善良優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的善良優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善良優(yōu)秀作文1
小雨,淅淅瀝瀝,天陰沉沉的,失去了光彩。我獨(dú)自撐著傘走在回家的路上。
濛濛的雨簾中,出現(xiàn)了一位乞討的老人。老人跪在地上,傴著身子,沒有任何庇護(hù),雨水打濕了他的頭發(fā)、衣衫。臉上布滿歲月刻下的深深的皺紋。
“鐺”“鐺”“鐺”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣高跟鞋的聲音,一名穿著大衣、皮褲,腳踏“恨天高”的`女人朝這邊走來(lái)。
忽然,雨好像又大了一點(diǎn),空氣中又多了一絲寒意。
她走到老人旁邊時(shí),慢下了腳步,瞥了老人一眼,嘟囔道:“都這么大歲數(shù)了,還出來(lái)裝可憐騙錢,真恨人!甭曇綦m小,但老人好像還是聽見了。老人慢慢抬起頭,看著她,緩緩說(shuō)道:“人老了,不中用了,兒子也不肯養(yǎng)我!迸死湫σ宦暎想再說(shuō)什么,就在這時(shí),一位小學(xué)生模樣的小女孩跑了過來(lái),見狀問道“這是怎么了?”那女人又說(shuō):“這個(gè)老頭出來(lái)騙錢!崩先松硢〉卣f(shuō):“我真的沒騙錢,我說(shuō)的都是真的。”小女孩想了想,從書包里翻了一陣,找出一張10元紙幣,輕輕放到老人的手里。沒有轟轟烈烈,沒有想象中的高不可攀,善良,悄然而至。老人顫抖著接過錢,不住地說(shuō)著謝謝。這時(shí),女人又發(fā)話了:“你給這個(gè)騙子錢干嘛?”話音剛落,小女孩喊道:“我相信老爺爺不是騙子!要是他是騙子的話,下雨怎么還能在這里?”小女孩說(shuō)完,就蹦蹦跳跳地消失在雨中。女人大概覺得無(wú)趣,快步走開,很快也沒了蹤跡。
這時(shí),雨停了,天空湛藍(lán),一碧如洗。善良與我不期而遇。那個(gè)女孩,用自己的善心幫助了老人,溫暖了老人的心。
那一天,我走在雨中,走在泥濘的路上,卻和善良相遇?磻T了風(fēng)花雪月,讀過了諸子百家,經(jīng)歷過世態(tài)炎涼,最終抵不過與我悄然相逢的出于人心深處的善良。
善良優(yōu)秀作文2
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的`縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái),高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō):“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō):“沒關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來(lái)放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字?”我撓撓頭說(shuō):“我忘帶筆袋了!彼R上遞給我一只筆說(shuō):“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說(shuō):“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
善良優(yōu)秀作文3
生活中,起身讓座是善良,互相寬容是善良,退步禮讓是善良,誠(chéng)實(shí)守信是善良……只要多為他人著想一點(diǎn),這世界就會(huì)因善良更美好。
“嘩嘩嘩”,電閃雷鳴,雨下得很大。我和媽媽躲在一家雜貨店門口避雨,這突如其來(lái)的暴雨讓我們兩個(gè)人成了“落湯雞”。附近并沒有公交車站,只能打的回家,可是這條路段偏僻,根本很難打到的士。
“太好了!媽媽你看!”我大叫,此時(shí)一輛的士正向我們緩緩駛來(lái)。
可是仔細(xì)一看,不由得滿心失望,這輛的士已經(jīng)有客了,只好作罷。雨還在下,急速降落的`雨滴狠狠地拍打著柏油公路,雜貨店上的雨棚也被砸得噼里啪啦響。過了一會(huì)兒,從反方向又駛來(lái)了一輛的士,車身好像和剛才那輛一樣,不過是輛空車。沒等我們招手示意,的士就停在了我們面前。司機(jī)搖下車窗,對(duì)我們喊道:“雨大,快上車吧!”我們欣喜若狂,毫不猶豫地上了車。
上車之后,媽媽忽然狐疑地問:“雨下這么大,這里也實(shí)在偏僻,很難有客人要搭車,怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”司機(jī)笑笑,操著東北腔說(shuō):“哦沒啥,就是剛剛拉客從這里經(jīng)過,看見你們沒帶傘,好像打不到車。所以我送完那個(gè)客人就回來(lái)看看你們還需不需要叫車,這樣能幫到你們,我也好賺錢吶是吧!”
