[薦]身邊的人優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的身邊的人優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的人優(yōu)秀作文1
xx是我最好的同學(xué),她有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的小眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,笑起來甜甜的,看上去很可愛。
xx是一個助人為樂的好同學(xué)。記得有一次,在學(xué)校寫摘抄的時候,我忘記帶課外書了,心里很著急:“不能摘抄可怎么辦呢?”當(dāng)時我急得不知道該怎么辦才好。這急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子被xx發(fā)現(xiàn)了,她問明情況,二話不說,就把自己的'書借給了我。
還有一次,上體育課的時候,我在操場上跑步時不小心摔跤了,當(dāng)時膝蓋鮮血直流,疼得我眼淚都流了下來了,我抱著腿坐在地上,好想爸爸媽媽能在身邊。這時,盧佳欣玥看到了,趕緊跑過來,一邊不停地安慰我別怕,一邊仔細(xì)地幫我撣了撣衣服上的灰,又用干凈的紙巾替了擦流出的血,然后輕輕地扶我站起來。我感激地說:“謝謝你!盧佳欣玥!北R佳欣玥微笑地對我說:“不用謝,王佳祺,我扶你去找老師上藥吧。”說完,她就扶我上樓去了。
xx真是一個助人為樂的好同學(xué)呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),去幫助更多的人。
身邊的人優(yōu)秀作文2
我們班有個"愛哭鬼"——小瑞,她有一個小巧的嘴巴,嘴巴的上面有一個不大不小的鼻子,鼻子上有一雙小小的眼睛,這雙小小的眼睛里總是流出很多眼淚。
先說說上個星期二的語文課吧。語文老師查作業(yè),她沒帶。語文老師走到了她面前,生氣地說:"你的`語文作業(yè)呢,桌面上怎么沒有?"她吞吞吐吐地說:"我……我沒……帶。"語文老師讓她站起來,她站起來之后,就無聲地哭了起來,哭了很久很久,還是沒停下來。
再說說上上個星期四。數(shù)學(xué)老師把星期三考的試卷發(fā)了,她考的不好,有一個人笑話了小瑞聽了,就哭了起來,我去安慰她,可是,她還是哭呀哭呀。我去告老師,老師批評了笑話她的那一個人,可小瑞還在一直哭,真是太能哭了。
這就是我們班的"愛哭鬼"。不過,她雖然很愛哭,但畫畫很好看哦。
身邊的人優(yōu)秀作文3
我的同桌10歲了,他的個頭不高,一笑臉上就有兩個小酒窩,他有一雙大眼睛,胖乎乎的臉,可愛極了,他就是王錦祥。
有一次我沒有帶語文書,我特別著急,突然他看見了我,把他的語文書放到中間,讓我和他一起看語文書。
他特別喜歡看書,一天我去他的'家里玩,我進(jìn)了他的房間,我看見他的房間里全都是一本本書,就像一個圖書館,房間里有《米小圈》《小白兔和狼》……
他學(xué)習(xí)特別的好,每天還要去補(bǔ)課班,每當(dāng)我有不會的題都會問他,我也要和他一起學(xué)東西。
每天我都和他把學(xué)的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,我特別喜歡我的同桌。
身邊的人優(yōu)秀作文4
我們班有兩位同學(xué)非常調(diào)皮。同學(xué)們給兩位同學(xué)取了個外號,分別是:跳跳鼠和竄天猴。
有一次下課了,同學(xué)們像放飛的小鳥飛出教室,有的去植物園賞花,有的去喝茶室喝水,有的到閱讀室看看書……這時候,竄天猴和跳跳鼠卻在教室里玩躲貓貓呢。
跳跳鼠在門外飛快地數(shù)著數(shù):10、9、8……竄天猴在班里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直找不到躲的地方。突然,他一抬頭瞟了一眼像綠色瀑布的窗簾,心里頓生一計――身子一縮嚴(yán)嚴(yán)實實地躲在窗簾后面。
時間一到,跳跳鼠就開始找人了。跳跳鼠聲東擊西,說:“我找到你了!彼l(fā)現(xiàn)班級里一點動靜也沒有,機(jī)靈的竄天猴沒上當(dāng)。跳跳鼠就打開門后找找,又彎下腰桌子下面瞄瞄。突然,看見窗簾動了動,跳跳鼠知道竄天猴一定躲在窗簾后面,踮起腳尖悄悄地走向前,把窗簾拉開一角,大喊一聲:“我找到你啦!”竄天猴這時還牢牢抓住窗簾不放。心急的跳跳鼠用力一扯,沒想到把窗簾都拉下來了,嚇得他們一大跳。
就在這時上課鈴響了,老師和同學(xué)們走進(jìn)班級,看見地上的窗簾,再看看兩個調(diào)皮鬼,搖一搖頭說:“你們真調(diào)皮,剛剛洗干凈的窗簾,現(xiàn)在弄到地上變臟了,叫你們家長來。 碧蠛透Z天猴聽了之后,眼淚都快掉了下來,慢慢低下了頭,小聲地認(rèn)錯:“我們以后不會了!彼麄兒ε碌.樣子,逗得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了,最后也原諒他們了。
這兩位“調(diào)皮鬼”呀,帶給我們班許多快樂和笑聲,就快變成我們班的搞笑大王了。
身邊的人優(yōu)秀作文5
致家長
只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生!不指望每個學(xué)生都懂這個道理,因為他們畢竟還只是個孩子~但是希望每個家長都懂這個道理,因為你們畢竟不是孩子了!
