初中優(yōu)秀作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天，媽媽從海南島回來(lái)了。她滿臉笑容，吃力地背著個(gè)大袋子，滿載而歸。我高興地?fù)溥^(guò)去，緊緊地抱著媽媽，媽媽用手輕輕撫摸著我的腦袋。我迫不及待地打開(kāi)袋子，里面好多寶貝呀！有一個(gè)長(zhǎng)著十個(gè)角紅色的海星，有五顏六色各種各樣的`貝殼，還有很多別的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。其中有一個(gè)奇形怪狀的海螺，它有六個(gè)角，活像一只小烏龜。殼上有很漂亮的花紋，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的像老虎皮一樣，太陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光。我把它放到耳旁一聽(tīng)，呼呼的，像大海的海浪聲。還有一個(gè)很大的貝殼，我的兩只小手都抱不住它，上面布滿了一道道坑，像合起來(lái)的一雙手，又像一朵美麗的百合花
大自然真奇妙，今天，我真是大開(kāi)眼界！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽，個(gè)兒不高，一頭短短的頭發(fā)，橢圓形的眼鏡下面藏著一雙小巧可愛(ài)的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，特別惹人喜歡。
有一次我過(guò)生日，我回到家本來(lái)想跟媽媽說(shuō)的，可媽媽說(shuō)：“你先做作業(yè)，我先出去一下，等下再跟我說(shuō)�！闭f(shuō)完，媽媽就匆匆忙忙地出去了，我以為媽媽把我的生日給忘了，跑到房間悄悄地哭了起來(lái)。到了晚上七點(diǎn)多鐘時(shí)，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，就上床睡覺(jué)了。正在做夢(mèng)的時(shí)侯突然被媽媽的叫聲弄醒了，媽媽用一塊黑布蒙住了我的眼睛，小心翼翼地把我扶到客廳的沙發(fā)上，解開(kāi)了黑布，我睜眼一看，哇，擺在我眼前的是一個(gè)漂亮的大蛋糕!“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”爸爸和媽媽向我走了過(guò)來(lái)，用手指點(diǎn)了一些奶油抹在我的臉上，把我笑得合不攏嘴。
媽媽還是個(gè)“老玩童”。有時(shí)候媽媽把事忙完就會(huì)帶我去我們家對(duì)面的活動(dòng)中心去玩，那里有許多健身器材，有一個(gè)大廳可以跳舞，媽媽有時(shí)會(huì)帶一個(gè)毽子到這里來(lái)和我比賽、有時(shí)和我一起蕩秋千、玩蹺蹺板……甚至許多老年人在一起跳舞她也跟著學(xué)。
人們都說(shuō)兒女痛苦母親心里就像刀割，這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
有一次我剛學(xué)會(huì)騎自行車，就想和別人挑戰(zhàn)，我把朋友喊了出來(lái)一起比賽。“預(yù)備，開(kāi)始。”我自信滿滿地沖向前去，還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就摔了一跤，把膝蓋摔破了好大的一層皮，朋友把媽媽喊了過(guò)來(lái)。把我送到了小診所，那里的'醫(yī)生拿出一瓶藥水，灑了一大半在傷口處，我用力的抓住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，疼!”我禁不住大哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走到一個(gè)角落，不知道在干什么，好像不想讓我看見(jiàn)似的，藥水抹完了，我踮著腳走到媽媽身邊，突然看見(jiàn)媽媽正在流淚，我大喊一聲：“媽媽!”然后緊緊的和媽媽抱在了一起。
這就是我的媽媽，小不點(diǎn)的個(gè)兒，有點(diǎn)鬼精靈的性格，最最最好的，就是好愛(ài)我!
媽媽，我長(zhǎng)大以后要好好孝順您!我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽!
