[優(yōu)秀]猜猜她是誰優(yōu)秀作文23篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的猜猜她是誰優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰優(yōu)秀作文1

　　他是我們班上的大力士。

　　他長得又胖又強壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的'大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

　　他不但身體強壯，還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時欺負同學。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個同學都抬不動。這時，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動。

　　這樣，我們就可以早點掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

　　他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。

　　同學們猜猜，他是誰呢？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文2

　　我認識一個人，我很喜歡她，來猜猜她是誰吧！

　　她披散著頭發(fā)，踩著高跟鞋，穿著一襲長裙，宛如天上下凡的仙女。

　　第一次跟她見面，是開學，她站在講臺上甜甜笑著，用那雙大眼睛注視著我們。她的眼睛會說話，仿佛在說：“孩子們，我們要好好相處��！”果不其然，接下來的這一年，我們相處的很好，就像親兄弟姐妹一樣。

　　那次學校運動會，我們班在主席臺的旁邊，太陽光剛好灑到我們身上，她不畏炎熱，跟我們一同“接受陽光的.洗禮”，實在太熱了，她給全班同學買了冰涼貼。

　　還有一次，元旦時，我們在班級里舉行了聯(lián)歡會，每個同學都表演完后，起哄讓她表演一個節(jié)目，她毫不推脫，非常爽快的給我們唱了一首歌，我那時，特別崇拜她。

　　聽完我的介紹，她是誰呢？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文3

　　她有著一頭輕柔的秀發(fā)，頭上戴著蝴蝶發(fā)卡，常常穿著一條粉色裙子。她的眼睛是單眼皮，很小，低頭的時候還以為是睡著了。臉肉嘟嘟的，笑起來時，肉擠在一起，像個肉包子一樣。她的`鼻子高高挺挺的，十分美麗。

　　她非常喜歡畫畫。下課了，她立刻拿出圖畫本和鉛筆、橡皮、彩筆，對照著語文書上的人物，開始勾勒起來，不一會兒又拿出彩筆涂色。我開心地走過去對她說：“走，別畫了，我們下去玩吧！大家都在等你呢。”她沒有理我，我心生一計，那就是捉弄一下她。我對她大聲喊道：“上課了，老師來了，快收起來！”而她不慌不忙地對我說：“少騙我了，上課鈴都沒響，我等會兒畫完以后把這幅畫送給你�！蔽遗d奮地說：“真的嗎？你可不要騙人。”過了一會兒，一本語文書封面就畫完了！不、不、不，這應該是一幅跟語文封面相似度100%的畫了吧！哇塞，她可真是天生的畫家�。�

　　介紹了這么多，你們猜到這位才女是誰了嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文4

　　“課外知識王”是我最要好的朋友。雖然她的語文、數(shù)學和英語成績不是很好，但是一說到課外知識，她懂的比我多很多狠多倍呢！

　　她像一個小太陽，很開朗，烏云怎么遮都遮不到她。她和我一樣不愛吃辣，一吃辣就會吐舌頭，還有瘋狂喝水。

　　為什么說她是“課外知識王”呢？有一天，她指著草地上的'一只螞蟻，跟我說：“這是一只軍蟻。”

　　“什么是軍蟻呀？”

　　“軍蟻螞蟻的一種，這種螞蟻一出生到長大會慢慢長出鎧甲�！�

　　“那蟻后在哪里？”

　　“一群軍蟻中一個很不一樣的就是蟻后！”

　　聽她一說我對螞蟻的認知又增多了！原來除了平常見到的螞蟻還有很多種類。

　　她除了是昆蟲百科大王，疊被子、衣服也是一流的！今天她教我疊漢服，有了她細心的幫助，我還被同學夸疊得漂亮、整齊，我很開心。還有她教我疊被子，我疊完后驚呆了！怎么這么整潔！

