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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-04 10:01:18 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文10篇(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文10篇(熱)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一直以來,我都對(duì)大自然贈(zèng)予的驚喜不是那么很在意。但是,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,去感受驚喜帶給我的快樂,我滿臉疑惑地答應(yīng)了。

  今天早上,我伸了個(gè)大懶腰,爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的,與周圍的小草相比,是那么的引人注目,那么的與眾不同。微風(fēng)中,我就好像聞到了一股花兒特有的清香。多么令人興奮的事啊!原來這就是驚喜。嘿,是可愛的小花兒,帶給了我清早的驚喜!

  中午,我悶悶不樂的坐在草地上,無聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來,原來鄰居家的小花貓?jiān)谟盟男∽ψ訐衔。我向它望去,可愛的花貓正?duì)我喵喵叫,仿佛唱歌給我聽呢。嘿,是可愛的小貓,給我送來了中午的.驚喜!

  下午,我正在課桌旁,埋頭寫著家庭作業(yè)。寫著寫著,我有些口渴了,便準(zhǔn)備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身,難得看見一次的小表妹正向我撲過來呢。我頓時(shí)心花怒放,抱著小表妹又歡又喜。難道,可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,謝了,感謝你給我?guī)砹讼挛绲捏@喜。

  傍晚,彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里,看著這美麗的畫面。不知不覺,肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜,忙接過那碗蘋果切塊,一口一口地吃了起來。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,別吃得太快了!蔽业男臑橹慌,這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛的母親,帶給了我傍晚的驚喜!

  深夜了,我躺在床上,沒有一絲睡意,翻來覆去睡不著覺。這時(shí),母親一只溫暖的大手伸了過來,我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí),我感到了一絲絲暖意,很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。親愛的母親,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!

  我明白了,只要我去愛這個(gè)世界,世界就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在普通的一所中學(xué)的九年2班有一群“可愛”的老師們,我的初中老師。

  我有一個(gè)魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來有兩個(gè)很可愛的小酒窩,還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因(yàn)槔蠋煵粣坌Γ龑?duì)我們很嚴(yán)格,之前我總是說她不好,還跟數(shù)學(xué)老師說她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對(duì)不起,其實(shí)我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛笑的眼睛。

  數(shù)學(xué)老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個(gè)頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說一句“好難看”,(但他兇了,在背后說說就好)。其實(shí)我認(rèn)為他真的是一個(gè)好老師,(除了講課像催眠,所問問題一瞬間幾乎不會(huì),還有像我媽媽那么羅嗦,有一個(gè)兇兇的老婆),我的老師曾經(jīng)扭到腰(其實(shí)一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學(xué)去探望過他,過后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況,作好充分的心理準(zhǔn)備。我并不知道一些同學(xué)對(duì)他的流言蜚語(yǔ)是否真實(shí)的,我有一段時(shí)間真的懼怕過他,我是個(gè)尊重老師的人,我不希望我的老師是個(gè)這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說他是個(gè)好人,阿端也說他是好人,我只想說“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。

  我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士,他總是很溫柔,說話和氣,這個(gè)評(píng)價(jià)并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡(jiǎn)單啊,我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠(yuǎn)不會(huì)打擊學(xué)生,總在我們考前的沒信心,考砸后的難過時(shí)說“沒關(guān)系,你會(huì)考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時(shí),我好怕他對(duì)我好失望,但他下課卻幫我加油,當(dāng)時(shí)我就下決心:我一定要努力學(xué)好

  小華是我的化學(xué)老師,我叫他“華盛頓”,小華的'黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡(jiǎn)直不登大雅之堂,我估計(jì)他的普通話是和他那個(gè)很可愛的幼兒園兒子學(xué)的,但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛,我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下),中學(xué)生作文《我的初中老師》。老師還有一個(gè)外號(hào)“鐵公雞”,Why?因?yàn)樗,?jiǎn)直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢(其實(shí)我明白老師的生活也不好過,手機(jī)還欠費(fèi)呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺的你去搶劫快一點(diǎn))。其實(shí)我的老師也有優(yōu)點(diǎn)啊,(mmm想到再寫)哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說自己比那個(gè)2班很漂亮的學(xué)生美,好在那個(gè)學(xué)生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學(xué)生普通話不僅不準(zhǔn),還連簡(jiǎn)單漢字都寫不對(duì),還被魔女罰抄。3亂傳播錯(cuò)誤知識(shí),例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說的)3背叛學(xué)生,挑撥學(xué)生和別的老師關(guān)系4報(bào)信筒 and so on.其實(shí)不至于那么糟,我還是滿認(rèn)同這個(gè)老師,其實(shí)老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒有用到,他還是說了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對(duì)化學(xué)感興趣啊,他是個(gè)好老師,我還是要和他說聲謝謝啊,你不錯(cuò)哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說自己很有個(gè)性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)

