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難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-14 17:47:16 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文集合[15篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文集合[15篇]

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文1

  讓我難以忘懷是1998年冬天的一個(gè)星期三,上體育課時(shí)體育老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下個(gè)星期三考試跳遠(yuǎn),同學(xué)們回去多練習(xí)練習(xí)!蔽蚁耄嚎荚囂h(yuǎn)還不容易嗎,還用練習(xí);氐郊以缇桶芽荚囂h(yuǎn)的事拋到了九霄云外,忘得一干二凈。以后幾天,每天都有同學(xué)叫我去練習(xí),我對(duì)她們說(shuō):“體育及格不及格有什么關(guān)系!

  星期三很快就到了,同學(xué)們都很緊張,下課時(shí)的話題也都轉(zhuǎn)到了體育考試上,惟獨(dú)我不緊張!岸b......”上課鈴聲響了,同學(xué)們很快下樓站好了隊(duì)。體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“往年都是先考男生,今年我們先考女生!崩蠋煹.話音一落,男同學(xué)高興得又蹦又跳,而女同學(xué)卻唉聲嘆氣的。老師繼續(xù)說(shuō):“這節(jié)課先考女生的跳遠(yuǎn)!本o接著考試開(kāi)始了,只聽(tīng)到老師一會(huì)兒念一 個(gè)名字,一會(huì)兒念一個(gè)名字,我的心也從原來(lái)的平靜變的砰砰直跳。只聽(tīng)到老師叫“江亦心”,我一愣,該我了,怎么這么快,我的心里直發(fā)慌,腿也直打顫,情緒很不穩(wěn)定,我一次一次地竭盡全力去跳,可是三次機(jī)會(huì)最遠(yuǎn)才跳了1.40米,跳遠(yuǎn)沒(méi)能考及格。第二節(jié)體育課考試跑步和扔沙包,跑步剛剛考及格,扔沙包也沒(méi)能考及格,兩項(xiàng)沒(méi)考及格,體育最終是不及格。這會(huì)兒我想:體育不及格沒(méi)關(guān)系,只要數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考好也可以當(dāng)三好學(xué)生。該評(píng)三好學(xué)生了,我想:我肯定能當(dāng)上,只是不知道有多少同學(xué)選我。在我正得意時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“這次學(xué)校規(guī)定體育不及格的同學(xué)不能當(dāng)三好學(xué)生!蔽覈樍艘惶,臉上火辣辣的,不由得小聲說(shuō):“這下可完了,我當(dāng)不上三好學(xué)生了。”回到家我把這事告訴了奶奶,奶奶對(duì)我說(shuō):“學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展得人才,只有身體好了,才能有精力努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”

  聽(tīng)了奶奶的話和這次教訓(xùn)后,每次考試體育之前我都認(rèn)真練習(xí),再也不覺(jué)得什么負(fù)課都不重要了。這次教訓(xùn)深深地刻在我的腦海里,讓我至今難忘。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文2

  漫長(zhǎng)的夜晚,正被惡魔的雙手籠罩著,電視里的僵尸,彷彿就要從屏幕中沖出來(lái)了,我置身其中如同將被吃掉似的,這時(shí)我趕緊關(guān)掉電視,跑到床上,想甩掉鬼片的陰影。

  躺在床上,腦海中浮現(xiàn)鬼片里的情景,僵尸、魔鬼、惡魔,全部都張牙舞爪的爬向我來(lái),我一直跑一直跑,跑得很累很累,不過(guò)它們不費(fèi)吹灰之力又朝著我爬來(lái),就這樣一遍又遍,真的好累又好煩,世界彷彿只剩下我與殭尸們的追逐,我張開(kāi)眼睛讓惡夢(mèng)停止,然而接下來(lái)的時(shí)間我都處于睡不著的狀態(tài),眼睛一直盯著鬧鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的眼皮依舊沒(méi)有下沉起來(lái)的意思,我還是睡不著。

