(通用)記一次游戲優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
今天上午,我來到袁老師作文學(xué)校。
一進教室門,就聽見老師宣布要玩游戲,有的同學(xué)聽了開心的一蹦三尺高;有的同學(xué)聽了大叫一聲:“太好了!”;有的同學(xué)聽了眼睛笑的瞇成了一條縫。只見老師拿來了兩個大盤子,一雙筷子和一個乒乓球。盤子又白又大,就像是天上的.大月亮;筷子有兩只,長得一模一樣,就像一對雙胞胎好兄弟,形影不離;乒乓球是橙色的,就像一個雞蛋黃。老師告訴我們今天來玩“夾乒乓球”,大家都迫不及待地想開始游戲了。老師先告訴我們游戲怎么玩,然后游戲就開始了。
我們大家先排好隊,好長!就像一條長龍。只見第一個同學(xué)拿起筷子夾住乒乓球,本以為很簡單,他飛快地走向終點,快到了的時候,乒乓球突然掉了下來。果然,心急吃不了熱豆腐。他彎腰撿起球,又回到起點,從新開始了。可是這次怎么也夾不起來了,急得他像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后面的同學(xué)告訴他小妙招,要夾球的“肚子”。他試了試,哇!他真的夾起來了,后面的同學(xué)在為他吶喊:“加油!加油!”這一次他成功了,大家都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……
終于輪到我了,我的心里就像有十五個吊桶在打水一樣,七上八下。我一夾起乒乓球,它就滾到了桌子底下,就像在對我說:“哈哈!你抓不到我吧!”我爬到桌子底下,拿起乒乓球又從新夾了起來。這一次我深吸一口氣,用力夾起乒乓球往終點走去,乒乓球好像在跟我作對似的,又調(diào)皮的從我的筷子上滑了下去,夾完的同學(xué)對我說:“你要夾球的中心,不能太用力,也不能太緊張!庇谑俏矣謴男聤A了起來。這一次大家都為我喊著:“加油!加油!”我放松心情,一手拿著筷子夾起乒乓球,一手放在球下面接著,怕乒乓球又調(diào)皮的從我手中掉了下來。我慢慢地走向終點,穩(wěn)穩(wěn)地把球放進了盤子里,大家都在座位上對我鼓起了洪亮的掌聲,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次游戲我們玩的很開心,還知道了一個道理,就是做任何事情都不能緊張,也不能心急,不然就不能成功。這就是我的收獲。
記一次游戲優(yōu)秀作文2
十一國慶假期時,我、小林和小怡三個人在我家門口的胡同,玩了一場緊張刺激的追逐游戲。
原本的追逐游戲是十公里全速跑,可我們?nèi)齻孩子哪里受得了,于是干脆改成了在胡同跑五個來回。開始前,我們要先用石頭剪刀布,決定出兩個獵手一個獵物。很不幸,我成了獵物。我可是被全班甚至體育老師都說跑得最慢的。更別提在游戲中,為了沖刺,為了刺激,獵物還得邊跑便唱《Love》這首跑步神曲。
游戲開始了,我”噌“一下子跑了起來。我這一跑,獵手呆了一下,也緊追了過來。我邊跑邊回頭望著他們,我的胳膊舞得都快飛起來了,兩條腿跑得飛快,好似一個風(fēng)火輪轉(zhuǎn)在我的腳底下。我覺得,我現(xiàn)在跑得可能比火箭還快呢?獵手們也不甘示弱,面對面一看,飛快地向我沖過來,好似兩只老鷹同時從天空俯沖下來捉一只兔子。我轉(zhuǎn)頭大喝一句:“我還有一圈就跑完了,你們想不到吧?難道一個體育不好的人就不可能跑不快嗎?我再跑回來就贏了!”可是突然,我的雙腿變得不聽使喚了,兩個獵手也氣喘吁吁起來。我快贏了,我跨過門檻,完成了最后一步!這是我贏的第一場追逐游戲,我腿都快散架了。兩個獵手走過來,小林說:“我平常不該把你的跑步看成倒數(shù)第一,原來你拼起命來也能跑這么快!”
游戲終于結(jié)束了,我緊張的心情恢復(fù)平靜,心里的.大石頭也落了地。這一次的地游戲,讓我真正深刻地理解了“人的潛力是無限的”這句話!
