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（精選）優(yōu)秀的作文600字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
爺爺?shù)募亦l(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村，我愛(ài)那里的一草一木，但我更愛(ài)那里的小河。
小河真美��！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的.美麗，又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖燒。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏厦孀芍�，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好似在跟小河親切地握手。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
夏天，小河漲水了�；馃岬奶�(yáng)照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái)，河面上濺出一朵朵雪白的浪花。小河兩岸歡快的笑聲，傳遍了山村的每個(gè)角落。
秋天，小河里的魚(yú)蝦肥了，孩子們總是到河里筑壩捉魚(yú)。每次回來(lái)，孩子們的籃子里都裝滿了魚(yú)，他們拍著手，唱著歌，別提有多高興啦！遠(yuǎn)處，金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點(diǎn)頭招手。
淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了，亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放，給小河披上了銀紗，給兩岸的土地蓋上厚厚的棉被，給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……小河仍然充滿歡笑聲。
我真愛(ài)爺爺家鄉(xiāng)的小河！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影”，每每聽(tīng)到這首歌是就會(huì)陷入無(wú)盡的回憶，那些清晰而又模糊的記憶會(huì)如潮水般涌來(lái)。
——題記
也許我們已經(jīng)走過(guò)了屬于我們的三年，漸漸褪去稚氣的臉龐，似沙漏般記錄我們記錄我們一起日子。那長(zhǎng)滿綠色的操場(chǎng)，也曾給予那時(shí)的我們數(shù)不盡的歡樂(lè)。那深深淺淺的腳印，也印證了我們?cè)谝黄鸨寂艿臅r(shí)光和我們?cè)冻龅暮顾�。但那些回憶也只不過(guò)我們?nèi)松飞系囊恍┢�，又如滿天繁星中的一顆，在夜空中散發(fā)著自己微弱的光芒，給這黑暗的世界增添點(diǎn)點(diǎn)光明。在我們未來(lái)路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，給我們的絲絲安慰。但單純的我們，已隨時(shí)光逝去�！奥浠ㄓ幸饬魉疅o(wú)情”就是對(duì)我們最真實(shí)的寫照。盡管我們?cè)谀菢友谉岬囊惶旆謩e，汗水已染濕我們的衣衫但我確認(rèn)為這樣更好，因?yàn)檫@樣我們就看不到彼此的淚水，這樣在那場(chǎng)電影中就看不見(jiàn)那悲傷的情節(jié)。但這電影的名字注定是一場(chǎng)《散場(chǎng)電影》。這電影的主人公也注定就是那時(shí)的.我們。坐在教室里一起聽(tīng)過(guò)的老歌，又一次在耳畔響起，我們不自覺(jué)地哼唱起來(lái)。不知我們何時(shí)才能再像伯牙與鐘子期那樣共奏只屬于我們的“高山流水”。也許會(huì)過(guò)很久很久，但我仍等待著，期待著那一天的到來(lái)。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)絹?lái)越愛(ài)回憶了，是不是不敢期待呢？？？不，肯定不會(huì)。因?yàn)槲覀兪桥c生俱來(lái)的天驕之子，我們注定要生而不凡。那血紅的夕陽(yáng)是我們通向夢(mèng)想的紅地毯，我們會(huì)踏著不凡之路走向光輝之門。也注定我們會(huì)迎來(lái)不同的明天，金戈鐵馬的一生�。�！
也許用一天我們累了，老了。不約而同的回到最初的起點(diǎn)，我們的明天也就迎來(lái)了它最燦爛的時(shí)光。面對(duì)面相視而笑，只是淡淡的、淡淡的。沒(méi)有人情世故掩飾，有的只是我們的素顏并重拾我們的單純�。�！春去又來(lái)，我們看盡花開(kāi)花落。九九艷陽(yáng)之時(shí)，安心坐下在泡上一壺香茗，茶香氤氳。我們的明天最終就這樣平靜的迎來(lái)它的消逝。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)修剪的花更加趨向完美，像我們一樣�；ㄩ_(kāi)花落，雁來(lái)雁歸，偶爾放放心情，品一口香茶，悟眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)水長(zhǎng)流。
