[推薦]優(yōu)秀作文600字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　窗口滲進(jìn)的一絲陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中喚醒，抬起頭，按下墻上的一個(gè)按鈕，電子鬧鐘彈了出來(lái)，唔？20xx年9月26日！今天公司放假！我回定海去看看吧！乘上我的私人飛機(jī)，不一會(huì)兒就從美國(guó)飛到了定海。

　　在馬路邊上停下，下了飛機(jī)，一股海的氣味便撲面而來(lái)。嗯？這不是南沙的氣味嗎？聞著這股味兒，我仿佛看到了一望無(wú)際的大海，想起了童年時(shí)的.趣事……

　　正想著呢，突然，一只手搭在我的肩上，我猛的一驚，回過(guò)頭去一看：“朱……朱……朱……朱加儀？”

　　“小諾，你終于回來(lái)了，好久不見(jiàn)！”

　　“是呀，都已經(jīng)20年了�！�

　　“對(duì)了，我現(xiàn)在要去檀楓小學(xué)——我們的母校，你去嗎？”

　　“去！”

　　“走！”

　　乘上扁圓形的磁懸浮汽車(chē)，向前駛?cè)�。一幢幢球形房在眼前閃過(guò)，一棵棵參天大樹(shù)在兩旁“飛”過(guò)，以前這里可只是這幾座樓房呀！才20年，就有了這么大的變化。

　　“小諾，你在美國(guó)做什么工作呀？”

　　“我在國(guó)際3D設(shè)計(jì)團(tuán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，你呢？”

　　“我是喜來(lái)登的金領(lǐng)！”

　　……

　　不一會(huì)兒，一座巧克力城堡在眼前呈現(xiàn)。

　　“這可是真的巧克力哦！”朱加儀說(shuō)。

　　“能吃嗎？”

　　“你個(gè)吃貨，當(dāng)然不能，里面加了膠水！”

　　“我們進(jìn)去吧！”

　　來(lái)到學(xué)校里，哎？這兒好像變化不大呀！

　　朱加儀似乎看出了我的心思，拉著我來(lái)到了一個(gè)教室門(mén)口。只見(jiàn)一張張桌子上閃著一個(gè)個(gè)學(xué)號(hào)；黑板老師換成了感應(yīng)白板；老師、同學(xué)們的手中都握拳一支無(wú)線3D打印筆，好先進(jìn)哦！

　　“哎？小諾！我感覺(jué)那個(gè)老師有點(diǎn)面熟�！�

　　“好像是……羅……羅老師！”

　　“哎？是呀！”

　　一陣輕快的音樂(lè)響起，下課了，我們沖進(jìn)教室，大聲地喊道：“羅老師！”

　　羅老師見(jiàn)到我們來(lái)了，笑逐顏開(kāi)。第二節(jié)課，我們也坐在教室里，回味童年……

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　毫不遜色。應(yīng)該說(shuō)，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。從我記事兒起到現(xiàn)在，媽媽對(duì)我的愛(ài)真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。不管是冷若冰霜、暴風(fēng)驟雨的愛(ài)，還是細(xì)若春雨、甜若蜜糖的愛(ài)，不管是鼓勵(lì)的掌聲、歡樂(lè)的笑聲中傳遞的.愛(ài)，還是無(wú)奈的嘆氣、悲傷的淚水中流露的愛(ài)??，媽媽的愛(ài)總是甜蜜的、美好的和回味無(wú)窮的。記得前些日子，我突然得了胃腸感冒，又吐又嘔的，渾身軟綿綿的，可嚇壞了媽媽?zhuān)�她把我緊緊地?fù)г趹牙�，臉貼著我的額頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快把感冒傳給媽媽吧，讓你快點(diǎn)好了吧！”說(shuō)著淚水就在媽媽的眼眶里打轉(zhuǎn)。接著她趕快開(kāi)車(chē)?yán)�我去打點(diǎn)滴。吊瓶掛上了，媽媽就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看著我，那眼神好像在祈求觀世音菩薩保佑我快快地好起來(lái)似的。我嘴里發(fā)苦，水果也不愿意吃，媽媽就小心翼翼地給我接了一杯開(kāi)水，又怕我燙著，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹溫凉了，再輕輕地扶起我的頭，把水送到我的嘴邊，讓我不費(fèi)力氣地喝水??在媽媽精心地呵護(hù)下，我的病非�？炀秃昧耍�看著媽媽那開(kāi)心的笑容，我真的覺(jué)得自己就是這世界上最幸福的寶貝。