記一次游戲優(yōu)秀作文3
“加油!加油!”這是什么聲音呢?是我們正在進行的讓人拍手叫好的掰手腕兒。比賽前,張老師先把“擂臺”布置好,宣布了比賽規(guī)則。許多大力士們摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕。首先出場的小吳和小陳,小陳同學(xué)昂首挺胸,神氣十足地走了上去,自以為勝利非他莫屬術(shù)。小吳也是自信滿滿地走上擂臺,他們擺開大戰(zhàn)一場的陣勢。張老師一聲令下,“開始!”這時雙方的手緊緊握著,眼睛盯著對方,用盡了吃奶的勁兒,拼命將對方的手往下壓。他們僵持了一會兒,突然小陳猛一發(fā)力,“啪”的一聲,對方的手被死死的按在桌子上,他們的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束。
終于到我啦,我是和小沈?qū)Q。比賽開始,我們緊握住對方的手,但是實力相當(dāng),不分上下,一直僵持著。我的手已經(jīng)發(fā)白,臉繃得緊緊的,我的手快要被他掰下去了,咬緊牙關(guān)堅持著。我用盡力氣,終于把她給掰了下去。我松了一口氣,甩了甩手,可我的手十分麻木,似乎已經(jīng)不是我的了,真是又痛又脹。
這次比賽中,我明白了,做任何事情都要有信念有毅力,勝利屬于堅持著。掰手腕馬尚今天老師讓我們玩了一個游戲——————掰手腕。比賽前,老師布置了一個簡易的“擂臺”,并宣布比賽規(guī)則。
比賽的.同學(xué)在期盼中拉開帷幕。比賽最激烈的是小紅和小蘭,她們倆都昂首挺胸,神氣十足。老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”只見,他們把手緊緊的握在一起,緊繃著倆,他們旗鼓相當(dāng),不分勝負(fù),就像是水與火的比拼,比賽進入了白熱化階段。小紅漸漸占了上風(fēng),突然他一發(fā)力,把小蘭的手壓了下去。
終于輪到我了,我信心十足地走了上去。一開始我們在僵持中,但是我慢慢被壓了下去,我覺得他的力氣有千斤重,但是我咬緊牙關(guān)堅持,然后我又掰了回來,把胳膊只立了起來,最后我還是輸了。
從這次比賽中,我明白了,做任何事情不能只用蠻力,還要有信心和毅力。
記一次游戲優(yōu)秀作文4
每當(dāng)下課教室里總會有人喊道:“誰要玩犯罪到大廳集合!
所以犯罪之夜到底怎么玩,人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個法官,再由法官說:“天黑請閉眼!比缓笤跉⑹直澈簏c一下‘再說:“天亮了!贝蠹以谝粋范圍里找走,殺手必須盯著平民的眼睛,然后吐一下舌頭平民走三步再喊:“啊”,跪下就算死,如果想說殺手是誰,如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報的人死,等殺手全死是平民獲勝,平民全死殺手勝。
有一次我不是殺手我便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我想到一個法子,于是我在一個平民前盯著他那人便舉報說:“我舉報,朱芊羽!”我便向他說:“sitdow!庇忠贿B串的人被我坑了,結(jié)束后他們便對我說我坑人?晌乙蚕氚延螒蜃兊糜腥ぢ铩
這個游戲鍛煉了我們的`判斷能力也很好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文5
陽光明媚的星期四,老師走進教室告訴我們一個好消息:“今天我們來玩‘剝瓜子’。”頓時,全班上下熱血沸騰,恨不得立馬大顯身手。
老師先給我們各發(fā)一袋瓜子,拿到瓜子之后,我們就已經(jīng)迫不及待了。接著老師介紹了游戲規(guī)則:全班同學(xué)都參加,在兩分鐘時間內(nèi),哪個同學(xué)剝得最多,就算贏。贏了的獎勵一包瓜子。我們歡呼雀躍,盯著自己面前的瓜子,都想得第一。
