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秋游優(yōu)秀作文【集合10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的秋游優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！
今天，我和媽媽一起去郊外秋游。
我和媽媽一起來(lái)到河邊。這里有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠(yuǎn)處看，真象一朵獨(dú)一無(wú)二的黃金大花，風(fēng)一吹，葉子就掉了下來(lái)，有的掉在地上，象螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，掉在水里，象魚(yú)兒的大傘。這美麗的梧桐樹(shù)旁邊還有幾棵十分精致的楓樹(shù)，這楓樹(shù)的葉子紅的似火，這時(shí)我情不自禁的想到杜牧的霜葉紅于二月花。旁邊還有幾個(gè)釣魚(yú)的人，他們都十分高興。
接著，我又看見(jiàn)了河中的水。這里的水真清啊！清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng)。這里的水真綠��！綠的像一塊碧玉。這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。
我和媽媽繼續(xù)走啊走，來(lái)到了山腳下。山腳下的'菊花都開(kāi)了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多��！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。
可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個(gè)繡球，摸一摸，花瓣十分細(xì)膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。
風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。風(fēng)停了，我和媽媽在這里照相留影。
我十分喜愛(ài)這秋游的美景！
四川省江油市中壩鎮(zhèn)文化街小學(xué)六年級(jí):汪洋
秋游優(yōu)秀作文 篇2
哈哈，今天是什么日子？不知道吧！是我們景華小學(xué)五年級(jí)去西湖孤山秋游的日子！
雖然昨天晚上還狂風(fēng)大作，今天早上卻風(fēng)和日麗了。看來(lái)老天也很給面子��！
從學(xué)校到孤山的路上大家興奮得不得了，別說(shuō)睡覺(jué)了，嘴巴都沒(méi)停下來(lái)過(guò)。估計(jì)班主任余老師都被我們吵暈了，誰(shuí)讓我們要秋游呢！大家都樂(lè)瘋了。。。
一下汽車，大家都被孤山的的秋景迷住了，紛紛拿出相機(jī)，一頓狂拍。雖然有些樹(shù)上的葉子變黃了，但是黃黃的葉子和很多沒(méi)有變化的綠色葉子比起來(lái)，我還是覺(jué)得黃色的更好看。誰(shuí)讓是秋天呢，秋天就要不一樣！
孤山坐落在西湖旁邊雖然是座不高的山，但是在孤山上看西湖一直都有比較獨(dú)特的'風(fēng)景。山角下還有著名的西泠印社！不過(guò)今天這真不是我們關(guān)心的，我們就是來(lái)“玩”的：
當(dāng)余老師宣布秋游正式開(kāi)始后，班里分成的6個(gè)小組立即開(kāi)搶“地盤(pán)”。在一塊大大的草坪上“安營(yíng)扎寨”了！我們?cè)诓萜荷箱伾蠅|布，放上每個(gè)小朋友帶來(lái)的零食。還沒(méi)坐穩(wěn)，大家就迫不及待的開(kāi)始“消滅”它們了！
吃飽喝足后，下面的節(jié)目就更加精彩了：有的同學(xué)開(kāi)始玩溜溜球，有的同學(xué)開(kāi)始下象棋，還有的選擇看書(shū)，大家玩的真是太開(kāi)心了！
可惜，時(shí)間過(guò)得太快了。當(dāng)余老師就說(shuō)秋游結(jié)束時(shí)，我們還覺(jué)得意猶未盡！不過(guò)大家玩的再開(kāi)心，還是不能忘了整理大家的垃圾。這么好的環(huán)境，我們可不能破環(huán)她哦！
孤山，你好美麗��！明年的秋游我還有來(lái)看你！
秋游優(yōu)秀作文 篇3