　　“感恩的心，感謝有你”，我今年11歲了，對(duì)于“母愛(ài)深似�！边@句話能夠理解，然而一定說(shuō)不上完美透徹。我是一個(gè)非常懂事非常聰明的孩子，我知道用自己的成長(zhǎng)、成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的愛(ài)，我更知道，媽媽的愛(ài)是伴我一生的，所以，我回報(bào)媽媽的腳步就一刻也不能停止，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓媽媽為有自己這樣的女兒而感到榮光和自豪。媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　友誼像一本書(shū)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼，感受生活的美好。

　　有些事情，時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺(jué)得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細(xì)細(xì)品味才能?chē)L出其中滋味。

　　那天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂，心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在雨中，感覺(jué)無(wú)數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng)，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來(lái)。

　　這時(shí)，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí)，眼淚再一次流了下來(lái)。梅的'個(gè)子比我高出半個(gè)頭，她像一個(gè)大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺(jué)得好像找到了依靠，突然感覺(jué)心暖了。

　　我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽(tīng)到對(duì)方的心跳，我的心漸漸平靜了下來(lái)。

　　當(dāng)我們各自回家時(shí)，我看著遠(yuǎn)去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。

　　如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話，那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。

　　生活就是這樣，只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。

　　所以，我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗，又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美，正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。

　　走過(guò)這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛(ài)生活，前進(jìn)的道路定會(huì)開(kāi)出更美的友誼之花。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　春天到了，春少女把大地裝飾得五彩繽紛，給大地媽媽織了一件漂亮的外衣。大地媽媽欣然睜開(kāi)了眼睛，萬(wàn)分驚喜地望著春少女那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來(lái)了，快到公園踏春去呀！”

　　我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。

　　��！春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi)，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小少女整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　呵，春天還在花壇里�；▔�里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的`花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小少女，有的是已經(jīng)開(kāi)了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。

　　呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái)，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來(lái)了，快來(lái)看呀！”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。

　　春天是多么充滿生機(jī)��！俗話說(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　今天我們按計(jì)劃去參觀廬山最有名的三疊泉。

　　導(dǎo)游講三疊泉位于廬山東南，水從懸崖峭壁中流出，落差155米，分三級(jí)跌下，所以叫三疊泉。三疊泉為全國(guó)四大名瀑之一，是廬山第一奇觀，素有不到三疊泉，不算廬山客之說(shuō)。

　　昨天聽(tīng)說(shuō)下到三疊泉邊需要走九百多級(jí)臺(tái)階，我們隊(duì)伍中有些人打了退堂鼓。媽媽問(wèn)我去不去？我說(shuō)：當(dāng)然要去。壯壯本來(lái)不想去，聽(tīng)我說(shuō)去，也同意了。

　　我們先乘坐纜車(chē)到了石級(jí)跟前，然后沿著峭壁邊上的狹小的石級(jí)緩步而下。此時(shí)瀑布在腳下，聽(tīng)得見(jiàn)卻看不到。我們一會(huì)兒就累得像缺氧的魚(yú)，張開(kāi)大口喘起氣來(lái)。這可的確是一段艱難的旅程。不過(guò)風(fēng)景會(huì)讓你覺(jué)得，一切的辛苦都是值得的，

　　終于來(lái)到澗底一個(gè)開(kāi)闊的觀景石臺(tái)上，在這里仰望三疊泉：仿佛天空破了一個(gè)洞，水從洞口飛流直下。在陽(yáng)光照射下，化作了道道彩虹，美不勝收。我不由得吟起詩(shī)仙李白千古不朽的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天詩(shī)篇，以為這就是描述三疊泉的。

　　一旁的'導(dǎo)游笑著告訴我們：李白所描寫(xiě)的廬山瀑布并不是三疊泉，而是香爐峰的瀑布。三疊泉長(zhǎng)期隱藏在荒山中而不為人知，直到南宋才被樵夫意外地發(fā)現(xiàn)。

　　我正欣賞美景，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的兩段懸崖間竟然有人在走鋼絲表演。看著在兩山間，離地1400多米的高空，這樣的表演，真為他們捏了把汗。

　　后來(lái)我和壯壯下到水潭戲水，巨大的水花飛濺到臉上，手上，腿上，仿佛沐浴一陣清風(fēng)，涼爽無(wú)比。

　　好好休息之后，就是無(wú)盡的悲劇了，因?yàn)橐�原路返回，而且還是上山。這是一個(gè)谷底，下面沒(méi)有出路，只能原路返回爬上去。

　　在上山的路上，看到有挑夫在抬游客上山。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這抬人，是按斤算的，3元／斤。以100斤／人來(lái)算的話，那少說(shuō)也要300元了。媽媽問(wèn)我，怎么樣，要不你坐滑竿吧。我說(shuō)，沒(méi)事，再堅(jiān)持一會(huì)兒，我能自己爬上去。