成長(zhǎng)是緩慢的，優(yōu)雅的，從容不迫，隨和自然，像一塊璞玉，雖接近完美，卻仍有些許棱角，經(jīng)過(guò)了多次的磨合與雕琢，才能成為一塊精巧絕倫的驚世之作！
多一份陽(yáng)光的照耀，便會(huì)少一份陰暗的色調(diào)。
漆黑的夜晚，狂風(fēng)亂舞著，奮力拍擊著世間萬(wàn)物。沙礫揚(yáng)起，散落在青石板上，將原本不平整的縫隙努力填補(bǔ)整齊。不知何時(shí)，灰暗的石板縫間鉆出了一抹綠色，為原本沉寂的石板添了些許生機(jī)與活力。風(fēng)漸漸停了，仿佛剛才的一切都停了下來(lái)，而它卻在努力著，努力著。
我們可曾為渺小的它所擁有的強(qiáng)大力量所震撼？可曾為它停下奔跑的腳步？靜靜品味生活中的'平凡小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它教會(huì)了我們很多，很多。
日漸繁華的都市，多彩的霓虹燈，眼花繚亂的我們，漸漸地迷失自我，忘記了那個(gè)最初的自己。
川流不息的街道，盲人手杖的一端被牽起，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片鳴笛聲，隨后又輕輕地消失在人海之中……
此時(shí)，你的心是不是在起波瀾，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，又教給我們什么？
歲月之美，在于它的悄然流逝，從晨光熹微到星辰滿綴，我們悄然成長(zhǎng)著。
生活是美好的，但生活不可能美好到窮盡，要在逆境中學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，在生活中學(xué)會(huì)生活。
據(jù)科學(xué)家研究我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)在步入社會(huì)時(shí)，忘卻的約占9/10，而真正能記住的，只有那微乎其微的1/10。
我認(rèn)為老師不僅要傳授給我們知識(shí)，還應(yīng)教會(huì)我們?nèi)绾瓮晟谱约�，改變自己，使自己趨向完美。老師不只局限于學(xué)校內(nèi)辛勤奮斗的人們，還有豐富的精神生活，生活其實(shí)是我們最好的老師，感悟平凡小事，剔削不平角。
淡淡風(fēng)，縷縷香，時(shí)間靜靜地流淌，我們緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，因?yàn)橛心銈儭哪恐械暮美蠋�，我的人生才多了一份�?yáng)光，少了一份灰暗。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我有許多稀奇古怪的幻想，常常在腦海里浮現(xiàn)。他們要是排起隊(duì)來(lái)，似乎比天上的星星還要多。
我幻想：有一扇通往童話世界的小門，我可以走進(jìn)奇妙的童話世界。我將與白雪公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人一起跳舞，并能見(jiàn)到小朋友最喜歡的圣誕老人在挨家挨戶的送禮物。慈祥的圣誕老人送給我一個(gè)最精致的機(jī)器人，我有用它換了一件厚厚的皮襖，送給那可憐的賣火柴的小女孩。
我幻想：我找到了一種明目神水，將它倒入世界上所有的河流，再讓所有的人都用水清洗一下他們的臉蛋，這樣大家的視力都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；而且，用了它還能看到一個(gè)人的心是黑的還是紅的，是誠(chéng)實(shí)的還是狡猾的，從此地球上的犯罪行為將大大減少，世界將變得更加美好。
我幻想：我制造出一只能改變時(shí)間的`手表。我把時(shí)間修改了一下，把人們帶到了未來(lái)。人們將預(yù)先看到，如果他們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，在未來(lái)的世界里，就會(huì)遍地是垃圾，看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色；小河就像一灘污水，上面漂浮著種種油污；未來(lái)的人們都住著一種十分奇怪的房子，都穿著笨重的氧氣服；在這個(gè)世界里，沒(méi)有白云，更沒(méi)有綠樹(shù)和小動(dòng)物，環(huán)境被糟蹋的不成樣子。看到之后，人們覺(jué)醒了，一回到現(xiàn)實(shí)生活，就立即清理垃圾，植樹(shù)種花，美化環(huán)境，地球又變成了一個(gè)美麗無(wú)比的綠色星球。
我幻想：我制造了一種美妙的和平劑，將它灑到世界的每個(gè)地方。凡是它灑到的地方就再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，所有人們都過(guò)上了好日子，不必再整天擔(dān)心頭頂上。飛機(jī)上。汽車?yán)镉袥](méi)有炸彈，地球上到處充滿著和平。
