優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
__托爾斯泰
一直以來(lái)，我都被生活中的種種困難給拌倒，那些失敗的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)未來(lái)失去了信心，使我整天過(guò)著沒(méi)有生活目標(biāo)的日子。我厭倦這種生活，討厭這種生活，我想擺脫它，但它卻像長(zhǎng)了根似的，揮也揮不去，趕也趕不走。
如今我已知道：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。
雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。我的理想，但只是目前的理想，就是在初二的學(xué)習(xí)道路上，勇往直前，直達(dá)頂峰。這個(gè)理想并非遙遠(yuǎn)而不可即，我鍥而不舍地勤勉學(xué)習(xí)，為了應(yīng)付目前的挑戰(zhàn)，這最大的挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自己。
我挑戰(zhàn)自己，在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào)，懂得不恥下問(wèn)，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。我?jiàn)^斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
我樹(shù)立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著，來(lái)慶祝我努力的.結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想，是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行。
優(yōu)秀的作文 篇2
博客，在暑假前對(duì)我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)陌生，但這個(gè)暑假，我親自打理我的博客，在過(guò)程中嘗到樂(lè)趣，在這樂(lè)趣中，還有一份莫名的感動(dòng)。
每一天發(fā)生什么事，我都會(huì)把它記在博客上，一個(gè)人留言，兩個(gè)人留言，漸漸地，博客熱鬧起來(lái)，還有兩三個(gè)固定的�？�。有一次，其中一位常客，給我留了QQ號(hào)，和我成為Q友。
一開(kāi)始，我們只是聊著一些無(wú)關(guān)緊要的事，到后來(lái)，她發(fā)來(lái)了一個(gè)軟件，是錄音軟件。我便想起了她的一篇博文，是她自己翻唱的一首日文歌，我感到有趣，就問(wèn)了她方法，沒(méi)想到她會(huì)這么詳細(xì)地告訴我�！罢媸且粋�(gè)很熱心的`人呢!”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法，“不過(guò)只是一個(gè)素不相識(shí)的人啊!”她一步一步地告訴我做法，一點(diǎn)也不嫌麻煩。后來(lái)她令我更驚訝了：當(dāng)軟件奇怪地漢化不了時(shí)，她居然聯(lián)機(jī)教我，心口頓時(shí)有點(diǎn)暖暖的。下載好后已經(jīng)很晚了，她說(shuō)她要睡覺(jué)了，還說(shuō)了一句令我感觸很深的話(huà)：“期待你的歌哦!”這是除了家人和老師外，第一次有人對(duì)我抱有期待。那天晚上，我想了很多才入睡。
第二天，我已經(jīng)坐上火車(chē)去旅游了。幾天后，我熟練地打開(kāi)電腦，登陸博客，想著她已經(jīng)忘了我吧沒(méi)想到，留言板上掛著幾條她發(fā)來(lái)的問(wèn)候。我趕緊登陸QQ，向她發(fā)出問(wèn)候，她也向我問(wèn)候了，我們就像老朋友一樣聊了起來(lái)，盡管她比我大了好幾歲，但我們不但沒(méi)有代溝，反而更親密了。當(dāng)我告訴她我即將去學(xué)游泳時(shí)，并說(shuō)了我的擔(dān)憂(yōu)，她鼓勵(lì)著我，只是短短一句鼓勵(lì)，可是心好像已經(jīng)不太緊張了。有這樣一個(gè)朋友，也不錯(cuò)呢!
在旅游的幾天中，一直有這么一份感動(dòng)陪伴我。爸爸媽媽說(shuō)，對(duì)于陌生人不可以說(shuō)太多，但是對(duì)于她，我卻莫名地信任她。感動(dòng)無(wú)處不有，但是來(lái)自陌生人的感動(dòng)，我卻格外珍惜。在我回家的那一天，她已經(jīng)回學(xué)校了。我想，以后我也會(huì)像她一樣上大學(xué)，我也會(huì)和她一樣熱心，帶給人感動(dòng)。
在陌生的城市，陌生的面孔中，我的心卻無(wú)時(shí)不是暖暖的，因?yàn)槲視?huì)想：在這些人中，有些人會(huì)和“她”一樣熱心，會(huì)帶給我感動(dòng)。不一樣的心態(tài)，那些景物自然也變得可愛(ài)多了。
警惕不可失，但對(duì)于真心的人，我們同樣要真心對(duì)待，享受那一份小小的感動(dòng)，不是嗎?
優(yōu)秀的作文 篇3
夏日的一個(gè)下午，正下著微微細(xì)雨，小州在一個(gè)偏僻的街道上走著，心情和這天氣一樣，陰云密布。
小州在班里算的上真正的頂尖生，每次考試都能穩(wěn)拿第一。老師也很喜歡他，自己教出個(gè)考第一的學(xué)生，有哪個(gè)老師不以此為榮呢？但是，小州在班里的人緣卻不是很好，因?yàn)樗某煽?jī)很好，所以在班里很高傲，看不起別人，經(jīng)常拿自己的成績(jī)來(lái)羞辱別人，讓其他的同學(xué)無(wú)地自容。漸漸地，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他。
又是一次考試，小州和往常一樣，又取得了第一的位置，并且在課堂上被老師一再的夸獎(jiǎng)。他驕傲極了。下課后，一次又一次地，和班里的一位與自己相處的.最不融洽的男生對(duì)比成績(jī)，想讓他佩服自己，仰視自己，也借此來(lái)羞辱他。那位男生倒是很平靜，當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“我無(wú)須仰視你的成績(jī)，因?yàn)槟悴恢档帽粍e人仰視�！比缓箢^也不回的走出了教室，留下同學(xué)們的一陣笑聲。小州的自尊心第一次受到了打擊，他感覺(jué)自己受到了莫大的侮辱，隨后抹著眼淚向?qū)W校外跑去。
雨下大了點(diǎn)，小州忙躲到街道邊一座房屋的屋檐下避雨�！盀槭裁矗繛槭裁赐瑢W(xué)們都看不起我？”小州轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)高個(gè)子男生和一個(gè)中年男子在說(shuō)話(huà)。那位中年男子嘆了一口氣：“為什么？你說(shuō)為什么？你知道你為什么讓別人瞧不起嗎？盡管你的個(gè)子比同齡人都高許多，同學(xué)們需要抬頭看你，但是你的平常表現(xiàn)向你的同學(xué)們?cè)忈屃艘粋�(gè)事實(shí)：你不值得別人仰視你！”“不值得別人仰視你！”當(dāng)小州聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁又想到了那名男生羞辱自己的事，心里更加傷心，認(rèn)為那個(gè)男生太可恨了，不應(yīng)該這樣羞辱別人，但他卻沒(méi)有意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。有句名言說(shuō)的好：發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)不難，難的是認(rèn)識(shí)到自己的不足。
“那么，爸爸�！蹦莻�(gè)男生吞吞吐吐的說(shuō)�！澳敲次摇Ｎ以撛鯓幼屚瑢W(xué)接。接受我，瞧得起我，仰視我呢？”“還用說(shuō)嗎？好好反思你過(guò)去的所作所為，想想那些行為值得別人仰視你嗎？要想讓別人仰視你，就要給別人一個(gè)‘理由’，一個(gè)讓別人仰視的‘理由’！”小州的心靈受到了很大的震動(dòng)，心里的烏云頓時(shí)散開(kāi)了，他好像明白了什么，不顧這風(fēng)雨的“阻擋”，向?qū)W校奔去。
是啊，想要?jiǎng)e人仰視自己，就要給別人一個(gè)理由，讓別人仰視的理由！
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