　　我說了這么多，大家應該都猜出她是誰了吧，大聲說出她的名字吧！

猜猜她是誰優(yōu)秀作文5

　　她是一個活潑可愛的小女孩，小小的臉上長著一雙大大的眼睛，顯得特別機靈。她經(jīng)常扎著兩個小羊角辮。她很頑皮。在家里，她經(jīng)常把她媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當?shù)谰�，模仿電視里的卡通人物，做著各種稀奇古怪的動作，常常逗得她媽媽哈哈大笑。她還經(jīng)常搞得她媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，她媽媽上班去了，她一個人在家，就想幫她媽媽干活。她提來一桶水，倒在客廳里，學著她媽媽拖地。她媽媽回來一看，客廳變成了小河，她的'全身都是濕的。她媽媽就想罵她。她一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個禮：“長官，對不起，我在學你搞衛(wèi)生。 ”她就是這樣一個頑皮的小女孩。

　　別看她年齡小又貪玩，她的本事可不少呢！在學校的語文、數(shù)學、美術比賽中，她都得了一等獎。她的拉丁舞跳得也很不錯喲！最近她還學會了溜冰，又參加了英語學習。

　　大家猜猜她是誰？就是我

猜猜她是誰優(yōu)秀作文6

　　我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的'臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。

　　他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思�，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。

　　在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。

　　同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！

猜猜她是誰優(yōu)秀作文7

　　今天我來介紹一個好朋友，你們來猜猜她是誰？

　　她的眼睛很小，圓圓的臉蛋上總掛著微笑。她的個子并不高，不過她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　她特別喜歡畫畫，每一次上美術課時她都會全神貫注的投入，所以她的作品都很精致，常常得到老師和同學們的夸獎。她除了喜歡畫畫，還喜歡跳舞，她身材輕盈，跳起舞來就像一只美麗的天鵝翩翩起舞。她報了舞蹈興趣班，每次要上舞蹈課了，她就興奮的兩眼發(fā)光，而且從不缺席，每次她都會把上一節(jié)作文課認真上完，才趕去舞蹈班。

　　她還是一個喜歡樂于助人的人，有一次，外面下著雨，她看見一位老奶奶過馬路時摔跤了，她迅速跑過去扶起老奶奶，一直把老奶奶送到馬路對面才放心離開。老奶奶非常感謝她，但她覺得自己是一名少先隊員，幫助別人是應該的。在學校的.時候會幫助同學們值日，同學們都很喜歡她，她還會幫助老師收作業(yè)本，擦黑板……

　　經(jīng)過我的介紹你們猜到她是誰了嗎？其實她就是我們班的李雨寒。

猜猜她是誰優(yōu)秀作文8

　　在班里，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的`時候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！

　　我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑；不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。

　　他每天上學的時候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。

　　但是，他很樂于助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。

　　他的愛好是跑步和游泳，平時特別喜歡跳來跳去，還很努力學習，是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時，他烏黑的眼球骨碌碌地轉動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文9

　　她在班里屬于樂觀外向的性子，幾乎沒有人看見她發(fā)過脾氣，每天都是樂觀又有些不正經(jīng)的表情，嘻嘻哈哈的。

　　單論外表，高挑的個子，大大的眼睛架著一副高度近視鏡，深深的雙眼皮，白皙的皮膚……作為一個女孩子，老天真是沒有虧待了她。

　　若論學習，不上不下，不左不右，偶爾高一點，都在年級前二三十名處徘徊。

　　嗯…要說偶像的話，她的.偶像就是韓國男團BigBang，稍偏一點權志龍。她會因為偶像拿獎而替他們高興，因為別人看不起而為偶像難過，但她從未放棄。坦然來說，她追的不僅僅是星而已，而是追心中的希望，以及理想的自己。

　　她也會因為太樂觀而被誤解，但從來沒有因為誤解而改變什么，這也是很難得的，誤解沒有讓她失去，相反，還給她的心中添了一些東西。

　　Who is she？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文10

　　看，鏡子里有一個愛笑的女生。她看起來九、十歲的樣子，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的小嘴，身后扎著一束烏黑光亮的頭發(fā)。