今天，我背著書(shū)包去上學(xué)，看上去和平時(shí)差不多，但其實(shí)今天和以往不同多了。為什么我這么說(shuō)呢？你們一定很奇怪吧！哈哈哈！因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織去秋游啦！所以書(shū)包里裝的不是書(shū)，而是學(xué)校平時(shí)不能帶的水果和零食。
“耶，我們出發(fā)了！”同學(xué)們都很興奮，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中我們來(lái)到了目的地—南宋官窯博物館。里面有好多瓷器，有綠的、粉的、花的……有的是碗，有的.是杯子，有的是茶壺等。還有些拼在一起，都不完整，殘缺不全，是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了，但他們都非常古老，非常珍貴�？磥�(lái)古人也是很聰明的，沒(méi)有現(xiàn)代的技術(shù)，居然能創(chuàng)造出這么美倫美奐的藝術(shù)品，他們好偉大呀！從博物館出來(lái)已經(jīng)是午餐時(shí)間了，我們就找了一塊空地開(kāi)始享受我們的美食了，同學(xué)間相互分享，個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容。吃完午飯，很多同學(xué)都積極撿垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士。”
之后，我們步行來(lái)到了八卦田。首先映入眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的甘蔗地了，那兒的甘蔗不可計(jì)數(shù)。長(zhǎng)得有一人多高，一根根粗壯挺拔。甘蔗的皮是深紫色的，它身體有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿，一節(jié)一節(jié)的。當(dāng)然，八卦田不可能只有甘蔗，還有嫩綠的萵苣、淡綠包的包心菜、晶瑩透亮的蘿卜……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，已是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地排隊(duì)返校了，這次秋游真開(kāi)心呀！
秋游優(yōu)秀作文 篇4
今天學(xué)校組織大家去紅十月軍校秋游。早上，我們乘大巴車來(lái)到了紅十月軍校。一下車我看到了一排解放軍叔叔，他們有的穿著軍服，有的穿著迷彩服。
我們排好隊(duì)后，和二（3）班、三（1）班的學(xué)生一起在一位穿著迷彩服的叔叔帶領(lǐng)下，來(lái)到了雷鋒博物館。在雷鋒博物館，我看到了幾個(gè)雷鋒的雕塑，觀看了一部短片，短片講的`是雷鋒幫助別人、做好事的內(nèi)容。我還看到雷鋒以前用過(guò)的一些物品。
出了雷鋒博物館，叔叔帶我們爬了一座小山。在爬山過(guò)程中有三座橋，我記得第一座橋是最陡的，我走在上面很害怕。爬完山，我們跟著叔叔來(lái)到了“橋世界”，“橋世界”里有各種各樣的橋。我和同學(xué)們一起爬了繩橋，走過(guò)S形的木橋，穿過(guò)吊橋。穿過(guò)吊橋時(shí)，我在上面晃了幾下，把后面的同學(xué)都嚇到了。
玩完“橋世界”叔叔將我們帶到一個(gè)房間，說(shuō)讓我們吃午餐，于是大家將桌布鋪到地上就準(zhǔn)備吃午餐。突然聽(tīng)到叔叔吹的哨聲，大家連忙跑過(guò)去集合，等人到齊了以后叔叔才讓我們開(kāi)始吃午餐。
午餐后叔叔帶我們?nèi)サ囟茨沁呁�，要求我們�?tīng)到哨聲后集合。我玩了四個(gè)地洞，剛準(zhǔn)備下第五個(gè)地洞，聽(tīng)到了哨聲，我連忙喊周圍的同學(xué)集合整隊(duì)。整完隊(duì)就上了車，我們不舍地離開(kāi)了紅十月軍校。
這是一次特別的秋游，是我最喜歡的一次秋游！
秋游優(yōu)秀作文 篇5
在上個(gè)大周，我班在赤松黃仙宮里舉行一次秋游燒烤。
我們坐車到赤松黃仙宮門(mén)口，又步行翻越重重高山，終于到達(dá)了燒烤場(chǎng)。剛到燒烤場(chǎng)，只見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺好了油、甜醬、醋等等之后，老師又給我們發(fā)了許多生的食品，有火腿腸、香腸、年糕、羊肉串、紅薯、饅頭……什么東西都準(zhǔn)備好了，黑碳那些小店里的人也都給我們放進(jìn)去燒了，現(xiàn)在就要正式燒烤了。
