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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-05-08 07:11:13 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  春天的夜晚是一個令人難以入睡的夜晚。在春天的夜晚,總會發(fā)生一些奇妙又神奇的事。

  在春天的夜晚中,總會傳來一陣又香又柔的風(fēng),風(fēng),它頑皮的跳進窗中,"沙沙沙",撫摸著我的'臉,在撫摸中,我聞到了那一陣:;即撲鼻又淡雅的花香,讓我打開了幻想的大門,在這里,有花精靈們,有風(fēng)哥哥,還有太陽公公。看!花精靈們正忙著,有的在釀蜂蜜酒,有的在采花中的甜蜜,正匆匆忙忙地飛過去,倒入花瓣,呀!我知道花精靈們會急匆匆地忙來忙去,因為蜜蜂國的大王來了,它們在忙著招待大王,呵呵!"沙沙沙,沙沙”咦?怎么會有歌聲,哦,因為風(fēng)哥哥在給整個晚會上獻了一首歌。真棒!"呼呼”太陽公公氣喘吁吁地趕了過來,在這里,太陽公公可是攝影師哦!

  “小銀,這題你弄懂了嗎?”一個聲音把我從幻想之門推了出來,真氣人。但我從這個聲音又大開了神奇的幻想之門。原來是老師在給自己女兒補習(xí)呢!老師是那么辛苦,可現(xiàn)在,老師又用母親的角度,在給自己的孩子補習(xí)功課,那位老師樂不神疲地慢慢講解,孩子津津有味地聽著媽媽的講解。

  "汪汪汪,汪汪”一陣惱人的狗叫又把我踢到另一個空間:在這里,浮現(xiàn)在我眼前的是我奶奶家。燈火熄滅的那一瞬間,有一個黑衣人進入我奶奶家,想要盜竊奶奶用汗水獲得的幸福,但奶奶用她的憐憫之心收養(yǎng)的小狗,才不會讓小偷得逞呢!它開始叫了,直到燈火梁明時,才肯停下。小偷一看不妙,趕緊逃掉。

  我進入太多的幻想之門,我累了,我甜美地進入夢幻之門。這就是春天的夜晚,讓你樂倦的進入夢鄉(xiāng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  又是新的一天來了,我們今天做了許多事,其中最讓我感興趣的是打靶。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾问褂脴,動作怎么做,然后就輪到我們自己親身體驗了。

  教官領(lǐng)我們到打靶室,每組一次上去兩名同學(xué)。我是一組的第四號同學(xué),第二次就輪到我了,想到這兒,我不由自主的緊張起來。我又一想,緊張也沒有用,還是放輕松點吧。我又不緊張了,專心致志的看何奕城打槍。

  只見何奕城兩手端著槍,瞄準靶之后,用食指按下槍柄,只聽“啪”的一聲,接著又聽到“呯”的一聲,我跑過去一看,竟然是上面的燈被打碎了……

  很快就輪到我了,我一個勁的對自己說“放輕松,放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來!我走到槍前,按老師說的把槍底放在肩上,兩手握住槍,然后三點連成一線,食指按下去,只聽“呯”的一聲,中了!我的'心了一陣驚喜。

  后面三槍也都中了,只剩下最后一槍了!教官一直在旁邊表揚我,可是越說我好,我的壓力就越大,也就越緊張。

  我按照上一次的動作準備好,然后按下槍柄,又是“啪”的一聲,有沒有中呢?

  教官按了一下按鈕,這時,我覺得周圍的空氣都凝結(jié)了,當靶移回來時,我又覺得周圍都充滿了歡樂,我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了!我優(yōu)秀了!

  可是打靶完之后的“苦日子”又來了。我們無精打采的排好隊,等候教官的“差遣”。

  教官一聲令下:“立正”這聲音震天響,把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了,我們立刻站端正。但是不一會我就站不住了,趁教官不注意的時候撓撓頭,抓抓手……突然,教官的眼睛“嗖”的瞪過來,大喝一聲:“動什么動!”然后拿著皮帶就沖了過來。我嚇壞了,以為教官要過來打我了,連忙閉上眼睛。只聽“啪”的一聲,我睜開眼睛,原來不是在打我,真是虛驚一場。

  今天真是喜憂參半。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  今天下午,在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽,比賽將從39名選手中決出二名金獎,四名銀獎和八名銅獎。

  一到比賽現(xiàn)場,整個場地里人山人海的,非常熱鬧。有的在化裝,有的在緊張地練習(xí),還有的在抓緊時間換衣服,甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了,我抓到一個16號,心里很高興,這是個不錯的號次。接著,緊張而激烈的比賽開始了?,這個講的是《小貓釣魚》,他還準備了一套漁具呢。那個講的是《聰明的小烏龜》,只見她講得繪聲繪色,表情十分豐富,動作非常自然,一下子就把觀眾吸引住了。這時賽場里鴉雀無聲,大家好像都閉住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完,賽場里就響起雷鳴般的掌聲,最后她拿了一個9、57的高分。但是,也有講得不好的,有好幾個小朋友講著講著就忘詞了,有的過了幾秒鐘就想起來了;有的'中間停了2分鐘多,最后她實在想不起來了,就說:“謝謝大家,我的故事講完了!

  每當這時我心里既高興又擔心,高興的是她們講得不好,我就會有更大的機會獲獎,擔心的是她們講糟了那她們就拿不到獎了。終于輪到我了,我不慌不忙、大大方方地走上講臺,開始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講,一邊配著動作,把小螳螂學(xué)藝過程中犯的錯都仔仔細細、清清楚楚地講了出來,一會兒我模仿小螳螂砍大刀,一會兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲,一會兒我又是猴先生教拳,一會兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了,我也累出了一身汗。最后,我以第八名的成績獲得了銅獎。

  這次講故事比賽真是太有意義了,不僅鍛練了我的膽量,還豐富了我的經(jīng)驗。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  每年的3月5日是雷鋒紀念日,雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人,這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

  在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒,那些是讓座位的“雷鋒”。當公交車上擁擠不堪的時候,只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車,馬上就會有人站起來說:“你來坐這兒吧!”回報他(她)的是一句帶有深情的語言:“謝謝你!”。這些讓座的`人就是雷鋒!爸x謝你”這句話雖然很平常,但包含的內(nèi)容卻不一樣,這句話會讓你聽了比蜜甜。

  在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路,會幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動,會得到一個好評,或者一個贊美,有時會是一個甜美的微笑。

  雷鋒時時刻刻都在我們身邊,而在我身邊,給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

  從我上學(xué)的第一天起,我就看到了孫爺爺,聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了,并且身體也不好。可這么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天,無論刮風(fēng)還是下雨,孫爺爺都會按時堅守自己的崗位,指揮交通,幫助我們過馬路,看著我們安全成長。每當我們說:“孫爺爺再見”的時候,他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎?

  這些人都可以稱為“雷鋒”,也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些,那么我們這個世界就會更加美好。

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