  睡不著真的好痛苦,看到妹妹睡得又香又甜,令我既羨慕又忌妒,為什么她睡得著,我卻睡不著呢?于是我開(kāi)始換姿勢(shì),側(cè)睡、正睡、趴睡,都不行,咦!怎么聽(tīng)到有打呼的聲音,原本以為是爸爸在打呼,仔細(xì)一點(diǎn)聽(tīng),又好像是鄰居在打呼,以前都不知道,原來(lái)鄰居也會(huì)打呼,這竟是失眠的新發(fā)現(xiàn)。

  既然睡不著,就要想辦法才行,之前聽(tīng)媽媽說(shuō)睡不著可以喝一杯熱牛奶,于是我喝了一杯,沒(méi)想到這個(gè)方法那么差,反而讓我很飽,一點(diǎn)都不想睡,只好換另一個(gè)方法,于是我把腦袋放空,什么都不想,躺了一下,原來(lái)這個(gè)方法也是個(gè)爛方法,仍舊無(wú)效。唉!我開(kāi)始無(wú)奈的執(zhí)行第三個(gè)方法,那就是跑到書(shū)桌前找一本很無(wú)聊的書(shū)來(lái)看,我一看到很無(wú)聊的'書(shū),就會(huì)想睡,不過(guò)如果我看到我喜歡看的書(shū),我就會(huì)愈看愈起勁,哇!看了一下無(wú)聊的書(shū),真的有點(diǎn)睡意了,走到床上,躺了大概十分鐘左右,我就睡著了,這個(gè)方法真有效,我以后睡不著時(shí),也要用這招。

  唉!我這次終于受到教訓(xùn)了,我下次不要再看鬼片了,如果非看不可,千萬(wàn)不要在晚上看,否則我又要再經(jīng)歷一次睡不著的痛苦了。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文3

  俗話說(shuō):獨(dú)吃難肥。我就在童年時(shí)期對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有了刻骨銘心的理解。

  有一年過(guò)新年,我風(fēng)云殘卷似地把家里許許多多的零食全都帶回老家。到了老家,我迫不及待地把零食拿出來(lái)吃,一邊拿一邊想著零食滑過(guò)味蕾那如同在人間仙境般的感覺(jué),真是讓我的口水“飛流只下三千尺”。我打開(kāi)零食袋,里面五花八門的零食讓我眼花繚亂,我千挑萬(wàn)選,百里挑一,終于下定決心,吃我最喜歡的薯片。當(dāng)我津津有味地吃起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)身旁有一群孩子正目不轉(zhuǎn)睛地望著我手上的零食,那可憐巴巴的神情仿佛在乞求我說(shuō):“可以給我們吃一點(diǎn)嗎?”我看了他們一眼,便驚恐地像一陣風(fēng)一樣跑開(kāi)了?砂肼窔⒊鰝(gè)程咬金——我媽媽。她就是上帝,她說(shuō)的話我無(wú)論如何都要完成,可這次她說(shuō):“把你的零食分給小朋友們吃一點(diǎn)兒吧!不然你會(huì)牙疼的……”媽媽滔滔不絕地話語(yǔ)被我打斷了,這我為了零食,頭一次拒絕媽媽的話:“不!這是我的東西!為什么要分給別人吃?”我 怒氣沖沖地說(shuō)完這句話又跑開(kāi)了。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!

  我跑回房間,美滋滋地把一包薯片吃完,覺(jué)得困了,就想躺在床上呼呼大睡?捎洲D(zhuǎn)念一想:如果在我睡得迷迷糊糊的進(jìn)修,媽媽把我的零食拿走了怎么辦?如果那些小朋友“大駕光臨”我的房間,偷偷摸摸地把我的那些美味佳肴偷走了?……擔(dān)心像一只黑色的`手一樣無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)我的心。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法:把所有的零食一掃而空,這樣不就大功告成了嗎?我為自己這個(gè)辦法暗暗得意,便如愿以償?shù)爻酝炅闶,安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可好景不長(zhǎng),我甜美的夢(mèng)被一陣劇烈的牙痛驚醒,我驚天動(dòng)地鬼神的嚎嚎大哭,使大人們聞聲而來(lái)。他們手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院,我被狠狠地扎了一針之后,劇烈的牙痛終于不復(fù)存在了。

