優(yōu)秀作文[集合15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文1

　　盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系�！�

　　在現(xiàn)代社會體系中，無論從經(jīng)濟上說還是社會生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。

　　人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

　　我小的時候很喜歡收集卡片，一天我的一個朋友來我家玩，他對我的卡片愛不釋手，等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來，一定要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：謝謝你的.信任和寬容。

　　可見信任別人，是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧，相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。

　　有這樣一個故事：一位國王非常信任一位大臣，結(jié)果這位大臣把國家治理得非常好，于是全國的人民都對他贊不絕口，功高蓋主，國王開始不信任大臣了，一些國家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助，這位國王的國家越來越混亂，最后就滅亡了。

　　從上面這兩個故事，可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

優(yōu)秀作文2

　　我站在雪后枯黃的草坡上，靜靜地等候那溫馨而輝煌的日出。 .遠處祝福新春的鞭炮在響，喜慶吉祥。我此刻并不感到孤寂、荒涼。頭頂上空有幾只小鳥盤桓，鳴嗽…… 太陽出來了，靜靜的，悄悄的，無聲無息的，似一枚熟透的紅橙，像一盞深邃的宮燈。我舉起手臂，歡呼、雀躍。太陽每天都是新的，今天尤其新鮮迷人。我的雙臂張開幾欲擁抱它，口中在喊:太美了，太圣潔了，我的太陽，我的偶像。

　　不是么，太陽溫暖我的胸懷，慰悅我的心窩，煥發(fā)我永不衰竭的精力。 我緩緩地摘下帽子，虔誠地、深深地向著太陽三鞠躬�？谥心�默念著:太陽，我給你拜年了。在這大年初一，北風凜冽，嚴冬之晨，在廣裹無垠的曠野上，一個普通教師向你拜年，拜年…… 太陽，你無私之至，公正之至，坦蕩之至，最可景仰，最可信賴，你將光熱無私奉獻給萬物。無私奉獻是最偉大的品格。 我是教師，教師的天職是奉獻。面對物質(zhì)金錢的沖擊，我和我的眾多同仁，一如既往，把知識把心血獻給學生。受窮何妨! 清苦何妨!我的愛在課堂，我的樂在清晨。每天清晨，我去校園，去課堂，都帶去你的精神啊。

　　【點評】 這是一位執(zhí)教三十多年的`老教師，寫大年初一早晨向太陽拜年的情景。 取材新。拜年是熟悉的民俗。作者沒有寫給長輩拜年，卻寫了給太陽拜年。拜得那樣度誠，見所未見，聞所未聞。 立意深。一名教師，何以要向太陽拜年?誘人深思，原來是景仰太陽“無私奉獻”的精神與品格，而這種精神、品格，正與教師的“燭光”精神相契合。 文情并茂，作者通過狂喜時的動作和直舒胸臆的抒情，把對太陽的景仰、信賴的深情，描寫得淋漓盡至。

優(yōu)秀作文3

　　寒假里，媽媽帶我去了揚州。哇！揚州耶，這可是一直讓我向往的地方，連做夢都想去，今天終于美夢成真了！

　　歡樂早茶吃名點

　　到揚州去，一定要去吃那兒的早茶，哇！可美味啰！我們幾個來到了早茶店，點了那兒的一些知名菜肴。不一會兒，第一名點“燙干絲”來到了我們的餐桌上。你瞧，每一條干絲都是極細極細的，這都是大廚們精心加工的成果。我迫不及待地拿起筷子，夾了一簇干絲，噢，好棒的味道��！一股清淡味兒和著麻油的香味兒，使得干絲咸淡適中，那滋味要有多美味，就有多美味了！當然揚州小吃不僅僅只有燙干絲，還有許多呢，本人就不再一一介紹了。

　　暢游瘦西湖賞景

　　揚州除了小吃出名，還有的就是瘦西湖景區(qū)了。下午，我們來到了美麗的瘦西湖，它，又窄又長，蜿蜒著伸向遠方，宛如一條絲綢，靜靜地躺在大地母親的懷中，湖面平靜得像一塊翡翠。忽然，看到遠處有一群鴨子像我們游來，瞧！它們的脖子是墨綠色的，身上的羽毛是黑色的，我們連忙跑過去，并友好地拋給它們一些面包，它們也爭先恐后地游過來爭搶食物，邊吃還邊“嘎嘎”地叫著，可愛極了！我們快樂地玩了一天，不亦樂乎！