“比賽開始!”隨著老師一聲令下,教室里瞬間安靜下來,我們就像打了雞血似的奮力地剝著瓜子。有的同學(xué)用鋒利的牙齒咬開瓜子殼并取出“心臟”,有的同學(xué)用手硬生生地把瓜子殼打開,還有的同學(xué)把手當(dāng)成錘子把瓜子殼捶開……教室里彌漫著緊張的.氣氛。
而我,則慢條斯理地把瓜子剝開,猶如一只慢吞吞的蝸牛,還時不時想吃掉瓜子。費了半天勁才剝出七個。當(dāng)我抬頭一看,呀!只有最后的四十五秒了。我頓時手忙腳亂,恨不得立馬找個縫隙鉆進去。隨著時間一秒一秒地過去,我也終于找到了應(yīng)對的方法,那就是用手捶。
“三,二,一,時間到!”剝瓜子游戲到此結(jié)束。我數(shù)了一下,一共有二十四個瓜子仁。我心想:這么多的瓜子仁我一定能贏。可贏的人并不是我而是湯涵藝。老師還獎勵給她一袋瓜子。別提我有多羨慕了。
通過這次游戲,我明白了一個道理:做事情要快也得認(rèn)真,不能總是慢吞吞的。
記一次游戲優(yōu)秀作文6
星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚上舉行了一次別開生面的躲避球比賽。
小何同學(xué)首先說明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰!北荣愰_始,只見小徐縱身一躍,躲過我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個,躲方人數(shù)越來越少……
“不好!”我叫起來,只見小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來。
時間已過半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語說得好,機不可失,時不再來。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。
最后,小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。
這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的'“榮譽”,雖然小如微塵,但對好勝的孩子來說,也足以陶醉許來了。
于是我們約好下次玩耍時間,回家了。
記一次游戲優(yōu)秀作文7
在一個陽光明媚的清晨,我和兩個小紅、小華在一個風(fēng)景優(yōu)美的公園里跳長繩。
規(guī)則:先讓兩個人搖繩,一個人跳進繩中,看誰跳的多。被繩子絆住為失敗,每個人有兩次機會,輸了就換下一個人。
游戲開始了,這一次是我先跳?粗K子每次晃過來的時候,我都忍不住要后退,因為我有些緊張,害怕。小紅不斷鼓勵我:“加油,看準(zhǔn)時機,跑進去,跟著繩子的節(jié)奏跳!苯K于,我有了很大的勇氣?粗K子又晃過來了,我緊閉雙眼沖過去,竟在繩子面前停住了。唉,我還是害怕。小華說讓我試一下助跑。第二次,3!2!1!沖!我的腿似乎跑得比閃電還快,一下子就沖進了繩子中,這次找到了繩子的節(jié)奏,我一下一下地跳著,小紅一次一次地數(shù)著“1、2、3……”只聽她越數(shù)越大聲:“97、 98、 99、 100!”我竟然跳了100下!小紅和小華都比我還要高興呢!
下一個是小紅,她竟然要空中跳。首先,她站在一邊,我們開始搖繩,不讓繩子觸著地面。小紅一個箭步如飛,跑進了繩中。她每次都跳得高高的,繩子飛快得從她腳下飛過。當(dāng)時我都驚得傻了眼,對她豎起了大拇指。到了小華,她竟也要空中跳。但她沒跳那么高,被繩子絆了一下,一下子坐到了地上!肮卑察o的'公園里瞬間響起了快樂的笑聲。小華說:“有什么好笑的,再來!”“好!”我們回答。第二次,小華竟然像開了瞬移一樣,一下子跳了進去,還得意洋洋地說:“厲害吧!”
有趣的跳長繩游戲結(jié)束了,我下次還要再玩。我覺得跳長繩不僅僅帶給了我們很多快樂,還讓鍛煉了我們地膽量,我感覺跳長繩也會長個子呢!