我們組第一個(gè)要燒的東西是火腿腸。烤火腿腸特別簡(jiǎn)單，我先把整個(gè)火腿腸用鐵叉叉起來(lái)，然后在爐上用沾滿油的'刷子反復(fù)地刷幾次。油碰到火一定會(huì)變得更大的火，所以一定要小心。這時(shí)，火如果大了的話，一定要經(jīng)常翻動(dòng)火腿腸，不然有一面一定會(huì)烤焦，而另一面還是生的。經(jīng)過(guò)翻動(dòng)的火腿腸，已經(jīng)熟透了，如果再刷上甜醬或撒上胡椒粉，那一定會(huì)更好吃的。
我烤的第二個(gè)食品是羊肉串。我剛把羊肉串放在爐子上時(shí)，黃老師來(lái)了，他看了，說(shuō)：“你們這樣烤算什么，瞧我的�！闭f(shuō)著，就把我們的羊肉串一一收起來(lái)，一齊放到爐子上。他將羊肉串刷上了大量的油，然后把羊肉串不停地翻動(dòng)，只見(jiàn)羊肉串的顏色逐漸變紅，慢慢的熟起來(lái)了。最后，黃老師撒上胡椒粉又刷上甜醬，就分給我們吃了。
我們燒烤整整用了三小時(shí)。玩也玩夠了，吃也吃飽了�，F(xiàn)在就是最后的告別。我真的還想再一次秋游，因?yàn)榍镉螌?shí)在是大好玩了。
秋游優(yōu)秀作文 篇6
星期二晚上快要放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天早上我們?nèi)デ镉危康牡厥切鲁求w育館主館，我們?nèi)⒂^九天攬?jiān)潞教炜破瘴幕埂薄＿@句話，仿佛是在滾熱的油鍋里倒進(jìn)了一杯水，寂靜的教室頓時(shí)“炸”開(kāi)了鍋。大家個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興高采烈，就像自己馬上就要登上航天飛船了一樣。
第二天上午，同學(xué)們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，乘著學(xué)校租來(lái)的幾輛大客車，向展覽館開(kāi)去。一路上車水馬龍，去參觀的車一輛接著一輛，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。啊，來(lái)這里參加的人可真多，原來(lái)，今天來(lái)參觀的還有檀楓小學(xué)，看來(lái)這“航天展”的名氣還真不小，我們下了車，排著整齊的隊(duì)伍，隨著熙熙攘攘的人流，摩肩接踵地向展廳涌去。
進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是“天宮一號(hào)”模型，只見(jiàn)模型渾身乳白色的，上面印著一面鮮艷的五星紅旗，兩旁有兩個(gè)機(jī)翼，還有一些接收器等設(shè)備。
隨后，解說(shuō)員為我們講解了一個(gè)古代的故事，它激勵(lì)著人們創(chuàng)造出更好的火箭，這個(gè)故事就是——萬(wàn)戶飛天。萬(wàn)戶是一個(gè)人的.名字，雖然萬(wàn)戶成功地用火箭將自己運(yùn)上了月球，可代價(jià)卻是他那年輕的生命。
接著我們跟隨著解說(shuō)員參觀了“火龍出水”的模型，“震天雷”的模型，還有“神火飛鴉”的模型。其中最吸引我的是“神火飛鴉”的模型了，它是用細(xì)竹或蘆葦編織成烏鴉狀的簍子，它外封棉紙，內(nèi)部填充火藥，鴉身兩側(cè)各裝兩支“起火”，“起火”的藥筒底部的鴉身內(nèi)的火藥用線相連。作戰(zhàn)時(shí)，點(diǎn)燃藥線，四支起火同時(shí)噴火，推動(dòng)飛鴉升高，然后乘風(fēng)滑行，可飛行300—400米，落地前鴉身內(nèi)的火藥點(diǎn)燃爆炸，真是太神奇了！
隨之，我們又參觀了神舟五號(hào)載人飛船模型，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星儀器—微波探測(cè)儀、太陽(yáng)高能粒子探測(cè)器，返回式衛(wèi)星，東方紅二號(hào)衛(wèi)星模型……這高大的，用鋼鐵做成的家伙們，它們可都是我們中華民族的驕傲。
還有，我們參觀了一些航天食品，什么冰淇淋呀、水果呀、牛肉呀……它們大都是真空包裝的，哈哈，看上去和我們地球上吃的食物沒(méi)什么兩樣。
最后，我們來(lái)到了游玩區(qū)，玩了多維滾環(huán)·主動(dòng)式秋千，這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)宇航員訓(xùn)練設(shè)施，排在我前面的幾個(gè)大哥哥、大姐姐下來(lái)后都頭昏眼花，找不到東南西北，這促使我更迫切地想玩這個(gè)游戲。它像月球一樣，開(kāi)啟時(shí)，它會(huì)有360度旋轉(zhuǎn)，真是太刺激了！我們還去看了3D電影——萬(wàn)戶飛天……