　　雖然短短的三天揚州行結(jié)束了，但這次旅行將永遠刻在我的記憶中，它將是我記憶中的`珍寶！ 點評：跟著小作者游揚州，嘗名點、賞名景。通過對“燙干絲”的細致描寫調(diào)動了讀者的味蕾；對瘦西湖的生動描繪營造美麗的畫面感。雖然只介紹了兩個小標題，但以點帶面的讓我們看到了揚州的特色。

　　俗話說“人間天堂是杭州”，而揚州則有人間圣地的美譽。前不久我有幸作為一名小記者到揚州瘦西湖參加活動，經(jīng)過五個小時的“車上觀光”，我們終于來到了揚州。

　　站在瘦西湖前，首先映入我眼簾的是具有古典風韻的瘦西湖大門：古色古香的木制大門，精美的雕刻，蒼勁有力的題寫，無不讓我們感受到古代文化的獨特魅力。

　　我們隨著人流涌進瘦西湖公園，沿著長堤一路觀光。堤邊楊柳青青，三步一桃，五步一柳，桃柳成行，錯落有致。行到長堤春柳盡處，我們游覽了美麗的徐園，又來到了古今聞名的五亭橋前。橋上有五個亭子，橋下有三大橋墩，每個橋墩下有五個橋洞，共十五個橋洞，洞洞相連，洞洞相通。五亭橋兩岸的楊柳，遠遠看去，就像一片片綠云，在微風吹拂下，輕輕涌動。

　　穿過五亭橋，我們一路踏青，來到了玲瓏花界。未見花容先聞花香：只見這里百花爭艷，知名的、不知名的花兒，紫色的、黃色的、白色的、藍色的，各色花兒都綻開一張張笑臉歡迎我們的到來。置身在花的海洋，那淡雅的花香味兒，讓人如癡如醉。

　　盡管玲瓏花界讓人陶醉不已，可我們不能久留，不得不跟隨導游繼續(xù)前進。踏進吟雪西門，這兒游客絡繹不絕，古典的樓臺建筑也真是巧妙，無論你從哪個角度看，它總顯得那么精致。樓閣上垂下的一幕珠簾，讓人產(chǎn)生了無限的遐想：是不是有位仙女曾在這兒彈奏那天上之音？或是誰家姑娘正在簾下等待自己的知音？正在遐想著，我們來到了二十四橋。你知道二十四橋為什么叫二十四橋嗎？因為它長24米，寬2。4米，共有24個臺階，24個石柱因此得名二十四橋。走在橋上，一高一低一臺階，形成了“一波三折”，真是別有風韻。

優(yōu)秀作文4

　　期中考試以后，我期待著分數(shù)公布，我滿懷信心等待著，心想：應該能考的非常好，可是，唉，語文101分、數(shù)學92分。

　　我自己覺得語文不錯嘛，可是數(shù)學就不一樣了，錯的那幾道題都是馬虎造成的'，分數(shù)公布以后我先把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“只要知道自己錯在哪里，會了就可以了”。然后我把這件事告訴了姥爺，姥爺說：“我考的非常好，但是還有提升的空間”。我姥姥的意思是能做上的試題做錯了，有點小馬虎，希望我考的更好。媽媽說：“考試要認真，因為你的真實分數(shù)應該比這要高，媽媽相信你”！

　　我自己暗暗下決心，一定要超越自己啊。

優(yōu)秀作文5

　　六月的午后，風很大，窗外的小樹被沒有方向的狂風吹得東倒西歪，我清晰地感受到它的苦楚，因為我?guī)仔瞧谇暗膫�痛在一片迷茫的風雨中拉開了內(nèi)幕：參加數(shù)學競賽的失利，參加保送考試失常，坐在教室里等待中考的最后裁決，卻因長年做競賽題忽略了基礎，怎么也補不上。很長一段時間，我都在想，生活就將這樣毫無意義地進行下去嗎？而如今，看著風雨中命運不能自主的樹苗，我更疑惑了。

