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優(yōu)秀作文600字6篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
世界上的父母都是愛自己兒女的，盡管愛的方式不同，但出發(fā)點都是一樣的，最終的目的也只有一個，希望自己的孩子長大過得好一點，我的父母就是因為如此，才有了以下的一些不同尋常的愛。
在我四歲的時候，本該是小孩子們在草地上愉快玩耍的年紀，但我的父母用愛的理由讓我去了一個叫“興趣班”的地方。讓我拼命地學(xué)習(xí)，害得小小的我每天在幼兒園下了課后，又得急急忙忙地吃個包子就趕去上下一個興趣班。而且，我的父母用愛的名義給我報的興趣班越來越多，到現(xiàn)在我的興趣班已經(jīng)有六個了，為什么要給我報這么多的興趣班呢？隨著我年齡的增長，我慢慢地長大了，懂得了父母的用心良苦，他們其實是想讓我多學(xué)點東西，多掌握一些本領(lǐng)，以后能找一個好的工作。
還有一件事情，也讓我懂得了父母那不同尋常的愛。冬天的一個早晨，我的爸爸一大早就把我從溫暖的被窩里叫起來，讓我急急忙忙地穿好衣服，吃早飯，吃完后就把我?guī)У叫^(qū)的游泳池，我?guī)еб獾貑枺骸鞍职�，你帶我來這兒干嘛呀？”爸爸嚴肅地說：“我?guī)銇磉@兒學(xué)游泳，現(xiàn)在是冬天，更能激發(fā)你學(xué)游泳的斗志。”我剛想說這也太不可思議了吧，爸爸就把我丟進了水里，我又冷又怕，大叫：“我還沒脫衣服呢？”
就這樣渡過了一個月，爸爸每天早上都用同樣的方式讓我在冰死人不償命的.水里游泳，雖然，在這個月我得了重感冒，但我的游泳技術(shù)進步得特別快。我也終于明白了，爸爸其實是想讓我以后有一項求生的本領(lǐng)。
我的父母的愛是嚴酷的，不同尋常的，但他們的目的都是一樣，我也從中學(xué)會了很多東西，我愛我的父母！
優(yōu)秀作文600字 篇2
常言道：“一日為師，終生為父�！笨v使劉老師不再給我們授課了，他在我心中的地位依然沒變。
為人師表
第一次見到劉老師是在二年級。毫不夸張，那時候，我們班就是一盤散沙。劉老師來了，短發(fā)，衣著樸素，在成為我們班主任的四年時光里，似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝，不穿高跟鞋，甚至夾雜在人群中一點也不起眼。
以往，同學(xué)們會聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧，一聽見樓道里有節(jié)奏的高跟鞋聲，就知道老師來了。但劉老師只穿運動鞋，走路像貓一樣毫無聲息，“老鼠們”不知不覺就被逮到了。
關(guān)愛同學(xué)
三年級的時候，我們在風(fēng)雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服，但誰也受不了如此長時間的.折磨。
有個倒霉鬼居然沒穿外套就出來了，他在寒風(fēng)中顫栗著，而跑回教室去添衣服，時間來不及了。
這個時候，劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上，自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了，自己都快不行了，還支援別人呢。
更笨的是老師為了我們，違反學(xué)校的規(guī)定。一個下雨天，操場上的水有幾公分厚，我們在班內(nèi)，焦急地等待放學(xué)。但是按照校規(guī)，我們應(yīng)該最后出去，還有十分鐘。就在我們等得心焦的時候，劉老師從門外走進來，堅定地說：“放學(xué)！”
全班齊刷刷地下樓了。但在樓下，我們看到劉老師和校長在吵架，原因就是我們班沒有按照規(guī)定而提前放學(xué)了。
