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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2024-06-05 10:30:25 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文500字[范例9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文500字[范例9篇]

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  在一個(gè)普通的放學(xué)時(shí)刻,我正懊惱地坐在長(zhǎng)椅上。剛才我錯(cuò)過(guò)了一班車,早知道就不去買雪糕了,我想到這。我扔掉手中的雪糕棒,向附近張望,由于大多數(shù)人都坐車走了,只剩下幾個(gè)初中生,這時(shí),在附近圍了一小群人,我見(jiàn)狀便小跑過(guò)去湊個(gè)熱鬧。

  原來(lái)是一個(gè)記者,身材苗條,面容也不錯(cuò),看起來(lái)十分年輕,好像是個(gè)大學(xué)生,此時(shí)她正拿著一個(gè)話筒,問(wèn)一名初中生:”同學(xué),你認(rèn)為對(duì)對(duì)不起加上哪幾個(gè)字讓你更更心疼。“她的嗓音十分動(dòng)人,但因?yàn)樘^(guò)于緊張,所以聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)結(jié)巴。這時(shí),那個(gè)初中生答話了:”對(duì)要不起!“引得周圍人一陣大笑,但我沒(méi)笑,因?yàn)槲铱吹搅怂难劢怯幸唤z不易察覺(jué)的濕潤(rùn)。

  過(guò)了一小會(huì),周圍的人漸漸散了,我問(wèn)她:”你沒(méi)事吧,她勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,答道:“沒(méi)事,我都這么大了!什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)?還怕這點(diǎn)小事?隨后,她的臉色又陰沉了下來(lái)。我趕忙說(shuō):”不如我們?nèi)ツ沁吜牧陌桑 八廊煌,于是我們?lái)到剛才的長(zhǎng)椅,開(kāi)始聊了起來(lái)。

  ”你為什么會(huì)到這里采訪呢?“我問(wèn)。

  ”我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,想去一家出版社或報(bào)社之類地方工作,本來(lái)想找點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的唉,可是,我剛才第一次采訪就“她答道。

  隨便了,他們就這副德性。對(duì)了,你叫什么名字呀?”我問(wèn)道。“我叫“

  這時(shí),班車開(kāi)來(lái),她還沒(méi)有來(lái)得及回答。我因?yàn)榈溶嚨娜颂,被剛?lái)的一群人給擠了上車,并沒(méi)有聽(tīng)到那位女生她的回答;丶乙院髸(huì)在一個(gè)本子上寫道:眾人歡笑之時(shí),天使落淚之時(shí)。便是掀開(kāi)社會(huì)險(xiǎn)惡之時(shí)。

  在無(wú)數(shù)美好的'結(jié)局之中,隱藏的是無(wú)數(shù)面孔的淚光,是無(wú)數(shù)陰惡的豺狼。

  我想了想,又加上了一句致我人生中的一個(gè)過(guò)客。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  一顆樹(shù)的遐想。在我很小的時(shí)候,去上學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我們的宿舍樓前的有一排小樹(shù),就好像我們的人生,由原本參差不齊的我們,經(jīng)過(guò)冬雨的洗禮,慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù)。我也只是其中一顆很平凡的樹(shù),不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步······

  在還我很小的時(shí)候,我就對(duì)未來(lái)充滿了幻想,我希望有一天我能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我并不希望能“鶴立雞群”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”頭地——我不希望被人忽視。雖然我知道我的能力并不是很強(qiáng),但我仍希望我能享受那份被人關(guān)注的榮耀。

  于是,我開(kāi)始努力。當(dāng)我被栽入土地的第一天開(kāi)始,我就開(kāi)始了我的生長(zhǎng),開(kāi)始完成我的夢(mèng)想。但由于某種因素,我栽入的這片土地并不是特別肥沃,我的到的養(yǎng)料也并不是特別充裕,可是我并沒(méi)有喪失拼搏的斗志,因?yàn)槲抑,我能通過(guò)我的`努力來(lái)改變自己的命運(yùn),我終有一天會(huì)被栽入一個(gè)好環(huán)境……