  牙痛止住后,我望著精神疲憊的大人們,終于明白了屠格涅夫的那句話:怎么的人將如孤單單的不結(jié)果的果樹(shù),日見(jiàn)枯萎。以后,我一定不會(huì)再怎么自利了。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文4

  有一天晚上,爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然,一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下,雖然有一點(diǎn)緊,但是因?yàn)槲姨矚g這雙鞋了,便要爸爸媽媽給我買下了。

  第二天,我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)后,我告訴媽媽,這雙鞋有點(diǎn)逼腳。我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)在穿它了。

  過(guò)了一段時(shí)間,表妹和表弟到我家來(lái)玩,我們正玩得起勁時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“甜甜,你把你那雙新鞋子拿過(guò)來(lái),給欣欣試試,她穿得就送給她吧!”我一下愣住了,那雙鞋分明是我最喜歡的,況且我還只穿了一次呀!為什么要我送給她呢?媽媽為了欣欣,也不管我的感受。我猶豫片刻,大聲說(shuō):“不行,那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀?”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“小孩子,不可以這么小氣,鞋子逼腳放在家沒(méi)穿,就是浪費(fèi)呀!”我的淚水一下子流了出來(lái):“我就不給!眿寢尡粴獾没鹈叭,最后在親戚的勸解下,我還是留住了我的鞋子。

  第二天,我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn),我的腳就被鞋子逼得直疼,整整一個(gè)上午,我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后,我便立刻脫下了鞋子,才發(fā)現(xiàn)我的'腳趾頭又紅又腫,還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“昨天你的做法不對(duì),做人不能太小氣了,老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎?更何況她是你的表妹呢?”

  這件事教育了我,做人不能太自私,要用一顆善良的心去幫助他人。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文5

  在我的成長(zhǎng)中有許多值得回憶的事。其中,有一件事深深地印在我的腦海里,令我至今難忘。

  那還是在我二年級(jí)的時(shí)候,那天是數(shù)學(xué)考試,考的是"乘法"那一單元。打了鈴之后,同學(xué)們紛紛拿起筆,在試卷上寫著,鴉雀無(wú)聲的教師里有的只是"刷——刷"的寫字聲。半節(jié)課過(guò)去了,有一大半的同學(xué)都做好了。在做著各自的事情:有的拿尺子切橡皮,有的`趴在桌子上望著天花板發(fā)呆,有的拿著鉛筆在手里轉(zhuǎn)……原本緊張的氣氛一下就活躍起來(lái)了。我做完后也沒(méi)心情檢查了,拿著試卷在那兒翻來(lái)翻去……終于熬到了下課,組長(zhǎng)開(kāi)始收試卷本了,老師一走出教室我也緊隨其后,出教室玩了。

  中午,吃完飯剛踏進(jìn)教室門,便有同學(xué)來(lái)叫我:"徐春陽(yáng),蔡老師叫你去辦公室。"

  我先是一驚,接著才反應(yīng)過(guò)來(lái),邊走邊想:"我不是語(yǔ)文課代表嗎,一般數(shù)學(xué)老師不會(huì)叫我去的呀,老天保佑,最好別是這次考試考得不好。

  果然不出所料,一進(jìn)辦公室,老師就板著臉對(duì)我說(shuō):"好好看看你的試卷。"說(shuō)著,便把試卷本給我,我翻開(kāi)一看,啊 87分 接著,老師又說(shuō):"你今天考完試檢查了嗎。

  "我楞了半天也沒(méi)吐出一個(gè)字,"在干嗎 "老師又一次追問(wèn)。"我在翻試卷"我低著頭小聲地說(shuō)。"回去好好反省反省。"我拿著試卷,拖著沉重的步伐回到教室。

  到了座位上,我翻開(kāi)試卷仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,竟然失分都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。如果我檢查的話就不會(huì)這樣了。在看書(shū)的同桌扭過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)諷刺了我一頓。唉,誰(shuí)叫我不細(xì)心檢查呢