　　恍惚間，我想到一個熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在仕途失意時，在與家人分隔兩地只能對月懷遠時，他仍不忘送去“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等的曠達胸襟！我知道，接踵而來的磨難讓東坡品嘗到“寂寞沙洲冷”的酸楚，讓他不禁灑下“點點離人淚”，而最終，他選擇了堅守自己的理想，游遍祖國山川，留下“大江東去”的豪邁，留下“檣櫓灰飛煙滅”的氣概，留下“會挽雕弓如滿月”的壯志。他始終記得自己的使命，不管處于什么狀況都不曾放棄。執(zhí)著的東坡，你為華夏文化留下了多少令人驚羨的辭章？

　　又想到“人比黃花瘦”的易安——我最敬佩的女詞人。你坎坷的人生，向來讓人唏噓不已，你的晚年，戰(zhàn)事不斷、丈夫亡故、書畫財產(chǎn)被掃蕩一空，一下子，就跌入到貧困的深淵。在那么多的挫折面前，易安沒有逃避，或許她的詞中還有“最難將息”的時候，有舴艋舟載不動的“許多愁”，有“物是人非事事休，欲語淚先流”，可是你活下來了，如此頑強地活了下來。偶爾地，你也做綽約多姿的`江南女子，揮動蟬翼般的衣袖，捧一縷黃昏后的暗香。堅強的易安，你執(zhí)著的思考，和不畏艱辛的精神，為中國婉約派詞人留下了多少永恒的印跡！

　　溫柔的陽光把我拉回到現(xiàn)實，抬頭看窗外，那棵小樹雖被折斷了不少枝丫，但仍挺立著，唱響自己的生命之歌，為生命留下痕跡。此時的我已不再嘆息，亦不想逃避，只想堅強地面對一切，不管怎樣都不再動搖。晶天下，忽而想起“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，我會永遠銘記！

優(yōu)秀作文6

　　從呱呱墜地到懵懂少年，多少個日日夜夜，多少個坎坎坷坷，但有家人陪著我，開心時，有人陪我笑；傷心時；有人陪我難過；即使是失敗也有人告訴我，這一次的失敗代表著下一次的成功。所有的事都有人陪我一起面對，我真的覺得很幸福很幸福。

　　其實，我家并不是很富裕，但為了我的學習，爸爸媽媽費盡周折把我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里來。在農(nóng)村時學習還很不錯，但爸爸媽媽說農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，不可以與城里的教學質(zhì)量，教學環(huán)境相比，所以在城里買房子，讓我和弟弟接受更好的教育。

　　剛到城里時，生活真的很苦，一家五口人住在一個九十多平米的房子里，家具都沒有，只有兩張床，供我們睡覺，用椅子當桌子寫字。好長時間才把家具搬進來，這個九十多平米的屋子才有了一點家的溫馨，爸爸每天奔波于這個城市之中賣力工作，連笑都笑得很疲憊，媽媽每天不辭辛苦在吳忠、靈武兩頭跑，白天上班晚上為我們做飯。連七十多歲的奶奶也不得消停，每天為我和弟弟做午飯，教育我們不亂花錢染上壞習慣。我和弟弟只能用優(yōu)異的成績來報答他們，所以每天都認真學習，多做家務，來減輕父母的壓力，雖然每天都很辛苦但我們卻苦中有樂，晚上與家人一起訴說自己的苦與樂，讓家人來分擔我們的憂傷，分享我們的快樂，有多累也覺得很開心。

　　那段艱苦的日子過去了，又有一個重大的問題擋在我面前——升學。在這個城市里，三中是數(shù)一數(shù)二的好學校，哪里有優(yōu)良的學習環(huán)境和一流的任課老師。所有的學生都削尖了腦袋往里擠，我也是如此，而且比他們更想。我想自己一定能靠自己的實力進入三中，我悄悄為自己定下目標，一定要考入三中，我相信自己一定行，但還是有一點擔心，怕自己落榜，怕對不起父母，怕給弟弟帶不好頭。畢業(yè)考后我整天提心吊膽過來，還好功夫不負有心人，當我拿到錄取通知書的時候，我簡直是欣喜若狂，整整興奮了一天，終于考到了我夢想的學校。我想在這個學校里一定要好好學習，爭取考到重點高中，完成我考上重點大學的夢想。

