優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
我有千千萬萬個(gè)理想，但每一個(gè)都與現(xiàn)實(shí)相差之遙遠(yuǎn)。語文老師，服裝設(shè)計(jì)師，第二個(gè)比爾蓋茨……
當(dāng)然，我最大的兩個(gè)理想就是：當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。(這的確不是我一個(gè)人的理想，而是我們中華民族少年共同的志愿。)，找一個(gè)好工作，為爸爸媽媽養(yǎng)老。（這是每一個(gè)為人子女應(yīng)該做的)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們做為祖國(guó)未來的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜�，才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個(gè)字：“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的.一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。但，為人兒女，也許……
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中，我也受益了許多許多……
優(yōu)秀的作文 篇2
每個(gè)人都有獨(dú)特的想法，也就是說每個(gè)人心中的優(yōu)秀女生也不一樣。而我心中的優(yōu)秀女生是這樣的。
我心中的優(yōu)秀女生是一個(gè)善解人意的人。她不任性、不刁蠻、不跋扈，是個(gè)討人喜歡的女生。她懂得體諒別人，理解別人。比如，別人挨批評(píng)了，此時(shí)女生就會(huì)以“將心比心”，去理解別人、鼓勵(lì)別人、安慰別人，絕對(duì)不會(huì)嘲笑別人。他說話大方得體。說話不隨意，也不夾槍帶棒，出口傷人。比如：別人做錯(cuò)事時(shí)，女生會(huì)顧及別人的面子，用商量征求的語氣與別人說話。會(huì)寬容別人。
我心中的優(yōu)秀女生是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。她遇到困難決不退縮，勇往直前。這種精神會(huì)使她打敗成長(zhǎng)之路的所有困難，也讓她懂了如何解決成長(zhǎng)之路的困難，她將失敗的經(jīng)歷，變成了她成功的見證，女生也將成為氣質(zhì)佳人，我喜歡這種女生，她就是我心中優(yōu)秀女生的大特征。
我心中的優(yōu)秀女生是一個(gè)尊老愛幼的'人。尊老愛幼是最基本的禮儀，也是最基本的品質(zhì)，不尊老愛幼就談不上美了。比如：一個(gè)女孩，她相貌平平，卻尊老愛幼，在公共汽車上，遇到老人或孩子她都會(huì)讓座，只要她能幫忙的事情，她總會(huì)盡力去幫�？墒怯幸粋�(gè)男孩，他可帥了，但他喜歡搞破壞，只要能破壞的東西，他一定破壞。多鮮明的對(duì)比，其實(shí)外貌美，就不一定稱得上“美”，最重要的也是品質(zhì)美。
這就是我心中的優(yōu)秀女生。你呢？
優(yōu)秀的作文 篇3
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量，文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育�！�
轉(zhuǎn)眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了，但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者，我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰，用愛的泉水去滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長(zhǎng)！愛是博大的，無窮的，偉大的力量，是教育中所不能缺少的。這部處處洋溢著愛的.小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。全書以一個(gè)“愛”字貫穿始終，這不就是我們教育工作者所需要的嗎？愛究竟是什么，它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命，而面對(duì)我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
