成功的滋味優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成功的滋味優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
成功的滋味優(yōu)秀作文1
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷過很多事情，有高興的，懊惱的，傷心的…，有一件事情牢牢記在我的心中，難以忘懷。這件事就是參加校運會的壘球比賽，這場比賽讓我品嘗到成功的滋味。
學(xué)校運動會的壘球比賽對我來說并不陌生。從三年級開始，我已經(jīng)連續(xù)三年參加這項比賽了。前兩次雖說都進入了前八強，但是都沒能拿到亮閃閃的獎牌，讓我心有不甘。五年級的校運會，我再次來到壘球賽場，很期待能闖入前三名，心情也不禁復(fù)雜起來。當我進入"戰(zhàn)場"時，發(fā)現(xiàn)我的.對手們又高又壯，我的心不由得揪了起來，"她們那么魁梧扔的一定很遠吧，我能超越她們嗎？"我的心情也隨著對手的表現(xiàn)不停的轉(zhuǎn)換著：她們?nèi)拥挠指哂诌h，我就緊張的出汗；有人扔的距離比較近，我又會稍稍松口氣。
終于輪到我了。我盡量放松，深吸一口氣，把壘球像遠處拋去。可能是太緊張的緣故，第一次拋出的距離并不理想。慶幸的是，每個人都有三次機會。我穩(wěn)穩(wěn)精神，做了幾次深呼吸放松，努力回憶體育老師教我們的動作要領(lǐng)。我拼盡全力把壘球像遠方拋去。接下來就等著進決賽的名單了。大家都在屏息等待，場地上一下安靜下來。聽到我的名字可以進決賽了，我不禁喜出望外。在接下來的決賽中，我再接再厲，把壘球拋的更遠了。
賽完回到看臺，我有些忐忑不安，不知道這次能不能拿到心儀的獎牌。不知過了多久，隱隱約約聽到我的名字在獲獎名單里，同學(xué)們都沖我嚷道，"豌豆，快去領(lǐng)獎！"我急忙沖到領(lǐng)獎臺，原來我得了第三名。我美滋滋地掛上了獎牌，心中充滿成功的喜悅。
成功的味道總是令人回味無窮。在走向成功的過程中，我們也經(jīng)常會遇到挫折，是酸澀的滋味；為了成功，我們會付出努力和汗水，是苦苦的滋味；當成功來臨時，我們會無比幸福，是甜甜的滋味。我喜歡這種酸酸甜甜的滋味！
成功的滋味優(yōu)秀作文2
我的生活中，充滿了酸甜苦辣，其中既有探索的艱辛，有成功的喜悅，還有受挫的痛苦。其中，人們總是向往成功，而討厭失敗，我也不例外。
一天，我放學(xué)回到家，見爸爸媽媽還沒回來，我便突發(fā)奇想：我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，可連道菜都不會做。今天，我要讓他們刮目相看。
于是，我便開始“下廚”。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，又從碗櫥里拿出一只碗，把雞蛋往碗上一磕，雞蛋便碎成了兩瓣，蛋清和蛋黃留了出來。我拿來幾只筷子，使勁的攪了幾下。等蛋清和蛋黃完全混在一起時，我就開始熱油了。
我先從廚房的柜子里拿出一同金龍油，把它倒進了鍋子里。開小火，等油沸騰了時，我把雞蛋到了進去。只聽“嘩”的一聲，雞蛋慢慢的從液體變成了固體。我又學(xué)著媽媽的樣子，用鏟子鏟了幾下。最后，我把燒好了的雞蛋盛進了碗里。
“哈哈，完成啦！讓我先嘗一口吧！”我笑著把一口雞蛋放進了我的嘴巴里。咦？味道怎么有點怪？和媽媽做的不一樣�。∥易屑毜幕貞浿业拿恳粋�步驟，“哎呀！”我忘放鹽了。我只好重新再做一次了。哎……我又重復(fù)了一遍剛才的步驟，當然加上了放鹽這一重要舉動。
菜又一次的燒好了，我又嘗了一口，“嗯，是自己做的！感覺好像更美味了。”我簡直有點得意忘形了。
“叮零零”門外的門鈴聲響了起來。我打開門一看，原來是媽媽。我笑著說：“媽媽，今天，我要讓你嘗嘗我的手藝�！眿寢層悬c奇怪的'坐到了飯桌�？粗易龅某措u蛋，媽媽驚奇地說：“這，這是你做的？”“嗯！”我自豪地答道。
媽媽嘗了一口，說：“好吃！”媽媽的評價使我像吃了蜜一樣甜。過了不久，爸爸也回來了。于是我們?nèi)胰艘黄鹣碛眠@道“大餐”。
成功，就像一道陽光，溫暖了我的心靈，我相信，我以后一定會獲得更多的成功。
成功的滋味優(yōu)秀作文3
人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。
八年級開學(xué)了，我本應(yīng)高興起來，可一場并不輕松的入學(xué)考試，讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。