　　她上身經(jīng)常穿著一件紫色的外套，下身穿著一條灰色的牛仔褲，腳下穿著一雙舒適的布鞋。

　　她最喜歡看書，而看過的書也不計其數(shù)。比如說：《安徒生的童話》、《格林童話》是她的最愛。她還喜歡看動畫片，什么喜羊羊、黑貓警長等等。

　　她上課的`時候認真聽講，大膽發(fā)言。她能夠認真的做完各科作業(yè)，由于她學習認真，所以她每次測驗總在班上的前五名。

　　她的愛好非常廣泛，她喜歡畫畫、游泳、跳繩尤其是畫畫是她的最愛。她還喜歡做一些手工玩具。有小船、風車、千紙鶴都做得惟妙惟肖。

　　你們猜猜，她是誰？如果你們猜不到，那我就告訴你，她就是我。

猜猜她是誰優(yōu)秀作文11

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，笑起來有兩個小酒窩，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。

　　她很喜歡看書。一有時間就往圖書館里跑，只要碰到她喜歡的書，她就會捧著書本獨自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個小時，有時還忘了回家吃飯。

　　正因為她讀的書多，所以同學們一有問題就向她請教。她像個小老師一樣，總是細心地向同學解說，一遍不行，再來第二遍，直到對方聽懂為止。

　　在我的印象中，她是一位大膽、愛笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問題。她精彩的發(fā)言，總是贏得老師和同學們熱烈的掌聲。她性格開朗，待人溫柔，課余時間和同學們玩成一片，大老遠也總能聽到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。

　　現(xiàn)在你知道她是誰嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文12

　　瞧她那又黑又長的頭發(fā)劉海幾乎都沒了真像頭發(fā)緊緊地抱著頭。她的眼睛水汪汪的像是圓溜溜的、發(fā)光的黑珍珠。嘴巴紅潤潤的跟涂了口紅一樣。臉黑黝黝的我沒想到有人皮膚比我還黑!

　　樂觀陽光的她特別愛笑。每次我們聊天的.時候她都一直笑呵呵的。給她講一個笑話還沒開始講她就情不自禁地笑了起來。如果你在旁邊聽到巨大的笑聲那一定就是她!

　　她為人也非常寬容有一次同學把她的鉛筆盒弄掉了東西灑了一地�？墒撬�不但沒生氣還讓同學回到了座位上自己默默地把東西撿起來。你說她脾氣是不是很好呢?

　　她最大的愛好之一就是畫畫。哪怕只剩一分鐘的畫畫時間她也十分珍惜。我有看過她的一幅畫畫中的老師就像要從畫里走出來給我們上課一樣。她畫得栩栩如生活靈活現(xiàn)。美術老師對她的畫總是贊不絕口呢!

　　對了她的外號是沐浴露你知道她是誰嗎?就不告訴你自己猜一猜吧!

猜猜她是誰優(yōu)秀作文13

　　她是我們班的同學，我們今天來猜猜她是誰吧！

　　她是一個戴著眼鏡的女生，皮膚有點黑，身材又高又瘦。大部分時候頭發(fā)扎的挺長的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，跟芝麻的顏色差不多。眼睛又大又亮像兩顆大黑珍珠。

　　她特別喜愛看書，在家里有空就看書，出去玩也要看書，在床上睡覺前也要看書，課間休息也要看書，平時下課時她大部分時間都在自己位子上看書，怎么叫都不出去玩兒，眼睛像被勾子勾住了一樣，怎么也離不開書本。甚至因為看書用眼過度，早早就近視需要佩戴眼鏡了！

　　她最擅長彈鋼琴。之前她在我家玩的時候，她用我家的'鋼琴即興彈奏起來，我仔細一聽，原來是學正小學第二年級的結束曲，后來知道了樂曲名是《菊次郎的夏天》。她即學習成績好，而且還活潑開朗，熱愛運動。

　　她還是一年級第二組的長繩隊員，而且跳的還很不錯呢！

猜猜她是誰優(yōu)秀作文14

　　快，豎起耳朵聽，是誰的歌聲這么歡快，這么美妙！哦，是她！

　　瞧！她是位魔法師。她摸摸花兒，花兒探出了頭；碰碰樹，樹發(fā)出了嫩綠的枝芽；她和小河說說話，小河唱起了歡快的歌……

　　她是個大畫家。她在大地上畫上了羞答答的花兒，畫上了清凌凌的河水，畫上了綠油油的小草，也畫上了伶俐可愛的小燕子，還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。