　　現(xiàn)在的我家，其樂融融，恢復了往日的平靜。雖然沒有什么驚天動地的大事，但那些點點滴滴的小事卻讓我記憶猶新，記得那天，我和爸爸發(fā)生了一點小矛盾，我和爸爸的關(guān)系一直很好，爸爸也很少說我，全家一致認為爸爸最偏心我，那天我和弟弟因為搶看電視而打起架來，剛好這時爸爸從外面回來，我開心了，心想看你還和我搶，爸爸肯定是我的后臺。出乎意料這次爸爸狠狠的批評了我一頓，說我是姐姐該讓弟弟的時候就應該讓著弟弟，不能老和弟弟搶。我的脾氣又很倔心想本來就是弟弟的.錯，說好每人看一個小時，輪到我了弟弟卻耍賴，我和爸爸爭了幾句，也不肯向爸爸認錯，氣呼呼地跑去睡覺了。在被子里偷偷的抹眼淚。那眼淚就像斷了線的珠子不停的淌，爸爸去衛(wèi)生間，路過我的臥室，我趕忙止住淚水，裝著已經(jīng)睡熟了。爸爸去完衛(wèi)生間，輕輕打開我的房門，看我的被子蹬掉了，輕輕地幫我把被子蓋好。然后在我的床邊站了一會，嘆了口氣，又輕輕關(guān)上門走了。我的心好像被什么重重的打了一下，好疼好疼，往日的事情歷歷在目，想起爸爸媽媽為了我能吃好穿好拼命工作，想起爸媽為了我能把電子琴堅持學下來，天天陪我練琴……我感動的淚水終于控制不住了，一滴一滴的打在枕頭上，爸媽也是人，也有做錯的時候，哪有不出錯的父母。幾天過去了，這件事不了了之，我的心情也好起來，我和爸爸還是像以前一樣很要好很要好，但在我的心里還是為這件事感到愧疚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生，回想以前的日子，在爸媽的呵護下快快樂樂的長大，這其中有苦也有甜，一家人有過爭吵，也有過打鬧，但每個人都為這個家擔起一份責任，讓這個家繼續(xù)幸�？鞓返纳�活下去。我想對所有的朋友說一句，在我們的生活中，有一種親情無可替代，它就像春天的細雨，夏日的微風，秋天里的果實，冬天里的火爐，雖然平平淡淡，卻激勵我們不斷進步，不斷成長，希望大家都用心呵護這人生中最寶貴的親情，讓它成為我們生命中最美的一道風景，平淡，卻耐人尋味。

優(yōu)秀作文7

　　“吃飯啦，吃飯啦！”同學們都興高采烈地到教室門口排好隊。

　　突然，我聽見一陣吵鬧聲，(.)一打聽才知道原來是有同學吵架了。吳華珍排隊的時候跟同學說話，被王晟凱拉出了隊伍，吳華珍就重重地擰了王晟凱。

　　陳老師知道了這件事就急急忙忙趕來處理�？烧l知老師一轉(zhuǎn)身，吳華珍就失蹤了。這下可急壞了大伙，我們找遍了整個學校，就是沒有她的影子。最后，總算有人在校門口發(fā)現(xiàn)了吳華珍，這下大家提著的心才放下來。

　　吳華珍呀，你不在的`時候，我們都很擔心你。以后可不能這樣做了哦！

優(yōu)秀作文8

　　生活就像強烈陽光下的一朵花，那么絢爛奪目，那么嬌艷，那么堅強執(zhí)著。

　　機會就像清晨綠葉上的露珠一樣晶瑩剔透。它就像一個天使，給花朵帶來希望，支持它們度過又一個又熱又餓的日子。

　　我拼命吮吸，儲存能量迎接不斷落下的“風暴”，拼命抓住眼前的每一個機會，生怕錯過，因為當我看到無數(shù)饑餓的人在我身后等待的時候，錯過就意味著死亡。

　　至于機會是什么樣子，我不知道，我只知道抓住眼前飛過的一切。也許他們身上會有機會！這很痛苦，因為無數(shù)的希望在我眼前飛過，卻只剩下失望的`空殼；因為我抓住了玫瑰“散開”的那根刺，刺穿了我的手，很痛。

