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【集合】朋友的優(yōu)秀作文600字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
記得去年一個(gè)夏日炎炎的暑假,媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)幫我買(mǎi)了七只可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的眼睛烏黑發(fā)亮、非常大,像兩顆寶石一般閃閃發(fā)光。它身上長(zhǎng)有許多鱗片,陽(yáng)光一照金光閃閃,我想,這大概就是為什么把它稱(chēng)為金魚(yú)的原因吧!我家的金魚(yú)最引人注目的就是,那像裙擺般的尾巴了,它的尾巴大大的,非常自如的`搖擺著,使小金魚(yú)能在海藻中自由穿梭,活像個(gè)高貴的水中仙子。我把它們放在我的書(shū)房,每當(dāng)我做功課累的時(shí)候,我便抬頭欣賞我可愛(ài)的小金魚(yú),看著它們?cè)谒锌旎畹挠瓮,我的心情就特別開(kāi)心、也特別的羨慕。不知不覺(jué)中,我和小金魚(yú)產(chǎn)生了非常深厚的感情,每天放學(xué)回來(lái)第一個(gè)想看的就是這群可愛(ài)的小金魚(yú)。在我和小金魚(yú)生活的這段日子里,發(fā)生了很多一驚一乍的故事,其中有一件事情讓我至今難以忘記。
有一次,鄰近冬天,我放學(xué)回到家里,看了會(huì)電視。我突然想到,我的那七只小金魚(yú)一定很餓了,應(yīng)該給他們喂食了。于是,我便拿起飼料走到魚(yú)罐前,但頓時(shí)被眼前的一幕嚇呆了,小金魚(yú)停在魚(yú)罐里一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)心里一陣難受,很自責(zé),以為是自己供養(yǎng)不周,把小金魚(yú)給養(yǎng)死了。于是,我便一手小心翼翼的抱起魚(yú)罐,另一只手伸進(jìn),把里面的小金魚(yú)揪了不來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里,我傷心的盯著“死了”的金魚(yú),就在這時(shí)小金魚(yú)突然扭動(dòng)起身子活蹦亂跳起來(lái),我趕緊跑過(guò)去問(wèn)爸爸什么原因,原來(lái)是小金魚(yú)在冬眠。我連忙又把小金魚(yú)放回了魚(yú)罐。唉!真是虛驚一場(chǎng)!
就是因?yàn)檫@件小事,后來(lái)我就非常細(xì)心的照顧我的小金魚(yú)!它們也陪我度過(guò)了很多快樂(lè)的日子……
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
世界上總會(huì)有那樣的一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是朋友。
我的好朋友有很多,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的.!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道的數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的的數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友!”
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小明。他長(zhǎng)得高高的。比我胖一點(diǎn),頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,小小嘴巴,圓圓的小臉蛋。我倆可是世界上最好的朋友。
小明敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。有一次,我和小明在玩游戲,突然,一陣嬉笑聲從我們耳邊傳來(lái)。我們一看,原來(lái)是一群小男孩在踢足球,把草地踢翻了。小明 看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“你們?cè)诓莸厣咸咦闱蛐〔菀矔?huì)疼的'!币粋(gè)大男孩大聲說(shuō):“小屁孩關(guān)你什么事?”小明聽(tīng)了也生氣地說(shuō):“小草一疼就會(huì)死的!币粋(gè) 小男孩說(shuō):“死就死吧”反正以后還會(huì)長(zhǎng)出新的草來(lái)!毙∶鲊(yán)肅地說(shuō):“你們天天在草地上踢足球,小草是長(zhǎng)不出來(lái)的。人類(lèi)只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境,從我身邊 做起,難道你把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)都忘了嗎?”小男孩們聽(tīng)了,慚愧地低頭說(shuō):“對(duì)不起,我們以后不再在草地上踢足球了!
小明樂(lè)于助人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)不舒服,把剛吃的東西都吐出來(lái)了,臭氣沖天,有的同學(xué)跑出教室,有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)說(shuō):“臭死了。”可是我們班的小明拿著掃把和垃圾桶,把那位同學(xué)吐出來(lái)的垃圾掃到垃圾桶,然后拿著垃圾倒了。
小明非常勇敢。有一次我和小明在操場(chǎng)上滑滑板,突然聽(tīng)“嘩啦”一聲響,我和小明定睛一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家窗戶(hù)的玻璃上,玻璃 打碎了。那位中學(xué)生慌了,揀起足球就要跑。這時(shí),只見(jiàn)小明跑上前攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小男孩,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“小屁孩找死! 我嚇得直拉小明的衣角?尚∶鲄s絲毫不怕他們,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時(shí),玻璃的主人來(lái)到樓下,中學(xué)生沒(méi)有辦法 了。只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這就是我的好朋友,一個(gè)敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)、愛(ài)樂(lè)于助人,不怕臭的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的`再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給教師,教師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友,我們能在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我能把我的快樂(lè)和教師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我能向教師傾訴。教師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友!
