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秋游優(yōu)秀作文精選3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的秋游優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情走下了車子。要問這是為什么，看看那遠(yuǎn)處的大門就知道，噢，原來(lái)我們來(lái)海底世界秋游了。
進(jìn)了大門，我們就開始見識(shí)那海底世界的美觀。路兩旁的花朵，見了我們，馬上露出那燦爛的笑容，小草看見了花朵的樣子，也不甘落后地?cái)[動(dòng)著身體，好像在歡迎我們似的。遠(yuǎn)處的噴泉中間，幾個(gè)栩栩如生的鱷魚，翹著那笨重的大尾巴，好像要和我們握手似的。美人魚坐在中間，帶領(lǐng)著鱷魚大將們來(lái)歡迎我們。我們懷著高興的心情，走過噴泉，來(lái)到了海洋館。
海洋館
進(jìn)了海洋館，我們首先看到了一個(gè)大魚缸，里面有許多黑黑白白的魚，一點(diǎn)也不美，我心想：難道說這些魚很美嗎？擺在“頭版頭條，”看來(lái)這里的魚肯定都不怎么美。還沒想完我就被“人流”擠進(jìn)了海洋展覽廳。令我驚訝的是，這里的魚品種多，樣子也挺有意思，它們這些魚，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像個(gè)鉛筆頭，有的身子黑乎乎的，露著幾個(gè)“翅膀”像個(gè)蝙蝠，還有的垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，腦袋像天上老神仙的腦袋一樣。我們走著走著，來(lái)到了寬闊的大展覽廳，里面藏著許許多多的海洋生物�？催@個(gè)魚缸里，那美麗的珊瑚隨著水流的方向而飄蕩，一些金黃色的小魚，躲進(jìn)珊瑚叢中，好像很怕我們似的。我們走著走著，來(lái)到了另一個(gè)魚缸前，咦，怎么有東西一閃一閃的，噢，原來(lái)是電貝殼呀。順著中間這條路，我們來(lái)到了海洋隧道，剛進(jìn)去，我就看到了一條大白鯊向我“招手”，我猛然發(fā)現(xiàn)，嚇的我冷汗都出來(lái)了。這個(gè)玻璃缸可真大，這么多的魚住進(jìn)去，也不擠。一條扁的都快像紙那么薄的魚，在魚缸里飛舞，一條大白鯊見了，連忙也托起那笨重的身體，學(xué)著舞蹈老師的樣子，左擺右跳的，真讓我看了哭笑不得。我們沿著隧道，來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，我們整齊地坐在座位上，等待著小海豹出場(chǎng)。不一會(huì)兒，三個(gè)滑稽的身影展現(xiàn)在我們眼前，小海豹的精彩表演，讓我們掌聲不斷，你看，它們都不好意思了�？赐炅撕１硌荩覀儊�(lái)到了喂鯊魚的現(xiàn)場(chǎng)。唉，來(lái)晚了，潛水員已經(jīng)去給其它的魚喂食物了，我傷心地想著。忽然，我眼前一亮，遠(yuǎn)處那“美人魚”擺動(dòng)著“魚尾”一上一下，一前一后地游著，她在水中漂浮著，慢慢地，她還在玻璃缸前跟觀眾們招手呢。我們看完美人魚，就來(lái)參觀水母和章魚。水母呢，還算大方點(diǎn)，露著那小巧的身體在水里游來(lái)游去，可章魚呢，躲在魚缸的角落里，也許它自己住這么大個(gè)魚缸，害怕，也可能是買了件新衣服，不舍得讓我們看吧。然后我們排著整齊的隊(duì)伍，走出海洋館，來(lái)到野炊的地方。
野炊
我們六個(gè)同學(xué)坐在一起，吃每個(gè)同學(xué)帶的'食物，“嘩啦”一聲，一堆食物堆在桌子上，我們的手，都不知該往哪放才好。首先，第一雙手發(fā)出了“進(jìn)攻”，伸進(jìn)了食物里，接著，另外五雙手也不甘示弱，伸進(jìn)食物里將“武器”奪走。不一會(huì)兒，食物就少了一半，接著，我伸手正準(zhǔn)備去奪“武器”，一看，不對(duì)呀，怎么沒有一雙手？一看，他們都正摸著自己的大肚皮呢。沒辦法，只得“獨(dú)吞”了。過了一會(huì)兒，我這不爭(zhēng)氣的肚皮也鼓起來(lái)了，這么多食物，我只得拱手相讓。食物處理完之后，我們沿著前面的樓梯來(lái)到了科技館。
科技館