　　我們花了兩個(gè)多小時(shí)才上去，已經(jīng)累透支了。雖然我渾身都是汗，都快濕透了，可我心里甜滋滋的，因?yàn)槲矣米约旱碾p腳征服了廬山。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們流連忘返，村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……我向大家推薦我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校座落在美麗的漳江之畔，是一座規(guī)模宏大、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、充滿書(shū)香氣息的學(xué)校。

　　早晨迎著朝陽(yáng)，一走進(jìn)校園，左手邊是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上長(zhǎng)著綠草，像鋪了一層綠地毯。鑲嵌在草坪上的是一條純紅色的塑膠跑道，熱情奔放的紅色充滿活力，使人看得躍躍欲試。跑道上劃著六條白色的隔離線。從高處向下看，跑道像一條紅白相間的綢帶，十分引人注目。北面屹立著像雕，顏色的底座拖著一個(gè)展翅欲飛的`雛鷹，象征我們飛向知識(shí)的天空。旁邊擺著放著一排盆栽：有造型奇特的榕樹(shù)，有金黃的大麗菊，紫色的芍藥，火紅的一串紅……紅的似火，白的如雪，粉得像霞……花兒們依著時(shí)令，爭(zhēng)奇斗艷，把操場(chǎng)裝扮得更加美麗。東面的一個(gè)角落里，種著一棵榕樹(shù)，榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展現(xiàn)給我們，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留空隙。那葉子綠得鮮艷，綠得耀眼。夏日炎炎的時(shí)候，它猶如一把撐開(kāi)的大傘。細(xì)雨綿綿之際，他為等同學(xué)的家長(zhǎng)擋住點(diǎn)點(diǎn)雨絲。操場(chǎng)的西面還有一排的美人樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)，我們可喜歡在下面上體育課了。

　　我們的學(xué)校是知識(shí)的樂(lè)園。從大門(mén)直走就來(lái)到了魏然屹立、同字形的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，雪白的墻壁、墨綠色的黑板、淡黃的窗戶(hù)以及藍(lán)色的塑鋼課桌椅令人神清氣爽。除了主體教室，還有語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、科學(xué)活動(dòng)室、電腦室、梯形教室等功能教室呢。

　　校園到處洋溢著書(shū)香，圖書(shū)館藏有幾十萬(wàn)本，供同學(xué)借閱。圖書(shū)館外面的書(shū)柜，風(fēng)雨操場(chǎng)上的開(kāi)放書(shū)架，讓那些喜歡閱讀的同學(xué)，隨時(shí)隨地都可以閱讀。下課鈴聲響了，你瞧，幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)上津津有味的看著書(shū)呢。

　　我們實(shí)小還有許多好玩的地方，你想不想來(lái)呢？

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　我家共有九口人，除了爸爸媽媽和我外，還有爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、哥哥和妹妹。我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，我最盼望的是每個(gè)周末的家庭聚會(huì)。

　　爺爺奶奶家是每個(gè)周末聚會(huì)的“根據(jù)地”。每個(gè)周末，爺爺奶奶總會(huì)給我們做上一大桌好吃的。這不，這個(gè)周末奶奶又給我做了我最?lèi)?ài)吃的粉蒸排骨、肉丸子。我一邊津津有味地吃著，一邊情不自禁地夸奶奶：“太好吃了！奶奶真好！”連一旁的妹妹也嗲聲嗲氣地說(shuō)：“真好吃！真好吃！”奶奶聽(tīng)了這些話笑得嘴都合不攏了。

　　最讓我期待的是飯后的“棋王爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。參與爭(zhēng)奪的自然是我和哥哥了。一開(kāi)始在我和哥哥棋藝都不精的時(shí)候，爺爺奶奶分別給我們做指導(dǎo)。我們既下軍棋，又下象棋，還下五子棋。雖說(shuō)這是我和哥哥的“棋王爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，可沒(méi)想到下到最后，竟然變成了爺爺奶奶的爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。后來(lái)，我和哥哥的棋藝一路飆升，一場(chǎng)場(chǎng)真正激烈的PK開(kāi)始了。我們斗智斗勇，互不相讓?zhuān)�哥哥是軍棋�?常勝將軍，而我呢，則常常是象棋之王。

　　有時(shí)，調(diào)皮的妹妹也來(lái)攙合一把。別看她只有4歲，可下起五子棋來(lái)，我和哥哥都不敢輕視她。你看她，右手拿著棋子，左手在耳邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，嘴里還奶聲奶氣地唱著：“動(dòng)腦筋，動(dòng)腦筋——”我們都被她逗得哈哈大笑。哎呀，糟了！稍一疏忽，就被她搶占了先機(jī)，我慌忙去補(bǔ)救，可是已經(jīng)來(lái)不及了，妹妹竟然贏了！可是，要是下軍棋的話，妹妹就開(kāi)始耍賴(lài)了。畢竟她年紀(jì)小嘛，我們也不跟她計(jì)較啦!