老師公布成績的那天，我開始還有些緊張，生怕自己沒考好，當老師宣布我的地理89分時，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的`突破，一步一個腳印地走來，甜甜的滋味伴隨我一路同行。
成功給了我自信。記得小學(xué)時，我們都是以語數(shù)英為主，地理的知識好像對我們很遙遠，可一上初中就開始學(xué)地理，地理是什么？學(xué)地理有什么用？一個個疑問讓我很茫然，第一次考試不及格，我開始有些氣餒，可我沒有灰心，既然要學(xué)就肯定有它的好處；于是，我一章一節(jié)的學(xué)，不懂就問，慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣，越學(xué)越有勁，后來考試及格了，再后來就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。
成功給了我力量。都說興趣是最好的老師，很多時候，我們對一些學(xué)科不是說不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學(xué)習(xí)中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情；從那以后，我無論是對地理，還是其它學(xué)科，都找到了學(xué)習(xí)的力量。
成功只代表過去。這次考試，我取得了好的成績，并不等于學(xué)好了；成績只能說明過去，假如我因此驕傲自滿，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會變成長久的苦澀；何況，我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完，明年全身心地準備生地會考，學(xué)習(xí)壓力可想而知。所以，我只有不斷地進取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。
學(xué)習(xí)中有苦也有甜，讓我把苦變成動力，把甜變成信念，成功的滋味就會成為我永恒的追求。
成功的滋味優(yōu)秀作文4
我去過大海，知道海水的味道；我去過吐魯番，知道新疆葡萄的味道；我去過……我還知道成功的滋味!
記得我剛剛參加機電航模興趣班的時候，第一節(jié)課，老師就開始讓我們做電動小汽車。這個高級班，對于沒有一點基礎(chǔ)的我來講……可是，我并沒有把這個當作我去請教老師的借口，而是自己認真看圖紙，認真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個女生，我是女生中第一個完成的，全部學(xué)員中第四個完成的。我心里很得意，可老師對我說：“你的制作是滿分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標準是開直線。我把小車放在線上，打開開關(guān)。小車竟然開得直直的.，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對我說：“這次你滿分!加油!”我知道了成功的味道，是快樂。
有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因為只參加了半年培訓(xùn)，我有壓力。畢竟整個班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當時水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會聽著伴奏，紙卷當話筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習(xí)。有不對的地方，媽媽馬上幫我糾正過來。我把對媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過程更完美，我還在中間加了很多動作。白天下課時，我也會情不自禁地哼著“廣闊的原野，開滿了鮮花……”經(jīng)過練習(xí)，我的膽子大起來了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱號。我知道了成功的味道，是榮譽。
就拿參加奧數(shù)比賽來說吧!起初，三年級的時候，我在班里不算出色，只是一個編外考生。后來，從獲得三等獎開始，就一直在努力達到更高的成績。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒有爭取到去杭州的機會，但是，功夫不負有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強”。我知道了成功的味道，是進步。
成功的滋味是開心的，是幸福的，是甜的!