  以后的考試,我再也不敢粗心大意了,每次都堅(jiān)持檢查一遍。

  這個(gè)深刻的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)和鞭策著我,讓我記。鹤鋈魏问露家(xì)心。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文6

  在我身邊發(fā)生過(guò)很多讓我難忘記的事,難忘的教訓(xùn)。其中有一件卻讓我羞愧不己,從那件事發(fā)生以后,我再也不粗心大意的騎車了。

  記得那是一個(gè)中午放學(xué)回家,因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè),肚子又餓,所以我不顧一切的騎車飛奔回家,腦子總是想老師布置的作業(yè)題,和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠(yuǎn)的地方,有一位一、二年級(jí)的小同學(xué)。這時(shí)我的.手不聽(tīng)使喚了,怎么也扭不過(guò)彎,好象短了一節(jié)似的,我急忙喊:“快讓開(kāi)”,但“開(kāi)”的聲音還沒(méi)落,那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車撞倒在地,當(dāng)時(shí)便哇哇大哭起來(lái)。我嚇得六神無(wú)主,騎著車子趕快逃,害怕他父母追來(lái)找麻煩。我騎了一段路,順勢(shì)回頭看了一眼那位小同學(xué),還在大聲的哭著,旁邊一位四年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來(lái),那位少先隊(duì)員在他旁邊幫他拍著身上的塵土,還一邊說(shuō)著什么,難忘的教訓(xùn)。也許在哄他不要再哭,這時(shí)我心里好象打倒了五味瓶有一股說(shuō)不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的,我卻什么都不管,直接逃跑,這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別,而那位四年級(jí)的少先隊(duì)員他本來(lái)可以走自己的路,什么都不管,但他卻沒(méi)有那樣做,我雖然比他年級(jí)高,但在這件事中,他卻好樣高大,我卻那樣矮小。

  回家后,我并沒(méi)把這件事告訴父母,害怕他們不讓我騎車子,但心里卻總是在埋怨自己。

  這件事發(fā)生拍,我明白了,干什么事都不能冒冒失失的,必須謹(jǐn)慎小心,要不就會(huì)出差錯(cuò),有時(shí)還會(huì)引起人員傷亡。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文7

  有一件事我至今難忘,因?yàn)樗o我留下了深刻的教訓(xùn)。

  有一天晚上,一陣電話鈴聲傳來(lái)了,我一接,哦,是易鐵的媽媽,她問(wèn)我有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾,我想:反正我有兩條,給他一條吧。我便爽快地答應(yīng)了。

  第二天,我匆匆地來(lái)到學(xué)校,正看見(jiàn)他在到處借紅領(lǐng)巾,我連忙把紅領(lǐng)巾拿了出來(lái),正想去拿給他。忽然,我的好朋友龔瑤走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能不能把這條紅領(lǐng)巾借給我呀?”我想:我已經(jīng)答應(yīng)了易鐵的,就不能反悔。可畢竟龔瑤是我的好朋友!于是,我不知不覺(jué)就答應(yīng)把紅領(lǐng)巾給了她。

  回到家里,媽媽問(wèn)我給了易鐵紅領(lǐng)巾沒(méi)有,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!眿寢岊D時(shí)變得嚴(yán)肅了,大聲地說(shuō):“答應(yīng)別人的事怎么能反悔呢?你已經(jīng)是讀五年級(jí)的學(xué)生了,這點(diǎn)道理都不懂?”一串串炮彈似的話語(yǔ)炸得我無(wú)地自容,頭低下了,臉上火辣辣的.,像發(fā)燒一樣,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這時(shí),我有點(diǎn)后悔了,當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該把紅領(lǐng)巾借給龔瑤。唉,我真笨,怎么就一下子就答應(yīng)了呢?

