學(xué)會生存的作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存的作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀1
在一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的'反對,離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無人煙的地方,開始了長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學(xué)會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣,勇于拼搏,,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識學(xué)會。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無處不在,努力吧!奮斗吧!
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀2
生存,兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無限個(gè)深刻的哲理;廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕,北極的雪地下,游動小魚擺脫了海鷗的襲擊;而在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子,總是衣來伸手,飯來張口,我聽過一個(gè)這樣的故事;有一個(gè)小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的時(shí)候,不小心把手刺破了,但是這個(gè)小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道,現(xiàn)在的孩子,總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子,如果你這樣想,你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實(shí)地,不要以為天上會掉下餡餅,反而會掉下陷阱,我們要看到陷阱,吃到餡餅。
在美國,父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時(shí)候,就不會為他們擔(dān)心,所以美國的孩子比我們成熟的更早,所以那里的孩子更早的學(xué)會生存。
我們要堅(jiān)持不懈,把握人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更不要形成一個(gè)依賴的`心,更要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會寬容。
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要,如果我們不會生存,就像深海里的魚沒有了魚鰭,不會游泳,就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀,不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金,讓我們學(xué)會自立,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀飛著的人吧
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀3
“生存能力”對于我們來說是非常重要的,但是,當(dāng)我們在生活中遇到意想不到的困難或?yàn)?zāi)難時(shí),我們又該如何應(yīng)對呢?前不久,我讀完了《魯濱孫漂流記》,從中,我學(xué)會了沉著,學(xué)會了生存。
當(dāng)魯賓孫最初流落到荒島時(shí),沒有慌亂,而是鎮(zhèn)靜下來,在島上尋找水源、到處覓食。后來,還在島上建了房,安了窩……他在荒島上生活了二十八年,這不僅需要基本的生存本領(lǐng),更重要的,是要打敗自己的內(nèi)心,打敗心中的恐懼,冷靜下來,不停地磨練心中的意志。唯獨(dú)讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來,唯獨(dú)讓自己的`意志堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。
我敬佩魯濱孫,他的沉著,他的冷靜,他的一舉一動,不得不讓我想到自己。
那次去旅游,集合的時(shí)間已經(jīng)過了,但潘薇潔同學(xué)仍未出現(xiàn),導(dǎo)游讓我們?nèi)フ宜,我就逞?qiáng),獨(dú)自一個(gè)去尋找。我跑著、找著,哪兒都望不見那個(gè)熟悉的身影。糟了,當(dāng)我的前方出現(xiàn)一個(gè)分岔口時(shí),我知道自己迷路了。是這條?還是這條?忘記了,看著時(shí)間一分一秒地過去,心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫,想想他,再看看自己。我冷靜下來,最后鎖定左手,我飛奔過去,繼續(xù)尋找……
我冷靜就能辦好事,魯濱孫沉著冷靜下來就能生存!
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀4
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學(xué)會養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會保護(hù)自己,要學(xué)會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個(gè)要撿石頭的.樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。
大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!
假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學(xué)會生存。在這里,除了知識以外,你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!
我們要學(xué)會生存,才能有更好的未來。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀5
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過著“衣來伸手、飯來張口”的自在生活,都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,都缺乏必要的獨(dú)立生存的能力,所以學(xué)會生存顯得特別重要。
父母不可能永遠(yuǎn)都陪在我們身邊,我們總有一天會承受生活帶給我們的壓力,如做飯洗衣,甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細(xì)心庇護(hù)下長大的'孩子,遇到哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,就會變得悲觀而絕望,因此我們必須從小練就一顆獨(dú)立自主的心,具備獨(dú)自生存的能力。
我們不但需要這樣的一個(gè)意識,更需要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己這方面的能力。最簡單不過的:學(xué)會生存所必不可少的技能,鍛煉生存所需具備的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。首先我們要學(xué)會獨(dú)立,不能所有的事情全都讓父母來幫你承擔(dān),在此基礎(chǔ)上,用生活所遇的困難來磨練你的意志,這會使你變得越來越堅(jiān)強(qiáng),骨子里就會出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮,這種力量會給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個(gè),那就是要學(xué)會一些技能了,現(xiàn)在我們還是未成年人,我們要根據(jù)自己的能力來做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。
生存能力,需要我們從平時(shí)的生活中慢慢積累。學(xué)會生存,是我們要具備的必不可少的能力。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀6
當(dāng)你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?
于我而言,我肯定會選擇后者,因?yàn)楹笳哌保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時(shí)候努力與堅(jiān)持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的'美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕!