文中有一則小故事讓我感受頗深，有一個(gè)叫克洛西的殘疾孩子被一群孩子欺侮，克洛西將一個(gè)墨水瓶擲去，正巧擲在了先生的胸部，當(dāng)先生問是誰是，卡隆挺身而出，然而先生眼盯著卡隆，又看看呆著的學(xué)生們，靜靜地說不是你，結(jié)果先生說了一段話，“你們欺侮了無罪的人了，你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了，你們做了最無謂、最可恥的事了，卑怯的東西，最后只說了一句我饒恕你們。從這些小小的細(xì)節(jié)上可以看出，這位先生了解他的每位學(xué)生，關(guān)愛他的每位學(xué)生。在書中有寫道，先生有說過這樣一句話：”你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看，請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患�，給我慰藉，給我榮耀�！跋壬倪@些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。
回想我們所教育的學(xué)生，一群淌著鼻涕流著口水行動(dòng)木納的低智商孩子，從他們出生的那一刻起，就被命運(yùn)所捉弄，殘忍的剝奪了普通人所擁有的權(quán)力，注定了這一生不能象正常人一樣的生活，比起正常兒童，他們沒有了以后做學(xué)問的可能，所以我們應(yīng)該給予他們的愛，要超越正常人，從而最大限度地補(bǔ)償缺陷，使掌握生活中實(shí)用的知識(shí)，使他們將來能融入這個(gè)社會(huì)。
正如陶行知先生在”生活即教育“理論中闡述了”我們此地的教育是生活教育，是供給人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我們就教育什么……以此類推，照加上去：是那樣的生活，就是那樣的教育�！爸钦蠈W(xué)生的教育就是”吃飯“、”穿衣“的教育，有人說我們的教師就像保姆，的確，我們的教育不僅僅是在學(xué)習(xí)上，還要在生活上。所以我們比起保姆還要多一樣，那就是對(duì)學(xué)生的愛。我們的學(xué)生在身理上已經(jīng)落后于正常兒童，我們要從心理上給予他們更多的愛，來彌補(bǔ)身理上帶給他們的缺陷。
班中有一位自閉癥學(xué)生，不會(huì)開口說話，但他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是吐口水，玩口水，造成的結(jié)果就是在他的周圍全都是口水，包括身上，課桌上，椅子上，地上，甚至是同桌的身上，怎么辦，打他，那是犯法的，罵他，那是不道德的，講道理，他又聽不懂。面對(duì)這樣的學(xué)生，我們不能因?yàn)樗麄兊娜毕荻艞墸瑢W(xué)校和家長(zhǎng)都期待著我們用最先進(jìn)最科學(xué)的理念來開發(fā)這些孩子的智力，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)。師生之間的一次簇膝長(zhǎng)談恐怕對(duì)于部分學(xué)生收效甚微，所以在師生之間建立一條”有情，有意，有愛“的道路。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。一個(gè)人的生命是非常短暫的，每個(gè)人都有其閃光點(diǎn)，就算是我們的學(xué)生也是如此，而作為教師的我們，不能吝嗇我們愛，愛是博大的，無窮的，偉大的力量，我們要把這種愛奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓他們能感覺到自身的價(jià)值，給他們信心和勇氣。
優(yōu)秀的作文 篇4
在遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有我的一個(gè)樂園，那是外婆家后面的一座花園。外婆經(jīng)常帶我去花園玩，在那里我會(huì)感受到在城市里不一樣的有趣與輕松。
在用石頭鋪滿的小路邊，有兩顆高大的銀杏樹，左右對(duì)生粗壯的葉片中間挺立著被牽牛花爬滿的花柱。當(dāng)牽牛花開出了串串紫紅色的小花兒，淡淡的花香就會(huì)引來成群的蜜蜂在花間忙綠著。蝴蝶也抵擋不了誘惑，在花間畫翩翩的弧線。單是一顆菜籽樹樹就引來無限好奇，菜籽樹雖然不高，但是結(jié)出的果子卻又大又香。外婆經(jīng)常摘它回家榨油，榨出的油非常香。
春天的下午，我喜歡獨(dú)自一人躺在草地上，呆呆地看著天空，任風(fēng)拂面。陽光暖暖的，時(shí)光慢慢的，閉上眼睛安靜地享受著美好的'歲月。
夏天的夜晚，石頭小路旁的草叢里，只要傾聽，就能聽到蛐蛐的叫聲。這個(gè)時(shí)候我便會(huì)跟我的幾個(gè)朋友來到花園，拿著瓶子來捕捉蛐蛐。當(dāng)聽到蛐蛐的叫聲時(shí)，我們要輕手輕腳的走過去，如果蛐蛐途中停止了歌聲，那么你不要著急要有耐心。等它再次唱歌時(shí)，小心翼翼地?fù)荛_草，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐在那里振翅高歌，要眼疾手快猛地?fù)溥^去，一只蛐蛐就這樣捕獲了。
冬天的花園北風(fēng)怒號(hào)，落盡了樹葉的梧桐樹顯得那么沒有生機(jī)。當(dāng)花園下起雪安靜的花園就兩樣了，我們?cè)谀抢锎蜓┱�、堆雪人、給大樹做一件雪衣服……在冬青樹的遮掩下，一不留神就會(huì)被同伴的雪球砸到，被雪球砸到的小伙伴如果不立即逃跑，轉(zhuǎn)眼就會(huì)被打扮成“圣誕老人”。
樂園，我忘不了你的清新，你的芳香，謝謝你伴我一路成長(zhǎng)。
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