（薦）猜猜他是誰優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
他是一個小平頭，像剛被割草機(jī)割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個又大又圓的'眼鏡，下面則是一個能說會道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因為他的頭濕淋淋的。而且他酷愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
他家就住在我家隔壁，有時候我和他一起放學(xué)回家。他個子矮矮的，大大的腦袋，可能特別有智慧。一頭烏黑烏黑的短頭發(fā)，一雙大大的眼睛像兩顆黑色的寶石，閃閃發(fā)光，炯炯有神。臉，肉嘟嘟的，嘴巴像小船一樣彎，他笑的時候露出兩顆小小的虎牙，可愛極了！
他的成績不管是數(shù)學(xué)還是語文在班上都是名列前茅。他喜歡唱歌，畫畫……多才多藝。他最喜歡看課外書，他已經(jīng)養(yǎng)成閱讀的'好習(xí)慣，每天睡覺前都要看半小時的課外書！怪不得他寫話總能用好詞好句。老師在黑板上講課，講到哪，他就記到哪，發(fā)言時，他總是第一個發(fā)言，他回答得又快又準(zhǔn)。
他在我們班上是一個“小雷鋒”，每當(dāng)有人需要幫助的時候，他會第一時間伸出援助的手去幫助別人。有一次，他的同桌忘帶橡皮擦了：“他看見問道，你沒有帶橡皮擦嗎？”他同桌說：“是啊，走的時候太急了，忘帶了�！彼挷徽f，就直接將自己的橡皮擦遞過去了。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯郏樂枢洁降�，讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。
他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛穲鐾�，沒過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的.小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機(jī)器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時，他說這個不要，那個也不要，最后只放了一個麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都。，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的.，看起來炯炯有神，他的眉毛很特別，是個正八形的，臉有點像正方形，但是笑起來臉上有個很深的酒窩，非�？蓯�，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個虎牙便暴露了。
他很活潑，每當(dāng)下課了，都能在操場上看到他奔跑的身影，有的時候他就像樹上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個善良的男生，有一次我和幾個同學(xué)在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個小哥哥，有一個小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們再撞你，我就去跟老師說�！蔽衣犃撕芨袆�。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會消失。你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
今天我要隆重地給大家介紹一位好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像潑了墨一樣。眉毛生氣起來就像一把利刀，眼睛水靈靈的炯炯有神，眼睛下面就是高挺的鼻子，像一座假山似的'，嘴巴里有永遠(yuǎn)說不完的話。
他可是一個樂于助人的人，記得有一次上美術(shù)課，我沒有帶彩筆，我在書包里翻來翻去還是沒有找到彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。他看見了，好像知道了我的心思，熱情大方的把彩筆開心地借給了我，說：“我們一起用吧”。
他不僅樂于助人，還是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，每次一下課，同學(xué)們都到操場活動去了，只有他一個人在認(rèn)真地靜靜地看書，他還時不時的笑起來，好像沉迷在了書里，所以他的知識面很廣闊，看的書也是我們班最多的。
我有這個朋友真好，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
她有長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，圓圓的臉蛋笑起來很好看。她的眼睛是單眼皮，她已經(jīng)上三年級，還是我的同班同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試考雙百，她喜歡跳舞和畫畫。
她的特長是跳舞，還喜歡幫助人，她可是我們班的班長，眼睛不近視，她是瘦瘦的。她身上長了很多泡，都是被蚊子叮的，我問她沒事吧？她說：“沒事的'。”我們一起玩水果大戰(zhàn)的游戲。
她上課時愛講一些小話，講了父與子的笑話，說：“兒子在水里看見一只鵝，兒子告訴爸爸，爸爸你給鵝煙吧，爸爸說給它煙干嘛？你就給它吧，爸爸給了鵝煙，鵝就抽著煙走了�！卑汛蠹倚Φ每蘖�。
這就是我愛講笑話的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
她，她的頭發(fā)又細(xì)又軟，好像很多長長的線條，她的劉海是空心劉海，而且又黑又瘦的`，但她特別可愛。
她的膽子特別大，有一次她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本沒有發(fā)到，數(shù)學(xué)老師說沒有發(fā)到數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的，要抄乘法口訣，她不太想抄乘法口訣，于是天就壯著膽子去問數(shù)學(xué)老師，她說：“您有沒有落在辦公室里了？”數(shù)學(xué)老師說：“跟我去辦公室找一找吧！”然后她就順利地找到了數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。
她特別愛跳街舞，每次拓展課的時候，她都是報名街舞的。
她有個缺點，她有強(qiáng)迫癥，每天寫作業(yè)的時候，她總是說我的筆粗了，借我一支筆好嗎？其實她的筆一點都不粗，我沒辦法，只好借了她一支鉛筆。
聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
班上有一個我最好的朋友。
她有鋸子似的的劉海，小耳朵兩旁有一縷小小的耳發(fā)，很玲巧。她的眼睛水汪汪的，像兩顆黑色的寶石，給人無盡的想象。櫻桃般的小嘴巴時常掛著燦爛的笑容。她經(jīng)常扎著一個小馬尾，一進(jìn)教室，她那小馬尾隨著校服裙子一上一下，一左一右，起伏有序，非常可愛。
