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小學(xué)優(yōu)秀作文600字(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
生活中處處充滿了愛,充滿了美。每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)自傾心的那一愛,我的愛。。。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我一直很喜歡這一句話,因?yàn)槲覑蹠。書,一種養(yǎng)心的東西,一種提高知識(shí)的養(yǎng)分,一種讓人忘記所有煩惱,全身心投入進(jìn)去?磿,不僅僅是看,在你無(wú)意識(shí)中,就吸收了許多養(yǎng)分;不僅僅是看,可以讓你靜下心來,培養(yǎng)你冷靜思考問題的能力;不僅僅是看,能成為你的一種習(xí)慣、一種修養(yǎng),一種只能在看書的這個(gè)過程中才能養(yǎng)成的。所以我愛書。
書,也分很多種,我們必須看對(duì)我們有意義的書;在書中我們可以遨游到各個(gè)不同的國(guó)家,甚至是童話世界中,去感受我們?cè)谏钪胁荒芨惺艿降娘L(fēng)土人情;在書中我們可以走進(jìn)名人的世界,看看他們是怎樣努力用功,怎樣做出一番大事業(yè);在書中我們可以進(jìn)入各個(gè)不同的故事,去看看不同人面對(duì)事的`態(tài)度,去感受人間冷暖;在書中我們可以修身養(yǎng)心,放下在現(xiàn)實(shí)生活中的雜念,一身心的進(jìn)入到故事情節(jié)中,去暢想、去遨游。所以我愛書。
看書之后,我們可以自己把故事想象下去,在感受過作者筆下的冷暖人生之后,我們自己也可以去暢想,讓故事更精彩。那一字一句,都能感受到一點(diǎn)一滴的愛;那一字一句,都是無(wú)數(shù)汗水的累積;那一字一句,都飽含無(wú)數(shù)真情;那一字一句,帶領(lǐng)我們暢想遨游;那一字一句,都是無(wú)數(shù)人的心聲。所以我愛書
書,帶著墨香而來;書,帶著知識(shí)的養(yǎng)分而來;書,帶著修養(yǎng)習(xí)慣而來;書,帶著無(wú)數(shù)真情而來;書,帶著各國(guó)風(fēng)土人情而來;書,帶著我的愛而來。所以我愛書。
傾心一愛,我的書,我的愛……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過春節(jié)。
這次的年夜飯是非常特殊的,父親和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,父親對(duì)母親說:“這個(gè)酒店也算高級(jí)了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來到“刻龍廳”看見里面坐滿了父親的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來的很美。父親說:“人來的`差不多了嗎?我們開始吃飯”,大人和小人都坐起來,圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來都沒看過,高興的跳了起來。后來還來一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓父親把它拍下來,可是夾了一下,說好看不好吃。后來又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去
不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來,連忙拿出小碗叫母親夾了一碗滿滿的,不知不覺的把這碗面吃完了,我就說:“太好吃了!备赣H聽了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
敬愛的巴金爺爺:
您好!
收到您的來信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點(diǎn)兒沒有?您能下床走路了嗎?
您當(dāng)時(shí)有病,寫字很困難,甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望,還是強(qiáng)忍著病痛,費(fèi)了九牛二虎之力給我們回這封信,令我們十分感動(dòng)。我多么想看看您慈祥的臉龐,多么想聽聽您給我們講故事時(shí)幽默的話語(yǔ)。真切希望明年暑假我們能去看望您!
雖然您覺得自己是一位普普通通的人,但其實(shí)您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,為社會(huì)提供了精神食糧,影響和感動(dòng)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。您樂于奉獻(xiàn),一生為希望工程捐了50多萬(wàn)元!您病重時(shí),還叮囑自己的兒女不要忘記捐款,這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。
沒錯(cuò),寫作不光要靠著才華來寫,更重要的還要帶著感情來寫。因?yàn)橹挥袗,才能打?dòng)讀者,動(dòng)人心弦。這點(diǎn),我一定要銘記在心,爭(zhēng)取以后能寫出打動(dòng)人心的文章來。巴金爺爺,感謝您在信中給我們指點(diǎn)迷津,講述生命的意義。要想生命放出光彩,開花結(jié)果,就要為社會(huì),為人民做出貢獻(xiàn)。一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的'問候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一次默默的貢獻(xiàn)是一朵花……只有這樣,自己的生命才會(huì)為別人開出鮮花朵朵。每個(gè)人都擁有無(wú)限的愛心、同情,精力與時(shí)間,讓自己永遠(yuǎn)也用不完。所以,我們要為別人花費(fèi)它們,讓我們的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺,我們一定會(huì)牢記您的囑咐,珍惜一分一秒,趁著青春年華,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓生命開花結(jié)果的人!
我真誠(chéng)地祝福您早日康復(fù)!
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
秋天的美,美在一份明澈。
有的人眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。
代表的秋天的楓葉之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在于臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸稀疏,秋林顯出了它們的秀逸,那一份不需要任何的點(diǎn)綴的'灑脫與不在意的孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄涼之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸的醉紅所控制住,而情愿把那奔放的情感凝結(jié)。
我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹;靜靜地掩著一片幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品堂過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活足跡。
最耐人尋味的是秋日閑云,那么澹澹然,悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵世間,不在無(wú)動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié),生死就是生死,悲歡就是悲歡,無(wú)需參考,不必流連。
秋水和風(fēng)一樣明澈,“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫了這分明澈,沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著!鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟!鼻锞腿绱艘粔m不染。
也有某秋人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)心內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。
秋天是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。
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