五年級學(xué)完，劉老師因種種原因不再給我們授課了，我們很不舍。但我知道，分別必不可少，我會一直記著劉老師，永遠。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我喜愛自然，我愛它的純粹，它的韻味。我愛聽自然的聲音，那沒有任何人為修飾的聲音和諧而美好。自然的話語，更是讓我明白人生的成長方法。
聽小鳥說話，它們絲毫不掩飾自己的豪情壯志，它說：“我想飛，我想飛得更高更遠，我想看遍人間美景�！彼f：“我想飛，我想飛的最高，讓你們都羨慕我。”它說：“我想飛，我想永遠享受這份自由�！蔽蚁腼w，我想像鳥兒一樣自由地翱翔。
聽松柏說話，它們深知自己沒有花紅柳綠的修飾，所以努力向上，用高度來證明自己的`存在。它說：“我要長得更高，我要看得更遠，我要讓所有人都看見我�！彼f：“我要昂首挺胸，我要更加自信，我要讓自己有足夠的勇氣去面對一切�！彼f：“我要堅持長綠，我要讓別人明白我的強大�！蔽以笀猿秩タ朔磺欣щy，我愿盡一切努力去突顯自己的優(yōu)勢。
聽星辰說話，它們在輕聲歌唱，唯愿給深夜不知歸路的人帶去一點心靈的安慰，為它們獻上一份微弱的光輝。沒有太多的雜音，它們唱的是媽媽的搖籃曲，星空下的城市與鄉(xiāng)村此時都已變得寧靜，人們安然入睡，做著自己的美夢。無論何時，我都愿如星辰一般為他人貢獻自己的一份幫助。
聽大海說話，石破天驚，豪壯之情從話語間噴薄而出。它們在咆哮，它們在狂吼，它們是最無畏的勇士，它們擊打著一切阻礙它們的石頭，它們在尋找能真正阻礙自的那座高山，然后盡一切努力沖破它，越過它，繼續(xù)前行，尋找更廣闊的天地。我會在人生路上如大海般克服一切困難險阻。
聽自然說話，聽落花訴說“化作春泥更護花”的無私，聽紅楓訴說“霜葉紅于二月花”的成功，聽小草訴說“春風(fēng)吹又生”的堅韌。聽自然說話，自然的聲音有著最純粹的人生精神。聽自然說話，自然的一切都是最寶貴的價值格言。
人生路上，我們在成長，我們在經(jīng)歷著人間世事，與此同時，請用你的心學(xué)會聽自然說話，學(xué)會堅強勇敢，向上進取。
優(yōu)秀作文600字 篇4
其實關(guān)于“補習(xí)班”這個話題，我本可以“袖手旁觀”但我很想?yún)⑴c其中來說一說“補習(xí)班”。
在學(xué)校里，我經(jīng)常會聽到很多同學(xué)在抱怨補習(xí)班的“恐怖”，他們在抱怨家長與補習(xí)班的時候，我只能投去略帶“同情”的目光，因為我根本就沒上過補習(xí)班呀！
我每天都能看到許多同學(xué)在做一張又一張的數(shù)學(xué)試卷，在抄一個又一個的英語單詞……我真的想對他們說：你們好辛苦��！其實，有的同學(xué)說，他們上補習(xí)班都是被家長逼著去的。我個人認為，這樣心不甘情不愿地去上補習(xí)班，效果應(yīng)該是不太理想的。而且，補課班只是起到“有效補充課堂知識”的作用，千萬不能將“在校學(xué)習(xí)”與“在補課班學(xué)習(xí)”主次顛倒��！
我覺得，“溫故而知新”，只要上課認真聽講，課后多復(fù)習(xí)鞏固，遇到問題及時向老師尋求解答，就沒必要上補習(xí)班。這樣，還可以多看課外書，多積累課外知識，做一些自己認為有意義的事兒。
補習(xí)班雖有好處，但補課過多也會導(dǎo)致過多的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過氣來。在這個時候，就應(yīng)該減少補課數(shù)量，拓寬自己的`興趣愛好，使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好，就有可能把愛好發(fā)展成自己的事業(yè)，就像達爾文喜歡觀察昆蟲，后來成了生物學(xué)家一樣；如果把自己只局限于學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)，像一只井底之蛙，對外界事物的認識寥寥無幾，我上的興趣班里曾經(jīng)有一個學(xué)生，家長給他報了7個補習(xí)班，他整天都泡在學(xué)習(xí)的“苦�！敝校m然學(xué)習(xí)成績很好，但是對課本以外的事情一問三不知，老師也建議家長給他減少補習(xí)數(shù)量，多參加一些課外實踐活動。所以啊，學(xué)習(xí)與愛好要好好結(jié)合呢！
