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禮物作文300字4篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的禮物作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
每個(gè)人都收到過禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺是怎么樣的？
記得在我十歲過生日那一天，正等著有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的'聲音。我想現(xiàn)在會是誰來，于是就提高嗓門問：“誰呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道姐姐會送我什么禮物。我開了門，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請她走進(jìn)門，就沒有多理她。
后來，吃過蛋糕以后，姐姐說：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會喜歡的！”我就跟著她走了出去。她帶我來到新華書店，“你喜歡什么書？” “我作文寫不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書。 我們找到了放作文書的書架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西�？戳艘粫䞍�，姐姐給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎么樣？”我翻了一下書說：“很好！”，那就買這一本書吧�！� 姐姐連忙說：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書�？墒�，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店來選了。”我這才恍然大悟。我想自己看到她沒有拿禮物來就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。
禮物作文300字 篇2
6月18日父親節(jié)，這個(gè)月的小記者活動中剛好有制作父親節(jié)賀卡的課程，我讓媽媽為我報(bào)了這個(gè)活動。
周六早上我早早起床了，在媽媽的陪同下來到了蕭山日報(bào)社的9樓，教室里老師們已經(jīng)在為這次活動做準(zhǔn)備了，我簽到后就找了個(gè)位置坐下了，其他小記者也都陸續(xù)到場簽到。
制作賀卡前先由水晶老師詳細(xì)為大家講解了衍紙賀卡的制作步驟，從最基本的.卷紙開始，根據(jù)自己的需求來調(diào)節(jié)紙卷的松緊，按壓圖形，再把各個(gè)圖形拼成自己喜歡的花朵、動物等。突然覺得水晶老師好厲害呀，會做這么多漂亮的圖案。
接下來該我們自己動手了，老師先給我們發(fā)了制作賀卡的材料，各色紙條、牙簽、膠水。由于是送給爸爸的禮物，當(dāng)然要我自己動手了。剛才聽著感覺挺簡單的，不就卷個(gè)紙，膠水粘一下，再捏個(gè)圖形�？墒俏以趺炊季聿缓茫瑡寢尵砹艘粋�(gè)給我看看，我又試著卷了幾次，居然成功了，太開心了！復(fù)雜的造型我不會做，那就做簡單的，我做了各種顏色的氣球和小卷卷貼在一開始準(zhǔn)備好的卡紙上，也蠻好看的。
到家后，我用彩色筆在賀卡上寫上了對爸爸的祝福并把賀卡藏到爸爸的枕頭底下等他下班后給他一個(gè)驚喜。
禮物作文300字 篇3
在我生日的時(shí)候，總會收到一些奇奇怪怪的禮物，比如：洋娃娃、自行車、小臺燈，鉛筆盒等等。
可是去年生日時(shí)，在一大堆禮物中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從沒見過的禮物，是我好朋友送的，她送的是個(gè)水晶鈴鐺。水晶水晶嘛，一定是透明的了，這個(gè)水晶鈴鐺顯得是那么純凈，那樣惹人喜愛。
最上邊的.主體部分是一個(gè)喇叭形的，又像是一個(gè)小小的搖鈴，從它的中心部分垂下來幾串水晶“葡萄”，足足一尺長，一顆顆晶瑩閃亮，就像珍貴無比的鉆石一樣……
好了，外形介紹得差不多了，下面就來聽聽我和它的故事吧！
有一次回家，正好下雨，放學(xué)的人也很多，突然有一個(gè)阿姨從我身邊跑過，濺了我一身水，我氣沖沖地走回家，要知道這可是我媽剛剛洗干凈的校服，結(jié)果濺了一身臟水，太倒霉了。突然，小水晶鈴鐺響了起來，好像在說：“小主人不生氣啊！”接著又發(fā)出一股清新、悅耳的聲音，我一下子就不生氣了，抱著它，說：“你真好！”
我是多么喜歡這水晶鈴鐺��！它猶如一個(gè)音樂家，使我開心，謝謝我的好朋友，是她給了我快樂！
禮物作文300字 篇4
有人問我最珍貴的禮物是什么?我覺得最珍貴的禮物是去年表哥送我的沙漏。這個(gè)沙漏教我學(xué)會珍惜時(shí)間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
這是個(gè)由玻璃制成的葫蘆形沙漏，里面的沙是粉紅色的。當(dāng)你把沙漏倒過來一放，沙子就會由上往下緩緩地流下來。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天做時(shí)，我一看到那流動的.細(xì)沙，就像時(shí)間在流逝一樣，我就會馬上把今天該做的事情做好，做完后我就會覺得渾身輕松。沙漏讓我明白了不能“明日復(fù)明日”的道理。
當(dāng)我考試考不好時(shí)，看到它流動的粉紅色細(xì)沙，我就會覺得時(shí)間不等人，一定要爭分奪秒，爭取下一次一定要考出好成績。于是在復(fù)習(xí)期間，我就會更珍惜每一分一秒，不浪費(fèi)時(shí)間。沙漏讓我明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
是啊，時(shí)間流逝，如同沙漏里的細(xì)沙緩緩流下，我們沒有辦法抓住，時(shí)間只會匆匆溜走�？墒菚r(shí)間又像海綿里的水，只要愿擠，總是有的，就像沙漏的細(xì)沙，流完了還可以反過來，繼續(xù)開始。
表哥送給我的沙漏，就這樣一直陪伴著我，讓我明白時(shí)間是金錢買不到的，讓我學(xué)會利用時(shí)間，讓我記住時(shí)間的沙漏是不可能停止的。
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