聽到這里,我的內(nèi)心因?yàn)檫@個(gè)的士司機(jī)而有所觸動(dòng),在這個(gè)城市里,他也許只是一個(gè)普通堅(jiān)守崗位的小螺絲釘,可是此時(shí)他在我眼里,是那樣的淳樸,那樣的善良。
如果每個(gè)人都能多一份善良,那這個(gè)世界也就多一分美好。
淋濕的衣服還沒有干,但卻一點(diǎn)兒也不冷。
善良優(yōu)秀作文4
記得那是一個(gè)秋天,很美麗的一個(gè)季節(jié),讓我遇見了善良的你,從此你成了我記憶中最美麗的風(fēng)景!}記
剛剛步入初中,夾雜著少年的稚嫩和對(duì)未知的渴求,我在學(xué)校更加的小心翼翼了。因?yàn)槲抑,我只是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的黃毛丫頭。沒有初三的大哥哥大姐姐的成熟、穩(wěn)重;沒有城里的同學(xué)漂亮、有錢;更加沒有童年時(shí)那純真的友情。這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的世界,更是個(gè)冷漠的世界。
城里的走讀生從來(lái)不正視我們住校生一眼,甚至還會(huì)冷嘲熱諷地挖苦一番。我一直以為這兒是個(gè)冰冷的寒窖。知道那天遇見了你,我才知道了——原來(lái)寒窖里也有陽(yáng)光!那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在水池邊偶然遇見了你。你用褐色的眸子細(xì)細(xì)地打量著我,隨后又很自然地扯起嘴角那絲不易令人察覺的微笑。對(duì)于我的笨拙,你并沒有給我一個(gè)很漂亮的大笑,而是俯下身子,用一個(gè)很優(yōu)美的弧度幫我撿起了由于我的不小心而滑落在地的紫色水瓶。時(shí)光仿佛在那一瞬間凝滯不動(dòng),我睜大眼睛看你斜斜的.劉海,俊美的臉龐,苗條的身材,心底竟然涌出了無(wú)數(shù)感動(dòng)的波浪!
自從進(jìn)入城里的這座學(xué)校以來(lái),我就已經(jīng)習(xí)慣了旁人的不屑與冷漠。可是那天,你讓我看到了希望!秋風(fēng)依舊吹著,可不再是那樣的冰涼,反倒有一絲溫暖的感覺,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我以前一直以為他是農(nóng)民伯伯的季節(jié),可是遇見你后我發(fā)覺自己竟然也能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。那是溫暖,是希望,是對(duì)于人情的一線陽(yáng)光!真的很感謝你,感謝你讓我知道在這充滿金錢、誘惑、冷漠的社會(huì)中還有一些可愛、善良的人們。感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給了我希望!
雖然我不知道你的名字,但我記得那俊美的面孔以及那顆充滿愛的心!你的善良,讓我記住了你。
善良優(yōu)秀作文5
夏天的陽(yáng)光將每一處都炙烤得無(wú)比炎熱。悶熱的車廂里人群稀疏的分布著。縱然只是偶爾有幾聲細(xì)碎的議論,卻也在車廂里被擴(kuò)大,成為煩躁的誘因。
我站在車廂的尾部,隨著公交車的顛簸而晃來(lái)晃去。
膝蓋上因?yàn)樗さ苟鴦澇鲆坏揽谧,在悶熱的空氣中變得更加刺痛?/p>
到站了,本就不少乘客的車廂又“魚貫而入”了不少人。在這個(gè)擁擠的車廂里,互相推推嚷嚷著。