我的幻想真是無(wú)窮無(wú)盡，恐怕三天三夜也寫不完。我深信，隨著科學(xué)的進(jìn)步，這些幻想將會(huì)逐漸變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
一片綠色的原野，就是我們要去的地方。在那里，有一位可愛(ài)的爺爺和他綠色的生態(tài)園。
到了殷爺爺?shù)奶锢�，他帶著我們先�?lái)到了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)。一進(jìn)門，就看見(jiàn)好多的小青蛙被好幾塊長(zhǎng)方形水池圍起來(lái)，四面八方都是網(wǎng)子，這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來(lái)的。水塘的上面還吊著燈，爺爺告訴我們：“這些燈能吸引蟲(chóng)子，黑光燈能吸一千米之外的蟲(chóng)子，黃光燈能吸幾十米之外的蟲(chóng)子，白光燈能吸附近的蟲(chóng)子，讓這些蟲(chóng)子成為青蛙的美食，這就是生物鏈�！�
再往里面走，有四只大白鵝，難道這就是傳說(shuō)中的“四大天鵝”？它們難道是天上派來(lái)下界搗亂的？爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這些大白鵝是來(lái)保護(hù)小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵，比如蛇、黃鼠狼等等�！�
看完了小青蛙，我們上了車，準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上，老師對(duì)我們說(shuō)：“到了玉米地里面，一定要聽(tīng)殷爺爺?shù)脑�，爺爺讓我們�(nèi)ツ睦锞腿ツ睦铮荒軄y跑，以防有蛇�！钡搅擞衩椎兀覀円积R跑向了第一塊地，爺爺說(shuō)：“別跑了，小朋友。我們換一塊地，這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了�！睜敔斶呑哌吀嬖V我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米，他說(shuō)如果玉米須枯萎的話那說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了，可以采摘了，如果玉米須是嫩嫩的，那就是還沒(méi)熟，這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。聽(tīng)了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，我快速地跑向了地里，找到了成熟的.玉米，我一只手抓著桿，一只手抓著玉米棒的中間，一使勁，玉米棒被我掰了下來(lái)，我連摘了好幾個(gè)玉米棒，可累人了！
殷爺爺看我們都累著了，又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好��！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
早晨，東方泛起魚(yú)肚白，太陽(yáng)徐徐地從地平線上升起。當(dāng)那第一縷陽(yáng)光灑向香洲廣場(chǎng)，沉睡的廣場(chǎng)便睜開(kāi)了朦朧的睡眼。早起的人們已陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入這一方安靜的天地。
幾位身穿藍(lán)白漢服的老人背著劍，走到廣場(chǎng)空地，圍坐在石凳上，好像在等什么人；一個(gè)約莫四十歲的中年人穿著運(yùn)動(dòng)背心和短褲，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，沿著河岸跑圈；一只金毛犬從草叢竄出，邁開(kāi)前腿，向那些精神矍鑠、談笑風(fēng)生的老人們奔去；一個(gè)身穿休閑服的小女孩跟著從一旁沖出來(lái)，彎著腰，雙手撐在膝蓋上，喘著粗氣。她望著那只顧著圍著老人們?nèi)鰵g的金毛犬，水靈靈的大眼睛里充滿了無(wú)奈……
那幾位老人一邊笑瞇瞇地看著這活潑的金毛犬，一邊高聲談笑。這時(shí)，一陣凌厲的風(fēng)吹來(lái)，綠色的樹(shù)叢中閃露出一抹白色，原來(lái)是一位身著白色練功服的老人走來(lái)。他一出現(xiàn)，老人們就戀戀不舍地拍拍金毛犬的頭，拿起兵器，抽出劍，大步上前，給迎面而來(lái)的白衣老人打聲招呼，來(lái)了個(gè)大大的熊抱，接著又轉(zhuǎn)身看了看在旁溜達(dá)的金毛犬。這場(chǎng)特別的`問(wèn)候可把金毛犬嚇壞了，它趕緊轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐∨�，在她的懷里輕輕地蹭著，仿佛在尋求安慰。
老人們爽朗大笑著，走到空地中間開(kāi)始練功。他們?nèi)〕鰟�，那銀色的長(zhǎng)龍?jiān)谔?yáng)的照耀下發(fā)出燦爛的光芒。那一瞬間，老人們臉上的笑意褪去了，取而代之的是嚴(yán)肅的凝視，仿佛他們是一代劍神，手握著的是稱霸九州的寶劍。他們緩慢地舉起劍，舞起了以柔克剛的太極劍，那一招一式如行云流水，恰到好處，爐火純青，好像與這天地融為一體……