成功的滋味優(yōu)秀作文5
在我家的花壇上，有著許許多多嬌艷的鮮花，非常地漂亮。要是在晴朗的日子里，你觀察得夠仔細，傾聽得夠認真，你會發(fā)現(xiàn)，蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事，蜜蜂會小聲地給花兒唱歌。有時，花兒也會給他們回報，你瞧，當風(fēng)兒拂過樹梢，花兒們開始炫耀著各自的美，扭動著嬌人的身姿……看著這些爭奇斗妍的花朵，我就會想起種花時付出的辛苦與汗水。
那是在一個風(fēng)和日麗的下午，我正在做暑假作業(yè)，只聽見傳來一陣“咚咚咚”的.敲門聲，打開門一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對著我說：“兒子，從今天開始，我們進行種花比賽，將我們家的陽臺打扮得漂漂亮亮的”。沒等媽媽說完，我就抓了幾粒種子往院子里跑，這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢力范圍”，挖出了幾個小洞，把種子塞進去，填上土，澆水、施肥，還抓了幾條蚯蚓用來松土。
盼星星、盼月亮的漫長等待后，幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來。他們似乎對我們這個世界非常的好奇，搖頭晃腦地觀察著身邊的一切，惹得我對它異常的好奇。
一天中午，我看見爸爸拿著剪刀在院子里給小樹修枝剪葉，我問爸爸為什么要把樹葉剪掉，爸爸告訴我，“把葉子剪掉，小樹能得到更多的養(yǎng)分，小樹才能長得更好、更快”。當時，我就想，如果我把花苗的葉子剪掉，小苗是不是就會長得更好、更快。說干就干，我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉，小花苗成了一顆孤桿，丑陋級了，“東施效顰”，這個詞被爸爸用在了我的身上，我很是不好意思，還好，過了一段時間后，小花苗又長出了新的葉子，不過我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花竟然長得比我種的好，一問才知道我種的花缺少養(yǎng)分，且不按科學(xué)方法種植，胡亂澆水，所幸，爸爸加入我的戰(zhàn)隊，和我一起種花，最終讓我種的花在陽臺上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵，我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味優(yōu)秀作文6
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會游泳，2011年暑假我看到一個10天保證學(xué)會游泳的廣告，在確定安全后，我和一個同班同學(xué)一起報了名。
于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報到，教練看看我說：你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著像魚兒般在水里穿梭的人們。看到他們也更堅定了我學(xué)游泳的決心。
不一會教練來了，拿走了我們的泳圈，說：帶著泳圈是學(xué)不會游泳的！。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我的學(xué)習(xí)進度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急，天天都努力地訓(xùn)練，終于在第五天時，教練讓我們游一個來回，用的.動作盡量少一些，第一次我們兩個都是24個，第二次我用了20個動作，那位同學(xué)用了21個動作。我終于超越了他，后來我們又練了一次課。便開始自由泳學(xué)習(xí)，我們兩個是最先開始自由泳學(xué)習(xí)的。
第六次課時，教練讓我去深水區(qū)游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進了深水區(qū)，我當時大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動作我也不會做了。最后撲騰著到了出口，飛快的逃了出去。