記一次游戲優(yōu)秀作文8
陽光明媚,我和好朋友子希子均,我妹妹一起來到滑滑梯,發(fā)現(xiàn)滑滑梯被拆了,一群小孩把一堆零碎的零件拼裝成了一個漂亮的太空飛船。
我們四個來到飛船上。問了問領(lǐng)頭的“宇航員”她說:這里呢是太空飛船的游戲里的一些人當(dāng)野獸,一些人當(dāng)人,夜晚野獸出沒,人如果被抓住也要當(dāng)野獸。人,要在白天手機水和食物以免晚上出去被野獸抓,好啦,規(guī)則就這樣,你們四個可以進飛船了。
當(dāng)我的第一只腳踩在上面,“領(lǐng)頭宇航員”小葉喊:“快上來,飛船就要起飛了,快上來!”說完在下面的“船員”紛紛上了船。
“下一站,水星。”小葉喊道。來到星球上(其實星球就只是一片綠草坪,其他的要自己想象)小葉再次喊道“我們的飛船在缺食物,你們自己分工”“啥?我剛好知道哪里有食物,往前走幾步,有棵橡樹,現(xiàn)在正是果子成熟的`季節(jié),我就不行樹上沒有橡果!”當(dāng)我在思考時,大家都在犯愁我大聲說道“我知道哪里有果子,跟我來”說完這句話大家都跟著我,果然,成熟的橡果掉了一地,大家爭先恐后的撿起地上的橡果。還有些人得到了水,最讓我吃驚我那三個朋友那組竟然找到了一口沒人要的鍋,這下好了,都能吃到飯了。我們把鍋灌上水,接著幫我們的橡果到在里面,最后每個人都找來一塊石頭來當(dāng)盤子,再用兩個樹枝當(dāng)筷子,大家圍在鍋旁享用這晚餐。
晚餐過后,大家多到飛船里不敢出聲,因為野獸來了,突然一個身影一閃而過,往左一看,原來一個偷偷想溜出去的小孩被抓了。
……
天,亮了。昨晚就只有一個人淘汰,表現(xiàn)的還算不錯。
……
這個游戲讓我知道只要團隊合作,你的團隊一定是一個好的團隊。
記一次游戲優(yōu)秀作文9
媽媽說:“我發(fā)明了一個新游戲叫脫襪子,我們一起來玩吧。”
游戲前,我們每人要穿一雙襪子,媽媽說這個游戲的規(guī)則是“不可以讓別人把你的襪子脫了,但是你又要想辦法把別人的襪子脫掉,所以保護襪子,人人有責(zé)!
本游戲太簡單了,我們趕緊開始了。我想把弟弟的襪子先脫個一干八凈,可是弟弟機靈的'躲開了,靈活的像只小兔子。他正脫媽媽的襪子呢,媽媽此時也正在脫爸爸的襪子,等等……爸爸正在脫誰的襪子呢?。≡诿撐业哪,我急忙翻身,躲過爸爸的大手。經(jīng)過幾個回合,弟弟慘敗,我的襪子只剩一只了。媽媽正開心的時候,我把她最后一只襪子給脫了,可是同時爸爸把我的一只襪子也脫了,爸爸勝了。
弟弟說:“再來一局,我不信了!
媽媽對我說:“還不是你作業(yè)太慢,要不然我們每天都可以玩游戲呀!”哇,玩游戲太好了,要是每天都可以玩就好了。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
不上,不上、我不上你的當(dāng)!"這節(jié)課是作文課,老師剛走進教室就說這節(jié)課我們做游戲。聽到這個消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來。
同學(xué)們摩拳擦掌,老師說玩兒反口令的游戲,有的一臉茫然,有的和同學(xué)講規(guī)則,還有的說兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開始了。是同桌出題我眉開眼笑,我想我可是很機靈的不可能做錯的,只見同桌邪魅一笑,不知道葫蘆里賣的什么藥是草藥,還是解藥。開始我就錯了,氣的我臉紅的,像又大又圓的大蘋果,同桌看見我氣的臉紅了,嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰,我想我剛開始就打臉了,之后該怎么辦呢?