　　我們的家庭聚會(huì)是不是很有意思呢？我愛(ài)我的大家庭！

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　沖動(dòng)一路風(fēng)景，成為永久記憶，只有這種腳步聲永遠(yuǎn)不會(huì)留給誰(shuí)。我知道我一直在路上。 - 題字永遠(yuǎn)是一個(gè)奇怪的夢(mèng)，他們自己的夢(mèng)想總是跑，一圈的路就像一個(gè)迷宮，跑，但總是沒(méi)有結(jié)束。周?chē)�環(huán)游，沒(méi)有出口，只能保持運(yùn)行，一直在周?chē)�的磚路。直到 醒來(lái)，只是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出汗的波紋...也許，我一直在路上，從來(lái)沒(méi)有停止運(yùn)行。來(lái)來(lái)去的剪影恍惚只是一個(gè)時(shí)刻。匆忙地，錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，那個(gè)童年，那個(gè)微笑。我聽(tīng)說(shuō)童年只是一個(gè)停止，總是被遺忘在路的距離，總是沉淀多年，已經(jīng)過(guò)去。但是，那充滿了車(chē)站的喜悅，碼頭太短啊，一次錯(cuò)過(guò)了我怎么回來(lái)？不止一次的遺憾，為什么拒絕停止的奉獻(xiàn)精神的速度，即使只是一瞥就會(huì)滿足。但在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有童話，殘酷地融化了我的夢(mèng)想，所以無(wú)辜的人被添加到過(guò)去，沒(méi)有麻煩在一天剛剛在云層，分散，也離開(kāi)。路在延伸，腳步仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球，不再愛(ài)糖果，不再相信童話故事。只是靜靜地看著天空，思考未來(lái)，描繪夢(mèng)想。我不再稱(chēng)自己是個(gè)孩子，因?yàn)槲业耐�年�?Murmured：長(zhǎng)大了，我知道... ...幾年弄臟了這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，一切都解決了，在過(guò)去的那段時(shí)間里塵土飛揚(yáng)。眼淚蒙上了眼睛，只是很難干，向前看，因?yàn)樗�一直在路上，因�(yàn)閺?qiáng) ，所以頑固不要回頭。我不能猜測(cè)它有多長(zhǎng)，我只能用我的理由寫(xiě)一點(diǎn)寫(xiě)，它會(huì)填充原來(lái)的黑白顏色。不知道什么樣的困難，但至少我不會(huì)讓自己懦弱回到起源。這個(gè)充滿激情的年輕人散發(fā)出她獨(dú)特的`香味，這種起伏十五年，送了一些過(guò)去，也帶來(lái)了希望。像老樹(shù)，多年的環(huán)形描述輝煌。那個(gè)腳印深淺，逐一記錄。一個(gè)人的腳步聲，一個(gè)人走著，在那泥濘的纏繞，只是一個(gè)證人，一個(gè)污點(diǎn)。一條路，只有一個(gè)人，無(wú)論是開(kāi)始還是結(jié)束，只要心在路上，通過(guò)的風(fēng)景在結(jié)束只是永恒。但也是夢(mèng)想，無(wú)盡的道路不斷延伸，我保持跑步，不斷運(yùn)行... ...

優(yōu)秀作文600字 篇9

　　中秋節(jié)，我玩得可開(kāi)心了。一邊吃月餅一邊賞月，充滿詩(shī)意；與爸爸“針?shù)h相對(duì)”玩游戲，其樂(lè)無(wú)窮，笑聲回蕩。

　　全家吃過(guò)豐盛的晚餐，我就早早地坐在大門(mén)口等待著可愛(ài)的月亮快快出現(xiàn)。不一會(huì)兒，在黑漆漆的天空中出現(xiàn)了一道銀光。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�月亮快出�?lái)了！月餅?zāi)�？快端上�?lái)呀！”媽媽笑著說(shuō)道：“急什么呀，還沒(méi)到時(shí)候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿地說(shuō)。