  終于,黃天不負(fù)有心樹(shù),我憑著我六年的努力,我進(jìn)入了湖塘這塊人杰地靈的寶地,我與我的同伴和來(lái)自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地?墒俏野l(fā)現(xiàn)其他樹(shù)都比我高大、茂盛,我所吸收養(yǎng)料的本領(lǐng)沒(méi)有他們的大。我有些氣餒了,我不再擁有曾經(jīng)的雄心壯志,于是我開(kāi)始哭泣……可是當(dāng)我哭泣之后我發(fā)現(xiàn)眼淚是無(wú)用的,眼淚改變不了我的命運(yùn),我要完成曾經(jīng)的夢(mèng)想,那就必須像當(dāng)初一樣付出努力,而且要比常人多出幾倍甚至幾十倍,于是我又回到了從前那雄心勃勃的我,我又繼續(xù)努力著……

  盡管現(xiàn)在的我,還不夠成熟,還不夠顯眼,但是我相信我以后會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一顆參天大樹(shù)!

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  李想從小就是一個(gè)充滿幻象的孩子。在他上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一般,但是在寫想象作文或做想象畫報(bào)方面,卻是無(wú)人能比的,連老師都會(huì)感到驚嘆。

  有一天,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里,他在自家的籬笆院里看到一棵小樹(shù)苗,在一眨眼的功夫里,便長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。更神奇的是,樹(shù)上竟長(zhǎng)出了一條條活蹦亂跳的`小魚。此時(shí)此刻,李想驚嘆不已,剛想去捉那些魚兒,卻感到一陣疼痛……

  “幾點(diǎn)了?還不起床!”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說(shuō)。李想趕忙穿好衣服,奔向?qū)W校。

  在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學(xué)們畫一幅自己想象中的世界,李想便把他在昨天夢(mèng)中看到的給畫了下來(lái),他畫了那棵會(huì)長(zhǎng)魚的樹(shù)。當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情向同學(xué)們展示時(shí),卻遭到了同學(xué)們的譏諷與嘲笑:“呵呵,李想,我看你呀,是想吃魚想瘋了,樹(shù)上怎么會(huì)長(zhǎng)出魚來(lái)呢?哈哈哈哈……”

  李想憋了一肚子氣到家,他實(shí)在想不明白,自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢?晚上,他又再次做到了那個(gè)奇怪的夢(mèng):他又看到了那棵會(huì)長(zhǎng)魚的樹(shù),并把同學(xué)們喊了過(guò)來(lái)!拔艺f(shuō)嘛,是有一棵會(huì)長(zhǎng)魚的樹(shù)!”李想興奮地說(shuō),他的同學(xué)們看得目瞪口呆。他在夢(mèng)中笑了,笑得是那樣地甜蜜……

  也許,在你的生活中,也會(huì)有這樣一棵會(huì)長(zhǎng)魚的樹(shù)

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  “三百六十行,行行出狀元。”只要你努力,你就可以有自己的絕招。

  我的絕招是畫畫。我從小就愛(ài)畫畫,無(wú)論媽媽給我多少紙,我都能把它們畫完。我拿起畫筆,坐在椅子上,靜靜地開(kāi)始畫,就這樣一張一張地畫過(guò)去。我畫的是自己想象當(dāng)中的東西,比如高架橋、公路、電燈泡……媽媽把這些稱之為“涂鴉”。爸爸則說(shuō):“這是興趣愛(ài)好,興趣是最好的老師,你一定畫得好!”

  我的工具也是那樣多:油畫棒、水彩筆、顏料……還有一只專門的.工具箱呢!有一次,我正在創(chuàng)作一幅國(guó)畫,因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),我的心砰砰直跳,畫到最后一筆的時(shí)候,忽然,我大叫一聲,把墨汁沾到畫上了。當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想來(lái)想去沒(méi)辦法,就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“一定要靠自己!”于是我絞盡腦汁地想,終于想到了,我把這滴墨畫成了一只小雞,然后再在周圍點(diǎn)上幾下,小雞像在一啄一啄地吃食呢!噯,蠻有趣的。這下,這幅畫就畫成功了,爸爸媽媽看了,連連稱贊我的奇思妙想呢!