　　機會很難把握。它就像潛伏在草地上的變色龍。很難辨別。它就像一只手中的鳥。如果你緊緊地抱著它，它會窒息。你讓它去，它就飛走了。想了很久，我終于明白，那是一個被風暴困擾的精靈，是浮華背后的真相。只有勇敢地抓住它，你才會發(fā)現(xiàn)它的神奇；只有揭開面紗，你才會體會到背后的驚喜。

　　嗷！我明白了......

　　這個機會給了我希望，讓我總是滿懷信心地走向成功的紅地毯。并不特別，只是讓我明白了一些有價值的道理。它不炫耀，常常來到你的身邊，卻不讓你發(fā)現(xiàn)，就像芬芳從你身邊“流淌”，虛無縹緲。其實不要太在意結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和捕捉機會的過程更重要，哪怕一無所獲，也叫意義。

　　人生如此短暫而脆弱，每個人的生命都掌握在自己手中。它就像一張白紙一樣純粹，而機遇就像一只看不見的蠟筆，它在蠟筆上勾勾畫畫，最終成為一個動畫卷。

　　伸出你的手，努力“抓住”稍縱即逝的機會，讓生命像夏日陽光下的花朵一樣綻放得更加美麗…

優(yōu)秀作文9

　　有些東西中終究是失去了。

　　不知道這長久的時光是如何一點一點被消磨殆盡的。

　　聽樸樹的《那些花兒》，恍惚間覺得，我們都已經(jīng)各自奔天涯，而我們，也將要要老去。越來越喜歡想念以前的.東西。莫名的孤獨依附著，就像是跗骨之蛆。

　　窗外還下著雨，想起那些日子，每一場雨里都有著我們的影子，而現(xiàn)在，這影子里，只剩下了我自己。我想向著夕陽走下去，看自己的影子越拖越長，直到被路燈掩蓋，一點點吞噬寂寞，像在走旋轉(zhuǎn)樓梯，按著自己的腳步，聽著回音漸漸散落在狹窄的空間里。然后，轉(zhuǎn)身。閉上眼睛，一，二，三。然后睜開眼睛，恍然發(fā)現(xiàn)那些過去真的就成了一場夢，成了生命所不能承受之痛。我知道總有一天我們會笑著說起這些日子，那些日子。似乎風輕云淡，但我們一定都在深夜疲憊的時候偷偷想起過。這些回憶，越是久遠，越是珍貴，像是一壇酒，被時光醞釀出最美的味道，每一次嘗起，都不忍割舍。

　　可是總要離開，過去，現(xiàn)在，未來。沒有誰知道如何坦然，盡管我們都知道這時光就像開過一季的花兒，凋零過后，便真的永遠逝去了�？墒俏覀兛傁胫�再多看一眼，片刻就好。

　　難掩這枯竭的童年，我知道這總是必經(jīng)的人生旅途，我們會變的成熟，會逐漸將童年放進相冊，放進日記本，小心翼翼的保存起來。

　　可是，如果可以，我們都不想長大。

　　多想再回去，看看那片風景，看看那些人，看看那些埋葬我們青春的地方，

　　久遠的時光在哪，我們有多久才能抵達。

　　可是我們還未抵達，就已經(jīng)失去了。

優(yōu)秀作文10

　　今天，學校舉行了拔河比賽。噓，裁判吹起了口哨，同學門開始了同學和同學之間的拔河比賽，每隊有六人，每個同學都在盡力地拔，有兩只小鳥看見他們在拔河，兩只小鳥齊聲說：“加油、加 油，等你們獲了獎，你們拿著獎杯給我們看�！蓖瑢W們仿佛聽到了小鳥的心聲，他們拔的.更起勁了。