　　她是個音樂家，她輕輕一吹，柳樹搖擺著小辮子似的枝條，唱起了春之歌。她來到森林，為森林音樂會譜上了美妙的'樂章。

　　她是位裁縫師，是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳，噴上濃郁的清香，使它們各個都爭芳斗艷；是她為小草，穿上了綠油油、光滑滑的衣服，使它們各個充滿生機，充滿活力。

　　你們猜出來她是誰了嗎？她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲；是她為我們做標本；是她為我們帶來一個多姿多彩的世界。

猜猜她是誰優(yōu)秀作文15

　　她有一雙彎彎的眉毛、一對炯炯有神的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一張櫻似的小嘴，湊成了一個活潑可愛的小女孩。

　　她愛運動，特別愛跳繩。在一個炎熱的下午，學校舉行了一場跳繩比賽，輪到她跳的時候，她可厲害了，甩動的.繩子像個橢圓形的球那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲，她不停的跳，跳啊跳，八分鐘跳了一千零二下，同學們都驚呆了，這次跳繩比賽她得了第一名。

　　她是一個助人為樂的女孩，記得還有一次，她看見有一位老奶奶摔倒在地板上，她連忙跑過去說：“老奶奶”你受傷了嗎？”老奶奶說：“我沒有受傷，謝謝你的關心！”她連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶說：“你真是個樂于助人的小女孩！”她心里美滋滋的。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友陳鈺瑜。

猜猜她是誰優(yōu)秀作文16

　　她的身體瘦瘦的，是個瓜子臉的小女生。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，非常喜歡扎丸子頭。彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，大眼睛里閃耀著智慧的光芒。高高的鼻梁下有個粉嫩的櫻桃小嘴，皮膚白白的，很漂亮。

　　她非常聰明。有一次下課，我和她玩五子棋，玩了好幾次我都輸了，我終于知道她為什么是我們班的第一名了。

　　她喜歡助人為樂，不管是哪位同學遇到困難，她都會主動幫忙。有一次，我有一道數(shù)學題不會寫，她仔細地給我講解，講第一遍我聽不懂，她又耐心地給我講了一遍，我聽明白了，她也高興地笑了起來。

　　她不僅樂于助人，而且還非常喜歡看課外書呢！每當下課時，別人都跑出去玩，她就會拿出課外書看得津津有味。看書多了，寫作文也變得簡單多了。作文課上，別的'同學愁眉苦臉地寫不出來，再看看她，已經(jīng)寫了滿滿一張了，還沒有停下來的意思。

　　你看，我已經(jīng)說了這么多，你現(xiàn)在能猜出這個聰明的小女生是誰了嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文17

　　他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯郏�臉肥嘟嘟的，讓人情不自禁地去捏一下他的.臉蛋。

　　他很調(diào)皮，有一次，我?guī)�他去游樂場玩，沒過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。

　　他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。

　　他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時，他說這個不要，那個也不要，最后只放了一個麻辣鮮。

　　我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!

猜猜她是誰優(yōu)秀作文18

　　短發(fā)總是卡在耳朵后面，眼睛很小，卻喜氣洋洋，嘴巴很能說會道，說話也是口若懸河。

　　我們是“老鐵”，只要看看這兩個字，就知道我們的關系有多親密了！雖然我們家不住在一起，但是放學后我們經(jīng)常一起走在路上，充滿了我們的歡笑和歡笑。

　　有一次，當我們坐公共汽車回家時，我們在公共汽車上看到很多人。我說：“坐下一班車！”但她說：“我好看，人不多�！闭f的時候，我不得不上去。看到的`時候，我做不到。我有個計劃，就說“好吧，你去吧，我要下一個！”心想，我就不信你不回來陪我等，她卻錯過了。我又把她拉了回來（硬了就軟了。）又說“哦，不去了，就陪我坐坐吧！”我得早點回家！”她說。哎，這小子，怎么不軟硬吃？好吧，那我只好盡力了，就是和她一起上車！