這就是早晨的香洲廣場(chǎng)，歡樂(lè)祥和，生機(jī)勃勃。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們踏上知識(shí)的海洋；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)上那坎坷不平的道路。
我最喜歡的老師是我的英語(yǔ)老師——張老師。
張老師長(zhǎng)得并不算太高，一張瘦長(zhǎng)的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛，皮膚略顯麥黑色。每當(dāng)張老師上課時(shí)，他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學(xué)們?cè)谙胧裁戳恕?/p>
我并不太喜歡英語(yǔ)，所以，初一、初二的英語(yǔ)成績(jī)也只能說(shuō)還行吧。但自從張老師在初三的時(shí)候接手了我們這個(gè)英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)第一的班級(jí)后，我對(duì)英語(yǔ)的興趣是成天的增加。
整個(gè)班級(jí)位次也在一小步一小步地向前邁進(jìn)，我真覺(jué)得很開(kāi)心，能在即將結(jié)束的初中生活的最后這段時(shí)間碰上這樣一位好老師。
每次在課堂上，您總是講得深入細(xì)節(jié)，但卻不呆板，偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，講講您自己以前的趣事，引得大家發(fā)笑。
我知道您是個(gè)籃球迷。還記得有一次在課堂您無(wú)意中提起了這個(gè)話題，和大多數(shù)男生一樣，只有一提到籃球的事，您就關(guān)不住話匣子，愣是差點(diǎn)把一節(jié)英語(yǔ)課上成了籃球課了。
我很慶幸，能遇到這么幽默的老師，這么有口才的老師，您的存在為我打開(kāi)了通向英語(yǔ)王國(guó)的大門。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的'一種常見(jiàn)的現(xiàn)象：每當(dāng)炙熱的太陽(yáng)落山，盛開(kāi)的花兒早已耷著自己的腦袋，似是在期望雨水的到來(lái)。可最終花兒枯萎了，雨水并未如花兒所愿而來(lái)到。
老師，您就像這雨水，我們就像這花兒。但我們的生命并不會(huì)凋零。因?yàn)槲蚁嘈�，老師�?huì)一直陪著我們走下去，一直走到初中生涯的結(jié)束。
魚(yú)兒離不開(kāi)河水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)土壤，我們離不開(kāi)老師……
老師，謝謝您！謝謝您的辛苦教誨，謝謝您的堅(jiān)持不懈，謝謝您為我們做過(guò)的所有的事……
我最喜歡的老師，也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
話說(shuō)在一個(gè)周日的晚上，我躺在床上休息，就在眼睛一睜一閉間，一片漆黑向我聚攏來(lái)，一股奇異的力量將我托起……
飄忽了一陣之后，像是有一種超強(qiáng)的吸引力，將我牢牢地抓住，唰的一聲，我落在了一個(gè)座位上。
龍。（這座位好奇怪——它是用24k黃金做成的——摸上去手感很好哦，椅背上還雕刻著兩條栩栩如生的龍�。�
龍？龍可是皇帝的象征！
我……？
我仔細(xì)地打量了一下四周，桌子、地面、臺(tái)階，連我穿的.衣服，也都和我的座位一樣——金燦燦的，我的衣袖好長(zhǎng)呀。
我正在納悶，突然耳邊傳來(lái)眾人的大聲呼喊，向下一看，一群古代穿著的人正跪在地上，齊聲高喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”！
看來(lái)我真的成了皇帝，而眼前的景象，正是皇帝上朝時(shí)的情景。
想到這，我連忙調(diào)整狀態(tài)，回想電視中的景象，學(xué)著電視中皇帝的樣子大喊：“請(qǐng)起！”
眾人大聲回應(yīng)“謝皇上”，隨即站立起來(lái)，在大廳中自覺(jué)地站成兩列。
眾人起立后，我開(kāi)始端詳眾人：右側(cè)為首的那個(gè)人很有些領(lǐng)導(dǎo)的膜樣，只是長(zhǎng)相有些奇怪�。核p耳垂肩，雙手過(guò)膝。
難道他，是劉備？天哪，我現(xiàn)在是漢獻(xiàn)帝！現(xiàn)在是三國(guó)時(shí)代。
“這位，莫非是劉玄德乎？”話一出口，我立刻感覺(jué)有些不禮貌，馬上改口： “原來(lái)是叔叔呀，我這幾天有些不舒服，叔叔要幫我�！�
就這樣，我渾渾噩噩地，上完了早朝，回到后宮。可剛坐下，一束光卻又把我托起，這時(shí)，我忽忽悠悠地來(lái)到了宮殿頂燈旁……
預(yù)知本人性命如何，且聽(tīng)下篇分解。
……
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