還要告訴孩子,在成長過程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情。
致孩子
對你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因為,只有負(fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。
他期待你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的'悖論,也是為人師者的深情。
致老師
當(dāng)老師的你,生命中會遇到很多個學(xué)生,每一個學(xué)生對你而言,只不過是眾多學(xué)生中的一個。
然而,對于學(xué)生來說,你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人,若愛,請深愛;若教,請全力以赴。
致父母
在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年;在教育孩子的時候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了。
你在哪方面付出,就會在哪方面收獲,孩子的教育時效性太短,錯過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么?
致開學(xué)季
相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏!
身邊的人優(yōu)秀作文6
“叮叮!鄙险n了,這節(jié)課數(shù)學(xué)考試,老師還未進(jìn)班,我就聽到了老師那漸漸的高跟鞋聲,好像在警示我注意認(rèn)真。不出我所料,老師捧著一大把卷子一一發(fā)給我們組長。
我一直在擔(dān)心卷子有多難呢,組長發(fā)到我面前時,快速的掃了一眼,切——好簡單喲!我心里的一塊大石頭終于落了下來。
老師只給了我們40分鐘,也就是一節(jié)課時間收卷。我寫的時候,忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了,可里面還是滿的'。我連甩了幾下終于可以寫了,只聽"啪"的一聲響,可能是我剛才甩的筆墨飛到哪里了。隨后,我就開始奮筆疾書,瘋寫起來。漸漸的30分鐘過了……好多人叫了起來:“寫完了!”把那些沒寫完的人搞的心神不寧的!岸66!..”下課鈴聲響了起來,組長收了卷,感覺40分鐘好長啊。突然,我看到劉子軒的屁股后面那塊衣服上有一塊藍(lán)斑,我不禁大笑起來。
可…..那塊斑竟然是一塊墨水!好像…..是我把鋼筆墨水灑在了他的衣服上。我猶豫起來。
我到底是說好呢?還是不說好呢?說了吧,他肯定會把我五馬分尸啊,但不告訴他,又對不起我胸前的紅領(lǐng)巾。
我一咬牙,狠心把事實一一告訴了他。但是,原以為我會被劈(他打不過我的,但這是我犯了錯),可并不是這樣的。他說了一句話,差點讓我感動到流淚:“沒事,你又不是故意的把它想成一朵花,挺好看的!”
我萬萬沒想到他會原諒我。那時我真想把他的衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)幫他洗。‰m然他原諒了我,但我心里還有說不出的歉意,我有這樣的朋友,值了!
他的一句話,改變了我一生!我覺得,他才是最美的人!