  廖媛老師,和我有同一個(gè)字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕坌Γ鋵?shí)每一個(gè)人笑起來都很美,所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。

  小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會(huì)挨打的。我是英語(yǔ)科代表,我當(dāng)然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學(xué)到了很多,老師你好好哦。

  當(dāng)然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫啦,但我希望能永遠(yuǎn)看到老師們甜甜的笑,學(xué)生都喜歡愛笑的老師哦,很快就要畢業(yè)了,真的會(huì)不舍得我的老師,我不會(huì)忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會(huì)感動(dòng)嗎?要告訴我哦)

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我是一名學(xué)生,我也曾夢(mèng)想當(dāng)一名教師,但隨著接觸的老師越多,我越發(fā)覺得為師不易。

  當(dāng)老師不僅要上好每一堂課,還要時(shí)刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng),稍有風(fēng)吹草動(dòng)就是問老師原因,嚴(yán)重的就是遭到批評(píng),甚至是停職。今早,我又看到了一個(gè)被無辜挨批評(píng)的老師,我們的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師是新來的老師,性格特別溫和,從不打罵我們,即使我們犯錯(cuò)了,也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,可我們班有人就覺得她好欺負(fù),專門給她找麻煩,這次我是看到了全過程。

  語(yǔ)文老師帶了兩個(gè)班,早讀一般是串班,督察下這個(gè)班,再檢查那個(gè)班,來回循環(huán)走動(dòng)。我班一個(gè)調(diào)皮鬼,平時(shí)就不愛讀書,一看到老師離開了,立馬溜出去玩,估摸著老師快回來了,又立馬跑了進(jìn)來,裝模作樣的.讀著書。他以為瞞過了語(yǔ)文老師就萬(wàn)事大吉了,卻不料被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。

  吃早餐時(shí),他被叫到食堂,在那里罰站,而剛剛打好早餐的語(yǔ)文老師,也被校長(zhǎng)叫了出來,一塊陪著學(xué)生挨餓。校長(zhǎng)說:“為師必須密切關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng),那才能成為優(yōu)秀教師!闭Z(yǔ)文老師,低著頭,沒有說什么,沒有人清楚她內(nèi)心的感受,只是,我在叫她的時(shí)候,聽到她的聲音有些哽咽。

  作為一名乖學(xué)生,我深刻感受到了老師的愛,也看到了調(diào)皮鬼給老師帶來無盡煩惱,有時(shí),甚至讓老師也連帶被傷害,老師也是人,為師真不易!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我,看見過一位清潔工,他在我看來,是世界上最美麗、最無私的清潔工!

  開始,我對(duì)他的印象是很壞很壞的。

  事情,還要從幾年前開始講起。那時(shí),她剛剛來到這里,天天拿著一把破破爛爛的大掃把,好似電視里的掃把星;在大街上左晃晃,右晃晃,像是一名喝醉了的大酒鬼。

  她,相貌平平,無論春夏秋冬都只穿著厚厚的工作服。她雖然只有三十多歲,但卻是滿臉的皺紋,看上去像極了經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雪雨的老榕樹。我們也都叫她“吳阿姨。”

  但我對(duì)她開始的印象不是因外貌而壞的,是因?yàn)槟菚r(shí)的我在小學(xué),放學(xué)很早很早,每天都會(huì)出去打籃球打到很晚。而我也是,每天都會(huì)看見她拿一個(gè)很大又很鼓得大袋子。不用說,那就是他的另一個(gè)工作——撿飲料瓶。“哦喝——真會(huì)啊,邊掃地邊撿飲料瓶,挺會(huì)自己找活啊!”我就是抱著這樣的心理與她擦肩而過了很多次。但是有一天,她做的一件事令我驚呆了!我也有此事對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

