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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-05-08 09:35:08 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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(熱)小學(xué)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我非智者,但我愛(ài)水!

  我愛(ài)水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛(ài)水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛(ài)那山泉水潺潺的抒情,也愛(ài)那驚濤拍岸的壯闊。我愛(ài)那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛(ài)那帆影沉壁,將是何等閑適。

  如果在黃昏,樓觀滄海。魚(yú)釣錢(qián)塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門(mén),將是何其悲壯。

  如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽(tīng)蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的'閑適。

  我也愛(ài)那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái),再頓時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....

  我愛(ài)水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過(guò)萬(wàn)重山。

小學(xué)作文300字 篇2

  爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我們一家人都愛(ài)上南山。

  早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開(kāi)始大家都信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

  汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時(shí)四下無(wú)人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛(ài)你!”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿足的'笑聲也畫(huà)破了寧?kù)o的山頂;爻痰穆飞,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸?鞓(lè)的事!

  在南山有許多我們歡樂(lè)的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯!“南山”感謝有你!

小學(xué)作文300字 篇3

  人人都說(shuō)我是一個(gè)很幽默的人。想看我的幽默表演嗎?那就請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  三歲的時(shí)候,有一次媽媽給我洗澡,她把洗發(fā)水當(dāng)成了沐浴露,還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。媽媽自嘲地說(shuō):“哎呀,我是難得糊涂啊!”我那時(shí)還小,以為是男的糊涂,就說(shuō):“媽媽,你說(shuō)錯(cuò)了,你是女的呀,你應(yīng)該是女的糊涂,不是男的糊涂!”怎么樣?夠幽默的吧?嗨嗨!

  五歲的時(shí)候,我有許多“女朋友”和“丈母娘”。有一天,我媽科里新來(lái)了一個(gè)男醫(yī)生。我問(wèn)他:“叔叔,你有女朋友嗎?”他說(shuō):“沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)你有很多女朋友,能不能送我一個(gè)呀?”我聽(tīng)了,認(rèn)真地說(shuō):“不行!她們太小了,要送就送你一個(gè)丈母娘吧!”怎么樣,夠水平的.吧?呵呵!

  上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和媽媽散步,媽媽問(wèn)我:“傷口上撒鹽是什么意思?”我假裝思索狀,片刻才答道:“有消炎作用唄!”怎么樣,沒(méi)治了吧?嘻嘻!

  還有就是今年暑假,有一次爸爸喝酒喝醉了,回到家就一直唱歌,且唱得沒(méi)完沒(méi)了的。因?yàn)槌锰y聽(tīng)了,實(shí)在受不了了,我就央求道:“老爸,請(qǐng)您別再唱了。別人唱歌要錢(qián),您唱歌要命啊!”哈哈,你若再不笑,我可就真沒(méi)轍了,看來(lái)我幽默生涯遇到高人了!

  你說(shuō)我是不是很幽默呀!

小學(xué)作文300字 篇4

  今天,是教師節(jié),卻很特別,我來(lái)給你們講一講吧!

  今天,侯老師正在講課,英語(yǔ)老師一下子推開(kāi)門(mén),生氣的問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有帶作業(yè)?”哇,整整站起來(lái)了五十一個(gè)人。停了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因?yàn)槲迨粋(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

  侯老師讓這五十一個(gè)人來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,他們一個(gè)都不少,全部承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說(shuō),下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動(dòng)的.眼淚都流了下來(lái)。我覺(jué)得他們真不好,因?yàn)椴粠ё鳂I(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!

  我覺(jué)得大家應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會(huì)高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫(xiě)得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!

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