我們進(jìn)了科技館，就開始懷著好奇的心情探索著每件物品。我看見遠(yuǎn)處的展覽廳，不由地走了進(jìn)出。“太漂亮了�！蔽也挥傻亟兄@個(gè)展覽廳里面陳列著各種樣式不同的貝殼和海螺，我的眼睛都不知往哪看才好了。這里的海螺有的非常普通，但很漂亮，有的很高大，很有特色，還有的非常小，但能把人給吸引住。貝殼的顏色非常多，樣子也很美，這不，把我都給看呆了。從科技館出來(lái)，我們來(lái)到兒童樂園。
兒童樂園
同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了兒童樂園。我們不顧一切地拋開沉重的背包，盡情地在兒童樂園里快樂地玩耍。我在滑滑梯上玩著玩著，不由地感覺到了一股股天真地氣流向我涌來(lái)。我感到自己又回到了幼兒時(shí)代。
從兒童樂園出來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍，告別了美人魚和鱷魚。小花小草揮動(dòng)著“小手”好像在和我們?cè)僖姡覀儜賾俨簧岬刈叱隽舜箝T。
回到車上的時(shí)候，我的腦海里還是在不斷地浮現(xiàn)著那快樂玩耍的時(shí)候，不知不覺得，車上漸漸安靜下來(lái)了，噢，原來(lái)同學(xué)們都睡著了。
秋游優(yōu)秀作文 篇2
記得有誰(shuí)說過：秋游對(duì)大家這么大的孩子來(lái)說已經(jīng)是家常便飯了，多少還是使得大家失去了興奮之情；但我卻并不這么覺得。聽！聽！這是什么？這就是大家學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧，有的還在議論著彼此的書包里帶了什么好吃的。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓�；二是因�(yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過枯燥的一天了。但不論怎么說，這也是秋游所帶給大家的快樂。
而在秋游回來(lái)的路上，我也聽見了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。
“真沒意思，那是什么公園啊？什么玩得都沒有！”……
“剛剛的小狗好可愛�。≌媸遣幌胱吣�！”……
諸如此類的評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。
依我之見，真的'是……挺沒意思的。尤其是在公園時(shí)，除了吹風(fēng)就是曬太陽(yáng)。但也不能“一竿子打翻一船人”，下午再寵物園中的活動(dòng)就很開心；那些小狗很是可愛，讓我都不想出來(lái)。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…
蟲多了點(diǎn)。
所以說，又好必有壞；世上的事永遠(yuǎn)是有兩面性的，并非十全十美。即使是游玩也一樣。只要你有顆快樂的心，那么你就永遠(yuǎn)是開心果。
秋游優(yōu)秀作文 篇3
今天我們?nèi)チ间静┪镳^秋游，我心情很激動(dòng)，早上很早就起了床，早飯也沒吃多少就去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我們?cè)陂T口排起了隊(duì)，等了很久，終于等到一輛車子。
我們到了良渚博物館，一進(jìn)館第一眼看到的就是一輛指南車在我們眼前，我看了解說，這輛指南車是三國(guó)時(shí)期諸葛亮做的。我進(jìn)了一號(hào)展廳，那里是展出三國(guó)時(shí)期的文物，有劍、槍、戟等武器，還有許多玉器、花瓶、古畫。最吸引人的就是關(guān)羽像，他端端正正地坐在龍椅上，威風(fēng)凜凜，就象斬龐德、擒于禁、破樊城勝利歸來(lái)時(shí)候的情形，我都看了眼花繚亂了。我們繚亂繚亂就繚亂進(jìn)了第二展廳，那里主要告訴我們文物是如何挖掘、中國(guó)古代人的生活。我看到幾個(gè)考古人員在挖掘文物，不過這都是蠟像。三號(hào)展廳介紹了良渚文物，有玉器、石器等。
好玩的'文物之旅結(jié)束了，這次的秋游意義非凡，我學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的新知識(shí)。
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