優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們都有童年,有的開心,有的傷心。這些童年,有時讓你難忘。我就有一些難忘的事。
記得四五歲的時候,我的爸爸媽媽和姐姐我們一起去動物園,那里有很多動物我們先看了猴子。因為我屬猴子,我姐姐看到了猴子,就叫著我說:”劉怡,這(猴子)不是你嗎?說著爸爸媽媽姐姐都笑了起來,我睜大眼睛看著猴子,這是我嗎?然后我們又去看了馬,當時我說的是牛,我媽媽笑著回答我;“那個是馬”。知道的時候我真想笑自己。接下來我們?nèi)タ吹氖抢,我卻說:"媽媽,狗狗”。爸爸說這是狼狗,有點像狗也有點像狼。我們又去看了鱷魚和蛇。鱷魚肥大肥大的,當時我很害怕。蛇是金黃的,叫金蟒蛇,有一米或兩米多,身上閃閃的。我們又去看了羊駝,羊駝長得很像羊,羊駝身上有兩圈光禿禿的地方。接下來,我們又去了鳥園,那里有很多鳥,有蜂鳥,蜂鳥是最小的.鳥,蜂鳥有很多品種。我又看了大嘴鳥,它的嘴比身體還大。我記得它的嘴是黃色的。那里還有丹頂鶴,很長的腿。最后我們看了白孔雀,體長100到244厘米,重7到9公斤。當時看的時候的孔雀沒有開屏。等到我們就要走了,一直孔雀開了屏,好像在用開屏的尾巴吸引我們不讓我們走。那是的孔雀真好看。自我感覺孔雀石最美的動物,(開屏的時候好看,但是不開屏的時候沒有那么好看了)
這件事在我童年時最難忘的了。那里的動物很可愛。因為這些可愛的動物,讓我的這個童年忘也忘不了。
優(yōu)秀的作文 篇2
“叮零零……”“叮零零……”
大課間下課的鈴聲響了,大家歡呼著涌出教室。早在上課時,就我苦思冥想,想出來了一個游戲——邁大步。
這節(jié)課下課是一個大課間,我和伙伴們,正好可以玩邁大步這個時間無限制的游戲。
剛剛下課,我便去找我的.伙伴們,沒想到很多伙伴都拒絕了我,所以我只找了三個人。
游戲規(guī)則很簡單:用石頭、剪刀和布來決定步數(shù),比如你出石頭贏了就走十步,依此類推。
游戲開始了,我和伙伴們玩得非常開心,我們說:“石頭、剪刀、布!比缓髲倪@幾個中出一個,我像風一樣轉(zhuǎn)了一圈,然后立馬出了一個,后來便響起了一聲歡呼“我贏了!”然后,我向后退了很遠,再向前沖刺,奔跑到起點,馬上減速,然后把一只腳順利邁出,接著邁出另一只腳。
我和伙伴們就這樣玩了很長時間,上課鈴的鈴聲響了,大家紛紛向教室跑去。
原本熱鬧的操場,立刻變成了恢復了寧靜。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!
在這里,要找到爸爸、媽媽簡直是大海撈針,還好我的背包里有可以用的東西,如:手機、地圖和望遠鏡。但再仔細檢查,手機沒電、地圖其實是世界地圖,現(xiàn)在我只剩望遠鏡了。我來找找有沒有高一點的地方可以讓我用唯一可用的工具。啊!找到了,那個一定是媽媽曾跟我說過的老街了望塔。于是我快馬加鞭的飛奔過去,拿出望遠鏡一看:“咦?那里怎么有一個小女孩呢?”走近小女孩,她一邊哭一邊說:“我找不到媽媽!痹瓉砗臀乙粯,我安慰她:“妹妹,那里有警察叔叔,我們一起去找他,好不好?”她說:“好!”我們緩緩的前進到了警察叔叔面前:“警察叔叔,我們找不媽媽!本焓迨搴吞@的對我們說:“你們的父母,叫什么名字?”我靈機一動,大聲的'喊出父母的名字,就在這時候,看到爸爸、媽媽從遠方跑來,我開心又興奮的飛奔過去抱住媽媽,不久,小女孩也找到爸母,真是太棒了!
波!原來是夢啊,嚇死我了。啊,上課要遲到,到了學校,我和同學討論著周休假日的趣事,我將我的夢境告訴同學,他們聽了都覺得緊張又刺激;氐郊,我突然想起那位小女孩好像似曾相識,算了!都過去了。
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