在回家的路上，我一邊走一邊想，我國(guó)的航天技術(shù)，雖然比前蘇聯(lián)和美國(guó)起步晚，但我們能夠奮起直追，靠自力更生迎頭趕上，發(fā)展速度迅速。這充分體現(xiàn)我們中華人民是聰明的、是有智慧的，是一個(gè)不甘落后的民族。另一方面，我國(guó)的航天技術(shù)，主要用于空間的科學(xué)考察和實(shí)驗(yàn)，都是為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。所以它是非常有生命力的，但愿我國(guó)的航天技術(shù)飛速發(fā)展，早日把月球、火星等變成人類的第二家園。
秋游優(yōu)秀作文 篇7
前幾天學(xué)校舉行了一次秋游，秋游那天天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)霜的樹(shù)葉脫離樹(shù)枝，像一群飛鳥(niǎo)一般，在風(fēng)中飛舞。看到這些美麗的小精靈同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔�，在�?shù)叢里撿了許多美麗的落葉，夾在了書(shū)里。
第二天，同學(xué)們又拿出了樹(shù)葉可是都覺(jué)得沒(méi)意思了，他們都扔到了地上，教室里的地上滿是樹(shù)葉，看上去是那么孤單，無(wú)助，遠(yuǎn)沒(méi)有樹(shù)林里的生氣和活力。班主任丁老師看見(jiàn)了，撿起樹(shù)葉說(shuō)：“這些樹(shù)葉都是有生命的，你們這樣扔掉它們嗎？我們還不如讓它們的美麗留下來(lái)，剪成葉貼畫(huà)，你們說(shuō)好嗎？明天我來(lái)檢查�！�
同學(xué)們聽(tīng)了立刻興奮起來(lái)，異口同聲地說(shuō)好！同學(xué)們撿起自己周圍的樹(shù)葉。在他們眼中剛才還一文不值的落葉，現(xiàn)在都成寶貝了。我們有的剪貼成魚(yú)、鳥(niǎo)、雞、鴨、鵝，還有的剪貼成“全家�！卑汛蟮臉�(shù)葉、中等大的樹(shù)葉、小的樹(shù)葉，剪成小圖案貼在上面。我貼的是一幅秋天的景象，一棵大樹(shù)，上面的'樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落小來(lái)，黃色的小草，金色的稻田。
第三天，老師的講臺(tái)上擺滿同學(xué)們貼的“葉貼畫(huà)”。丁老師滿意地笑了。同學(xué)們明白了老師為什么讓我們這么做。也一起跟著笑了。
秋游優(yōu)秀作文 篇8
秋游那天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到長(zhǎng)沙市南郊公園玩，我們玩的可開(kāi)心啦！我最喜歡海盜船了，我在上面時(shí)很緊張，海盜船動(dòng)了！它搖搖晃晃的，非常刺激。我們還玩了浪卷珍珠，也很刺激。
要去玩別的'項(xiàng)目去了，我在想：又有什么刺激的東西。誰(shuí)知真的來(lái)到了歡樂(lè)谷，那里有很多好玩的東西……不知不覺(jué)的就到了中午，我吃了兩碗飯。
要回家了，我非常興奮，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次秋游。
秋游優(yōu)秀作文 篇9
難得今天秋高氣爽，太陽(yáng)終于露出了她溫暖的笑臉，爸爸也是難得的空閑，于是我們決定一家人一起去南朗來(lái)個(gè)秋游。
天氣涼爽，爸爸的車沒(méi)有開(kāi)空調(diào)。車一轉(zhuǎn)進(jìn)農(nóng)莊的小路，立刻覺(jué)得空氣中彌漫著田園特有的的香味，不由自主地深深地吸了一口那令人愉悅的空氣。那熟悉的荷塘中嬌艷的荷花早已無(wú)影無(wú)蹤，只剩下那殘敗的荷葉追憶著曾經(jīng)的姹紫嫣紅。那方塊型的稻田里稻子早已收割，一只只精靈的小鳥(niǎo)在上面飛來(lái)飛去，尋找著漏網(wǎng)的稻谷。
爸爸停好車，我迫不及待地進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，一探究竟。只見(jiàn)農(nóng)舍下的屋檐下，一只只靈巧的燕子飛來(lái)飛去，它們那么小，比我想象中的小燕子小多了，它們的羽毛那么黑，黑得發(fā)亮，真像那紳士身上考究的燕尾服。它們的尾巴真的好像剪刀一樣，我倒覺(jué)得那更像是燕子隨身攜帶的勝利手勢(shì)。那燕窩中真的有傳說(shuō)中燕窩嗎？這真是令人太好奇了。