總而言之，學(xué)習(xí)固然重要，不能壓力過大！我覺得我們家的“寬松”政策挺好！
優(yōu)秀作文600字 篇5
當(dāng)我從睡夢中醒來時，上頭還是黑沉沉的濃夜，但卻已游動著一線微弱的光亮，它如同一條狹窄的暗紅色長帶，帶子的上頭露出一片清冷的`淡藍色晨曦，晨曦上高高地懸起一顆明亮的啟明星。
啟明星不斷向上飛升，越升越高，也不知穿過多少云層，遠遠拋開了黑沉沉的地面……這時，一條紅帶，卻在慢慢地擴大，漸漸像一片紅云了，像一片紅海了。暗紅色的光發(fā)亮了，它向蒼穹上展開，將夜空越抬越遠，并且把它們給映紅了。旁邊呢？卻還像蒼茫的大陸，漆黑一片。這是晨光與黑夜交替的時刻，這是即將過去的世界與即將來臨的世界交替的時刻，我乍看上去，黑夜似乎強大無邊，可一眨眼，清冷的晨曦就變?yōu)榇潘{色的光芒。原先的紅海上簇擁出一堆堆墨藍色云霞。一個奇跡在這時即將誕生。
突然，從墨藍色云霞里矗起一道細細的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的溶液一下子拋濺上去，然后像一個火箭一向往上沖，這時，我恍然大悟，原先這是光明的白晝由夜空中迸射的那一剎那。然后在幾堆墨藍色的云霞的縫隙里閃出幾個更紅更亮的小點，開始我很驚奇，不知這是什么再一看，幾個小點沖破云霞，密接起來，融合起來，飛躍而出，原先是太陽出來了。它金光耀眼，火一般鮮紅，火一般強烈，不知不覺，所有的黑影都被它照明了。
這時一切都寧靜極了，寧靜極了，整個世界就像剛生下嬰兒的母親一樣溫柔、寧靜、充滿清新、幸福之感，再向上看，云層像灰色急流，再滾滾留開，好讓光線投到大地上去，使整個世界大放光明。
優(yōu)秀作文600字 篇6
陌上花開蝴蝶飛，止步世間回望，眼中卻已點點星辰。
——題記
這人間百態(tài)終是匆忙，時想有幸回眸望向身后這星揚辰落，便憶出雜心；思緒，停留于那刻，使感化出無限情感……
停留于幼時的窄巷
翻一篇人生書本，兒時的一切是如此輕靈，美好。引發(fā)思連不斷的向往，腦海中漾起那景，那人，那物。那時的窄巷，灰藍色的磚縫中流限出歲月的藏匿，墻根中生起的處處綠苔，裝點著它的美麗。細聽其中，間隔中又留有孩子陣陣歡快的笑聲，跑鬧聲。此刻，我止步了，我仿佛看見了說笑群中那個天真無邪的女孩。嘴邊留有幾絲還未意盡的笑顏。坦露出那一片清爽�；蛟S，當(dāng)時的自己準在想一些玩笑，都或許吧。童年，正是書中的前記，不由得停下，也正是心靈的歸宿。
停留于少女的考場
含著眼露，停于那往年盛夏。少女升進了學(xué)堂，回憶起那份緊張與微笑。心里依舊不禁忐忑�？紙鲋校皇中拇驖竦墓P桿飛速舞動著，桌上流出的`嚓嚓聲放入時間足跡，即使如此，你依舊能感受出少女發(fā)自心中的堅定適從，我想停留于此，和她再度緊張欣喜，迎過一場又一場的考驗，勝則喜，敗也榮。只是這樣望于此地，便也認定世間美好，莫過于這時。不由得停下步伐，讓我遇見了別樣的風(fēng)景，那是女孩努力從容的模樣。
停留于這刻的美好
人生成長，歷經(jīng)百事。想停留這腳步，與少女成長為現(xiàn)在，那外表，那性格，那心，都已成熟。但心底，卻依舊存有那天真的嫩芽，遇事，卻依舊從容堅定。她追求著更加優(yōu)秀，更加強大，我也愿想多次停留，與之共度一切。這刻，停留于這時美好，我也?t望遠方。希望永遠與這時一般曼妙。一直止于此，回憶這心中……
這百態(tài)卻依舊沒完結(jié)，我不斷期待少女的未來，也堅信著。不由得停住的腳步，足以讓我意識到少女繁花似錦，傾念思緒。
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