  這見(jiàn)事讓我好后悔,我將永遠(yuǎn)把它記在心里,永遠(yuǎn)引以為戒。因?yàn)樗逃?xùn)了我做人的道理:答應(yīng)別人的事就不能反悔,一定要做到。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文8

  我六歲的時(shí)候,發(fā)生了一件很危險(xiǎn)的事情,到現(xiàn)在仍然很難忘記。

  那天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,花園里的菊花開(kāi)得正艷,我和幾個(gè)小朋友正在玩游戲。突然,我最好的朋友李方舟來(lái)了。他騎著一輛玩具摩托車,從大門飛駛過(guò)來(lái)。看見(jiàn)玩具車,我和別的小朋友都興奮起來(lái),趕緊跑了過(guò)去。李方舟看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了,趕緊掉轉(zhuǎn)車頭,飛奔而去。我們大聲叫喊著,奔跑著,場(chǎng)面一片混亂。

  我跑得最快,眼看要追上李方舟,突然腳下一滑,撲通一聲,我狠狠地趴在了地上,頭撞到了旁邊的柱子上。我感到一陣劇痛,血頓時(shí)就從頭上流下來(lái)了。小朋友們都圍了上來(lái),個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白。這時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái)了,她抱起我,迅速向附近的診所跑去。看病的'醫(yī)生和媽媽很熟,他趕緊接過(guò)我,把我放在床上,用藥棉給傷口消了一下毒,然后熟練地拿起針就給我縫了起來(lái)。我痛得哇哇大叫,比流血的時(shí)候還要疼。

  后來(lái)我的傷口好了,但卻留下了難看的疤痕,至今還在。對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文9

  在生活中,我們小學(xué)生都有好奇心,可是好,奇心往往會(huì)讓我們做錯(cuò)事。那次的好奇心給了我一個(gè)教訓(xùn),讓我記憶猶新。 記得那一次,媽媽帶我去逛超市買東西,走到文具區(qū),我一下就相中了一個(gè)外型是蘋果13的手機(jī)殼修正帶,可是媽媽就是不給我買。于是,我就開(kāi)始撒嬌:拉著媽媽的手搖晃著哼嚀:“媽媽,好媽媽,請(qǐng)給我買一個(gè)吧!就買一個(gè)!好不好?”在我的軟磨硬泡下,終于媽媽把那個(gè)價(jià)值25元錢的修正帶給我買了。

  拿著修正帶我開(kāi)心極了,一路上我都把玩著。回家后,我突然發(fā)現(xiàn)修正帶里有一點(diǎn)聲音,在好奇的驅(qū)使下,我把修正帶打開(kāi)了。琢磨一會(huì)兒,我找到了那個(gè)聲音的源頭,原來(lái)是一個(gè)小小的螺絲掉了下來(lái),我小心翼翼地把這個(gè)東西給取了出來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)脫落的螺絲釘可能是多余的,就把它拿了出來(lái)扔掉了。心想:這下就不會(huì)再壞了。我重新把修正帶的零件裝起來(lái),正裝著好好的,我用手一按,“嘩啦”一聲,里面的零件全部掉了出來(lái)。這下可好,怎么也裝不上了,剛買的東西就壞了,這可怎么用呀!

  我把這件事告訴了爸爸,爸爸不屑一顧地說(shuō):“你自己的`事情自己做!蔽矣昧藘蓚(gè)小時(shí)也沒(méi)有修好,看著散落一堆的修正帶,心疼地把它扔掉了。

  唉,好奇心害死貓呀!這可給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn):沒(méi)有搞清楚物品的零件,是不能輕易拆卸的!

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文10

  沒(méi)有失敗,怎么才會(huì)成功?是啊,“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。

  那是很久以前的早晨,我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上,空氣是那么清新,連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書(shū)法班那兒,老師先幫我起了個(gè)頭,然后讓我照著寫,我信心滿滿地寫著,戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí),我有些得意起來(lái),心想:原來(lái)毛筆字這么好寫。

  可是,練了幾節(jié)課,戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕,但我還是照著老師的要求去寫,由于平時(shí)在家練得馬虎,結(jié)果,字寫得越來(lái)越糟,寫得糟了,心里也急,最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了,我的'額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠,我把頭垂得低低的,真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō):“好了好了,反正你也不想寫,下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)!辈粻(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心,肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn),就嘆了口氣說(shuō):“好吧,再給你一次機(jī)會(huì)。”