優(yōu)秀作文11

　　今天，我們考試了，上課鈴一響，老師就抱著一沓卷子走進教室。卷子一張一張發(fā)下去，班里也逐漸安靜起來。

　　我拿起卷子一看，啊，這么難！我不由自主地倒吸一口氣，心也怦怦地跳個不停，就像懷里揣著一只兔子似的，自言自語道：“這下完了，我死定了！”這時老師親切的`話語響起：“同學們，只要你們細心，仔細做，都能考好。”這就像打了針強心劑一樣，馬上，我穩(wěn)了穩(wěn)緊張的心情，開始答題。一道難關(guān)闖過，又一道難關(guān)闖過，此時我的心也慢慢恢復平靜，這才發(fā)現(xiàn)，因為緊張，害怕做錯題，我的手心都出汗了。就這樣，擦了寫，寫了擦，經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”終于答完試卷。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我長長地舒了一口氣，卷子雖然做完了，可心里總沒有底，因為考試前我沒有好好復習，所以才會覺得太難了。我這才明白了，老師說知識需要長溫習的道理。

優(yōu)秀作文12

　　老師一個很熟悉的名詞，他用自己的一生燃燒自己照亮別人，總是默默的奉獻地奉獻著自己，是一種最無私的職位。當然，我心目中也有一位所期待的好老師。

　　老師常說，對于學生要給個好心而不能給個好臉，他們在我們的腦海中總是一臉的嚴肅，但他們卻總是恨不得把自己的知識制造成一個芯片安裝在學生的大腦里，他們對自己的知道的一切毫無保留，盡量讓學生知道的更多。

　　河南省平頂山市魯山縣的大山深處，有一個不到500人的小村莊，而在這里偏僻落后的山村里卻先后走出了30名大學生。這全靠一個人撐起一所學校的代課老師任宗毓。他幼時罹患小兒麻痹，右腿幾乎不能行走，然而他卻以殘疾之軀拿著每月不到300元的薪水，在大山深處默默奉獻，教書育人。他說：“我自己走不出山溝，要用我的知識幫助孩子們走出山溝，讓他們看到外面更豐富多彩的世界”。終于，那些孩子們實現(xiàn)了老師永不可能實現(xiàn)的夢想。

　　當然，沒有誰是十全十美的也不可能有人是一個缺點都沒有的，我心目中的老師也是這樣，也有不好的地方，也會有疏忽的時候。他是一個能將一口流利、標準普通話的人，而且不講上話，不講臟話，學生也就不會講那些不堪入耳的話了；他很嚴厲，如果我們有什么地方不對了，他會一臉嚴

　　肅地給我們講道理，讓我們下次不犯同樣的錯誤“他能熱情地關(guān)心又困難的'學生，能和學生成為好朋友在我們有心事的時候，一個口風好，溫柔又嚴厲，有錯即改，學識淵博，幽默風趣、熱心善良、貼近學生的老師。

　　“老師，太陽底下最光輝的職業(yè)”，這句話，是老師在我心中最深的印象。老師對全班同學都施以無微不至的關(guān)懷與照顧。一天中十幾個小時的操勞，令老師的眼中總是布滿血絲。流感季節(jié)，他會送自己的學生去醫(yī)院而自己的孩子卻因自己工作繁忙而“丟給”妻子照顧。

　　一位良師，足以讓人感激，銘記一輩子。教師的巨大力量在作出榜樣，他是我們成長路上的引路人，他們以偉大的人格影響著我們。因為，他不僅在課堂上傳授知識，更多的是幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

優(yōu)秀作文13

　　等待一場雨，雨后萬紫千紅，繁花似錦；等待一個艷陽天，登鸛雀高樓，望黃河遠去；等待海上明月共潮生，駐立船頭，看江天一色。

　　周五放學前，等待周爽訂正的通過；十一月悄然而至，等待久盼的電影上映……似乎生活就是由一顆顆等待的念珠串連而成，或漫長或短暫，或煎熬或幸福。

　　立冬已過，冬天將至，母親翻箱倒柜地開始整理厚棉衣。冬天最需要被鄭重對待，因為漫長的冷，等冬來反而成了深秋里令人期待的事。我欣喜地趴在窗臺，外頭的秋色已被悄悄蓋上，似乎正在等待一場初雪的到來。“你看，寶貝，這是什么花？”母親捧著一束枯瘦干癟的細枝推門而入，我把拖鞋遞給她，接過這把似是隨時都要折斷的脆枝，上下打量一番，疑惑道：“這是什么呀？”且不說那干巴巴的毫無生氣的細枝，就連枝頭上的葉片都是灰褐色、硬梆梆的，卷成筒狀，就像秋天的殘荷一般凄涼而悲愴�！皠e看它現(xiàn)在像是萎了，不出十日，它定能讓你刮目相看！你只要耐心等著便是了�！惫文肯嗫�？難不成這“枯柴”還能像鳳凰一般于涅槃之日浴火重生？