  有一天,我晚飯吃好后在看課外書,看著看著就到了八點(diǎn)多,呀!我怎么看到了這么晚,畫畫還沒(méi)完成呢。我正準(zhǔn)備睡覺(jué),但又想起了畫畫。我的心自相矛盾,想呀想,我終于決定畫好畫再睡覺(jué)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,九點(diǎn)到了,我才畫好,但我覺(jué)得一點(diǎn)也不困。因?yàn)橄矚g,所以再畫幾張也不累。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我的畫畫水平不斷提高,還獲得了一些大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  我還要堅(jiān)持不懈地畫,我知道要把絕招練到成為狀元,路還很長(zhǎng)。

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  明亮的鏡子前,我仔細(xì)打量著我自己的模樣。150厘米長(zhǎng)的身高,一頭有黑發(fā)亮的頭發(fā),小土豆似地鼻子,一雙彤彤有神的眼睛。其實(shí),我只是一個(gè)平凡不過(guò)的小女孩。

  舞臺(tái)上,許多歌手上去唱歌,而我呢,只能在下面一個(gè)勁兒的拍手;演講比賽中,能說(shuō)會(huì)唱的女孩展現(xiàn)著自己清脆的喉嚨,而我只能在下面靜靜地聽(tīng)著;講故事比賽中,他們栩栩如生的講著動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí),而我呢,只能站在臺(tái)下做一個(gè)文明的小觀眾;科技節(jié)上,大家都拿出了自己精心制作的作品,而我呢,只能當(dāng)一個(gè)小參觀者,我是一個(gè)在平凡不過(guò)的小女孩。

  我問(wèn)我自己:“你的`優(yōu)點(diǎn)到哪兒去了呢?你則么就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢?”失望的是我毫無(wú)特長(zhǎng),我既不會(huì)唱歌,也不會(huì)跳舞,更不會(huì)講故事,你們說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?

  我開(kāi)始抱怨,埋怨上帝好不公平,自信跌入了谷底,自卑的無(wú)話可說(shuō)。

  最近,我們班里的同學(xué)開(kāi)始養(yǎng)起來(lái)蠶寶寶來(lái),我的同桌也買了兩只產(chǎn)寶寶,可它沒(méi)有窩,于是,我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你把我做一個(gè)小窩行不行”,我不假思索的回答:“行”。于是,我三下五除二就做好了一個(gè)溫馨的家在里面鋪了一層翠綠的桑葉遞給他,他一看說(shuō):“你好厲害啊!”而且,竟然折的這么漂亮你真棒,同桌給我豎起了大拇指,然后,他把蠶寶寶放進(jìn)了他的小房子里,他們自由自在的爬來(lái)爬去,我欣然的笑了。

  突然,我把目光投向了窗外,雨剛剛停,雨過(guò)天晴以后,太陽(yáng)露出了笑臉,天上架起了一做彩虹橋,露珠從樹(shù)上落下來(lái)滴答滴答的往下滴,那聲音猶如一首美妙的樂(lè)曲。

  我有我的樣,我也是世界的一道風(fēng)景。

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  今天是我們來(lái)到軍校的第一天。這里的許多事物都與平時(shí)截然不同,就連吃一頓晚飯也和平時(shí)不一樣。

  練習(xí)了一個(gè)下午的軍姿,我們終于等到了盼望已久的晚餐時(shí)間。鈴聲剛一響起,同學(xué)們就按班級(jí)分好組,站在了食堂前。這時(shí),我們?cè)缫佯嚹c轆轆,卻還是吃不到飯菜。只見(jiàn)餐桌長(zhǎng)們慢吞吞地走進(jìn)食堂,又用慢得像蝸牛似的速度盛上飯菜。我雖然站在外邊練習(xí)站軍姿,可是我的`眼睛卻不停地瞄向餐桌長(zhǎng),希望他能早一些盛好飯菜;我的耳朵也一直聽(tīng)著食堂里傳出的聲音,猜測(cè)餐桌長(zhǎng)盛飯的進(jìn)度;我的心里也想著桌上的飯菜,猜測(cè)它們會(huì)不會(huì)涼了。在我看來(lái),等待的每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)一樣難以忍受。