小徑兩邊的地里整整齊齊地種著各種不同的農(nóng)作物，那一個(gè)個(gè)大冬瓜、大南瓜還沒(méi)有采摘。大冬瓜綠色的身體上還包裹著一層白霜，仿佛披著一件美麗的紗衣；大南瓜的身體扁扁的，一瓣一瓣的，讓人有種想把它們掰開(kāi)的沖動(dòng)。灰姑娘就是坐著這樣的南瓜車去了王子的宮殿了嗎？
突然不知從何處飛來(lái)兩只不起眼的蝴蝶，它們追逐著，忽上忽下，一點(diǎn)也不在乎被它們攪亂的空氣。一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞和幾只肥碩的大母雞在地里走來(lái)走去，母雞們東瞅瞅西瞧瞧，它們只關(guān)心是否有可口的`點(diǎn)心，對(duì)我們的到來(lái)完全不以為意。而那只大公雞可就不同了，鮮紅的雞冠、炯炯的眼神，披著一身發(fā)亮的褐黑相間盔甲，在空中畫(huà)出美麗弧線的尾巴，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可一世的將軍，那突出的尖嘴和鋒利的爪子就是它的武器，仿佛在警告我們：小心一點(diǎn)，不要侵犯我的領(lǐng)地。
不知為何時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就溜走了，到了晚飯時(shí)間，雞和魚(yú)是農(nóng)場(chǎng)自己養(yǎng)的，蔬菜是地里新鮮摘的，果然吃起來(lái)唇齒留香，與眾不同。
回程的路上，不禁想起了陶淵明的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山來(lái)，喜歡這秋日下的農(nóng)莊，更愛(ài)它那寧?kù)o與有趣的生活。
真是一次快樂(lè)的秋游！
秋游優(yōu)秀作文 篇10
前些天，陳老師帶我們?nèi)輬@秋游，我們別提多高興了。
我們乘坐公交車來(lái)到了嗇園。進(jìn)入大門(mén)，只見(jiàn)道路的兩旁長(zhǎng)著一棵棵蒼勁挺拔的松柏，像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣。而在松柏的下方還有數(shù)不勝數(shù)的野花在綻開(kāi)美麗的笑臉，好似在歡迎我們的到來(lái)。
陳老師繼續(xù)帶我們向前走去，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我們的最愛(ài)勇者之路。等老師一說(shuō)解散，我們就各自來(lái)到自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，我和殷樂(lè)來(lái)到了刺激的滑梯那兒，這個(gè)滑梯與眾不同，如果一滑下去，就一定會(huì)磨到屁股，這正是我們喜歡的原因。然后，我們又玩了走木樁、爬隧道、蕩秋千
陳老師又帶著我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)�；顒�(dòng)區(qū)域一共有三個(gè)區(qū)域農(nóng)家生活創(chuàng)意園、農(nóng)家生活文化園、農(nóng)家生活體驗(yàn)園。我們先來(lái)到創(chuàng)意園，里面有農(nóng)民畫(huà)《大豐收》，有體驗(yàn)生活場(chǎng)景的民間工藝品，又展現(xiàn)農(nóng)耕場(chǎng)景的《農(nóng)耕年華》，有形似色肖、靈秀非凡的.巨型百果壺，還用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看圖猜成語(yǔ)和寓言故事。房頂上還吊著蛇瓜、砍瓜、五彩椒
接著又來(lái)到了文化園，里面氣息濃：一米一栗養(yǎng)育了勤勞吃苦的人民，又展現(xiàn)農(nóng)耕女織的生活場(chǎng)景，耕種、紡織，自給自足，自得其樂(lè)。
最有趣的是體驗(yàn)園了，陳老師讓我們感受一下大自然，享受田園生活。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣一二一的口令，我向發(fā)出的聲音走去，原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕剖�，我趕緊加入到他們的隊(duì)伍中來(lái)，口中也喊著口令，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了嗇園。這次活動(dòng)不僅讓我得到了樂(lè)趣，也感受到大自然，真是一舉兩得！
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