　　打那天起，我便日日盼著它“逆境重生”，隔三岔五地去觀察一番，生怕錯過了這“涅槃之日”如曇花一現(xiàn)般的罕見奇跡。可那束枯枝卻如萎靡了一般，靜靜地倚在花瓶的邊沿上，瘦弱得像要倒了似的，讓人忍不住想要扶上一把。有時看乏了，揉揉干澀的眼睛，恍惚間似乎聽到一陣陣冰塊碎裂的咔咔聲，那束枯枝竟從上而下一節(jié)節(jié)活過來了！可緩過神來定睛一瞧，還是那把毫無生氣的枝條，沒有絲毫變化。窗外的寒意漸漸濃了起來，日頭則慢慢短了下去，樹下的落葉也悄悄積了起來。哈，“涅槃之日”尚未等到，冬，倒是給等來了。

　　細細算來也有七八天了，我依舊趴在窗臺等待著奇跡發(fā)生。望著那干癟的枝條，我都懷疑母親不會是誆我吧！手指拂過灰褐的枝干，啊，是什么有些扎手？扭過花瓶，我找到了那個罪魁禍首——一個初生的花苞，它的顏色幾乎也是灰褐色，只有那尖頭上才有一丁點兒的粉白。若不是經(jīng)由手指提醒，怕是要再過上幾日，我才能察覺這小生命的到來。

　　幾日后，那瘦弱灰白的枝干上鉆出了粉紫色的小花，三三兩兩地點綴在枝頭上，驚艷極了。枝條還是原先的`灰褐色，可由于有了粉紫色小花的映襯，整個植株竟充滿了勃勃的生機。我相信，這些花苞還會越來越多，綴滿整個枝條。

　　等冬來，等花開，就像林徽因的詩中所寫：“冬有冬的來意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。一條枯枝影，青煙色的瘦細，在午后的窗前拖過一筆畫；寒里日光淡了，漸斜……”等待是一種心情，在心間撒一把五彩的種子，不畏秋風蕭瑟，不畏百草枯衰。等，亦是一種幸福。

優(yōu)秀作文14

　　辛苦了一學期，樂樂終于盼來了暑假。嘿嘿，暑假，暑假，當然是放假。樂！

　　當然，得偷偷地樂。樂樂打算趁父母上班看會兒電視。

　　樂樂懂得，與父母斗智，需要這些裝備：電風扇，可給電視機持續(xù)散熱；沾濕冷水的毛巾，蓋在電視機后箱可有效降溫，兩小時也不燙手；準確的鬧鐘，調(diào)好在父母下班之前。歡樂時過得特別快，要讓鐘提醒適時而止。否則，準被一腳踏進門的父母逮個正著。還須牢記，電視遙控器原先擺放在哪，要毫厘不爽擺回原處；電視一開始是哪個頻道，要記得調(diào)回去；看時音量要絕對小，說不定左鄰右舍會告發(fā)……

　　緊張而美好的時光：天馬流星拳！圣斗士激戰(zhàn)的場面……爆笑，興奮，此時此刻動畫的味道美妙得讓樂樂飄飄欲仙……

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘忠實地執(zhí)行指令。熟悉的腳步聲從樓梯隱隱傳來。

　　冷靜，沉著！手不要抖！電視，風扇，迅速關(guān)掉！然后施展輕功用最快的速度飄到書房！ES！沒有任何蛛絲馬跡，連指紋也不會留下！樂樂自鳴得意，天衣無縫！

　　哈哈哈哈，你看我，多認真，在寫作業(yè)啊……

　　“兒子，我出去的三小時，你都干嘛去了？”

　　“我一直在做數(shù)學題呀！”