除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時(shí)候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅(jiān)持。
其實(shí)生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才能真正學(xué)會生活,學(xué)會生存。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀7
鳥兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng),才能翱翔藍(lán)天,魚兒只有掌握了游水的本領(lǐng),才能暢游大海,人只有掌握了生存的本領(lǐng),才能自我保護(hù)。
記得去年夏天的.一個(gè)中午放學(xué),火辣辣的太陽照在身上,挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個(gè)僻靜的小巷子里,小巷子里很少有人走過。小巷子的墻砌得又高又厚,高高的墻遮住了太陽,巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子,我覺得很陰森,當(dāng)時(shí)不知道是炎熱沖昏了頭腦,還是自己太渴望涼爽,竟忘記了媽媽說的“一個(gè)不能從小巷子里走,小心有壞人。”我走到一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)悄悄地跟著我。我大步向前,他也大步向前,我跑,他也跑。當(dāng)時(shí),我害怕極了,手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開這個(gè)鬼地方,可離開這個(gè)巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁,也不敢停下來。就這樣,我終于跑出了巷子,來到了人多的地方。好險(xiǎn)啊,加到家,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽趕緊報(bào)了警。可由于那里沒有攝像頭,警察也沒有找到壞人。后來,人們在巷子里安裝上攝像頭,巷子口也貼上了公告:“一個(gè)人不要單獨(dú)行走!睆拇,我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了,即使走,我也要牢記媽媽話“結(jié)伴同行”。
這件驚心動魄的事雖然過去了,但它深深地印在了我的心上,同時(shí)也讓我明白了:時(shí)時(shí)注意安全,學(xué)會自我保護(hù),才是生存之道。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀8
人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。
生命本身是幸福的,但也是短暫的,總有一天會走到終點(diǎn)。因此我們每個(gè)人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會生存。
那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。
我們在日常生活中一定要學(xué)會如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時(shí),我們就首先應(yīng)該學(xué)會如何避險(xiǎn),如何保護(hù)自己;在遇難的時(shí)候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問題;當(dāng)我們在生死邊緣徘徊時(shí),我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會如何不被閻王抓去,延長自己的生命。
而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟淖魑暮鷣y破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)埂5厍蛏系?資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無知得開發(fā)和浪費(fèi)下去,我們?nèi)祟愡t早會在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會生存,愛護(hù)我們的唯一地球!
我們不禁要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的資源,更要在遇見危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,學(xué)會如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見困境時(shí),千萬不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險(xiǎn)為夷,怎樣才會不受或者是少受傷害。
我記得我們的班主任給我們說過一句話“強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個(gè)人都學(xué)會如何生存吧。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀9
學(xué)會生存,這四個(gè)看起來普通的字眼,卻包含了許多深刻的道理。在這個(gè)世界上,任何生物都需要生存。但是,要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上,白羊需要擺脫狼群的獵殺;在浩瀚的大海中,小魚需要逃避大魚的追捕;在遼闊的天空中,小鳥需要時(shí)時(shí)刻刻防范著比自己體型大的鳥類的追捕。能夠說,想要在這個(gè)世界上生存,就務(wù)必要掌握生存的本領(lǐng)。
生命,只有一次,由此可見生命是多么的.可貴,一旦不珍惜,就永遠(yuǎn)消失了。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
以前在電視上,雜志上我經(jīng)?匆娺^什么綁架案、搶劫案、殺人案,那是我都覺得這些都是和我不著邊的,沒有關(guān)系的,遙不可及的事情,但自從一年前看過的一條新聞,把我的想法都給一一否定了。新聞講的是:一個(gè)十二歲的小孩在放學(xué)回來的路上被壞人拐騙了,但他根據(jù)老師教他的東西,以自己的頭腦騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌?催^了這一則新聞,使我感覺到了就算這些事情看似是對你遙不可及的,但你如果在生活中沒有時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行防范,就很有可能會發(fā)生在你身上。
要想在社會上生存,就要有奮斗不止的意志和用心、樂觀、向上的生活態(tài)度和精神,如果遇到了危險(xiǎn),向人求助有時(shí)是可取的,但如果沒人能幫你,你還得靠自己,只要你有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、勇氣和自己的努力奮斗,就必須能在這個(gè)社會上生存下去。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀10
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會生存,在面對危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對。
我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的'眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機(jī)會。當(dāng)面對人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀11
生命只有一次,所以我們要保護(hù)生命。學(xué)會生存,也是保護(hù)生命的一個(gè)必需品,因?yàn)閷W(xué)會生存是非常重要的,所以我們要學(xué)會生存。《魯賓遜漂流記》這本書相信大家都讀過吧,里面的主角魯濱遜流落到荒島上時(shí),通過自己所知道的`生存技巧,讓自己在荒島上生存了整整三十年,之所以魯濱遜可以活下來,是因?yàn)樗昧嗽S多的生存技巧。