后來教練告訴我們在深水區(qū)可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢繼續(xù)游泳就沒問題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說的試了試，果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課，終于在第八次課的時候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會游泳后，我心中有一種說不出來的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
成功的滋味優(yōu)秀作文7
在我的書柜上，有許多我獲得的榮譽證書，其中有關(guān)于唱歌方面的。每每翻來，便回想起這張證書背后的辛苦與淚水。
記得在上六年級的時候，學(xué)校讓每班選人去參加市里舉辦的“小白兔杯新概念作文大賽”，我們班的十名同學(xué)便拿出自己的得意之作參加預(yù)賽。信心十足的我認為預(yù)賽通過無疑，可誰知老天卻偏偏與我作對，宣布參加復(fù)賽的名單中卻沒有我。我驚呆了，連預(yù)賽都沒上就想著復(fù)賽了，真丟人！一時間，淚水已叢眼中一顆一顆爭先恐后地跑出來，打濕了書頁。在我情緒低落的幾天里，我開始厭煩語文，厭煩寫作，厭煩任何跟文字有關(guān)的東西，甚至只字不提“文”字�？删葹�(zāi)那些被選上同學(xué)參加復(fù)賽的前一天，輔導(dǎo)員對我說：“你們班的`一名同學(xué)因生病不能參加了，你就代替他去吧�！蔽殷@訝極了，我高興的一蹦三尺高，開心的答應(yīng)了輔導(dǎo)員，為第二天的復(fù)賽做準備。第二天，天氣晴朗，我感謝老天為我
帶來的好心情，心想：全力以赴，只要努力就能成功，坐在考場里，看著黑板上的字，我一個標點也不敢露掉，更不敢讓自己跑題。有《家》和《我喜歡的…》半命題作文可供選擇，但字數(shù)要在一萬五千字以上。我連想都沒想寫了一個題目便開始醞釀。文中寫到了我的家庭和我夢想的家，內(nèi)容樸實感人，一氣呵成，數(shù)了數(shù)，足足超過規(guī)定字數(shù)451個字。在肯定了文章的字和句后，交了卷便走出了考場。那一天，我是第一個交卷的。
后來結(jié)果嘛，雖沒得上一等獎，卻捧了個優(yōu)秀獎回來了，要知道。全市中小學(xué)生中只有100個獲此疏榮呢！我能不高興嗎？領(lǐng)獎時，手里捧著燙金的證書，回想起之前的波折，不禁在領(lǐng)獎臺上開心地笑了起來。
這次，我嘗到了生活中成功的滋味，它帶給我的傷心和快樂真實無與倫比的。
成功的滋味優(yōu)秀作文8
生活就像一片沙灘，沙灘上的貝殼美麗極了，有的記載著我的快樂，有的記載著我的痛苦，有的記載著我的成功，有的記載著我的失敗。拾起一個貝殼，記憶猶如翻騰的海水涌入我的腦海中，啊！那一次，那一次是我成功的事情。
記得那是一節(jié)科學(xué)課，我們要在實驗室里做白糖加熱試驗。z老師向我們講述了做法和基本常識，并讓組長去那實驗材料。首先是分配任務(wù)。
這一小組是由我、y同學(xué)、s同學(xué)和c同學(xué)組成的。我是組長，s同學(xué)想要點蠟燭，c同學(xué)作好記錄，y同學(xué)固定蠟燭，而我，則是將糖放在火焰上加熱罷了。
分配完成后，我們便開始做實驗了。我用勺子乘了一點糖，與此同時s同學(xué)已經(jīng)開始點蠟燭了，點完蠟燭后，y同學(xué)眼疾手快得將蠟油滴在一張紙。我便勇士管家家住勺子的勺柄，要不然會燙到手的。我慢慢地將勺子往蠟燭上移，而y同學(xué)已經(jīng)固定好蠟燭了。五秒、十秒咦？怎么沒反應(yīng)？我十分疑惑，y同學(xué)急忙提醒我：外焰溫度最高。我聽了恍然大悟，急忙將勺子往上移。果然，有效果了。只見白糖變成了黃色的.液體，不停地冒泡泡，四周發(fā)出一種糖炒栗子的味道。我見了，便將蠟燭放在桌子的正中央，它慢慢凝固了，變成了黑色的物質(zhì)，而勺子柄下形成了化學(xué)反應(yīng)，有了炭黑。蠟燭既有物理反應(yīng)，又有化學(xué)反應(yīng)，物理反應(yīng)是越來越短了，化學(xué)反應(yīng)時產(chǎn)生了光和熱，白糖則是物理反應(yīng)。
