優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
媽，此刻我什么都不能為你做，你是否還記得你每一次與我吵架，每一次我的叛逆、你的妥協(xié)無不浸透著你的血淚，那是成長的饋贈，是給我一生中最好的禮物。我曾抱怨你不能為我解除生病所帶來的痛苦、恨你愚昧、對我不解。知道現(xiàn)在，我才認清了你，你是我的唯一。
在雙休日，你吵著要陪我打點滴，盡管我對此非常反感，打點滴既花錢又治不好，所有父母的血汗錢都收入醫(yī)生的腰包，最后受盡苦楚，也會因醫(yī)療條件有限向大醫(yī)院就診。這社會上吸血的牛虻不知還有多少！他們以貧苦人為食，縱然有治愈的機會，便也付出太多，得不償失。想到這兒，內(nèi)心愈發(fā)得氣憤。我受不了軟磨硬泡，父母的爭辯一觸即發(fā)，走進病房一群病人呻吟著，病房內(nèi)游走的病魔數(shù)不盡�。∥液薷改杆龅臎Q定，真是傻，這么多病人，快好的人也會生病的，開弓沒有回頭箭。生命的藥瓶一秒一秒地滴著，你傻傻地等待，癡癡地望著我，我看不出你的眼中充斥的是什么，只有幾滴老淚在我夢中諾隱諾現(xiàn)。是的.，你陪我度過了一個春夏，一個秋冬，一個世紀，一個年華。
如今，我在這寫下詩篇，早已不是為了那個我了。你卻發(fā)著高燒為我繼續(xù)工作，你的內(nèi)心總是很樂觀對我什么也不說……
或許這就是你,只就是命,這就是母親,這個世界上最偉大的人.當你用自己的身軀為我擋住病魔一次又一次吞噬時,別忘了這句話:"媽,我愛你."
優(yōu)秀的作文 篇2
老師是人類靈魂的工程師，所以老師是值得尊敬的。我心目中的好老師就是朱老師。
朱老師十分嚴厲。有一次，在課堂上，坐在我前排的武某某悄悄地把一張紙條給了我，約我周末到他家玩。這時，老師的目光向我掃來，我迅速地裝出一副“什么都沒干”的樣子，老師說話了：“康某某！認真聽課！”原來不是說我，我心里的.大石頭也落了下去。把回信寫好后，我小心翼翼地把它遞給武某某。說時遲，那時快，老師一下兒轉(zhuǎn)過身，瞪著我說：“罰抄這一課課文2遍，下午給我看�！蔽衣牶�，頓時心想，老師有點兒太“殘忍”些了吧。但是，今年抽考我們班的成績竟然名列前茅。后來發(fā)現(xiàn)：原來朱老師的嚴厲是鞭策大家向成功邁進的啊！
朱老師更是辛苦的。她不僅是語文老師，還兼任英語老師，平時一天六節(jié)課，起碼有三節(jié)要由她來上。這段時間，朱老師無暇休息，因為我和羅鑫被選入“漢字聽寫大賽”校隊。為了使我倆進步得更快，老師每天放學后利用她的休息時間給我倆報聽寫。
朱老師與同學們“課時是師生，課下是朋友”。她創(chuàng)立了一個QQ群，大家在一起說說煩惱，講講樂事，就像朋友一樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。朱老師嚴厲的教學方法以及認真的教學態(tài)度讓我終生難忘！
優(yōu)秀的作文 篇3
星期2，上了學校圖書館4樓，我第一個反應(yīng)就是躲進廁所里，自小我就對打針有莫明的恐懼，看見那一群穿著白大褂的醫(yī)生，于是，我有了逃跑的念頭，可是，我沒那個膽。
在走廊上努力地來回走著，在心里痛苦地掙扎著，天��！那一群是“天使”還是“惡魔”啊，那一針扎進肉體里多痛啊？又不是沒試過，我一生中最痛恨的就是打針了，現(xiàn)在又來折磨人！我們幾個女生拉扯著到了醫(yī)生的跟前，沒有幾個大膽地咬牙閉眼，看見他們高高地舉起針軀，像似溫柔的針頭鉆進了學生們的肉體，那液體越來越少，直到注射完畢，他們的嘴角揚起一個好看的'笑弧。我嚇得呆若木雞，似乎血液也停止了流動。拉過一位注射完的同學緊張地問她：“痛嗎？”她笑笑，嘴角動了動，說的是什么我一點也聽不進去，腦袋一片空白，眼前失去一切色彩，我害怕，我緊張，也不想歷史再次重演，那多丟人吶，每次打完針臉上都盡是淚痕。
后來，一堆的學生來了走了。我不知道怎么被扯到醫(yī)生的身側(cè)，除了害怕還是害怕，醫(yī)生背過身去換針頭，那一刻，我似乎看到了邪氣的笑弧。膚上傳來一絲涼意，我的目光不敢離開那不起眼卻讓人懼怕的針頭，忘了時間的流動，只記得針頭消失在我膚上時，沒有任何異樣，沒有任何感覺，只有身邊的雜音靜了，靜得讓人更懼怕！
一回到教室，我興沖地把“光榮事跡”告訴同桌，光榮啊！第一次打針是不痛的，樂得我露出兩顆玉米牙到處晃�；叵肫鹨郧�，那還真不是蓋的，當初打我一針也得十天半個月的才叫不痛，而這次甚至有人對我說再打幾針也不怕。
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