　　“很好，乖兒子，現(xiàn)在我有一道數(shù)學題給你。我們家白天開著的`只有冰箱，三小時耗電大約0。1度。即使你一直開著風扇，三小時耗電也0。1度。我們家電視機三小時耗電0。48度。我剛才看了看電表，比我離開之前多用0。7度電。你是不是想告訴我，在你沒有看電視的三小時內(nèi)，多出來的用電數(shù)是電動削鉛筆用掉的？”父親揚著眉毛，眼睛瞅著那雞毛撣子。

　　��？額上頓時汗水涔涔，兩條腿哆嗦得像風中的樹葉，胸腔里的心忽的竄到了嗓子眼，大腦一片空白。什么叫“如坐針氈”、“芒刺在背”，樂樂一下子全領悟了。

　　“啊，啊，別打啦！別打啦！我錯啦！父王啊！痛��！”樂樂哀嚎道。

　　“若要人不知，除非己莫為。別再給我耍這種聰明。不給你嘗嘗作假的味道，你就不知道這暑假該怎樣過。”掄著雞毛撣子的“父王”威嚴地警告道。“嗖——”樂樂裸露著的膀子又挨了一撣子。

　　哎吆喂，沒想到是這樣！

優(yōu)秀作文15

　　陽光正好，微風不燥，我想起了媽媽嚴肅的臉龐。

　　今年是我與這世界交手的第十八個年頭，也是我與媽媽“交手”的十八個年頭。她是一個什么人呢？是一個愛自己的小孩兒，愛生氣，愛家庭的人。

　　小時候的我，很不理解媽媽，感覺我與她“水火不容”，根本不是一個世界的人。別人家是“嚴父慈母”，而我們家是“嚴母慈父”。在我從小的印象里，媽媽一直是嚴厲的象征，她就好像那趕牛的農(nóng)民，帶著憤怒的臉龐，一直手揚鞭子，讓我勤勤懇懇的學習。但我想當一只擁有自由的鳥兒，待我羽翼豐滿，即可翱翔天空。但媽媽卻把我的翅膀硬生生折斷，即使不當牛，也要讓我在她的羽翼下生活。媽媽自以為給我最好的教育，對我來說卻是偌大的鐐銬。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)十八歲了。有了獨立的思考和清醒的頭腦。我開始反思我和媽媽之間的關(guān)系是典型的追逃；我開始正視我和媽媽之間的關(guān)系，我是第一次當女兒，而她也是第一次當媽媽，她想把所有的愛都給我。但孩時的我卻誤解了媽媽；我開始緩和我和媽媽之間的關(guān)系，做不到朋友的那種關(guān)系，做師生關(guān)系也可以�；ハ嘣趯Ψ缴砩霞橙　梆B(yǎng)分”，互相理解對方。就像筆遇上了紙，是兩個獨立的個體，但碰撞在一起，就會相輔相成，相得益彰。這樣的話，我和媽媽就不會再爭吵，會心平氣和地度過一天又一天，會是可以說出去的驕傲，會是永遠年輕的媽媽的臉龐。

　　將來的我，會像媽媽一樣成為媽媽，會有自己的孩子，但我的媽媽會一直是我的媽媽。我也會一直愛媽媽，就像她一直愛她的媽媽――我的姥姥一樣。今年冬天格外冷，我們心也好冷，姥姥進醫(yī)院了。媽媽聽到這個消息后，眼眶里有了水汽，那晚的.我還不是很理解，直到媽媽和我說了一句：“媽媽的媽媽生病了，媽媽想要媽媽好起來。”我觸動了，突然好像明白了些什么，每個媽媽曾經(jīng)也是女兒啊。媽媽沒日沒夜的照顧姥姥，好似媽媽不分晝夜的照顧我。每個媽媽都想把最好的給孩子，竭盡自己所能。每個孩子也想拼盡全力，留住媽媽親切的臉龐。我也會一直愛媽媽，雖然有時詞不達意，有時任性調(diào)皮，但我堅信我一直是媽媽心中最好的孩子，正如她是我心中最好的媽媽一樣。

　　風掠過我的發(fā)梢，暖意襲來，我再一次想起了媽媽溫和的臉龐。

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