站在我前面的是一個(gè)看起來(lái)比我稍長(zhǎng)幾歲的女生,一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),低頭看著手機(jī)。
就在這個(gè)時(shí)候,車子一顛簸,膝蓋上的.傷生生撞在一旁的座椅上。原本好不容易止住鮮血的傷口又被撕裂開來(lái)。
旁邊的乘客見了,紛紛退開。
腿上的傷口越發(fā)刺痛。
我有些慌亂,卻也沒辦法止血。前面的那個(gè)女生聞聲回頭看了我一眼,我卻只好尷尬地低了低頭。
她看了我一眼,又轉(zhuǎn)過頭去。似乎有些猶豫。猶豫?猶豫什么?過了一會(huì),她在包里翻找什么,拿出一包紙巾。
“那個(gè)……需不需要紙巾?”她拿著那包紙巾帶著一點(diǎn)小心翼翼的看著我。
“嗯……”我下意識(shí)的點(diǎn)頭。
“……站到了”
公交車上的廣播報(bào)出了停車的站點(diǎn)。她愣了愣,恍然,隨著人群擠下了車。
這是一件很細(xì)微的事情。也許她下車就會(huì)忘記,可我是記得的。
我原本只是希望沒有人會(huì)以嫌惡的眼光看著我,卻并不奢望會(huì)有人對(duì)我施以援手。
這不僅僅是一份幫助,更是饋贈(zèng)———來(lái)自善良的饋贈(zèng)。
它也是份提醒,提醒著我,提醒著我們——在別人困難的時(shí)候?qū)λ┮栽,也許會(huì)在他(她)心中烙下一個(gè)不可磨滅的印記,不可磨滅的感激之情。
善良優(yōu)秀作文6
有一種光環(huán),籠罩著中華人民;有一種友善,溫暖著世界人民的心;有一種愛,讓世界充滿著像火焰般的溫情。那便是善良。
從小父母就教育我們要與人為善,樂于助人,我們一直聽從父母的教導(dǎo),與他人和睦相處,誰(shuí)知?歷史的傳統(tǒng),卻隨著世界的發(fā)展,時(shí)光的流失等不明原由,竟讓這善良變得如此黯淡,飄渺。在人們漠視善良的今天,我們用溫暖的手輕輕地?fù)崦屏,是否有些奢侈呢?現(xiàn)在人們的善良到哪里去了?
人們說(shuō):“人善被人欺,馬善被人騎!彪y道是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е氯藗儼焉屏冀o收起來(lái)嗎?
在公交車上,一位青年將自己的座位讓給了那已年過半百的老爺爺,當(dāng)車上的人看到這一幕時(shí),卻投來(lái)了鄙視的目光;當(dāng)我們?yōu)榇烁袆?dòng),自愧不如時(shí),部分人卻嗤之以鼻,把這種行為說(shuō)成是“虛情假意”,“虛偽”。
當(dāng)一些撿垃圾的人彎下腰撿垃圾時(shí),我們看到后為之欽佩,憐憫,有的人確認(rèn)為是丟人現(xiàn)眼。
在路上,看到一個(gè)小孩不慎摔倒在地時(shí),因怕被人誤會(huì)而袖手旁觀。
于是,善良離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),也許,在以后的時(shí)間,人們已不知善良為何物了。
人性為何變得如此冷漠、自私呢?也許是這些鄙視,誤解,讓人們覺得付出不值得,認(rèn)為善良反而傷害了自己,那還有誰(shuí)愿意把善良獻(xiàn)出來(lái)呢?
僅僅就因?yàn)檫@些,我們就把善良收藏起來(lái)嗎?
毫無(wú)疑問,我的答案是否定的。我們不能為這些少數(shù)的'人就把珍貴的善良泯滅了,我們不能因?yàn)榭謶诌@些人的眼光就去扼殺善良,讓自己同流合污,不能因?yàn)槭軅褪プ约旱纳屏,?yīng)顯現(xiàn)出自己的善良,讓它閃出光芒。
那就讓我們找回即將消失的善良吧!相信經(jīng)過我們的努力,一定會(huì)返璞歸真,人們將再次用善良裝點(diǎn)人間!