  回到家,我躺在床上,想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn):自己沒(méi)有好好練習(xí),爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí),我就和他們對(duì)著干。想著想著,淚水又一次迷糊了我的眼。

  我站了起來(lái),正準(zhǔn)備收拾一下房間,突然,看到了這樣一句話:“失敗乃成功之母”!是的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;沒(méi)有努力,就沒(méi)有收獲。我重新有了信心,來(lái)到桌子旁,一張一張地開(kāi)始練。

  “失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中成長(zhǎng),讓我更加去努力,我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文11

  針眼病,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?其實(shí)它的學(xué)名叫作“眼瞼炎”,據(jù)醫(yī)生說(shuō),凡是用眼不講究衛(wèi)生者,最易遭此罪,這不,我這個(gè)小糊涂蛋,就與可惡的針眼病結(jié)上了緣。

  前幾天,我的右眼就長(zhǎng)了個(gè)針眼。不但奇癢無(wú)比,患針眼那處,但見(jiàn)膿流個(gè)不停,可憐兮兮的我,用棉棒不停地擦,不一會(huì)兒就會(huì)用掉一包。老爸覺(jué)得這也不是辦法,于是便主動(dòng)來(lái)幫忙擦。他先是用棉簽擠那個(gè)膿包,把我疼得呀直哼哼,用我媽媽的話說(shuō)就是“誰(shuí)家的小豬仔在叫呀?”他覺(jué)得我的“殺豬叫”影響了他的工作,于是便用毛巾堵住了我的嘴。我的確好不容易忍住了些,他又“得寸進(jìn)尺,變本加厲”,用棉棒把那個(gè)傷口擠,讓我?guī)缀跆蹠炦^(guò)去。

  良久過(guò)去了,我恐怖的老爸可算罷手了,此時(shí)的我捂著傷口,倒吸著涼氣,頭上直冒冷汗,老爸說(shuō)了句“可算是好了!”我剛要松一口氣,老爸又來(lái)了個(gè)晴天霹靂:“我最好還是買個(gè)針頭,把那兒挑開(kāi)!甭(tīng)到這話,我的心一下子就墜入了低谷,差一點(diǎn)就暈了過(guò)去!諸位大神,算一下我的心理陰影面積唄!

  還沒(méi)等我說(shuō)出口,老爸就已經(jīng)走出了家門。不過(guò),我可不會(huì)坐以待斃。在家里,我預(yù)想了一千種讓老爸用不了針頭的方案。當(dāng)聽(tīng)到走廊響起老爸回來(lái)的.腳步聲響時(shí),我不懷好意地笑了笑。

  可老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么單純,他一回到家,就把針頭一直放在身上,讓我無(wú)計(jì)可施,我不禁無(wú)可奈何地嘆了口氣。過(guò)了一會(huì)兒,老爸做好了準(zhǔn)備,他掏出針筒,拔掉針帽,在我的嘴里放了條毛巾。此時(shí)的我知道不能反抗,因?yàn)槿绻纯,豈不是要讓世界上多出一位盲人?

  啊銀白色的針尖,慢慢地扎向我的包,5厘米,1厘米,魔鬼一般,向我一步步逼近,9毫米,7毫米,5毫米隔著空氣,我無(wú)奈地感受到金屬獨(dú)有的冷氣。當(dāng)它離我只有1毫米時(shí),我嚇得閉上眼。好不容易熬過(guò)去,他拿出棉簽,對(duì)傷口又是按壓又是擠,把我疼得齜牙咧嘴。

  噩夢(mèng)終于暫時(shí)過(guò)去,我去寫作業(yè),哪知,到了晚上,老爸突然拍了拍我的肩膀說(shuō):“王家璨,我用針筒給你來(lái)個(gè)真空吸,好不好?不用針頭!蔽翌D時(shí)警覺(jué)起來(lái),因?yàn)槲抑婪彩怯嘘P(guān)我的針眼的,從來(lái)沒(méi)有好事兒。沒(méi)等我發(fā)話,老爸早已拿出針筒做好準(zhǔn)備。我只好乖乖坐在那兒,任他“宰割”。老爸足足給我吸了3次,每次都是先有冷風(fēng),后有疼痛,把我折磨得身體嚴(yán)重虛脫,不過(guò)可算是把膿根吸了出來(lái),但,代價(jià)太大了!