做完實驗，開始匯報結(jié)果了。我們回答得很出色，很精彩，很成功。我心里不禁暗暗高興：耶！我們成功了！
原來，成功的滋味是這樣的，甜甜的，猶如甘泉流進了每個人的心里，成功是團結(jié)才能獲得的，成功猶如陽光照亮了成功的道路。
成功的滋味優(yōu)秀作文9
失敗是成功之母，我們做的每一件事都可能會失敗，但是經(jīng)過不斷地嘗試、積累經(jīng)驗都能體會到成功的滋味。
記得我二三年級的時候，我常常在小區(qū)里散步，總是看到有很多哥哥姐姐騎著自行車在小道上行駛。我看著很眼饞，也想學(xué)著騎自行車。我和爸爸媽媽說了我的想法，爸爸媽媽就答應(yīng)給我買一輛自行車，爸爸來教我騎。在那個周末我就擁有了一輛屬于我的.自行車，這輛自行車是一輛粉色的可折疊自行車，這輛自行車是那家店里最輕的一輛。
看著這輛嶄新的自行車，我就迫不及待地想開始學(xué)著騎了，爸爸就帶我到寬敞的地下車庫去學(xué)。開始爸爸先教我起步。爸爸告訴我先要做好起步的姿勢，在坐凳上做好，左腳踏在地上，把右腳踩在踏板上，然后把龍頭向右，車身向左，姿勢就做好了。要正式起步了，因為我比較膽小，所以爸爸就扶著我自行車的后端，使車不會倒，我不會摔跤。我右腳一蹬，左腳一收，也踩在踏板上蹬，起步成功了，可是沒騎幾下，車子就不平穩(wěn)了，腳只好落了地。雖然我還騎不穩(wěn)，但是我已經(jīng)會起步了。在爸爸的精心指導(dǎo)下，我又練了好幾次，可是還是不穩(wěn)，爸爸又告訴我了一個訣竅：自行車往左傾就把龍頭往左轉(zhuǎn)，往右斜就往右轉(zhuǎn)，這樣就穩(wěn)得住。我聽了爸爸的話，按他說的做，果然平穩(wěn)了許多。后來我周末經(jīng)常練習(xí)，不出一個月，我就成功地學(xué)會了騎自行車，這使我很有成就感，現(xiàn)在我也能和哥哥姐姐一樣，在小區(qū)里騎自行車了。
通過了一次次失敗，換來的一次成功，就像蜂蜜一樣，吃一口，回味無窮。
成功的滋味優(yōu)秀作文10
隨著學(xué)�；▓@里一朵朵花朵的綻放，一年一度的舞蹈大賽開幕了！
這次比賽要求我們以團體的形式編排，并且每個班級都要參加。在班主任的“欽點”后，我們班的小隊就組成了。我們的小隊有男有女，有高有瘦，大家都信心滿滿，都想要摘下桂冠�？蓜偟降谝粋�環(huán)節(jié)——選歌，我們就起了爭執(zhí)。每個人都有自己想要選的歌，意見怎么也統(tǒng)一不起來。好不容易在學(xué)過舞蹈的小菲的'分析后，我們才選定了一道難易適中的曲子�？山酉聛淼呐啪氁彩且坏来箅y題。我們跟著視頻里的人跳著，每個人的動作都不一樣，那場面只能用群魔亂舞來形容�？粗覀兲�，自己心里都羞愧難當。
過了一個禮拜，我們的領(lǐng)舞把所有的動作都改編好了，可是有些隊員懶惰的毛病又犯了，不肯和我們一起訓(xùn)練。我們就只好先練起來了。過了一陣子，他們好像是被打動了，跑過來和我們道了歉，又加入了我們的隊伍。
天氣變得越來越熱，我們離比賽的日子也越來越近了。我們一抽空就跑到樓下訓(xùn)練，每天都要排練一兩個小時�？粗絹碓絹碚R的動作，我們開心極了。
終于到了比賽那一天，我們穿上了隊服，在舞臺上努力的跳著，發(fā)了光芒。當我們的音樂結(jié)束時，聽到的掌聲比其他的隊伍更加響亮。我們坐在一起，緊張的等待著成績。主持人宣布我們是第一名時，我們都不相信自己的耳朵。我們女生抱成了一團，我無意中看見領(lǐng)舞的眼眶濕潤了。
我們站在領(lǐng)獎臺上，品嘗到了成功的滋味和喜悅。我回想起了我們近一個月的訓(xùn)練，有快樂，有辛苦，讓我難以忘記。
成功的滋味優(yōu)秀作文11
#當你留意流水時，它已一瀉千里;當你想挽留時光時，它已離你而去。眨眼間，許許多多的人和事恰似過眼云煙。時光留給我們的是什么呢?鮮花和欣喜?贊譽和興奮?失意和懊惱?失敗和沮喪?