善良優(yōu)秀作文7
一個(gè)小鎮(zhèn)上所有人都出來(lái)看火車進(jìn)鎮(zhèn)。這時(shí)一個(gè)滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來(lái),但是那個(gè)醉鬼拿出槍向治安官開槍,而治安官?zèng)]有用自己的武器,經(jīng)過番搏斗把這個(gè)家伙的手反綁到了身后網(wǎng) ,繳了他的槍,把他送了回家。 一個(gè)旁觀者問這位治安官為什么不用武器,這位治安人員回答說(shuō):“我不想傷害他,因?yàn)樗暮⒆舆在門口等他,他的妻子還在為他著急,我不能用槍打他,我要給他和他的家人留機(jī)會(huì)。 那個(gè)治安官是個(gè)沒受過多少教育的人,但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命,也不愿給別人帶來(lái)麻煩,讓他人傷心。他知道自己的行為會(huì)給別人帶來(lái)什么樣的后果。
善良,是一個(gè)人的名片。
它常常以最簡(jiǎn)單、樸實(shí)、自然的方式,進(jìn)入人與人之間相互交流的領(lǐng)域。假若善良與善良相遇,往往一個(gè)會(huì)心的微笑,就能波動(dòng)彼此的心跳。
善良的人,采摘鮮花的'機(jī)會(huì)很少,碰到荊棘的機(jī)會(huì)卻很多,但他們大多淡泊地生活,而且在他們的人生字典里,在任何一頁(yè)都可以查到同情、關(guān)心、慈祥、熱愛之類的詞,但絕對(duì)不會(huì)查到一個(gè)詞,那就是丑惡。
善良,是骨中的鈣,血中的鹽,是伸向弱者的一雙手,是遞給盲人的一根手杖,是給迷路孩子打張回家的車票,是給雨中的行人送去的一把傘,也是給犯錯(cuò)的人一次機(jī)會(huì)……
善良優(yōu)秀作文8
生活如海,善良作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,善良為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,善良如曲,和曲而歌,方之歌之動(dòng)聽。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍⿶坌模?/p>
星期天,我和媽媽一起去逛超市。我們來(lái)到了水果區(qū),這里的水果很多:有橘色的橙子,看上去就像一盞盞玲瓏剔透的‘小桔燈’;還有金黃的香蕉;看上去就像一只只黃色的小船,還有紫色的葡萄,看上去就像一串串紫瑪瑙……看到這些美味的水果,我的口水都流了下來(lái),迫不及待的讓媽媽買這些水果。
這時(shí),一個(gè)老人走了過來(lái),這個(gè)老人看起來(lái)應(yīng)該70多歲了,臉上布滿了皺紋,眼睛中總含著一些淚光,頭發(fā)已經(jīng)白完了,邁著緩慢的步伐,應(yīng)該是腿腳不靈便。在香蕉面前徘徊著,遲遲不離開,對(duì)上面的.價(jià)格看了很久,我仔細(xì)的觀察著這位老人的一舉一動(dòng)。這時(shí)收貨員走了過來(lái),問道:“老爺子要買香蕉嗎?”老人小聲地回答道:“算了,不買了,太貴了!蔽业男那楫惓5姆敝亍J圬泦T聽了之后,對(duì)他說(shuō):“老爺子,這點(diǎn)香蕉送給你,你收下吧,不用給錢。”老人不肯收下,他們兩個(gè)推來(lái)推去,可是售貨員一直在讓,老人無(wú)奈之下收了這些香蕉,然后離開了超市。
看到老人那背影,我的心里很不是滋味,但又對(duì)那位售貨員深深的敬佩。其實(shí)我們就應(yīng)該像那位售貨員一樣。多一些善良,多一些愛心。
善良優(yōu)秀作文9
我們這一生會(huì)遇到很多人,也許有些與我們成為朋友,而更多的人則是與我們擦肩而過。但在這些陌生人中,有一些人會(huì)讓我們牢牢記住。
有一次看到一條新聞——“泰國(guó)最感人公益廣告”,我懷著好奇心點(diǎn)了進(jìn)去。
有一名泰國(guó)男人,他很普通,但又不普通。他看見水管漏水會(huì)拿花盆去接水,他看見路邊的流浪狗會(huì)給它一個(gè)自己晚餐中的大雞腿,他看見賣小吃的阿姨推車上坡會(huì)幫她一起推……
最讓我印象深刻的是他幫助一個(gè)小女孩的片段。一個(gè)可憐巴巴的小女孩和她的媽媽總是坐在路邊乞討,擺在地上的紙牌上寫著:孩子的學(xué)費(fèi)。若我們看到了,也許會(huì)隨意丟給她們一元、五元。但那名男子每次看到她們,都會(huì)微笑著將錢包里大部分的錢塞進(jìn)小女孩的手里。直到后來(lái)的某天,他的錢包里只有一張錢了,他仍微笑著把錢給了那對(duì)母女。周圍商店里的一位老爺爺每次看到他把錢送給那對(duì)母女都會(huì)搖搖頭,認(rèn)為沒有意義。