我吸取了上一次的教訓(xùn),這一次我更自信了,這一次是我出題,我微微的笑了一下,我一出就是一句話,我說的是讓同桌用左手扣左鼻子,同桌說沒有左鼻子,我就說左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的笑容。
第三局開始了,同桌看了我一眼之后,我覺得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會很難的.題,但是同桌只出了一個舉左手,但是我情不自禁地舉起的左手,引起了同桌的哈哈大笑,還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S,氣的我就要暈倒了。
游戲結(jié)束了老師問我們玩的開心不開心,我也不知道。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
我說坐,你就站,哎,就是玩。你是不是覺得我發(fā)瘋了,NoNoNo,我們是在玩兒游戲。游戲前同學(xué)們有的交頭接耳,有的議論紛紛,還有則在安靜的等待。
游戲開始了,好家火,我讓同桌哭,他竟然笑,真是厚顏無恥之人。只見他露出那大板牙,正在對我笑呢!我猜他正在想:好你個同桌兒,我挖坑你不會往里面跳嗎?我可不像你這個土豆腦袋一樣。哼!這是耍不到,下次一定。讓我氣的'面紅耳赤!蔽艺f道:“左手摸右耳,右手摸左耳!蔽艺f的速度跟火箭一樣快,看見沒生效了,同學(xué)暈頭轉(zhuǎn)向,我笑的肚子疼。”心想:這太好玩兒了,不知道下次還能不能玩兒!边@時心情直接來個陰轉(zhuǎn)晴。我又笑了一會兒,同學(xué)同桌等的不耐煩了,對我用急切的語氣說:“快點兒,快點兒,要不然不玩了!蔽铱此皇遣幌胪,而是被我整的不想玩兒吧。
最后一次對戰(zhàn),同桌準(zhǔn)備就位,戰(zhàn)斗馬上開始,站著,坐下,站著,坐下,我說的像機關(guān)槍一樣,誰知道同桌跟我的速度跟風(fēng)一樣快,嘿!可以呀!剛才還不行呢。我猜同桌在想:這么慢呀,快點,快點,今天我都不信耍不過你,我又重復(fù)了一遍,我同桌誤做成了站坐,站坐笑得我上氣兒不接下氣兒,他也臉紅了,沒忍住撲哧一聲笑出來了。同桌服不服,牛不牛,驚不驚喜,意不意外。
下課了,同學(xué)們像飛出籠的小鳥一樣飛奔出了教室。而我還在玩游戲呢!
記一次游戲優(yōu)秀作文12
“哈哈,你太滑稽啦!”陣陣笑聲回蕩在教室里,原來,金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。
別看這個“你做我猜”只是猜成語,其實它與普通的猜成語還有不同:做動作的人先看答案,然后用夸張的動作和神態(tài)來表達這個成語意思,但不能用語言來代替動作,其他人來猜。只見金老師叫小伊來到教室外,不一會兒,小伊信心滿滿地走進來,只見她張開血盆大口,揮舞著“爪子”,我心里想:這會是什么呢?我絞盡腦汁,沒想到,陳錦輝和小李異口同聲地答道:“張牙舞爪”金老師連忙說:“答對了。”
小伊表演完,接著就輪到我出馬。
我看著“鼠頭鼠腦”這個成語,心想:這個該怎么表演呢?我只有無奈地點點頭,走進了教室。我先抬起雙手,搞成一個尖尖的'東西,放在嘴邊,然后碰了下腦袋,最后還是把手放在嘴邊,又碰了下腦袋。小李見我做完動作,搶著回答:“抱頭鼠竄。”金老師說:“錯了!薄笆箢^鼠腦!标愋挪唔懥恋鼗卮稹=鹄蠋熣f:“對了。”
小季也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手,做出了一張嘴,放在嘴邊。接著他兩手揮動,好像一雙翅膀,然后把兩手放到頭地兩側(cè),跳了起來。搞笑的小伊說:“雞雞飛飛!彼倪@個成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。
的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了,可快樂還在延續(xù)。
記一次游戲優(yōu)秀作文13
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。在干什么呢?哦,原來我們班要舉行一場游戲——剝瓜子。
只見實習(xí)老師提著一大包瓜子,正準(zhǔn)備發(fā)給我們呢。老師宣布游戲規(guī)則:每人一包瓜子,可以用嘴和手剝,但剝出來的瓜仁不能吃掉,最后看誰剝的瓜子多,誰就贏,限時兩分鐘。