  我們終于進(jìn)入了食堂,但是仍然不能開(kāi)吃。我們都站在座位上,等待教官指揮我們開(kāi)飯。教官終于發(fā)出了命令。我們彎下腰,拿出凳子坐下,準(zhǔn)備開(kāi)吃了。這時(shí),教官突然喊了一句“起立”。我們只好放下即將到口的食物,一起站起來(lái)。我非常疑惑:既然已經(jīng)開(kāi)飯了,為什么還要起立呢?原來(lái),有同學(xué)講話了。在幾句批評(píng)后,我們終于開(kāi)飯了。但是不一會(huì)兒,這句熟悉的“起立”又傳到了我們耳邊。這樣重復(fù)了幾次,我們終于品嘗到了可口的飯菜。就在我們剛開(kāi)吃不到一分鐘的時(shí)候,教官又叫我們起立了,而且還要回去重新整隊(duì)。我們只好依依不舍地放下勺子,離開(kāi)了食堂。

  在與飯菜一次又一次的離別之后,我們終于吃到了香噴噴的晚餐。這頓晚飯讓我明白了只有遵守紀(jì)律,才能讓教官對(duì)我們更好。

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  數(shù)學(xué),在一生中,都占著十分重要的位置。那么,數(shù)學(xué)之道又在哪里呢?

  其實(shí),數(shù)學(xué)不同于文科要死記硬背,尤其是英語(yǔ),需要活學(xué)活用,數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就是理解。數(shù)學(xué)的一個(gè)個(gè)公式都是兩面性的,表面看似簡(jiǎn)單,但,當(dāng)真正用在題目之中時(shí),卻往往變得十分的'難!在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們掌握了的,這是皮毛。如果不去應(yīng)用,就無(wú)法熟能生巧,孰能于精。

  還有一點(diǎn),也是最重要的地方,便是一定要多加練習(xí),“一日不練口生,一月不練手也生!比绱,只有多加去練習(xí),才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更加熟練。在考試中的速度才可以上去,以及準(zhǔn)確率。很多人做數(shù)學(xué)往往只是光做題,也從不考慮考慮,也不知自己錯(cuò)在了哪里,一錯(cuò)二錯(cuò)和未做無(wú)區(qū)別!

  還有,數(shù)學(xué)的變型題可不少,很多人僅僅只是記住了原題以及答案。這就如人的慣性思維,人們做簡(jiǎn)單的題一但做多了,往往就都將思維定格在那里,但是,在不經(jīng)意間,題就變了,就做不出來(lái)了,這就是舉一反三。所以,做數(shù)學(xué),要多發(fā)現(xiàn),多思考,以及多感悟。這樣,才可以在考試之中好應(yīng)對(duì),最終取得心得,和更加好的分?jǐn)?shù)。

  其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大多數(shù)人都知道,學(xué)習(xí)它,是一個(gè)十分長(zhǎng)久的過(guò)程,并不可一朝而成的。數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用也十分常見(jiàn),所以,學(xué)好數(shù)學(xué),可以幫到我們一輩子。

  所以,好好學(xué)數(shù)學(xué)吧!

優(yōu)秀的作文500字 篇8

  我家的貓咪小白,是爸爸去年從鄭州帶回來(lái)的。它一身雪白的毛,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,圓圓的眼睛,粉紅色的小鼻子,真是惹人喜愛(ài)。它一來(lái)到我們家,便毫無(wú)拘束,上躥下跳,把我們家弄得一團(tuán)糟。我一看被它弄得面目全非的家,連連搖頭:好一個(gè)調(diào)皮的家伙。