一開始我也這么想:“這有什么意義呢?不就是幫助了別人一會(huì)兒?jiǎn)?又不能改變別人的人生,也沒人給他報(bào)酬,也不會(huì)因此而出名。”
可是后來(lái)發(fā)生的事情證明了他的所作所為都是很有意義的:花盆里的小樹長(zhǎng)得很高了,那條流浪狗跟他回家了,賣小吃的阿姨生活越來(lái)越好了……而被他幫助最多的那個(gè)女孩也有書讀了,她的衣服不再破破爛爛,而是換上了嶄新的.校服?吹竭@一切,他發(fā)自心底、欣慰地笑了。
當(dāng)別人因自己而過的更好時(shí),自己也會(huì)充滿幸福吧。盡管那個(gè)男人只是個(gè)普通人,但他的善良卻是不普通的。他所做的獲得最多的東西就是感情。他見證到了幸福,能夠更理解別人,感受到愛獲得金錢所買不到的東西,世界因此而變得更加美麗。
你的善良,讓我記住了你。
善良優(yōu)秀作文10
我的母親十分平凡,卻有一顆善良的心。她用善良的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我的成長(zhǎng),來(lái)滋潤(rùn)我的心田。
記得那是清明節(jié)的事了。我們一家出去掃墓,回有發(fā)現(xiàn)有一只鳥在家中。父親與我拿來(lái)捉魚的魚網(wǎng)竿,費(fèi)了九牛二虎之力,才把鳥捉到,放入家中一直用來(lái)裝飾的鳥籠。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),跑到母親身邊,對(duì)她說(shuō):“媽,我捉到一只鳥!”母親聽了,忙解下圍裙,隨我前去。她細(xì)細(xì)地看著這只小麻雀,我也觀察起來(lái):這只小麻雀羽毛黑灰相間,小巧的嘴巴呈微紅色,眼珠直愣愣地看著窗外的`天空,似乎靈魂都掏走了。咦?右邊翅膀這里怎么還有些微紅?母親趁我觀察之際,已經(jīng)取來(lái)了醫(yī)護(hù)箱,從中取出繃帶,輕輕地對(duì)小麻雀說(shuō):“小麻雀,別害怕,我不會(huì)傷害你的,你的翅膀受傷了,我來(lái)幫你包扎吧!”說(shuō)著,她輕輕撫摸著它。小麻雀先是掙扎了兩下,隨即又仿佛被母親那善意所感動(dòng)了,乖乖讓母親包扎起來(lái)。
母親先是幫小麻雀消了消毒,小麻雀顫抖著,似乎很疼,以些掙扎著經(jīng)飛出去,但在母親的安撫下又平靜了下來(lái)。還別說(shuō),這小麻雀竟和我當(dāng)初涂消毒藥水有幾分相似。是呀,也是那雙手,也是那句話“不要害怕,你會(huì)好起來(lái)的。”我不禁淚眼朦朧,鼻尖一酸。不一會(huì)兒,母親便處理好了小麻雀的傷口。母親欣慰地笑了,像看著自己的孩子一樣。
那天傍晚,我打開鳥籠,站在窗口,那小麻雀“嘰嘰喳喳”叫了兩下,似乎在說(shuō):“再見,謝謝你們!”小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地向天空飛去,漸漸地與絢爛的晚霞融為一體。這時(shí),母親摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“給小鳥一片天空,它便會(huì)自由飛翔,這一天空是多么重要!”
我的媽媽平凡又偉大,因?yàn)樗幸活w善良的心靈。
善良優(yōu)秀作文11
人人都說(shuō)在河邊的那朵玫瑰花長(zhǎng)得漂亮,還很善良。
有一天,一只小螞蟻搬運(yùn)糧食的時(shí)候,一不小心掉進(jìn)河里了,在水里拼命地掙扎,眼看就要淹死了,玫瑰花忍痛掰下自己的.一片花瓣,給小螞蟻當(dāng)船,玫瑰花對(duì)小螞蟻說(shuō)道:“趕緊爬到花瓣上來(lái)!”小螞蟻一爬到花瓣上,玫瑰花就趕緊把花瓣拉上岸,小螞蟻得救了!“謝謝你玫瑰花,謝謝你!”小螞蟻邊擦著身子,邊感謝道。
小螞蟻剛走沒多久,玫瑰花的耳邊又傳來(lái)了一個(gè)很輕的聲音:“我好餓。 彼皖^一看,原來(lái)是一只小老鼠啊,它餓得饑腸轆轆,肚子里還會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕嚕!钡穆曇簦谑敲倒寤⒓醋氯ò,給小老鼠吃,小老鼠狼吞虎咽,很快把三片花瓣吃完了。小老鼠感謝道:“謝謝你玫瑰花,謝謝你!”玫瑰花對(duì)小老鼠說(shuō):“下次你可以早點(diǎn)把食物找好,這樣就不會(huì)挨餓了!薄澳愕霓k法真好!”