  那是幾年前的一次捐款行動(dòng),捐款的對(duì)象就是山區(qū)里的貧困生。那是一個(gè)星期六的中午,我出門去找朋友們?nèi)ネ。由于沒有看到往常忙忙碌碌的吳阿姨,我感到有些吃驚:“呀!今天我阿姨哪去了?不會(huì)是偷偷地走了吧?或者是……”就在我想的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了陣陣響聲。由于好奇,我向發(fā)出聲音的地方漸漸湊去。奧,呵呵,原來是捐款活動(dòng)!我從人群中擠上前去。此時(shí)正是高潮時(shí)期:“現(xiàn)在,我宣布,***捐款儀式,正式開始……”只聽話音剛落下,臺(tái)下的人就開始蠢蠢欲動(dòng),仿佛都希望獻(xiàn)一份愛心,捐助一些金錢。然后就看到捐款箱里一百的、五十的一張一張扔進(jìn)去。當(dāng)捐款快要到尾聲的時(shí)候,全場(chǎng)嘩然了。

  “哎,你看,是那個(gè)清潔工耶……”“恩恩,真的她也來捐啦!”“呵呵,看來……”大家都你說一句,我說一句,都是吳阿姨的事。當(dāng)我們還在竊竊私語(yǔ)的時(shí)候,吳阿姨脫下了外皮衣裳。從兜里拿出一個(gè)破破爛爛但很干凈的布袋,緩緩的從里面拿出許許多多的紙幣。有十元的、五元的、一元的更是數(shù)不勝數(shù),最后還倒出了一些硬幣。喧雜聲、吵鬧聲、議論聲頓時(shí)都云消霧散了?粗@些皺皺巴巴的紙幣,主持人對(duì)吳阿姨進(jìn)行了采訪:“您好,從你捐款的錢來看,您應(yīng)該是不富裕吧!”“嗯,是的!薄澳敲,你為什么還要來捐款呢?”“對(duì)不起,這不是我捐款,是替大家捐款。這些錢,是我在掃地的時(shí)候撿瓶子買來的錢。這些錢不是我的.,是大家的。所以我是代表大家捐的。”

  剎那間,帶下的觀眾們的眼睛已經(jīng)開始閃光,甚至有的人已經(jīng)落下了寶貴的露珠!斑@是多么感人的事件啊,雖然只有短短的幾句話,但是卻看出了這位大姐的一片真心和愛心。在這里,我代表***由衷的感謝您!”說完,主持人獎(jiǎng)麥克風(fēng)放到桌子上,深深的給吳阿姨鞠了一躬。臺(tái)下瞬間想起了雷鳴般的掌聲。

  此后,每每見到吳阿姨的時(shí)候,都會(huì)微笑起來對(duì)吳阿姨說:“吳阿姨好!”是啊,中國(guó)人的心是善良的,中國(guó)人的心是無私的,中國(guó)人的心是血色的。我相信,向吳阿姨的人不止一個(gè),但這種人是值得我們敬佩的。

  她是我見到的最美麗的、最無私的清潔工!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  Thesecretofsuccess(Thekeytosuccess)isnotsomuchmoneyasastrongwill。Agreatmanisonewhohasastrongwillandanindomitablespirit。Inotherwords,ifamandoesnothaveastrongwilltowin(get)thefinalvictory,hewillneversucceedinhislife。Heisnomorethanafailure。Itisquiteobviousthatthereisnodifficultthing(nothingdifficult)intheworld。ifyoumakeupyourmindtodoit,youwillcertainlyaccomplishyourend。Thatstandstoreason。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真就是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿腦子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這就是真正的生活嗎?不就是,至少不能說就是完整的生活。

  生活本就是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于就是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活就是如此之棒。

  天不會(huì)總就是藍(lán)的,水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的`天空才就是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃。“五味調(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的嗎?

  馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)!睂W(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對(duì)困難,冷靜地對(duì)待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云就是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難就是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方就是生活真滋味!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  多少次,泛舟于記憶的長(zhǎng)河中,多少次,徜徉在心靈的苗圃里……只為記錄下人生中的每一個(gè)執(zhí)著的腳印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾經(jīng)的成功與失敗早已褪,唯有一個(gè)個(gè)腳印,伴我們漸行漸遠(yuǎn)。

  小時(shí)候,人生中的腳印是從畏難畏敗到永不言棄的轉(zhuǎn)變。

  兒時(shí)的我,對(duì)象棋縱橫交錯(cuò)方寸間的廝殺喜愛至深,總被引得如醉如癡。然因棋藝不精,被父親大敗十余次。在又一次的對(duì)弈中,我大勢(shì)已去,便哭著打翻了棋盤。母親見狀,對(duì)父親說:“孩子還小,你就讓讓他吧!”父親沉思片刻,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意義,人生需要你奮斗呀!”雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)此似懂非懂,以后卻是屢敗屢戰(zhàn),從來沒有服輸?shù)牧恕?/p>

  長(zhǎng)大了,人生中的腳印是從漠不關(guān)心到與人為善的轉(zhuǎn)變。

  上初中了,學(xué)習(xí)壓力增大,我?guī)缀醭闪艘粋(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去買書看。當(dāng)我走到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾的小男孩。由于疑心他是騙子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地走來,把她瓷碗里僅有的幾角錢放到小男孩的碗里。我想起這便是前幾天見到的患上絕癥的空巢老人,心中不由一陣?yán)⒕危呤刮乙查_啟了善良的大門……

  而現(xiàn)在,人生的腳印是從接受母愛到關(guān)愛母親的轉(zhuǎn)變。

  下雨天,母親總會(huì)來學(xué)校接我回家,每次她都擎著那綠色的雨傘,任雨點(diǎn)這可愛的精靈蹦蹦跳跳,在雨傘上,也在她的肩膀上。逐漸長(zhǎng)高的我察覺到了傘小而我不被淋濕的'原因。心中有感動(dòng),也有一種念頭。又是一個(gè)下雨天,這次我舉著傘,和母親走在回家的路上,雨點(diǎn)頑皮地跳躍著,卻再也不能在母親的肩膀上肆意玩耍。雨傘傾斜著,一如愛的天平開始傾斜著了。我愿意,也喜歡這樣的傾斜。

  人生慢慢腳印長(zhǎng),我采一路蘭芷花香,聽一路駝鈴陣陣,走一路蜿蜒,唱一路高歌不斷腳印,見證了我的成長(zhǎng),見證了我的轉(zhuǎn)變,在生命中踩出了一段段、一步步獨(dú)特的美麗。人生中的腳印啊,我將把你永久珍藏!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

  書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。

  每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

  我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的'過程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……

  每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

  我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩(shī)意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……

  讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常常幻想。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績(jī)的`羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……

  童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫小;

  童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫小;

  童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫。

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來了青春。小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?

  我時(shí)常夢(mèng)見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

  抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景!巴晔俏覀儊磉^,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

  在山頂,我們揣測(cè)著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長(zhǎng)久的。在(唐詩(shī)宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別郊外馬的生活。

  告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  大家好!我是一股風(fēng)。我的心情可是很多變的,不一樣的時(shí)間,不一樣的季節(jié),不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。

  春天,永遠(yuǎn)是我心情最好的時(shí)候,給人暖暖的感覺。看著被春姐姐的巧手裝扮一新的世界,頓時(shí)感到十分快樂。走進(jìn)田野,在上面輕輕踮著腳尖散步,摸摸這棵樹,聞聞那朵花,這多么有趣呀!除了這些,我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的.,滋潤(rùn)著一草一木,別提多開心了!

  不知不覺中,夏天來了,我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽(yáng)公公是很熱情的,經(jīng)常邀請(qǐng)別人去他家做客,當(dāng)然也有我的份。無論是在去的時(shí)候還是回家的時(shí)候,我的身體總是很清涼,慢慢地跑去太陽(yáng)公公的家。同時(shí),也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。

  秋天來了。秋高氣爽,是一個(gè)蠻不錯(cuò)的季節(jié),我的心情很歡快,所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良,擔(dān)心小動(dòng)物們沒有東西吃,就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里,一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果,一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動(dòng)物正在勤勞的搬運(yùn)糧食,看著這一幕,我笑了。

  冬天到了,調(diào)皮的雪妹妹來到地面上玩耍,把大地鋪上了銀裝,地上滿是皚皚白雪?粗@白色的世界,我的心情十分舒暢,情不自禁的快速奔跑起來,配合著雪妹妹,使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了,我便停下來,興致勃勃地看人們做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  這就是我一年四季心情的變化,雖然我的心情很多變,但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢?又跟我相不相同呢?

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