  小白的調(diào)皮,更表現(xiàn)在它的吃飯、出走和躲藏中。

  小白吃飯可挑了。它吃食得依著它的性子來(lái),愛(ài)吃的食物,如貓糧和魚,它會(huì)幾下舔得碗里如洗過(guò)一樣;若是沒(méi)有它喜愛(ài)的食物,那它頂多看一眼,便抗議似的一溜煙跑開(kāi)了。我們不得不再給它準(zhǔn)備它喜愛(ài)的食物,恭恭敬敬地請(qǐng)它來(lái)就餐。

  說(shuō)到它出走,那可是家常便飯。它經(jīng)常趴在大廳的.一角,一動(dòng)不動(dòng)地盯著門。一旦門開(kāi)了一條縫,它便趁我們沒(méi)有注意,一個(gè)箭步?jīng)_出去,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。它在外面一呆就是幾個(gè)鐘頭。當(dāng)我們帶它出去溜達(dá)時(shí),它一看到麻雀,就會(huì)屏息凝視,媽媽說(shuō),它在打麻雀的主意呢。等它在外面玩夠了,才會(huì)懶洋洋地踱著步子回家。它到了門口,一定會(huì)喵喵叫幾聲,似乎在說(shuō):“我回來(lái)了,快開(kāi)門!”回來(lái)之后,媽媽肯定要給它洗澡的,因?yàn)樗且簧戆酌缫鸦也涣锴锏牧耍鼊e說(shuō)那難聞的氣味了。

  小白最調(diào)皮的地方還是它喜歡躲藏。有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了,四處尋找也沒(méi)有它的影子。我焦急地去問(wèn)媽媽。媽媽大喊了一聲:“小白!”只見(jiàn)我的床上似乎有什么東西在一動(dòng)一動(dòng),我跑過(guò)去掀開(kāi)被子一看,果然是小白!還在張開(kāi)嘴巴打哈欠呢!這家伙,居然躲到我的被窩里睡大覺(jué)了!

  小白真是太有趣了!它給我們家?guī)?lái)了不少麻煩,也帶來(lái)了不少歡樂(lè)!

優(yōu)秀的作文500字 篇9

  在我們班里有一個(gè)非常樂(lè)觀的同學(xué)。

  她長(zhǎng)得挺好看的,五官很精致,每天總是綁著一個(gè)小辮子。

  她很樂(lè)觀。有一天,我們班數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)。一下課她就立馬跑過(guò)來(lái)向我炫耀,說(shuō)“:你看!我考了20分!比上一次高了10多分呢!厲害吧?”我真是哭笑不得,但是一看到她一臉高興的樣子,我不想說(shuō)她,只好配合地說(shuō)“:哇!你好厲害,繼續(xù)加油!你一定會(huì)趕上我的,還有可能超過(guò)我呢!”她聽(tīng)了蹦蹦跳跳地走了。

  她的手很奇怪,干干的,摸起來(lái)都會(huì)起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,她卻不在乎地說(shuō)“:沒(méi)事的,只是我小時(shí)候不愛(ài)喝水,所以才這樣的`,沒(méi)事!”但是,我總不信,因?yàn)槲铱吹剿偸窃诤人,所以我推測(cè),她應(yīng)該是得病了,而且是治不好的那種。但是我也總是配合她?此@樣樂(lè)觀,我也松一口氣了。

  她還很樂(lè)于助人。一天,下課時(shí),我們正在聊天,老師抱著一大推花要走了(因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié))。她看到了,立馬不和我們聊天了,二話不說(shuō)跑上去,把老師手中的花抱了起來(lái),匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了,她還是沒(méi)有下來(lái)。我下要去找她時(shí),和迎面走來(lái)的她撞個(gè)滿懷。我驚訝地看著她,問(wèn)道:“你幫老師抱個(gè)花,怎么抱這么久?”她笑了笑說(shuō),我剛走到操場(chǎng)上,看到一個(gè)同學(xué)摔倒了,我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。我心里對(duì)她立刻肅然起敬,真是一個(gè)熱心腸呀!

  她平時(shí)很乖的,但是如果誰(shuí)觸到了她的底線,那你就等著去辦公室“喝茶”吧!

  她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個(gè)樂(lè)觀、助人為樂(lè)的她嗎?

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