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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-07-01 12:01:08 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我們的國(guó)家有很多橋,每一座橋的那頭,都有不一樣的風(fēng)景。

  橋的那頭,是不屈的歷史。自從有了橋,橋便成了戰(zhàn)爭(zhēng)的要地。盧溝橋的那頭是宛平城,1937年7月7日的“盧溝橋事變”,日本帝國(guó)主義在此發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),宛平城的中國(guó)駐軍奮起抵抗,打響了中華民族全面抗日的第一槍,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來,英勇斗爭(zhēng),最終贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利。在盧溝橋的那頭,我看到的是中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、獨(dú)立與自強(qiáng)!

  橋的那頭,是文化的傳承。有了年歲的`古橋,經(jīng)歷過多個(gè)王朝更迭,見證了時(shí)代的變遷,這就是拱宸橋。拱宸橋的那頭,有很多博物館。走進(jìn)刀剪劍博物館,你會(huì)聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的打鐵聲,這是師傅們?cè)谡故尽拔镩_一刃為刀,兩面開刃為劍,雙刀相交為剪”的獨(dú)特文化。同時(shí),師傅們也在不斷地變化著新的樣式,制作出各種各樣適應(yīng)現(xiàn)代生活的刀剪劍。在拱宸橋的那頭,我看到的是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承。

  橋的那頭,是發(fā)展的未來。一座橋,見證一個(gè)城市的發(fā)展變遷,杭州已從西湖時(shí)代邁向了錢塘江時(shí)代。錢塘江上的西興大橋,一邊是高樓林立,日月同輝,極具現(xiàn)代氣息的錢江新城。而橋的那頭連接的是奧體中心、最美跑道、十里櫻花、亞運(yùn)村……隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們更加關(guān)注健康與發(fā)展。在西興大橋的那頭,我看到的是城市的發(fā)展與未來。

  “歷史。傳承。發(fā)展”——這就是我看到的“橋的那頭”。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我的媽媽中等的個(gè)子,一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的.臉,小小的嘴巴和高高的鼻子。

  媽媽超級(jí)愛臭美。那是一個(gè)星期六的早上,陽光特別的明媚。媽媽本來打算帶我去廣場(chǎng)玩的。但是走在途中突然媽媽對(duì)我說:"哎呀!我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,也不好看,早上要浪費(fèi)好多時(shí)間打理,干脆去把頭發(fā)剪了怎么樣?"我也是哦,每天早上我們都要等她好長(zhǎng)時(shí)間才能出門的。有幾次因?yàn)檫@我差點(diǎn)就遲到了。我就痛快地回到說:"那好吧,等剪完了得去玩哦。"

  媽媽帶我到了一家新開的理發(fā)屋開始了她的理發(fā)計(jì)劃。我只有在那里等呀等呀,等的我實(shí)在無聊,我就干脆在外面和小朋友們一起玩了起來。媽媽終于出來了。

  第一眼看到媽媽的樣子,我忍不住大笑了起來。媽媽被我笑的臉都紅了。你們知道我為什么笑嗎?我媽媽竟然把一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)給弄成了一個(gè)金色的"小蘑菇"了。不過現(xiàn)看上去顯得更漂亮了、更年輕了。

  我愛我的媽媽也喜歡她那"小蘑菇"的發(fā)型。你們見過比我媽媽更愛臭美的人嗎?

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他叫高子聰,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,還有一雙明亮的眼睛,下長(zhǎng)著一張稍大嘴巴,看起來很可愛。他又高又瘦,經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的襯衣和黑色的休閑褲,走起路來很帥氣。今天我為你們講一講他的故事吧。

  他十分愛看書,上自習(xí)課的時(shí)候他在看書,下課也在看,他常常說天下有多少本書,我就看多少本書,這不,一天我去他家玩,他一直在看著書,他的媽媽叫他改作業(yè),他一絲不動(dòng),我聽見了,也一直叫他,他卻是充耳不聞,直到他的媽媽搶下他手里的.書,他也恍然不動(dòng),他還有個(gè)大書柜里面有許多本書,有我們愛科學(xué),有百科全書,有十萬個(gè)為什么,好多好多……

  他不但愛看書,上課還十分認(rèn)真,今天數(shù)學(xué)老師出了一道沒有學(xué)過的數(shù)學(xué)題,叫他上去做,他輕而易舉地就做對(duì)了,同學(xué)們大吃一驚,老師為他豎起了大拇指,老師馬上讓他把方法教給了大家,他說:“只要同學(xué)們做到人在心在、專心致志,大家都能像我一樣。”我很佩服他,暗下決心,要向他學(xué)習(xí)。

  他還經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,在我不高興的時(shí)候,就會(huì)故意逗我開心,他會(huì)講出一大堆的笑話,逗得我哈哈大笑。

  這就是愛看書,愛學(xué)習(xí),又愛幫助朋友的高子聰,你想和他成為朋友嗎?

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