  這可真是“痛苦之日”!以后,一定要注意眼部衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),避免偏食

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文12

  我是班里的優(yōu)秀生,每次考試都很棒。因此便有些輕飄飄起來(lái)了。

  又是一次期中考試,老師給我們出了一些難題,讓我們抄下來(lái)好好復(fù)習(xí)。老師對(duì)我們說(shuō):“這些題都很難,大部分都不會(huì)考的”我一聽(tīng),心想:老師,您怎么不早說(shuō)呀,這些題大部分不考,我還抄什么呀!于是,我便把筆一扔玩了起來(lái)。

  接下來(lái)的幾天,同學(xué)們都反復(fù)的復(fù)習(xí)老師出的題,我嘲笑他們是傻冒兒,不會(huì)考的題復(fù)習(xí)什么?

  考試了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,傻了。

  沒(méi)想到全是老師出的題型,這下好了,不會(huì)了,等著考鴨蛋吧!我的腦袋亂哄哄的',也不知道是怎么做完的試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了56分,這下可傻眼了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情!更加不會(huì)忘記這56分的教訓(xùn)!

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文13

  20xx年8月6日,是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的日子······

  那天下午五點(diǎn)多鐘,媽媽帶著我到南河二級(jí)橡膠壩下的蓄水池里游泳。這個(gè)小小的蓄水池,如今卻成了孩子們的水上樂(lè)園。

  脫下衣服的.我像一頭獅子似的撲向蓄水池,魚(yú)兒般的游到壩堤。小朋友們都把壩堤當(dāng)做水上滑梯爬上來(lái)滑下去,我也一樣。但是每次我上壩堤都會(huì)大顯身手——做出各種滑稽動(dòng)作滑下來(lái):有時(shí)坐著滑下來(lái);有時(shí)仰面正躺著滑下來(lái);有時(shí)頭朝下倒躺著滑下來(lái);有時(shí)正趴著滑下來(lái);有時(shí)倒趴著滑下來(lái);還有時(shí)滾下來(lái)······真可以說(shuō)是花樣百出,別有風(fēng)趣。

  但是這次我正趴著滑下來(lái)時(shí)出現(xiàn)了意外。我的下巴不知道碰到了什么東西,只聽(tīng)“咚”的一聲,等我伸手去摸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)傷口。這時(shí)我的血像火山爆發(fā)似的從下巴殼子上冒出來(lái),我既緊張又害怕,連疼痛都忘記了,急忙往岸上游。媽媽看見(jiàn)我皺眉苦臉地游過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)情況不妙,急忙用衛(wèi)生紙摁住傷口,然后迅速讓我穿上衣服,果斷地騎著電動(dòng)車帶我駛向最近的泌水醫(yī)院。

  醫(yī)生看了傷口后說(shuō):“得縫針,明天再打一次破傷風(fēng)針,最好輸兩天消炎水······”

  接下來(lái),醫(yī)生為我打了一針麻醉,清除了里面的沙子,然后就開(kāi)始“穿針引線”。我開(kāi)始隱隱約約有一種忐忑不安的感覺(jué),可是縫了一針后,我感覺(jué)就像螞蟻咬似的,根本不疼,這種不安的感覺(jué)自然而然也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  以后的一個(gè)星期,我不敢張大嘴吃飯,也不敢刷牙,不敢大聲說(shuō)話,不敢在陽(yáng)光下奔跑······最糟糕的是我不敢長(zhǎng)時(shí)間練琴,尤其是不能練斷奏,媽媽怕我震裂了傷口。偏偏考級(jí)的日子又逼在眼前,真倒霉。

  這件事給我的生活帶來(lái)了麻煩,也帶來(lái)了深刻的教訓(xùn),我以后再也不去危險(xiǎn)的地方游泳了。

  這真是一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的教訓(xùn)!