玫瑰花累了,睡了個(gè)午覺,剛醒來(lái)就聽見一陣蒼老的聲音:“這玫瑰花真漂亮!我們家老頭子得了重病,用這玫瑰花泡茶,正適合!”玫瑰花覺得得重病一定很難受,于是她把所有的花瓣送給了老奶奶。
老奶奶走后,玫瑰花摸著自己的禿頭,別提有多難過了,她傷心地哭了起來(lái)。
就在這時(shí),所有伙伴都來(lái)到了玫瑰花的身旁,老奶奶對(duì)她說(shuō):“因?yàn)槟阌幸活w善良的心,為了表示感激,所以我們要送給你一些七彩花瓣!痹捯魟偮,玫瑰花又長(zhǎng)滿了七彩的花瓣,變得比以前更加漂亮了。玫瑰花流下了感動(dòng)的熱淚,這一刻她覺得自己是世界上最幸福的玫瑰花。
善良優(yōu)秀作文12
善良其實(shí)有形或無(wú)形的存在于我們的身邊 ——題記
相信,在生活中,善良之舉有很多很多,善良之人也是數(shù)不勝數(shù),善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈,感天動(dòng)地,但,這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈,也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。
一次,舉家大小去棧橋欣賞海景,海風(fēng)拂過我的.臉龐,寒冷但又溫馨。。我悠閑的嚼著口中的口香糖。。突然,,發(fā)現(xiàn)一群人在人群中來(lái)回穿梭,并時(shí)時(shí)蹲在地上忙活著。。
好奇心驅(qū)使我上前看看,,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料制的紅色小桶。。仔細(xì)一看,里面竟然裝這些黑色物質(zhì)。。頓時(shí),覺得十分惡心。。旁邊走來(lái)一個(gè)大哥哥,對(duì)我說(shuō):“同學(xué),,吃完口香糖之后不要吐在地上啊。。否則我們的努力就白費(fèi)了。!蔽也唤猓骸澳銈兪歉陕锏陌?還有桶里的是什么?”他細(xì)心的解釋給我聽,,從他口中得知,,他們是一群志愿者,到這里來(lái)搜刮地上的口香糖。。并且,他們已經(jīng)去過很多旅游景點(diǎn),那里的情況比這里還要糟糕,口香糖滿地都是。。
腦中想起《壹周立波秀》的一個(gè)片段:“天安門廣場(chǎng)前每天晚上都會(huì)有志愿者在地上刮口香糖,為的就是讓大家感覺中國(guó)是一個(gè)絕對(duì)潔凈的城市。!
想到這,心中引起一陣陣漣漪,,人們吐在地上的口香糖,原來(lái)會(huì)造成這么大的危害。。而這些志愿者們,獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間,還來(lái)祖國(guó)的潔凈,,這不就是善良之舉嗎?
善良是人生中最美好的事物,他給人們帶來(lái)溫暖,就像黑夜里的一盞明的,照亮我們前進(jìn)的道路。。那么,就讓我們?cè)谶@個(gè)世界上播種善良,讓善良散發(fā)光彩,讓善良無(wú)處不再!
善良優(yōu)秀作文13
這天,我讀了一篇叫的短文,他主要講了:
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰,使它最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家;臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩,使它最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文,我也不禁想到自己也曾被欣賞過,這種欣賞促使我更有自信,更加努力。
那是幾年前,我畫了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫,拿去給其他人看,不料,他們卻都說(shuō)我畫得很糟糕:房子倒倒歪歪,樹歪歪斜斜,沒有欣賞價(jià)值。我很是傷心,準(zhǔn)備放棄畫畫,不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí),媽媽卻走過來(lái),拿起畫,連聲夸獎(jiǎng):“畫得不錯(cuò)啊,顏色搭配很好,也很生動(dòng),比以前進(jìn)步了嘛!”這使得我更加信心百倍,決定更加努力畫畫。
有時(shí)候,我真的覺得欣賞很神奇,它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`,甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢,或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞,會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說(shuō)過:欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,從山荒蕪。欣賞是美好的,你欣賞別人,別人才會(huì)來(lái)欣賞你,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,希望別人來(lái)欣賞你,你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的.一種敬佩之情,欣賞是公平于每一個(gè)人的,雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí),但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn),或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人,要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
善良優(yōu)秀作文14
葉子的離開是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?——題記
太陽(yáng)因?yàn)樯屏,將?yáng)光均勻的撒向大地,使之溫暖;天空因?yàn)樯屏,任由蒼鷹劃破天際,予之鼓勵(lì);大海因?yàn)樯屏迹樟粑参灿昔~,予之博愛。由此可見,善良是責(zé)任,是鼓勵(lì),是仁慈……那么,善良究竟是什么呢?