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5
親愛(ài)的外國(guó)小朋友:
你們好!相信你們一定不認(rèn)識(shí)我吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)這封信裝在信封里送到你們的手上時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我---------一個(gè)來(lái)自中國(guó)的男孩,我會(huì)讓你了解一個(gè)古老的文明古國(guó),擁有五千年歷史的——中國(guó)。
華夏子女都自稱(chēng)為龍的傳人,作為一名華夏子女,我感到自豪,因?yàn)槲矣行疑钤谶@文明古國(guó),中國(guó)有許多名勝古跡,希望你們都能來(lái)玩,雖然你們不能馬上來(lái),但是不能眼觀(guān)可以耳聞吧!
長(zhǎng)城自古以來(lái)被人稱(chēng)為一條巨龍臥在了中國(guó)大地上,它的.龍頭在山海關(guān),龍尾則在嘉峪關(guān),全長(zhǎng)6700公里動(dòng)用了全國(guó)人口的二十分之一,才能完成這座舉世矚目的建筑,吸引著國(guó)內(nèi)外的游客,被列為世界八大奇跡建筑之一。
秦始皇陵的兵馬俑,也是我們中國(guó)歷史的一顆明亮的星星,整個(gè)皇陵中的兵馬俑就是一個(gè)地宮,里面有8000個(gè)兵馬俑,有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車(chē)兵(馭手兵士)弓弩俑、馬俑,站在它們的上方,就象一個(gè)掌管兵權(quán)的皇帝,一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地,有一種兵馬其奔的那聲勢(shì)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前,使人身臨其境。
如果,有人問(wèn)我們?cè)杏宋覀冏嫦鹊哪赣H河是什么河,我們會(huì)毫不猶豫的回答:“黃河 !闭沁@條神奇的大河,養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先,也孕育了燦爛的文化。親愛(ài)的外國(guó)小朋友,我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,但我們相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我們應(yīng)該象一個(gè)大家庭一樣,互相愛(ài)護(hù),互相尊重!
祝你們身體健康萬(wàn)事如意
你們的中國(guó)朋友:* * *
20××年10月27日
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6
在一座大森林里,住著愛(ài)啃骨頭的小狗、愛(ài)吃魚(yú)的小貓和愛(ài)捉蟲(chóng)子吃的小雞。森林里樹(shù)木茂盛,百鳥(niǎo)飛翔,美麗極了!
平時(shí),小雞一有空閑,就愛(ài)看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),聽(tīng)著它們清脆的鳥(niǎo)鳴聲,它快活極了。有一天,小雞突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法,暗想:如果我能像小鳥(niǎo)那樣會(huì)飛,那該多好!于是,小雞找了一只飛得很好的小鳥(niǎo),想拜它為師,練習(xí)本領(lǐng)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小雞態(tài)度很誠(chéng)懇,也很講禮貌,很樂(lè)意教它。于是,小雞就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。小鳥(niǎo)講練飛要領(lǐng)的時(shí)候,小雞認(rèn)真聽(tīng),然后天天勤學(xué)苦練。小鳥(niǎo)還經(jīng)常鼓勵(lì)小雞。
有一天,常和小雞一起玩耍的小狗來(lái)找它玩,見(jiàn)小雞練得正起勁,便大聲說(shuō):“小雞,歇一會(huì)兒吧!咱們一起做游戲吧!”剛開(kāi)始小雞真的有點(diǎn)兒動(dòng)心了,它想:是呀,玩游戲多輕松呀!可是又轉(zhuǎn)念一想:天天玩游戲,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)呢?于是,小雞一本正經(jīng)地對(duì)小狗說(shuō):“狗大哥,對(duì)不起!等我學(xué)會(huì)飛了再和你一起玩兒,好嗎?”小狗只好悶悶不樂(lè)地走了,可它有點(diǎn)兒不甘心,又找來(lái)了小貓和許多小伙伴來(lái)一起勸小雞,想和小雞一起玩游戲。
“小雞,別飛了!”一個(gè)聲音叫住了他,小雞扭頭一看,原來(lái)是小貓,還有許多其他的小伙伴,他們都紛紛勸小雞別學(xué)了。而小雞呢,無(wú)心和它們游戲,練得更刻苦了。跌倒了再爬起來(lái),它那漂亮的.羽毛都落了,可它并不在乎這些。小伙伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞:“哼!想學(xué)飛,你在做白日夢(mèng)吧!”
