優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
她扎著漂亮的馬尾辮兒，穿著一件嶄新的大棉襖，袖口不小心粘了一坨黃泥巴兒，嘴里含著她從未吃過(guò)的棒棒糖，倚靠在黝黑光亮的木門(mén)框上，眨巴著明亮的大眼睛一直注視著我們。
她的名字叫唐天花，和我們一樣，今年也讀五年級(jí)。不同的是，10多天前，她的父親因病離開(kāi)了這個(gè)家，留下了她和天生殘疾而行動(dòng)不便的媽媽相依為命。天花是瑤族人，住在粵北的連南縣山區(qū)，這里是我國(guó)特困的少數(shù)民族地區(qū)。
天花的家是一棟四面露光的土房，墻壁已經(jīng)被歲月熏得的漆黑，僅有的一間客廳也是臥室的一整面墻上卻貼滿(mǎn)了天花在學(xué)校里獲得的各種獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀的下方支了一張破舊的木板床，床板的一角放著天花的書(shū)本和作業(yè)，這就是天花睡覺(jué)和學(xué)習(xí)的地方了。
與我們?cè)谝黄鸬奶旎ê脴?lè)觀(guān)，她一直都在和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，在送別我們大巴離開(kāi)的時(shí)候也是面帶笑容，她的樂(lè)觀(guān)和自信讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我想，只有我們這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與團(tuán)結(jié)的中華民族和日益強(qiáng)大的.祖國(guó)，才會(huì)有越來(lái)越多的人去關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些命運(yùn)不幸的人，去努力實(shí)現(xiàn)共同生存與共同發(fā)展的美好夢(mèng)想，這才是天花樂(lè)觀(guān)和自信的基石，也是我們每一個(gè)人感動(dòng)的理由！
最后，希望聽(tīng)眾小朋友們也能給這個(gè)樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩寫(xiě)寫(xiě)信，彼此鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)！讓我們一起為這位小女孩打開(kāi)一扇心靈之窗，讓她也能感受到世間的美好！
優(yōu)秀的作文 篇2
相識(shí)你已有10個(gè)年頭，注視著了解而又即刻的陌生，我的生活改變了很多很多，大多都是自愿調(diào)整的。你為何方圣物來(lái)此與我們相守、過(guò)程是天意？而我一應(yīng)都不能全晰，生命的奇跡。
我信仰的“自熱教”里最直接的就是和你有關(guān)的一切。神助的事情大抵每天都有但生命的誕生乃最大的神助體現(xiàn)，我們見(jiàn)面了。粉團(tuán)的你弱小又堅(jiān)定的賴(lài)賴(lài)在我們面前看也不看世界一眼，一切盡在掌握的態(tài)勢(shì)，不言不語(yǔ)念真經(jīng)蓄勢(shì)聚力，很快就笑笑的望著我們憨憨樂(lè)，洞穿我的`情緒看透我們束手無(wú)策？懂而不語(yǔ)的賴(lài)賴(lài)讓我心系情赴的辛之甘怡。
呀呀語(yǔ)語(yǔ)中你試探我的實(shí)力能否耐久的隨你悅樂(lè)。哦、你難倒我了，才境皆失的趔趄著病潛，春盡夏暑秋茫膏冬殘人瘦枯自救，春假里竟是我離去多年的鄉(xiāng)土情熱捂暖回春，三載晨幕的既往翻扯新篇，半推半就的慢生活樂(lè)淘淘又附新身。
轉(zhuǎn)眼就翻新章了，習(xí)堂從空間上拉開(kāi)了我們的距離，思維明顯的鉆進(jìn)了你的小腦瓜，習(xí)之路上我們又并肩作戰(zhàn)，助你猛長(zhǎng)長(zhǎng)不助軟塌塌，忽高忽低又兩載。遠(yuǎn)觀(guān)近望、相攜供給、隨時(shí)準(zhǔn)備助你，前面該是你帶我走了。
優(yōu)秀的作文 篇3
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它!
我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，想要放棄，但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功，那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折�！毕啾戎拢揖筒蝗缢�。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語(yǔ)班要我們背初一的英語(yǔ)單詞，我瞅了一眼，覺(jué)的太多了，怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事：從前，挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路，它總是給小鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電�？尚▲B(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了。可小鳥(niǎo)為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞�，敢于挑�?zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見(jiàn)彩虹?挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我又堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。
成長(zhǎng)之中，我們都需要用挫折來(lái)磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長(zhǎng)需要挫折!
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