剛得到了瓜子,有的同學(xué)就迫不及待已經(jīng)開始剝了,“老師還沒宣布游戲開始,你可不能違反游戲規(guī)則!币姷接腥税l(fā)現(xiàn)了自己作弊,哪位同學(xué)臉上一陣火辣辣的,感到很尷尬。當(dāng)我們打開包裝袋時,那一粒一粒的`瓜子滾到我的手上,再滾到我的書桌上。香味從鼻孔直入心里。“比賽開始!”只聽見老師一聲令下,全班由沸騰立刻變得安靜。我拿起兩粒瓜子,“磕磕”兩聲,瓜子殼裂出一道縫,露出里面的瓜仁,看著這飽滿的瓜仁在聞,聞著濃濃的花果味,我的口水都快流下三千尺了。我知道時間是不會等人的,所以只見我再次拿起兩顆瓜子,用牙齒“磕磕”兩聲,再次取出瓜仁。就這樣,我重復(fù)著同樣的動作,時間也在一分一秒的走動,眼看馬上就要到時間了,我便手舞足蹈起來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都用自己鋒利、堅硬的牙齒咬破瓜子殼,就這樣教室里的磕磕聲連連不斷!皶r間到!”只聽見班主任一聲令下,全班同學(xué)放下手中的瓜子數(shù)了起來。“我一共播了三十四粒,不,應(yīng)該是三十五粒。”“是誰這么厲害播得這么快哦,原來是小湯!她以三十五顆瓜仁的優(yōu)秀成績贏得了比賽!崩蠋煴悛剟盍怂话献,我們其他同學(xué)就說不出有多羨慕了。只看見她臉上揚起了笑容,我想,她為自己感到自豪吧。
這次游戲,我明白了一個道理:做任何事情都應(yīng)該靜下心來心平氣和地做不要慌慌張張,還得速度快,最主要的是不要耍小聰明,不然很有可能會失去游戲資格。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
星期天下午,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)來到白鶴公園參加金秋運動會,今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。
游戲開始了,同學(xué)們歡呼雀躍、激動萬分。老師把我們分成兩組,每一個同學(xué)把袋子套在腳上往上提,然后雙手提住袋子的兩端,彎著腰,向前面跳去,小組成員全部接力跳完為勝。
在玩“袋鼠跳的`時候,有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛,有的像彎彎曲曲的蛇拖著長長的尾巴,還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠。到我的時候,我像風(fēng)一樣沖了出去,拎著布袋快速往前跳去,結(jié)果不小心被袋子絆了一跤,摔了個四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,哎!真是“心急吃不了熱豆腐”?/p>
今天的運動會結(jié)束了,雖然我的屁股很疼,但我還是很開心,真期待明年的金秋運動會!
記一次游戲優(yōu)秀作文15
哈哈哈,你做反了……”在一片笑聲中,同學(xué)們走進了課堂。你一定百思不解:這是在干啥?
今天,我就帶你見識一下。主裁判–趙老師一聲令下,游戲正式開始。游戲剛開始,就進入了白熱化階段:有的同學(xué)對他同桌說:“向全班同學(xué)微笑!边@話剛一出口,他同桌就像呆瓜一樣,不知所“應(yīng)”地站在那里;有的同學(xué)卻沒有“入坑”,非常聰明的大腦飛速運轉(zhuǎn),躲過了一劫。當(dāng)然,我也出現(xiàn)過“死機”的時刻。我做好游戲熱身,開始了坑人挑戰(zhàn)。
第一輪,同桌提問!巴。你是不是卡機了,快提問!”我有些等不及了!叭∠滦?!”同桌以起雷不及掩耳之勢來了一個見縫插針,把我說得七手八腳、措手不及、手忙腳亂。一陣折騰之后,手上才轉(zhuǎn)為平靜。但是,又想起來取校卡,又是一陣雜亂無章的動作才把校卡取下來。但是,這是“反著干”呀,怎么能說取下就取下?!忙亂之中又想系上,可為時已晚,都取下來了,自然會輸。果不其然,身上的`"雞皮減疙疼”都起來了。第一輪,我輸了。
第二輪,我還在做"心理建設(shè)”呢,同桌又搶著提了問題:摘下眼鏡?赡苁菦]有做好“心理建設(shè)”,導(dǎo)致我又把眼鏡摘下。摘到一半時,發(fā)現(xiàn)不對,又把眼鏡推了回去。第二輪被定義為勉強過關(guān)。
第三輪,也是生死攸關(guān)要緊的時刻。失敗是成功之母,總結(jié)了前兩局的經(jīng)驗。在第三局我穩(wěn)穩(wěn)地勝利了。
不知為什么,下課了,教室里仍熱熱鬧鬧,充滿了快樂!
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