身邊的人優(yōu)秀作文7
我的哥哥是個“小書蟲”。
他長的高高的,胖胖的,戴著一副小眼鏡。
他為什么喜歡看書呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來。有一次,他來我家坐客,還送了一本我喜歡的《十萬個為什么》,我高興極了!當(dāng)我?guī)麉⒂^我的房間時,他看到了一本《中華上下五千年》滿眼放綠光,他坐到我的.床上靜靜地看著那本書,一個小時后,他眼巴巴地看著我說:“這本書太短了,我還沒看夠呢!”我驚訝地說:“你都看了一個小時了,還沒看夠?”“那當(dāng)然了,你難道不知道高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?只有努力讀書才能進(jìn)步”,哥哥說道。我聽到這話我急了,說:“我當(dāng)然聽說過!毙南耄何也挪荒茏屗^我。
不僅這一件事,還有一次,我們?nèi)タ措娪,結(jié)果來早了,他不慌不忙的拿一本《西游記》,目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到電影開始才把書收起來。
我的哥哥在每一個“碎片時間”都在看書。如:寫完作業(yè)看會兒書、吃完飯看會兒書、睡覺前也要看會兒書……
這就是我的“小書蟲”哥哥,雖然我在嘴上不承認(rèn),但是我的心里非常敬佩他,我要向他學(xué)習(xí)。
身邊的人優(yōu)秀作文8
花白的頭發(fā)、大大的肚腩、洪亮的嗓音,這就是我的'爺爺。
爺爺很較真。我出生在廣東省惠州市龍門縣,戶口也在龍門縣。每次要回外婆家,我都會對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我要回老家了!睜敔斂偸羌m正我:“回哪里呀?你老家是哪里的?記住,你的老家在湖北!蔽抑荒茏R趣的答道:“知道啦,我的老家在湖北!碑(dāng)然,還要故意模仿他的湖北方言腔調(diào)。
爺爺很能干。他尤其擅長做木匠活,曾給家里設(shè)計了一組“高級櫥柜”,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、嚴(yán)絲合縫地利用好廚房的所有空間,造價還相當(dāng)?shù)谋阋。爺爺曾?jīng)給我設(shè)計了一條長凳給我當(dāng)床睡,后來我長大了,嫌窄了,我才讓媽媽買了新床。
爺爺很文藝。他擅長多種樂器口琴、笛子、電子琴等,不過他老人家最喜歡的還是二胡。我有時好奇地問他:“爺爺,你這拉的是什么歌呀?”爺爺說是《二泉映月》。我就說道:“能不能拉個我熟悉的歌呀?”于是,爺爺就拉起了《小蘋果》。我對爺爺說:“爺爺你真厲害!”
爺爺很慈愛。他工作非常忙,但都會經(jīng)常抽時間陪我一起玩。聽爸爸說,在我還很小的時候,爺爺每天都會帶我去公園爬桿子、玩滑滑梯。經(jīng)常跟我比誰跑得快,那時候我們還都是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑艿貌畈欢嗫。這幾年,我長大了,身體結(jié)實了,而爺爺越來越老了,他已經(jīng)完全追不上我了。真希望時間能過得慢一點,讓爺爺不要老得那么快。
這就是我那較真、能干、有趣又疼我的爺爺!
身邊的人優(yōu)秀作文9
每個人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著烏黑的頭發(fā),一對像鑲了黑寶石般的眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的外表迷惑了,她也很調(diào)皮呢!
記得有一次,我給外婆打電話,外婆叫了我一聲:“小舒!睕]想到我那調(diào)皮的.表妹也跳起來搶走外婆的電話,對著電話大聲說:“小舒!蔽艺f:“唉,你這小調(diào)皮!睕]想到,我這一說她還更來勁了,“小舒,小舒,你吃飯了沒有?”我剛想回答,她又冒出來一句:“小舒,小舒,你吃飯了沒有……”
還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認(rèn)字,我剛拿起書來,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了個凳子坐下。剛開始,她還很認(rèn)真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本,一字不落地讀著。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下,然后悄悄地走了,這個小鬼靈精。
這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。
身邊的人優(yōu)秀作文10
在我們班里,有很多非常有特點的人,但我最喜歡的一個人就是故事大王小玲。
記得我們上次去春游,車開了一半,導(dǎo)游說誰能來講故事呀,我們班里的同學(xué)異口同聲的。說:"小玲,小玲!"這時小玲說:"那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完,她就開始講了。
她講的細(xì)致精彩,聲調(diào)抑揚頓挫,原本吵鬧的.車?yán)铮D時鴉雀無聲,大家聽的津津有味。隨著她的描述,我們仿佛看到了這個故事里的每一個畫面。而且,她在講故事的過程中,根據(jù)不同的角色特點,變化聲音和聲調(diào),使每個角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時,全車的掌聲如暴雨般響起,持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個啊。
所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺得嗎?