　　話音剛落，我就自己去拿月餅。就在這時(shí)，我的手指尖連月餅粒都沒(méi)挨著，爸爸伸手?jǐn)r住了，學(xué)著戲句說(shuō)：“慢著，今晚咱們來(lái)個(gè)“針?shù)h相對(duì)”，咋樣？”“OK，沒(méi)問(wèn)題！”我胸有成竹的說(shuō)�！八�快，來(lái)個(gè)“成語(yǔ)連龍”！嫦娥奔月�！卑职中χ�說(shuō)�！啊�月色朦朧’怎么樣？”我不甘落后地接道。“龍騰虎躍�！薄袄习�，你賴(lài)皮這兩個(gè)根本都不一樣�！蔽沂�分不服氣。“同音字也可以。”爸爸向我做了個(gè)癟臉。就在這時(shí)，我含含糊糊地說(shuō)：“海闊化魚(yú)躍�！薄笆裁�？”老爸問(wèn)道�！拔也恢�道！好你個(gè)小鬼頭！”“老爸，還是您‘教導(dǎo)有方’喔！”

　　第二個(gè)游戲是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，哈哈！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子說(shuō)：“№1：有一只豬在奔跑，到最后為什么撞去世了？”媽媽、爸爸正在左思右想，終于以失敗告終。我笑著說(shuō)：“因?yàn)槟穷^豬不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”大家聽(tīng)了笑得前俯后仰，“好，№2：一加一在什么情況下等于一？”媽媽說(shuō)：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對(duì)嗎？”“祝賀你答對(duì)了，的.反義詞�！蔽覍W(xué)怪腔說(shuō)道。接著，“慢著，我知道一加一在算錯(cuò)的情境下等于一！”老爸喊著說(shuō)。“同志呀，你終于答對(duì)了！”我說(shuō)。爸爸傲慢地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)什么，小兒科！”小屋里又回蕩著笑聲。

　　我們?nèi)�家吃著甜甜的月餅，�?tīng)爸爸講我還沒(méi)出生的故事。

優(yōu)秀作文600字 篇10

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的人生道理，這些人生的道理往往可以讓一個(gè)在黑暗中的人見(jiàn)到一絲光芒，漸漸走向成功。

　　我有一輛心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)，流線型的車(chē)身，金黃色的外殼，張揚(yáng)又不失穩(wěn)重，我一直把它當(dāng)成我的寶貝。我經(jīng)常帶著它在小區(qū)里和其他小伙伴的四驅(qū)車(chē)比賽。它帶給我很多歡笑和快樂(lè)。上星期六我又帶著它和張健比賽。誰(shuí)知四驅(qū)車(chē)在開(kāi)出起點(diǎn)不久就趴窩了，車(chē)子靜靜的停在賽道上。 把我氣壞了。

　　晚上回到家，匆匆的吃晚飯，我把心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)拿了出來(lái)，開(kāi)始研究它，下午的故障讓我百思不得其解。我開(kāi)始尋找，到底是什么原因?qū)е萝?chē)子熄火的。想了很久都沒(méi)有想明白。于是我拿了一張紙把我能想到的原因列在上面，在一條一條的排除。

　　車(chē)子啟動(dòng)后熄火應(yīng)該有幾個(gè)原因：一，電池沒(méi)電了，但我是當(dāng)天充的電，應(yīng)該不是這個(gè)原因；二，馬達(dá)燒壞了，我單獨(dú)試轉(zhuǎn)了馬達(dá)，證明馬達(dá)并沒(méi)有損害。剩下就只能是接觸的'導(dǎo)電片有問(wèn)題了，但也沒(méi)道理啊，導(dǎo)電片是正常的沒(méi)有損壞。這下可把我難住了。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。爸爸走過(guò)來(lái)拿起賽車(chē)看了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，做事要仔細(xì)認(rèn)真，不要只停在表面上，自己再試著找找看�！蔽疑钌畹赜浵逻@句話。于是，我再一次仔細(xì)的檢視了一遍，終于，我發(fā)現(xiàn)是開(kāi)關(guān)壞了。原因是：雖然導(dǎo)電片沒(méi)有損害壞，但連接的開(kāi)關(guān)是塑料的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的震動(dòng)已經(jīng)松動(dòng)了，造成導(dǎo)電片接觸不好，車(chē)子當(dāng)然就熄火了。原因找到了，我三下兩下就排除了這個(gè)故障，在這個(gè)星期六的比賽中，我終于贏得了比賽，勝利屬于我。

　　原來(lái)成功源于仔細(xì)加耐心。不管做什么事，要想得到最后的勝利，都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)，有耐心與恒心。

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