　　如果你還想聽我們的故事，請撥打888—8888。我一直在等！

猜猜她是誰優(yōu)秀作文19

　　我們班有一個運動健將，她是我的同桌。她皮膚有點黑，個子比我矮，眼睛亮晶晶的，像一顆黑葡萄。她的頭大大的，經(jīng)常扎一個高馬尾，看起來很有精神。

　　記得有一次，學校舉辦春季運動會，我去參加跳遠，她去參加羽毛球比賽，最后她居然得了班級第一名！經(jīng)過了三次學校舉辦的'運動會后，她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人，同學們都為她歡呼，我也對她刮目相看。

　　她不僅打羽毛球很厲害，跑步也很快。記得有一次上體育課，我們玩抓人游戲。我剛喊完開始，她就像一只小鳥一樣沖了出去，只見她胳膊和手擺的越來越快，腳下的步子像風一樣，嗖的一下就跑了出去。一轉眼，她就跑沒影了，所以最后我們也沒有抓住她。

　　這就是我們班的運動健將。你能猜出來她是誰嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文20

　　今天，我要給大家介紹一位朋友，她長著高高的個子，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來還有一對可愛的.小酒窩。

　　她很喜歡彈鋼琴，會彈很多曲子，比如《茉莉花》《化蝶》《歡樂頌》……她彈琴的時候十分認真，常常一彈就是半天。

　　她還很愛看書，大家都叫她“小書蟲”。她常常拿起一本書就津津有味地看了起來，哪怕是本很厚的書。她看的書很多，有《青銅葵花》《草房子》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》……她真希望自己能成為一個富有學問的人��！

　　書法、畫畫、足球……她都喜歡，她真是個愛好廣泛的孩子�。�

　　現(xiàn)在大家知道她是誰了嗎？哈哈，她就是我。（張譯丹泰河小學）

猜猜她是誰優(yōu)秀作文21

　　她胖乎乎的，皮膚白白的，還有一雙一閃一閃的大眼睛，閃著智慧光芒。她留著齊耳短發(fā)，整個人看起來很精神。她一笑臉蛋上就露出兩個可愛的'小酒窩。

　　她這個人很善良，喜歡熱心幫助別人，記得有一次上學時我來的有些晚了，況且那天該輪到我領讀了，怎么辦？老師交給我的任務我完成不了了，我非常著急，于是我匆匆忙忙地向教室跑去，快到教室的時候，我聽到了從我們班傳來的整齊響亮的讀書聲。我到教室一看，原來是她正在幫我領讀。

　　她活潑開朗，溫柔大方，喜歡和同學們一起討論問題。她也是老師的得力小助手。她關心同學，熱愛班級，同學們都很喜歡她。

　　她平時喜歡跳舞，也喜歡畫畫，學校里舉行什么活動時，她都積極報名參加。

　　現(xiàn)在，你們猜到了她是誰嗎？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文22

　　他一直是我們大伙的開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那只大手并不是他的。我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的'好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�

　　他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

　　聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？

猜猜她是誰優(yōu)秀作文23

　　他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長，跑得比我快，是個很愛玩游戲的男孩。

　　他是我的好朋友，記得有一次他的語文作業(yè)一星期都沒有交了，被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉睛的在書包里找，但還是沒有找到，最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號，我爽快的答應了。有一次數(shù)學作業(yè)也是沒有完成，本應該在中午完成的，可他選擇先玩后做作業(yè)，結果被經(jīng)過教室的`吳老師發(fā)現(xiàn)了，然后罰他到講臺上寫作業(yè)。這時他后悔不已，心想：“早知今日，何必當初。”

　　雖然他身上的壞習慣不少，但他也有讓我欣賞學習之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運球、投籃，我也學會了不少。

　　說了這么多，你們想知道“他“是誰嗎？大家都來猜一猜吧！

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