我優(yōu)秀作文600字[共3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。

我優(yōu)秀作文600字 篇1

　　中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

　　“有一種美，叫做母愛，她有著的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的溫暖；有一種美，叫做父愛，他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關(guān)愛，她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤；還有一種美就是人的素質(zhì)……”

　　不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的.殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。

　　從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!

　　所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

我優(yōu)秀作文600字 篇2

　　窗外的狂風(fēng)在肆無忌憚咆哮著，傾盆大雨好像我沉悶的心情在發(fā)泄著，迸發(fā)著。仿佛只要窗邊的那朵含苞的康乃馨在安慰這我的心靈，使我平心靜氣一些……

　　已近中考，面對一疊疊的溫習(xí)資料和仿佛背不完的課文、定理、公式、語法，學(xué)的頭昏腦脹，沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來。不知過了多久，睜開眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片，趕緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點。

　　想去睡覺，但作業(yè)又無法完成。正在進(jìn)退維谷時，瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過縫隙吹來的風(fēng)中悄悄搖晃，仿佛在通知我：學(xué)習(xí)去吧，我陪你。

　　將紙筆放好，我又開端了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是單調(diào)乏味的，獨一能讓我欣喜的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的.生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨，面對我這些小艱難又能算得了什么呢？我學(xué)習(xí)的動力也應(yīng)該就是源于它吧。

　　作業(yè)已近序幕，我真實抵擋睡意的攪擾，恍恍惚惚看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。

　　睜開眼，發(fā)現(xiàn)那花居然在顫抖著，而且似乎還聽到了重重的喘息聲，而此時“它”依然在窗邊為我抵擋風(fēng)雨，纖纖的花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣居然幻化成了一個臉龐的容貌。��！那不是我的媽媽嗎？

　　一聲尖叫，在夢中醒了過來。原來只是一場夢啊，看看自己，曾經(jīng)是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上，可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。

　　走出房門，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲，仿佛一夜沒睡似的。匆匆洗漱終了吃過早飯后上學(xué)去了。

　　出了房門，看到了窗邊的花兒，不由有些擔(dān)憂——經(jīng)過一夜的暴風(fēng)驟雨，它還活著嗎？

　　細(xì)細(xì)一看，哇！居然開花了，開的那么鮮艷，那么耀眼。卻又發(fā)現(xiàn)花瓣有那么多褶皺，并且還有幾處紅色的花斑，眼中淚水不由奪眶而出，那仿佛是是媽媽的眼睛……

　　啊！康乃馨，原來您就是媽媽�。�

我優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我在一個平凡而又美麗的學(xué)校讀書，我深愛著它。

　　在街上看校園，覺得她無比的神圣。刷了黃漆的圍墻，配上一扇鐵大門，在大門的右邊矗立著一座很大很大的石碑，上面畫著毛主席像�？赡苁墙ㄔ斓臅r間久，而又飽經(jīng)雨水沖刷的緣故吧，上面的毛主席像不是太清晰了。

　　邁步走進(jìn)校園，腳踩著柏油小路，一扭臉，你會看到我們的操場，面積雖不大，只有兩個籃球架，那里卻時常散發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲。走著走著，到了門洞前。門洞里，有小鳥溫馨的家，如果幸運(yùn)的話，還可以聽到它們美妙的歌聲呢!過了門洞，繼續(xù)向前走，映入眼簾的是姹紫嫣紅的鮮花，散發(fā)出幽幽的清香，讓人陶醉。看了花怎能忘了樹呢?我們學(xué)校四周都是樹，這讓我們的`學(xué)校充滿了清鮮的空氣。真稱得上是鳥語花香了吧!

　　說著說著來到了國旗下，望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，不禁讓我為是中國人而感到自豪。

　　國旗的東西北面都是教學(xué)樓。我們班在北樓上。這座樓已經(jīng)很多年了，聽奶奶講，它還是村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W(xué)而集資建的。我的爸爸也是在這兒上的小學(xué)。

　　上了樓，走進(jìn)第一間教室——五年級一班。教室有前后兩個黑板，一個是老師講課用的，一個是出板報用的。四壁和天花板都刷著白漆，墻上還掛著偉人頭像和名言警句的條幅。老師的講桌被同學(xué)們整理得干干凈凈，而我們的桌椅也擺放得整整齊齊。對了，我們這學(xué)期還換了新課桌椅呢。

　　怎么樣，我們的學(xué)校不錯吧。下課時，在操場上玩耍嬉戲的我們，也構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　這就是教我學(xué)知識，讓我懂得道理的，而又讓我深愛著的學(xué)校。

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