小雞不怕嘲笑,還是每天早早地起來(lái)。漸漸地伙伴們疏遠(yuǎn)了它,但它一心想早日學(xué)會(huì)飛的本領(lǐng)。不管是炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天,也不管摔了多少次跤,掉了多少根羽毛,小雞咬緊牙關(guān),心中只有一個(gè)信念:一定要學(xué)會(huì)飛翔!就這樣,它飛的距離越來(lái)越遠(yuǎn),小雞喜出望外,練得更起勁了。
功夫不負(fù)有心人,不久,小雞真的學(xué)會(huì)了飛翔。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7
我最好的朋友——雨,我好喜歡你。
好幾天沒(méi)有見(jiàn)到你的身影,可真讓我傷心。我是真的很喜歡你,喜歡看到你,喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà),聽(tīng)你唱歌,你生氣的樣子都那么可愛(ài)。
你前幾天明明來(lái)了,可是沒(méi)多久你又走了,為什么那么著急?難道我沒(méi)有好好待你嗎?我是那么喜歡你,每次你來(lái)我都會(huì)默默注視著你,看你給小草、花兒,樹(shù)葉沐浴洗澡,看著你把它們沖刷得更干凈,顏色更鮮明,讓它們更加高興,你也高興,我更加開(kāi)心。
我喜歡站在你周?chē),讓你落在我的身上,臉上,我伸出手,讓你落在我手上,你歡快的舞蹈,哄得我哈哈大笑。在我不開(kāi)心的時(shí)候,你是總是陪伴在我左右,哄我開(kāi)心,帶走我的煩惱,你總是那么了解我,在我最需要的時(shí)候來(lái)關(guān)心我,跟我玩,帶走我的煩惱,送給我歡樂(lè),我們彼此都是那么喜歡對(duì)方。
還記得有一次我考試考砸了,媽媽打我,爸爸罵我,同學(xué)嘲笑我,我孤零零地坐在校園一角,好想哭,這時(shí)你來(lái)了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵(lì),我不知道有多么高興,還是你最了解我。
我品味著你走后空氣里留下的淡淡的香味很清新,是我喜歡的味道。從那以后,我拼命學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績(jī),我高興極了,你也歡快地從天空中落下,為我歡呼,為我驕傲。你還同時(shí)告訴我不要自滿(mǎn),繼續(xù)努力,有了你我就有了勇氣,有了動(dòng)力。
有一次我們正在做游戲,我忽然看到鄰居家的`小孩在哭泣,原來(lái)他迷路了,可是我沒(méi)有帶雨傘,你怕我和小孩被淋壞,馬上躲到云層里,叫太陽(yáng)公公出來(lái),好讓我?guī)『⒒丶,還想再看看你,你是那么的善解人意,立即出來(lái)和我相聚,我們是那么開(kāi)心,相擁在一起。
雨,我最喜歡你,你是我最好的朋友,你永遠(yuǎn)都還會(huì)棄我而去!
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8
六年的小學(xué)生活中,是同學(xué),與我們朝夕相處,在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘;然而,每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光,就會(huì)想起那個(gè)人,那一段段美好的回憶!
一雙笑時(shí)瞇成縫的'眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構(gòu)成了友善溫和的她!
她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班,她可是出了名的尖子生,不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真,而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái),我們只能在一旁附和著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不,她又在四個(gè)一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),真是當(dāng)之無(wú)愧!
她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話(huà)。唯獨(dú)她,不管是誰(shuí),她都能與別人順傷口來(lái)。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事?把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事!薄拔矣植皇枪室獾,你大喊大叫干什么!眱蓚(gè)人你一句我一句,吵得沒(méi)完沒(méi)了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無(wú)與倫比!
她,是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好,讓老師們都贊不絕口!
她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人,也是讓我忘不掉的一個(gè)人!
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