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小學優(yōu)秀作文500字匯編【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀作文500字 篇1
我愛家鄉(xiāng)的筍芽兒,它不僅味道好,還香味十足呢!
春天插著翅膀飛來了,天漸漸暖了,植物開始發(fā)芽了。山上,一只只剛出生的“黃毛小雞”——筍芽兒也悄悄地探出了小腦袋。它們相互挨著頭擠著肩,就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過不了多久,筍芽兒漸漸地長高了,用鼻子輕輕一碰,一股清香直鉆進了你的鼻孔,香得你連眼睛都瞇成了一條縫。
筍芽兒長到一拃的時候,村里的人們就開始上山挖筍,我家也不例外。這時候,我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次,總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子,一斤就能賣五六塊呢;丶液螅业氖稚、身上都被香味熏透了,好些天都散出淡淡的香味!
瞧,村外的汽車也聞著香味來了,那是來收筍的。我問司機叔叔:“叔叔,您把這筍芽兒拉到哪兒去呀?”司機說:“這么新鮮的'、純天然的竹筍,在外地可受歡迎了。這些都是運往北京、上海的,有的還去香港、法國、日本呢!”這句話說得村里的老人們樂開了花,想不到咱們的筍芽兒還能出去留洋呢!汽車開走了,筍香灑滿了一路。
“頭批賣錢,二批炒盤!边@是村里的俗話。每當剩下十幾斤筍的時候,各家就會把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎,放入鍋中,再放上醬油,擱上鹽,拿小鏟翻來覆去一炒,約摸快熟了,放上點水,蓋上鍋蓋。過一會兒,猛得揭開鍋蓋,啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時,爸爸便會一邊喝著咱們紹興獨有的加飯酒,一邊享用這人間的美味——筍芽兒,別提有多享受了。
家鄉(xiāng)的筍芽兒,我愛你!我愛你那美味,更愛你那叫人趔趄的香味兒!
小學優(yōu)秀作文500字 篇2
今天是星期天,陽光普照著大地,真是個好天氣,我們幾個小伙伴商量了一下,決定去參觀聞名已久的“名人廣場”。
我們還沒走到名人廣場,遠遠就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上,這石碑足有一層樓那么高,我們仰頭一看,石碑上寫著四個鮮紅的大字“名人廣場”。
走進名人廣場,我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹,路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去,就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣。只見他兩手握著一根拐杖,戴著一幅黑邊眼鏡,一派有學問的樣子,真不愧為我國的學界泰斗,人民的教育家。
一轉眼,我們就看到了周恩來爺爺,他面帶著微笑,好象在說:“你們可要努力學習喲!”一對粗粗的眉毛更顯出他的精神來。
我們又沿著小路走,遠遠就望見鑒湖女俠——秋謹,她可是我的偶像呢!我走到她跟前,跟她握了握手,并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片,我會把它擺放在書桌上,時時提醒我努力學習。
我們走啊走,遇到一條小溪,它靜靜地伏在名人廣場上,陽光下的它,猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場身上。小溪邊上的楊柳正迎著風梳理著自己的長辮子……
真美呀,我不禁贊嘆道:名人們能矗直在這么美的地方,我想:他們的.心里一定比我更美吧。
小作者通過自己的觀察,由遠到近的一步步的把所看到的名人:蔡元培、周恩來、秋瑾的形象進行了描畫,并寫出了自己的一些心理活動。行文比較流暢,結尾通過自己的描寫較好,但在具體用字上還應仔細推敲!
小學優(yōu)秀作文500字 篇3
這是一個漫長的夏天。
我坐在客廳里,煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風扇,但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時,爸爸提出了一個建議:釣魚!雖然這個詞聽起來不稀奇,但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓,拿著小桶,開始挖蚯蚓,而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后,蚯蚓特別多。我越挖越高興,越挖越開心,不一會就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶,走到小河邊,坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧,爸爸就滿身大汗的跑來了。
一切準備就緒,我提起掛著蚯蚓的魚竿,輕輕地甩到水面上。哈!就等魚兒上鉤了!
忽然,魚竿動了起來!我使勁往上拉“嗖”的一下,一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠。唉,害得我白高興一場。沒想到環(huán)境污染地這么嚴重,連鞋子都扔到河里!怪不得這么久釣不到魚,可能就怪這兒污染嚴重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方,重新垂釣。
剛好到了中午,太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著:“知了,知了———!”狗也伸出那鮮紅的'舌頭,緊盯著路人手中的冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動搖了:真想坐在家里吃冰棍,那多舒服!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“釣魚這件事靠的就是耐心,沒有耐心是永遠釣不到魚的!我聽了爸爸的話,感到很慚愧,便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”,突然,浮標劇烈地晃動起來!只見爸爸一個箭步沖上前,一把攥住魚竿,猛地一提,一只又大又肥的魚就到手了!
就這樣連釣了好多條。
晚上,我吃著我自己的勞動成果,心里比打翻了蜜還甜!
小學優(yōu)秀作文500字 篇4
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié),我很想讓媽媽好好地過完這一天,時間一分一秒地過去了,一眨眼就是晚上了,我想要是能幫媽媽燒菜的話那該有多好!媽媽一定會很高興的。果然,媽媽聽了馬上就同意教我炒蛋。
在媽媽的指導下,我先從冰箱里取出3個雞蛋,分別把它們磕到同一個碗中。嘿!磕蛋可好玩了,在桌上輕輕一敲,然后將蛋汁倒入碗中。而后,媽媽幫我選了一雙筷子,我接過筷子開始打蛋,這可是我的強項,我不停地用筷子攪拌著,不一會兒,媽媽在櫥柜中拿出了鹽和味精,告訴我每種調料各一勺,我加了一勺鹽和一勺味精。繼續(xù)打蛋。打完蛋,在媽媽的引導下,我拿出一只鍋。打開火,加上油,油快冒煙了,媽媽讓我把打好的蛋到入鍋里,就像攤大餅一樣把蛋攤開,過一會兒,再用鐵鏟翻動鍋中的蛋,過不了多久,香而美味蛋就可以出爐了!