我還看到在電視上有個(gè)節(jié)目,里面有一個(gè)小朋友在家里做炒飯時(shí),由于油倒多了,而他自己又有點(diǎn)分心,于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火,可是他卻控制住了自己的情緒,冷靜了下來,想到了他在電視上學(xué)到的知識,把煤氣關(guān)掉,再把鍋放入水池,開水,水就被澆滅了?赐炅穗娨暎叶昧嗽S多,比如;遇事要冷靜,要懂得運(yùn)用自己所學(xué)的知識,才能化干戈為玉帛。
當(dāng)然,有正面的例子,也會有反面的例子,比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案,在這起案件中死亡了九人,受傷了十七人,如果這些學(xué)生知道如何自救就好了,比如,在歹徒拿兇器行兇時(shí),要跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),跑不了就躲,實(shí)在跑不了就反擊,如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話,也許就不會有那么多死者了。
學(xué)會生存不僅僅是要學(xué)會生存,更要學(xué)會在社會上,生活上學(xué)會與人相處,這樣才是真的學(xué)會生存。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀12
人的一生如同一本書,隨著時(shí)間的變化,這本書已經(jīng)被人看過了很多頁。在這些頁中,有快樂的、有悲傷的,有的能悟出道理,有的悟不出道理。在這些道理中有一項(xiàng),那就是要學(xué)會生存。
在人生當(dāng)中,難免會遇到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害:地震、洪水、煤氣、火災(zāi)、雷電、受騙、搶劫、被盜、交通事故……在遇到這些不幸時(shí),你是如何生存下來,幸福地生活在人間呢?在人的生存遇到困難斗爭時(shí),你是如何破解的?你一定要學(xué)會一點(diǎn)生存的技巧,遇到困難能夠解決。
記得有一次,我和媽媽去商場購物,走著走著我想去一下洗手間,我和媽媽商量在大門口會和。我說完話就急速趕到洗手間,我拉開門趕緊小便。當(dāng)我準(zhǔn)備出去時(shí),我怎么也打不開門,原來是剛才的`風(fēng)把門吹過倒鎖住了,只有從外面才能打開。我急忙喊叫,可十多分鐘過去了,沒一個(gè)人來救我。這時(shí),我急中生智,打開窗戶,往下扔紙。不一會,一位清潔工爺爺看見了,叫保安叔叔把門打開,我成功地被解救出去,與媽媽匯合。
學(xué)會生存,是每個(gè)人的認(rèn)識難題,只有學(xué)會生存,你才能快樂的生活在這個(gè)世界上,那么我們大家都要學(xué)會生存的法則、技巧。只有這樣我們才能幸?鞓返纳钪。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀13
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識強(qiáng)烈的人,才能一次次化險(xiǎn)為夷,適應(yīng)環(huán)境。所以,我們一定要學(xué)會生存。
在日常生活中,我也遇到過不少困難和危險(xiǎn)。其中,我最難忘的還是那一次:那天,我的爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在家里,心中很害怕小偷“光顧”我家。于是,我便虛張聲勢:把電燈全開著,把電腦的音量加大?稍搧淼倪是來了。正當(dāng)我心情有所放松是,一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的`貓眼前看了看,外面是一個(gè)陌生的叔叔,嘴里還叼著一根煙,在走廊上走來走去。看到這種情景,我不禁慌了。我想:這可怎么辦呢?萬一他是壞人,把我拐賣,我的一生就完了。一會兒后,我急中生智,對外面的人大叫道:“你也是在鴨江三級站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人聽到有了動靜,連忙回答:“是、是!”我聽了這話后,不禁感到毛骨悚然。因?yàn)槲野职指静辉谌壵旧习。這時(shí),我覺察到這個(gè)人是壞人,并為自己沒有貿(mào)然開門而感到欣慰。過了一會兒后,我覺得不能僵持下去,便找來水槍,往水槍里裝些肥皂水,朝他的眼里開了幾槍,然后假裝朝臥室喊道:“爸爸!外面有個(gè)叔叔被我捉弄了,他的那副樣子好滑稽喲!”當(dāng)我在向門外看時(shí),那個(gè)叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中,我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。比如說:地震、被綁架、被搶劫等等,但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識來保護(hù)自己、學(xué)會生存!
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀14
生存這個(gè)話題,其實(shí)是我們步入社會之后必須要面臨的一個(gè)重要組成部分;蛟S在將來很長一段時(shí)間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗(yàn)。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個(gè)社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因?yàn)檫@一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。
記得在大學(xué)的時(shí)候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個(gè)話題。在大自然中,在食物鏈的.頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會有人成為生存的逃亡者。
或許現(xiàn)在我們并不會像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個(gè)人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險(xiǎn),有著獨(dú)屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學(xué)會生存。這個(gè)話題其實(shí)在校園生活當(dāng)中不會學(xué)到,也不會有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個(gè)小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實(shí)那些人的喃喃自語,本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗(yàn)。
這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對變化,才能夠更好的學(xué)會生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會看到更加美麗的風(fēng)景,會明白原來這一切都是歲月的恩賜。
學(xué)會生存的作文優(yōu)秀15
荒島上練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆! 生存 簡單,但不可忽視, 學(xué)會 容易,但是做起來就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題 學(xué)會生存。
記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無目的的跑來跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的.小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸來領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸,我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對于一個(gè)六歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
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