身邊的人優(yōu)秀作文11
小明是一個奧特曼卡片狂,同時也是一個超級變色龍哦。
快下課了,小明便開始倒計時:“十、九、八、七、六、五”這時,只見他弓著背,貓著腰,握緊拳頭,腳往外跨了一大步,眼睛死死地抱著時鐘,好像在想:“快下課呀!快下課呀!”叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴終于響了,他像一只離弦的箭一般,嗖得一下沖出教室。
他究竟要干什么呀?如此迫切!咦?這小子不是早已沖出教室了嗎?怎么還在墻角攢著腦袋呀?我躡手躡腳走過去一看,好小子,居然在玩他的奧特卡片,他的眼睛好像被奧特卡緊緊地粘住了,嘴巴不停地碎碎念:“哇,我的SS卡太厲害了,100萬攻擊力,99萬防御力,真是天下無敵呀!”手里不停地?fù)v騰來搗騰去。
不一會兒,一群小朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,把小明圍得水泄不通,有的.眼睛瞪得溜圓,兩眼放光,直勾勾地盯著小勇的卡片;有的一臉羨慕,苦苦央求小勇借來玩玩,可傲慢的小勇死活不肯:“叫你媽媽給你買去呀!我偏不借!币桓毙埕耵瘛獍喊旱哪。還有的則在一旁當(dāng)小勇的小跟班,時不時幫小勇?lián)爝@拾那,“你怎么回事呀?那不還有一張卡片嗎?”咋咋呼呼的小勇對待小跟班們呼來喝去,小跟班唯命是從,只為能得到玩卡片的機(jī)會。
無數(shù)個腦袋聚在一起,淹沒了下課時的喧囂。突然,一個沉悶的聲音打斷了暫時的寧靜:“小明,又在玩奧特卡?你的作業(yè)呢?”小明一抬頭,臉嚇得鐵青,瞬間從地上爬了起來,手里不停地搓著衣角,耷拉著的腦袋像打了霜的茄子,似乎在叫苦:“完了,完了,我的卡準(zhǔn)要被沒收。"他支支吾吾地說:“我我我忘帶了!薄坝滞鼛В磕蔷腿パa(bǔ)!”還沒等大家反應(yīng)過來,只見小明一溜煙跑了,卡片像天女散花一樣散落一地,他隨即大叫:“。∥业目!”于是又迅速折回,撒開手指,像雞啄米似的在地上胡亂扒拉幾下,抱起大部分卡片,拔腿就跑,時不時抬頭偷瞄老師,那滑稽樣引來一陣哄笑:“小明,膽小鬼;小明,膽小鬼。!”
遠(yuǎn)處,只見老師手叉著腰,無奈地笑了。
身邊的人優(yōu)秀作文12
真正的朋友就是互相信任,互相尊重,無話不說,在關(guān)鍵時候能一無反顧地幫助你的人;真正的朋友就是對朋友敢說不,有什么說什么,不能把對朋友的善意提醒當(dāng)成對自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照,在朋友無助時,能伸出無私的手;真正的朋友就是要相互多為對方考慮,不能光顧自己,不想朋友;真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點和優(yōu)點;真正的.朋友是當(dāng)你落魄時仍然對你如以往,當(dāng)你輝煌時不改初衷;真正的朋友是你傷心時能陪你哭,當(dāng)你笑時會為你開心;
真正的朋友就是離別時,滿不在乎,相互鼓勵說,告訴對方一定會怎樣,然而分開后卻無限思念對方;真正的朋友就是在你困難的時候幫助你,卻不需要回報的那個人;真正的朋友永遠(yuǎn)不會讓你掉眼淚!你難受時,他也難受,你開心的時候他也開心,他就是第二個你,在他身上你能看到自己的縮影!簡單地說,我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容!
永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個人!
身邊的人優(yōu)秀作文13
我在學(xué)校認(rèn)識了一位朋友,他的性格特別古怪。
他的名字叫小林,有著炯炯有神大眼睛,靈敏的鼻子,寬大的嘴巴和鋒利的`牙齒!你們可能會問:“為什么提到寬大的嘴巴和鋒利的牙齒呢?”我說:“因為小林愛吃三葉草的!”而且每次吃完草后,他便開啟抓狂模式,他幾乎每天都吃三葉草!當(dāng)然除了不上學(xué)的日子(當(dāng)然我也不確定他是否也在家里吃三葉草)和持續(xù)下雨的日子之外,其他日子下課時間全在吃三葉草!
一天放學(xué),我和小林以迅雷不及掩耳之勢沖到了一樓,我朝樓梯處望了望,小林趁此時機(jī)就四處尋找校園花圃里三葉草的足跡,找到三葉草他便偷吃起三葉草,我見了,正想勸告他不吃,可這時來了些人高馬大的大哥哥,看到這一幕輕度開玩笑式地嘲笑他。小林一馬當(dāng)先,把嚼好的三葉草吐在地上,那些大哥哥被嚇得魂飛魄散,避之唯恐不及。
你覺得小林是不是應(yīng)該獲得吃草達(dá)人這個稱號呀?