然而，這一切都已過去。成功了，收獲了，就高歌一曲吧，因為那是辛勞和汗水的見證;進步了，滿意了，就讓我們舉杯暢飲吧，因為這是我們努力的收獲。當然，我們大多會品嘗失敗之果，會遭遇摔倒之痛，會經(jīng)受挫折之苦，怎么辦?彷徨，消沉，悲觀，失落嗎?不!成功不是偶然，也不是必然;失敗也不是必然，但也未必是偶然。
生活似火，生命如花。我們必須不停地走，踏實地走。征途中遇到挫折或失敗要不斷查找原因，抓住關(guān)鍵，突破困擾，這樣才能反敗為勝!
有這樣一個故事：1983年，美國蜘蛛人漢姆徒手登上了400多米的紐約帝國大廈，創(chuàng)造了吉尼斯記錄。當時，他93歲高齡的曾祖母聽到這一消息后，決定從200多里的老家步行趕往重孫子的住所。老人要以這種特殊的方式為重孫子的創(chuàng)記錄慶祝活動添彩。她一到費城，便被記者圍住了。因為她的這一舉動，又創(chuàng)造了一個耄耋老人徒步百公里的世界記錄。許多人問她哪來這么大的勇氣，她平靜地說：“要知道向前邁一步是不需要勇氣的，只要你邁一步，接著再邁一步，然后再邁一步，100公里也就走完了�！�
的確，走一步路是不需要勇氣的，只要朝著確定的目標，一步接一步地走下去，成功自然會擁抱你。這是一個簡單的'法則。想想爬樓梯吧，拾階而上，登上一階，再登上一階，再登一階，一階一階不斷地攀登，才可達到想去的樓層，這也是蝸�；蜃詈唵蔚某晒Φ览�。我們雖然不能摘下月亮，但是只要蹦一蹦總可以摘下一個又大又甜的蘋果吧!
