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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我六歲的時(shí)候,跟著爸爸媽媽一起去游泳。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才110厘米,深水區(qū)對于我來說有一點(diǎn)深。媽媽牽著我來到淺水區(qū),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水,有一種恐懼感,遲遲不肯下水。突然,我看見水中有個(gè)白色的東西在移動,我指著它對媽媽說:“看,白鯨!”說完,我立刻頭朝下跳入水中,結(jié)果,到水里什么也沒看見,更沒有什么白鯨,還嗆了一大口水,哎,都是好奇惹的事兒。
我的好奇還表現(xiàn)在一件事中,一年級的時(shí)候,我和同學(xué)們一起去捉蟲,想看看草叢里有沒有蟲子,就把頭鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,正想把頭伸出來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被枝杈卡住了,我使勁把自己的頭拉出來,過了好一會,我才被自己“救”了。我想把螞蟻交給同學(xué),可是,周圍一個(gè)人也沒有,才知道現(xiàn)在已經(jīng)上課了。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我去捉蟲,我就應(yīng)付地一只螞蟻給他們。
我還對外婆的化妝品非常好奇,有一次,趁外婆沒注意,我把藍(lán)色的眼影涂在了自己的`臉上。隨后,外婆帶著我去醫(yī)院看外公時(shí),醫(yī)生護(hù)士們都指著我議論紛紛,“這小朋友怎么像阿凡達(dá)一樣,是不是剛演出完?”外婆這才知道我這個(gè)“小好奇”干的好事,哭笑不得。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的老媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。
老媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語老師告訴我們有一個(gè)全國英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語歌曲比賽。大那以后,老媽開始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后老媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀的,唱會了以后開始教我。老媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,老媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了,那是我盼望以久的。
老媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把老媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,老媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候老媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以老媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我愛驕陽似火的夏天,我愛秋高氣爽的秋天,也愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天,但我更愛萬紫千紅、花紅柳綠的春天。
現(xiàn)在,天氣都轉(zhuǎn)暖了,柳樹上開始吐出嫩綠的柳絲,而松樹仍然精神萬分底挺立著。各種小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這美麗的春天獻(xiàn)歌,到處都是生機(jī)勃勃。我覺得這就是春天的美麗,春天是綠色的。
我每天上學(xué)經(jīng)過梨園,梨花開時(shí),一朵朵,一簇簇,雪白色,讓人覺得這是一片純潔的圣地,真是漂亮極了。不僅使這條小路更加美麗,而且讓人覺得心曠神怡,輕松舒服。我覺得這就是春天的美麗,春天是雪白色的。
每天上學(xué)經(jīng)過的小路,還有兩排筆直的白楊樹。白楊樹剛發(fā)出小嫩葉時(shí),好像穿了一件黃綠色的外衣。這又讓我覺得,美麗的春天是嫩黃色的。
哈,我知道了,春天是絢麗多彩的,只要我們認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊這美麗的春天的氣息。只要我們做生活的有心人,就能領(lǐng)略到春天的美麗,感受到春天的奇妙,體會到春天的魅力。
我在幻想著,大自然在創(chuàng)造春天的時(shí)候,一定是精心打造過了,才用它那精細(xì)的'刻刀,揮舞著最大的畫筆,勾刻出這美麗的春天。
我喜愛春天,喜愛春天的色彩,喜愛春天的美麗,喜愛春天的奇妙,喜愛春天的溫馨。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
“嘮叨”是所有母親的特點(diǎn),而對于媽媽們的這種“癖好”,每個(gè)孩子也都有不同的看法。
也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦,也許是因?yàn)閶寢屨娴奶珖Z叨了,我對于我媽媽的'這種“癖好”,是有如避“瘟神”似的避著。你可別說我夸張,因?yàn)檫@就是事實(shí)。
六年級的時(shí)候,我們都在緊張地迎接著小考,每個(gè)人都如同上了發(fā)條似的,每天都在努力地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就連空氣中都嗅得出緊張的氣味。在這種況態(tài)下最怕有什么煩心事兒,而我媽媽卻天天在我耳邊嘮叨!皩殞,你要把作業(yè)寫完后收拾好哦!”“寶寶,你的文具都帶了嗎?尺子沒掉吧!”“寶寶,上學(xué)的時(shí)候要小心,過馬路要注意!”“寶寶,…………”我媽媽就是這樣沒完沒了地說,弄得我心煩意亂!
直到我現(xiàn)在上了初中,漸漸地發(fā)現(xiàn)嘮叨的作用之強(qiáng)大。
剛進(jìn)入初一,每個(gè)人總會有不習(xí)慣,可是,我的耳畔邊那嘮叨卻沒有少。應(yīng)該是因?yàn)槎聝毫耍覞u漸聽得進(jìn)媽媽的嘮叨,也正是這些嘮叨,讓我少了許多麻煩。嘮叨聲也漸漸悅耳。
媽媽,您還要嘮叨什么?盡管說!
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