初中優(yōu)秀作文 篇3
生日，顧名思義，就是出生的那一天，此后，每年的這一天都要過(guò)生日，每個(gè)人的生日哪天是不一樣的，有的是歡樂(lè)的，有的卻是平淡的……
一天．，我非常高興的跑回家，我可是無(wú)比的激動(dòng)，連蹦帶跳的。因?yàn)槲覐哪棠炭谥械弥裉焓俏业纳�，我整天光顧著玩都忘了�?/p>
我走在小區(qū)里，忍不住叫了幾聲，頓時(shí)，周圍的人用異樣的眼光看著我，我臉一紅，拔腿就跑。
一進(jìn)屋，就喊道：“爸媽，今天我生日��！”可是回答我的只有微微的鳥(niǎo)叫，我認(rèn)為父母還是要給我個(gè)驚喜，就歡快的走到父母屋前，悄悄的打開(kāi)門，“啊！”我一開(kāi)門就叫道。令我失望了，除了鳥(niǎo)在籠子里微微的'叫，根本沒(méi)有人。我想他們可能是去給我買大蛋糕去了。于是，我就坐在那看電視，一直等啊等。仿佛時(shí)間都停止了，鳥(niǎo)也不叫了，什么聲音也沒(méi)有。忽然“叮鐺”，我以為父母回來(lái)了，飛快跑過(guò)去開(kāi)門，腦子里幻想著種種吃蛋糕時(shí)的情形。
一開(kāi)門，沒(méi)有人，只有絲絲涼風(fēng)刮進(jìn)來(lái)，我把門關(guān)上，力氣非常大，我生氣了！“這都等了多長(zhǎng)時(shí)間了也不回來(lái)！”我憤憤的自言自語(yǔ)，看起來(lái)又好像再說(shuō)一個(gè)人。
我拿起手機(jī)打通媽媽的手機(jī)號(hào)，“喂，媽，你在哪兒啊！”我生氣的說(shuō)。“我在外地呢，有點(diǎn)事，忘了給你說(shuō)了，喂，喂，孩子……�！�
我沒(méi)有回話，而是掛了，我悲傷到了極點(diǎn)，又憤怒到了極點(diǎn)，我把手機(jī)一扔，哭著跑到了床上，手機(jī)還響著……我卻悲傷地哭著。
我漸漸睡著了。
原本開(kāi)心快樂(lè)的一天，就這樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了……
第二天，內(nèi)心的悲傷漸漸淡去，但是這次平淡的生日卻保留了下來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
花兒殞落，大地會(huì)接受殞落的悲傷，云霞消退，天空會(huì)接受消退的哀愁，泥土離別了，高山會(huì)接受離別的戀舍，學(xué)會(huì)接受，你才會(huì)擁有大地的寬廣，天空的純凈，高山的沉穩(wěn)。
學(xué)會(huì)接受，讓一切不和諧，在你俯仰間款款搖碎�；没癁閮簳r(shí)的純潔和天真，在你的細(xì)微舉措間，變?yōu)橐环N愛(ài)與包容，學(xué)會(huì)接受，讓你懂得什么是生命，什么是生活。
一夜的春風(fēng)肆意，醞釀著的雨卻半滴未下，不禁惹得愛(ài)花之人捶胸頓足祈雨降臨。一夜的春風(fēng)豪情，嬌弱的花兒哪能經(jīng)得這般風(fēng)波，于是傷了花蕊，亂了花色，落了花瓣，豪邁春風(fēng)吹走愛(ài)花之人的心情，撕碎了賞花者憐香惜玉的心，怎不叫人恨得牙癢癢。
凋零的花朵不可能再次回到枝頭，就像逝去的光陰不可能再次倒流，一旦錯(cuò)過(guò)，就沒(méi)有了下個(gè)路口的相遇，也許你會(huì)輕輕拾起零碎的花瓣，凝眸注視著它那依舊清晰的脈絡(luò)，仿佛纏繞著生命的輪回，但遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，是啊，此情已成為追憶拾起撕碎的心，接受吧!帶著一顆平淡的心去看待它，去理解它，去升華它，也許這就是“零落成泥碾作塵”的'凄美與悲壯，這就是“一朝春盡紅顏老”的娓美與無(wú)奈，也許殞落就是此種韻味吧，接受吧，無(wú)需感時(shí)傷懷。
學(xué)會(huì)接受，你才會(huì)理解花落的真諦，用一顆平淡的心去領(lǐng)會(huì)大自然的跌宕起伏，用一顆恬靜的心去接受生活的孤單和壓抑。
孱弱如蘆葦?shù)纳�，�?jīng)歷著生活的種種牽絆，甚至讓你無(wú)法呼吸與脫逃，有時(shí)，你會(huì)覺(jué)得好累好累，也許你脆弱地想回避現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)、犀利，但是滲露著另一種愛(ài)與寬容，別人不理解你，你可試著去讀懂別人，用一顆寧?kù)o的心去接受生活中的坎坷，去融化生活的冷冰，去感悟生活的美妙，深深接受生活中的牽絆，任誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖，學(xué)會(huì)接受，你才會(huì)真正體驗(yàn)生活的真諦。
冗長(zhǎng)的人生，學(xué)會(huì)了接受，縱使蝴蝶失去了斑斕的翅膀，夜間消隱了群星的光芒，天地間，頓時(shí)，但你仍然可以穿越時(shí)間與空間的隔閡，所以從古走向如今，從如今走向遠(yuǎn)古，即便是飄搖如浮萍的生命，你也會(huì)凝聚超脫一切的力量。
初中優(yōu)秀作文 篇5
站在荒煙邊緣，看著遠(yuǎn)方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著我睜不開(kāi)的雙眼，我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對(duì)不解，多少次的為自己加油，總想著這片廢墟能生長(zhǎng)出希望，總想著生命會(huì)在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機(jī)，在荒漠里探索綠洲，誰(shuí)都無(wú)法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的路途上，有人而且好多的人做出了別人無(wú)法邁開(kāi)的第一步，而且一直在繼續(xù)著，堅(jiān)持著，感受著，成功著。
也許有的.人生是可以避開(kāi)而直接過(guò)舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里，我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢(mèng)想，有希望的人們?cè)诮o我們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人又奮進(jìn)的故事。讓我們?cè)谀且豢桃院竺靼琢耸裁词侨松恼嬷B，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長(zhǎng)，但是在路途中我們始終沒(méi)有忘記在艱難和困境來(lái)臨之時(shí)，我們義無(wú)返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢(mèng)想的地方一定有高空讓你飛翔，有希望的地方一定會(huì)有沃土讓你播下種子。當(dāng)你在高空飛翔時(shí)，一定不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的艱辛和艱辛背后所付出的汗水，當(dāng)你收獲果實(shí)時(shí)，一定會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來(lái)的喜悅