平心靜氣地看得失，客觀務(wù)實地論成敗，只爭朝夕，腳踏實地，一步一個腳印，無愧于自己，無愧于青春年華，無愧于施恩于我們的人，一步一步地走向更大的成功，一步一步地攀登更高的峰巔吧。
成功的滋味優(yōu)秀作文12
相信，每個人一生中都有無數(shù)成功的喜悅。當我們獲得成功時，你心情是怎樣的？
成功，它不僅讓我們的自尊心得到滿足，而且還會令我們把所有不愉快的事情給忘記掉……這就是成功對我們所起的作用。
記得在小學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績一直都不理想，但經(jīng)過這件事，我的數(shù)學(xué)成績發(fā)生了大大的進步。這時，我得到“成功”了。
一次，數(shù)學(xué)老師對我們說：“下個星期，我們來測驗，不通過的'就得抄整張試卷二次，”心想：“唉，算了吧！我數(shù)學(xué)成績這么差，肯定要抄試卷了。”
突然，數(shù)學(xué)老師走過來對我說：“下課后，你來辦公室找我，我有話要跟你說。”這時，我的心在不停地跳動，心情也緊張起來。因為，這是數(shù)學(xué)老師第一次單獨叫我去辦公室聊天，“老師叫我去辦公室，一定是我做錯了什么事。”心想。
時間一分一秒地過去，下課鈴響了，我去辦公室找她。每走一步，心就緊張一點……
到辦公室門口，看到數(shù)學(xué)老師的身影，我的心又產(chǎn)生恐懼感。老師遠遠地看到我，就叫我走進去。老師不僅沒有說過一句罵我的話，還很溫和地對我說：“你不能再這樣學(xué)習(xí)了，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對你非常不好。小學(xué)的知識算容易了，但等你讀到初中、高中、甚至大學(xué)，難度加深了許多，如果你再不改一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度，再這樣得過且過，你的前途就……所以，你要好好學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋熯@番話，覺得自已再這樣真的不行，決定以后要好好學(xué)習(xí)，不能再這樣……
我每天都牢記老師的話，每天抽出時間來復(fù)習(xí)、看書。日積月累，一點一滴。經(jīng)過一番的努力，我各科的成績有了大大的進步，而且得到老師的夸獎。這時，我對自己說：“我成功了，我是最棒的……”
這，就是我成功的經(jīng)歷，原來成功的感覺是這么愉快，這么幸福。
成功的滋味優(yōu)秀作文13
生活就是五味瓶，藏著酸、甜、苦、辣、咸……有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次800米讓我體會到了成功的滋味。
就在那天的一節(jié)體育課，老師宣布這次800米測試，成績要在4分鐘內(nèi)跑完全程。我的.老天爺呀，快來救救我吧，這可是我的弱項呀，我可從來沒有跑完800米全程過，要不像上次一樣裝肚子痛，或是在途中摔個跤……老師冷冷的話語打斷了我的思緒：“如果你們不跑完全程，這次的成績單上可要掛“紅燈籠”了�！笨磥砦抑缓靡Ьo牙關(guān)拼一拼了，心里暗心著。
站在想跑線前，我心里有些忐忑不安，隨著老師的哨聲一響，我飛快地沖了出去，一開始我緊緊的跟隨在“飛毛腿”——賀呂珂后面，可一圈一下來，我們倆人的距離漸漸地拉開了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹，而我，此時喉嚨里就像塞了一團干棉花似的，感到胸口悶悶的，右腹部隱隱有些作痛，雙腳沉甸甸的，就像拴了鉛球一樣，抬不起腳來。我捂住右腹部，步伐漸漸慢了下來。唉，這可真難受啊，要不放棄。不行不行，要不然成績單就真的要掛“紅燈籠”了。我甩開手臂，使勁地向前沖去，還剩下一圈了，可我實在堅持不下去了，喉嚨里面就像冒了煙似的，嘴巴里如同吞了黃蓮似的，就連咽一下唾沫都感覺火辣辣的，心里有一個聲音在說：放棄吧？放棄吧！這時我聽到，站在終點線的同學(xué)們的喊叫聲：“快要到終點了，堅持一下吧，就要到了！”我抬頭看看終點，是呀快到了。我咬咬牙，甩開大腿，奮力一拼。45米、25米、10米，太棒了，我沖過了終點線耶，我真的跑完了800米全程，讓我感到激動與喜悅。3分40秒，我為這個成績欣喜若狂。