身邊的人優(yōu)秀作文14
我們班在學(xué)校里是出了大名的大咖班,除了大咖班主任,當(dāng)然還有很多大咖同學(xué),今天就讓我來給大家介紹介紹其中的一位蔡博士。
蔡博士外號叫博士,但他可一點也不像博士。
早讀的時候,別人都在大聲朗讀,可他倒好,一個勁地咬手指,他的手指甲呀幾乎沒有用剪刀剪過,因為他的嘴就是他的剪刀。班主任實在看不下去,在早讀的時候把他的美照給拍下來,那一個個妖嬈的動作讓我們都要笑出豬叫了!
蔡博士上課特別不安分,永遠(yuǎn)沒有端正的.坐姿,他有時蹺二郎腿,有時跪坐在椅子上。班主任太無奈了,開始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習(xí)慣,最后索性就拿來一條跳繩,說蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來,直到等他改正的時候再把他的腿解放了。
蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀,吃個魚要細(xì)細(xì)地、一點一點地吃,吃個飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃?偠灾,對他來講,吃飯就要細(xì)細(xì)品味,仿佛這樣才能品出人間美味。
雖然蔡博士更像個怪咖,但他仍舊是我們班同學(xué)心目中名副其實的博士。他博學(xué)多聰,非常癡迷閱讀課外書,為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識量也是我們班無人能比的,對于老師的一些話題我還是一臉懵的狀態(tài),他已經(jīng)都懂了;當(dāng)我們還在為了一道難題而苦苦糾結(jié)時,他已經(jīng)快速做好了?傊且粋上知天文、下知地理的百曉,一個缺點多多優(yōu)點更多的大咖蔡博士。
身邊的人優(yōu)秀作文15
我的班上啊,有一位“哭王”,就以她那哭之不盡的淚來說吧,連全年級最嚴(yán)肅的老師也治不住。
她皮膚白白嫩嫩的,一雙大眼睛,整天總是水汪汪的,還喜歡轉(zhuǎn)圈圈。在那水瑩瑩的大眼之上是一對小眉毛,笑的時候更是彎得像月牙似的,而那披掛在頭上的長發(fā)則是烏黑發(fā)亮,她那細(xì)如桿的手時常揮舞著。她,愛打扮,春天時,經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的上衣,灰色的長褲,整個人看起來又潮氣又可愛;夏天時,經(jīng)常身著一件雪白的長褲,整個人就好比天上的仙女下凡來;秋天時,經(jīng)常穿著一套橙色的秋裝,整個人感覺是十分有活力的;冬天時,經(jīng)常身著一件兒白色的羽絨服,整個人好似一只白天鵝一樣。而這就是我們班美麗又愛哭的“哭王”。
今天第一節(jié)課是極為無聊的數(shù)學(xué)課,而“哭王”是現(xiàn)已知全年級最最最討厭數(shù)學(xué)課的人了,即使老師批評她也聽不進(jìn)一個字。上課了,老師在講臺上講的頭頭是道,而同學(xué)們聽的更是津津有味,可那討厭數(shù)學(xué)課的.“哭王”卻百無聊賴的看著窗外,幻想著下課,老師們是不喜歡學(xué)生上課是這種狀態(tài)的,于是果斷決定要讓“哭王”回答問題,終于找到了機(jī)會讓“哭王”站起來回答問題了,“哭王”沒認(rèn)真聽講,自然是回答不上來。她站在位置上發(fā)愣發(fā)傻,老師板起臉惡狠狠地對“哭王”批評道:“上課開小差,解釋下這是什么情況!痹捯魟偮洌翱尥酢本推仓煲贿呅】,一邊說道:“我、我、嗯我!敝宦犚姟巴邸钡囊宦,她的淚水就從眼角里流了出來,她不停的哭著,像淅淅瀝瀝的春雨一樣,哭聲一會兒大一會兒小。老師見狀翻臉比翻書還快的溫和地說:“沒關(guān)系,一會兒記得好好聽課呀!”老師說完之后不但沒停住,還加大了等級,成了夏天的雷陣雨,大叫一聲:“我……我不喜……喜歡數(shù)學(xué)呀!”老師無可奈何,只有讓這股百變的“雨”下下去。終于下課了,老師長舒了一口氣,而那“哭王”的“雨”也斷斷續(xù)續(xù)的下完了。
唉,我們班這“哭王”,雖然美麗動人,但她每天的“降雨量”也真夠多的呀!
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