有夢(mèng)想就要放飛，因?yàn)榉棚w的背后意味著成功。即使我們面對(duì)的是希望的開(kāi)始，或者說(shuō)是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來(lái)，我們要找到希望，完成我們的夢(mèng)想。
因?yàn)槿松袩o(wú)數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方，我堅(jiān)信。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在這個(gè)寒假里大家一定碰到了許多事情，我也不例外。
快過(guò)年了，到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮(zhèn)買些東西回來(lái)，順便捎些湯圓。我和姐姐二話不說(shuō)，立刻收拾好東西出發(fā)了。
在公交車上，我馬上找了個(gè)空座位坐下了（公交車的第一站是我們村）現(xiàn)在是高峰時(shí)段，車上難免比較擁擠。
這時(shí)，一群老人上了車，每人都手持老人卡。隨著機(jī)械女生喊過(guò)“老人卡”后，一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位，又沒(méi)有人給她讓座，所以她只能站著，老人明顯有些吃力。
我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來(lái)，姐姐卻一把拉住我的手，不讓我起來(lái)。我急了，跟她說(shuō)：“你干嘛呀�！苯憬銋s不吭。因?yàn)檫@樣我這一路上難受的`要命。
下了車，我們買完?yáng)|西，我買了一本書(shū)坐上了回家的車。
這次上車就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，我一直都在車上站著。
可我連站著都不忘看書(shū)。忽然，背后被敲了一下，我轉(zhuǎn)頭一看一位大哥哥已經(jīng)空出了座位。我連說(shuō)不用，可他硬是把我拉了下來(lái)，他說(shuō)他也不久就下車了。
可最后他卻和我們一起下了車，我又感到臉上火辣辣的。我沒(méi)有給別人讓座，別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我，我為人人”��！
對(duì)我而言，這便是寒假里最美的事。大哥哥的行為是值得我學(xué)習(xí)的，如果人人都懂得謙讓，何愁社會(huì)不文明？
初中優(yōu)秀作文 篇7
孔子是中國(guó)歷史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理論在中國(guó)是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”，即“愛(ài)人”，能有這樣的思想，我認(rèn)為他不僅是一個(gè)博學(xué)多才的儒者，更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對(duì)自己學(xué)說(shuō)的堅(jiān)定，他并不會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國(guó)的14年里，我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時(shí)光，但他并不屈服于困難，就像他說(shuō)的：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。”
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會(huì)。他認(rèn)為：“吾之于人也，誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)？如有所譽(yù)者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也�！�
我認(rèn)為，他是中國(guó)最好的老師，因?yàn)樗挥型樾�，�?lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚。他能做到“己所不欲，勿施于人。”他是第一位開(kāi)創(chuàng)了“有教無(wú)類”的教學(xué)制度的人，與“學(xué)在官府”不同，人人都可以接受教育。
在我眼中，孔子是一位博學(xué)多聞，沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的'思想之所以能萬(wàn)古不衰，正是因?yàn)槠鋬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)代，在教人如何做人，更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�
【評(píng)析】：
孔子在古代具有極高的地位，在現(xiàn)代社會(huì)曾一度遭到批判和侮辱。在今天，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余，又開(kāi)始逐漸地尊重和理解起孔子來(lái)。中國(guó)人還必將發(fā)現(xiàn)：文化是一個(gè)國(guó)家的根，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大，即在于，不管是贊美還是潑臟水，都無(wú)法掩蓋他的偉大，或者用孔子的樂(lè)觀來(lái)說(shuō)，不如此，不能反襯出孔子的偉大來(lái)。本文語(yǔ)言流暢，對(duì)孔子的評(píng)價(jià)中肯，望再接再厲！
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中作文【優(yōu)秀】04-11
(優(yōu)秀)初中的作文09-24