每天清晨，當(dāng)她走進(jìn)校園的'時候，我就迫不及待地想跑過去和她打招呼，因為她如清晨的陽光般溫暖。我們每次下課都一起玩，玩過好多游戲，比如：跳房子、一二三木頭人、跳繩……別說有多開心了！這時，上課鈴就響了，我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。但我們有時玩得好好的，她就突然發(fā)小脾氣，真希望她改正這點毛病，那就完美了！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的'大眼睛，小小的鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，實像一個“小老頭”。
他成就不太好，仍是個名副其實的“話嘮”。每當(dāng)上課時，有一點點風(fēng)吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員�？墒�，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達(dá)對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
他是我的好朋友，中等的身高，大大的腦袋，月牙般的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩。
他在班上擔(dān)任班長，不僅學(xué)習(xí)好而且人品也很好，每次班上有同學(xué)需要幫助他總是會在第一時間伸出援助之手。記得那一次上美術(shù)課之前，我發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶顏料筆，心想：怎么辦呀！這次一定會被老師批評的。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的'時候，他走了過來二話不說把自己的顏料筆分了一半給了我，多虧了他才讓我沒被老師批評。
他還特別愛看書，下課的時候總是捧著書看，看得十分入迷，旁邊同學(xué)討論的聲音他好像完全聽不見，直到上課鈴聲響了，他才依依不舍地把書收起來。因為愛看書，他懂得課外知識也特別多，讓我十分佩服。
他的字寫得特漂亮、特工整。在二年級的時候?qū)W校舉行的年級書法比賽，他還得了特等獎。聽說他從幼兒園就開始堅持每天練字呢！
說了這么多，你們能不能猜出他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
讓我們玩一個“猜”游戲。今天我要你猜猜我們的一位同學(xué)。
他的腦袋有點尖，頭發(fā)都豎起來了，好像從來沒有掉過一樣。他生來就患有一種使手指腫脹的疾病。我看著他的手指，果然如此。但他笑著說：“沒關(guān)系�！�
他總是帶著嬉皮士的笑容，總是很開心。當(dāng)他輸?shù)襞c他的比賽時，他不再笑了。我以為他生氣了，但他只是在逗我。我很生氣，但他還在笑。
他畫得很好，他畫的`東西栩栩如生。他擅長一些奇特的藝術(shù)，比如線條畫。他還擅長運動，在小操場上跑得風(fēng)生水起。
他喜歡武術(shù)，下課后經(jīng)常和我打武術(shù)，但他從來沒有真正打過我。他還報名參加了跆拳道班。
現(xiàn)在，我想問：你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
我的親戚里，有一位這樣的人。他，高高的個兒，瘦瘦的臉，細(xì)細(xì)的眉毛。他的`眼睛小小的，整天瞇著，好像沒睡醒似的。
他特別喜歡玩手機(jī)，一玩就停不下來，叫他也不聽。這個毛病可真不好，我真替他著急，因為他可是初中生了。
雖然玩手機(jī)很入迷，但是他很勤勞，會鋤地，會種植，還能幫助大人干很多農(nóng)活。
他比較樂觀，不管遇到多大困難，嘴角都會向上揚。這種樂觀的樣子總是感染著我。
好了，這個愛玩、勤勞、樂觀的人，你知道是誰了嗎?他就是——你猜吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
自從二年級分班后，他就成了我的同學(xué)�？赡苁俏覀兘�(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)吧。不知不覺我們就成了好朋友。
他今年九歲，個子一米三，在我們班有點矮了，不管是排座位做操還是放學(xué)，他都排在最前面。
他的頭發(fā)又短又密，像刺猬身上的硬刺一樣，十分扎手。他的頭比西瓜還大，所以我們給他取了一個外號叫“陳大頭”。他的`眉毛寬寬的，眼睛大大的，像畫出來的一樣。
他平時十分幽默。有一次，他講了一個笑話，這個笑話是這樣的：“中國人、美國人和英國人在一起聊天，美國人問中國人：”中國人最可怕的是什么？“中國人回答：”是老婆！“正好，中國人的老婆來叫他回家，聽見了那句話，把中國人打成了篩子。”大家聽了，個個都笑疼了肚子。
他平時喜歡玩一種叫“紙上彈兵的游戲。一下課，他就去找人玩。他彈地特別準(zhǔn)，每次玩”紙上彈兵“這個游戲的時候，他都會把敵軍打得全軍覆沒。
聽了我這么詳細(xì)的介紹，你一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
她，胖嘟嘟的，胖得像一個大西瓜。她，圓圓的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，走起路來左搖右擺。最有趣的是她的那一雙寶石般的`眼睛，一笑起來，就變成了一條縫，十分可愛。
她很喜歡畫畫。有一次他畫了一根香蕉，栩栩如生，害得我口水都流出來了。
她的聲音也非常好聽。只要她一讀課文，窗外就會變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停留在花朵上，好像都在認(rèn)真地聽她讀課文。
她非常喜歡聽我講笑話。記得有一次，我聲情并茂地給她講笑話，逗得她哈哈大笑，捂著肚子直說：“別講了，別講了，我笑得眼淚都流出來了�！�
同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
我有一個好朋友，她有著烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，有著修長的身子，白雪公主一樣的皮膚，非�？蓯�。
她的愛好有很多，跳舞、唱歌、彈古箏、畫畫……她還很愛寫字，書寫很工整。我經(jīng)�？匆娝挥锌站驮诰毩�(xí)本上一筆一劃地練字。有一次，剛下課她就趕緊從書桌里拿出練字本，專心地練字。上課鈴響了，她依然埋頭苦練，直到老師說上課，她才停下來。唉，難怪她能寫出一手好字，原來都是練出來的`。我真佩服她，也很羨慕她！我也一定要向她學(xué)習(xí)，好好練字。
她的數(shù)學(xué)也很好，還當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，考試成績很好，上課舉手積極，我不懂的題，只要問她，就能夠弄明白，要是搬作業(yè)時，她都搶著干。
她還很樂于助人，有一次，我不小心被大哥哥撞到了，她連忙把我扶起來，我有這樣的好朋友真幸運。
你們猜出她是誰了么？
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