晚餐時間,爸爸媽媽嘗著我做的蛋,臉上露出了笑容,不用說爸爸媽媽一定認為我炒的蛋很好吃。因為只要是我做的.,爸爸媽媽都一定會覺得好吃。
轉眼間,一天很快就過去了。母愛無邊深似海,廣似天,闊似胸懷,擁有母親的確懷抱就是擁有幸福的源泉,幸福就在眼前,又為何不去珍惜。我忠心地祝福天下所有的母親,“三八”婦女節(jié)快樂。也要對天下所有的兒女們說母親養(yǎng)育了你們,她們需要你們的關懷,需要你們的愛。
小學優(yōu)秀作文500字 篇5
從熟悉的小學轉入初中,一切充滿了未知。迎面而來的軍訓,使我們暫時忘記了離開母校的傷感 ,轉而迎接初中的繁忙和緊張,我們不由自主的加快步伐,融入到初中的快節(jié)奏生活。
初中不再要家長接送,自己按時上下學。
初中一人一桌,但兩桌相連。
初中生活不如小學般自由,但有大人般的充實。
初中成績不再像小學那樣無所謂,每次前二百名學校都給予排名次,自己年級排多少名班級排了多少名心中有數(shù)。 考好了,暗自高興一陣,緊接著又抓緊學習,期望下次能更進一步;考砸了,黯然神傷,然后打起精神,自己給自己鼓勁,下次一定要考好。初中,時間和成績推著你往前走,在充實中有一點點的'累。
每每路過母校,我總會不由自主停住腳步向里面翹首相望,但里面的建筑早已變了模樣,小學已經在我們離校后的一月個內進行了裝修,而我們隊小學模樣的記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過,不免平添傷感。一直很想進去走走,再找找小學讀書和游戲的畫面,再找找紫色花藤里的笑語,可是當我裝作小學生混進實驗小學,卻再也找不到那曾經同窗的背影,就連那曾經的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實驗小學”四個大字以及對母校的依戀仍縈繞在心田,久久不曾離去,但是小學時光早已一去不復返了,而我也步入了初中。
快樂的小學生活,是我童年的一首歌,它陪我一步步成長。驀然回首,依然的這樣的清晰,我仿佛又聽到了課堂上老師的講課聲和同學們嘹亮的回應聲;我仿佛又看到了課間同學們嬉笑追鬧的身影… …
小學優(yōu)秀作文500字 篇6
我的童年好幸福!老師培育我,爸爸媽媽關愛我,爺爺奶奶外公外婆疼我。我在愛的港灣里成長,成長……多么快樂,多么甜蜜!你不信?讓我采擷幾朵生活中的小浪花讓你瞧瞧,保你與我一樣的快樂!
看海
去舟山朱家尖看海,別提有多開心了!瞧,大海多神奇啊!它托著萬噸巨輪在水上飛快地跑,就仿佛漂起一張小紙片似的.毫不費力。清清的海水把沙灘沖洗得干干凈凈。金色的沙子像用石磨碾過似的,細細的,松松軟軟的,我赤著腳在上面跑來跑去,好舒服,好愜意呀!還有那些浪娃娃們就像一群群頑皮卻又團結的孩子,不時緊緊地簇擁在一起,嬉鬧著,跳躍著向我奔來,奔來,那么歡快,那么熱烈。可是剛奔到我腳邊時,它卻突然變得非常安靜,非常溫順了,我正想伸手去捉它,它卻悄無聲息地溜開了,退走了……
露營
背著包兒,唱著歌兒,我和夏令營的小伙伴們一起來到了奉化藤頭村。哇,綠色的山,綠色的樹,綠色的田園好美麗!上山摘果兒,下水捉魚兒,親手搭窩兒,一起睡進大山媽媽的懷抱里。半夜里,“嘩啦”一聲響,天塌了?睜開眼仔細瞧,哈哈——笑得我們直不起腰,原來是自己搭的帳篷倒塌了!倒塌了不更好,瞧,天上的繁星正眨著調皮的眼睛向我們瞧。索性仰天躺在草地上,跟星星對話,豈不更美妙?
比賽
我們的家庭是個小賽場,經常舉行各種有趣的比賽。“成語接龍賽”,外婆第一名,我輸了,當小狗在地上爬,逗得大人們笑哈哈。“詩詞朗誦賽”,爸爸背的詩雖多,可都缺胳膊少腿,沒一首是完整的——大敗。我獨占鰲頭,樂得在沙發(fā)上連翻幾個跟斗,氣得爸爸好幾個晚上都捧著《古詩詞》又啃又背……
快樂的小浪花呀,還有許多許多,它珍藏在我的記憶里,讓我回味無窮!
小學優(yōu)秀作文500字 篇7
我讀五年級了,可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重!蓖砩希姨稍诖采,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學的路上。看著別人的書包,再看看同學們輕快的`步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會幫助你的……”
回到家,放下書包,我感覺到如釋重負。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學,她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:
(1)如果你把一些學習時不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點,再輕點……
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