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文14

  有一件事雖然過(guò)去兩年了,但是它的教訓(xùn)深刻,讓我至今難忘。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,我平時(shí)數(shù)學(xué)還不錯(cuò),爸爸也讓我做一些課外題,什么“和尚分饅頭”,“將軍飲馬”……我還常拿這些題來(lái)考媽媽,媽媽也常被我難住?吹綃寢屪霾怀鰜(lái),滿臉通紅的窘迫樣子,我開(kāi)心極了。

  為了這次競(jìng)賽我沒(méi)少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導(dǎo)班,一有空就做練習(xí)題。爸爸為了我能賽出好成績(jī),還特意給我買來(lái)許多參考書(shū)。他一邊自學(xué),一邊輔導(dǎo)我。開(kāi)始我學(xué)得還挺認(rèn)真,遇到不懂的題就查書(shū)、請(qǐng)教。做了一些題后,我感覺(jué)到數(shù)學(xué)難題也不過(guò)如此,有點(diǎn)沾沾自喜了。

  競(jìng)賽的前幾天,爸爸從一本參考書(shū)上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,懶得再去動(dòng)腦筋,就把書(shū)后的標(biāo)準(zhǔn)答案照抄了上去,爸爸居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心里暗暗高興。

  競(jìng)賽那天我起得很早,來(lái)到考點(diǎn)一看,場(chǎng)外已擠滿了人,有學(xué)生,有老師,還有許多家長(zhǎng)。一些同學(xué)神色緊張,表情嚴(yán)肅。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心想;有什么好緊張的`。

  當(dāng)我坐在考場(chǎng)里拿到卷子大略看了一遍后,心中一陣暗喜,原來(lái)試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的題,就從這里“開(kāi)刀”吧。我提筆就寫,但我一下子就傻了,半天沒(méi)理出頭緒。我好緊張呀!我不知道時(shí)間是怎么過(guò)去的,也不知道自己是怎樣走出考場(chǎng)的。一出考場(chǎng),看到爸爸那期待的目光,我忍不住哭了起來(lái)。

  那次,雖然我考砸了,但那件事成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。讓我知道:在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。它一直提醒我,不能犯類似的錯(cuò)誤。從那以后,我的學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,成績(jī)也越來(lái)越好了。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文15

  今天就要開(kāi)學(xué)了,可我仍沉浸在暑假的快樂(lè)中無(wú)法自拔,起床后我就坐在床上發(fā)呆,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。

  媽媽見(jiàn)狀,連忙催道:“趕快起床,去檢查檢查書(shū)本都帶齊了嗎?”我坐在床上不以為然,腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活,這時(shí),媽媽拖著沉重的步伐走來(lái),我才回到現(xiàn)實(shí),整理起書(shū)包。

  抬頭一看表,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我急忙拿起書(shū)包,穿好校服,下了樓。車上,媽媽又嘮叨起來(lái):“作業(yè)都收拾好了吧,你要是再落了書(shū),我就不給你送了。”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)包確認(rèn)。剛到教室,就聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):“·現(xiàn)在,把你們默寫單詞的'那個(gè)本拿出來(lái),給組長(zhǎng)檢查。”

  我一翻開(kāi)書(shū)包驚呆了,那個(gè)本竟然沒(méi)有拿來(lái),媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢,我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去,顫抖的指尖撥通了電話,“嘟……”許久,無(wú)人接聽(tīng)。

  正當(dāng)我心煩意亂,不知所措之時(shí),電話那頭傳來(lái)母親的聲音我連忙向她解釋了原因,因?yàn)樘^(guò)緊張導(dǎo)致說(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“我跟你說(shuō)了多少遍,把作業(yè)帶齊,你倒好,把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),你自己想辦法吧!蔽?guī)缀醣罎,拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候,媽媽把我的作業(yè)本送了過(guò)來(lái)。

  我拼了命地抓住這棵救命稻草,果真!是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本,我高興的快叫出了聲,心里的大石頭終于落下。

  媽媽總是這樣,說(shuō)著不幫我了,讓我自己想辦法,卻總是刀子嘴豆腐心。

  新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。

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