當(dāng)你看到路邊有倒下的小草時(shí),是否會(huì)將它扶起?當(dāng)你看到電視劇里感人肺腑的情節(jié)時(shí)是否會(huì)潸然淚下?當(dāng)你在“以善小而不為,以惡小而為之”時(shí)是否覺得有愧于心?
是的,這就是善良,平凡的善良,偉大的感動(dòng)。
春天,小草為了回報(bào)春天滋潤(rùn)而吐露芳香;夏天,花兒為了回報(bào)盛夏的熱情而競(jìng)相開放;秋天,碩果為了回報(bào)秋天的付出而掛滿枝頭;冬天,世界為了回報(bào)雪花的相迎而銀裝素裹……
是的,這就是善良,回報(bào)的善良,知足的感動(dòng)。
既然植物為了秋天的豐收而碩果累累,那么葉子的離開又是為何?
秋風(fēng)中,我聽到了枯葉和風(fēng)的對(duì)話“風(fēng)啊,請(qǐng)你帶我走吧!薄岸斓搅,你不應(yīng)該和大叔母親一起過冬嗎?為何要揚(yáng)長(zhǎng)而去?”“若我留下也只能是母親的憂慮,也就會(huì)‘掠奪’一份屬于她的養(yǎng)分,而我落葉歸根為的就是守護(hù)她!薄镲L(fēng)颯颯中,誰(shuí)會(huì)體會(huì)到葉子的赤城呢?
是的`,這就是善良,付出的善良,赤城的感動(dòng)。
如果說(shuō)談吐是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),那么善良的心則是決定一個(gè)人是否具有良好素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)了。無(wú)論走到哪里,都要保留一顆純真的赤子之心。
善良優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)好朋友小名叫包包,實(shí)際大名叫包金軼安,她在我眼里看來(lái)是一個(gè)愛助人為樂,善良的人。
她有一個(gè)蘑菇頭,面如冠玉,唇如涂脂。在燈的照耀下,她的臉好像可以反光。她的個(gè)子不高不矮,排隊(duì)排在中間。包包的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很靈活,寫字十分得快,做美術(shù)也能拿出好的作品來(lái)。
二年級(jí)的`一天,我在課中與同桌玩橡皮,沒有認(rèn)真聽課。老師在黑板上講著講著,發(fā)現(xiàn)少了兩雙眼睛,便不講了,叫道:“謝宇航和xxx站起來(lái)!蔽彝蝗灰庾R(shí)到自己被老師發(fā)現(xiàn)了,只好不情愿地站了起來(lái)。
中午吃完飯,老師把我叫了過去,問我課上在干嘛,說(shuō)了什么,玩了什么,為什么要玩。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的回答后,老師說(shuō):“就罰一張破殼卡吧。”我的心像被刀扎了一般,我并不是沒有破殼卡,而是它們?cè)诩依。我不知道她要干什么。只見她從文具盒里拿出黃色的破殼卡遞給我。難道她聽到了?難道她知道我會(huì)被罰?為什么她要給我卡?我想問但又沒有問,把從包包手里拿來(lái)的卡交給了老師。那事以后,我知道包包是個(gè)善良的人,當(dāng)然后來(lái)我還是把卡還給了包包。
還有一次課下,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我便抓耳饒腮,在教室里前后走著。腦子不斷地想,不停地思考。哎,腦子都快暈了,最后只好決定向同學(xué)求助。
我便左問問右問問,有的說(shuō)沒做到這里,有的說(shuō)自己也不會(huì)做,有的甚至說(shuō),不告訴你。這時(shí)我想到包包,她肯定會(huì),便來(lái)到包包座位前。她想了一想,便認(rèn)真告訴我她的思路。我聽著聽著便明白了,對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”,她只是笑笑。
可,這笑卻永久留在我的心里。
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