這次體育課讓我真正體會到了成功的滋味，堅持的勝利。
成功的滋味優(yōu)秀作文14
“叮鈴、叮鈴”突然，一陣悅兒的鈴聲傳進了我的耳內(nèi)，我一看，咦？那不是我嗎？一個小女孩騎在單車上，她的父親則站在書店前向她招手，而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂的笑容，顯現(xiàn)出成功的喜悅。
“嘀——今天是20xx年11月11日，星期六”聽，我家的電子鐘又開始報時了，我走出了房門；突然，一個“新成員”出現(xiàn)在我的眼前——一輛嶄新的寶藍色單車！單車小巧輕盈，乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。
不知什么時候，爸爸拍了拍我的`肩膀，“女兒，爸爸給你買了一輛單車，你要不要學(xué)騎單車？”
“好！”我不假思索地回答。
我們來到了一片空地，“首先，要先將左腳放在腳踏板上，”“叮鈴鈴”我不等爸爸說完，自作主張地坐上了單車。正當我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時，只聽“砰——”地一聲響，我從單車上重重地摔下，單車的寶藍色漆也被刮了不少。
站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角還向上微微翹起，而此時的我卻是火冒三丈：“爸爸，你還幸災(zāi)樂禍地笑！你還不如把這笑的功夫給我做示范！”
爸爸聽了，二話不說就坐上了單車給我做起了示范。我一看，驚呆了：單車像爸爸手中的一個玩具，爸爸希望單車快單車就奔疾如風(fēng)，爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬，爸爸想要停下單車就像時間被禁止了一般……當爸爸在我面前停下時，我半天才緩過神來。
我開始一次次訓(xùn)練：先將左腳放在踏板上，右腳著地，扶好把手，右腳在地面上滑動，促使單車前進，等到單車自己滑動時，再將右腳放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“當！”一次次摔倒，一次次進步，我不氣餒，在單車上不停訓(xùn)練：一次、兩次、三次……終于，過了兩周后，我騎起單車時，也能像爸爸那樣操縱自如了。
騎著單車，風(fēng)兒給我送來涼爽，陽光給予我自信，在堅持不懈的努力下，我細細的品嘗到了成功的滋味：甜蜜的、艱辛的、快樂的！
成功的滋味優(yōu)秀作文15
最近看奧運比賽，看瘋了，第一次這么放縱自己沉浸到體育賽事中去，北京奧運真的是一場盛宴，讓人享受到了競爭的激烈和成功的喜悅，然而最讓人激動和興奮的時刻其實還是那些令人心跳的瞬間和心跳加速后收獲成功的時刻。
當中國奧運健兒一次次走上最高領(lǐng)獎臺的時候，我常常試著揣摩他們當時的心情，激動？興奮？喜悅？但我想更多的是辛酸，只是成功的喜悅暫時把那種肉體和心靈的.酸痛淹沒掉了。喜歡看賽后記者對那些奧運英雄的采訪，奧運英雄們在第一時刻的感言一般都可以分為三類：一類是感謝祖國，為祖國爭光之類很官方的套話，第二類是用淚水詮釋自己走過的每一步以及每一步所經(jīng)歷過的艱難，第三類是感謝親人，是親人們的支持讓他們走到了領(lǐng)獎臺上。后面這兩類感言常常讓我情不自禁地與他們那時的感情融為一體，因為我知道他們說的是真心話。那時我才真切地領(lǐng)悟到三多同學(xué)所說的：人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道！
成功的光環(huán)常常能掩飾許多不為人知的心酸，比如我們看到的舉重冠軍曹磊十一年沒有回家過年，到比賽結(jié)束后才知道自己的母親已經(jīng)去世，比如冠軍媽媽冼東妹為了比賽，把自己嗷嗷待哺的孩子扔給自己的父母，比如我們知道的舉重冠軍廖輝在成功之前一直享受著讓人害怕的孤獨，比如讓我感動的那個瞬間，跳水冠軍王峰在拿到金牌以后直奔坐在觀眾席的妻子，為她獻花，他的妻子在那一刻流出了再也無法抑制的淚水，那淚水中想必不僅有欣慰、興奮，也有委屈吧！成功是要有代價的，不僅要承受身體上的傷痛，還要犧牲親情、忍受孤獨。知道了這一點，就讓我們?yōu)閵W運健兒（除國足）喝采吧！他們是好樣的！
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