(經(jīng)典)風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
上個(gè)星期六，我去西城廣場(chǎng)買書。
火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，從地上發(fā)射出來(lái)的太陽(yáng)光刺得眼睛生疼，那風(fēng)卻是大得很，將我的頭發(fā)吹得撲在臉上，有時(shí)又不吹了，弄得我有些心煩意亂。
這時(shí)，一只風(fēng)箏從我頭頂飄過(guò)，并不巨大的黑影讓我感到一絲涼爽。可從頭頂上飛過(guò)的風(fēng)箏卻是掉到了地上，摸樣有些“狼狽”�！罢O！又失敗了，要不我們回去吧，這大熱天的又看不清楚，風(fēng)也陰晴不定的，怎么放風(fēng)箏嘛！”一個(gè)中年男子對(duì)旁邊一個(gè)和他年紀(jì)差不多的女人說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，再試幾次嘛！總會(huì)成功的�！蹦莻�(gè)女人說(shuō)道。聽到這里，我停下腳步，找了一個(gè)陰涼的地方坐下，饒有興趣的看著他們?cè)趺丛谶@種天氣放風(fēng)箏。
“呼······”男人深吸了一口氣，把繩子慢慢地收短，直到線只剩一米后，便拉著風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。風(fēng)箏是一只燕子的形狀，中間有幾根骨架支撐，看起來(lái)是那種經(jīng)常有人在賣，又買得很便宜的風(fēng)箏。男人跑一會(huì)，就放出一段線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天空去。突然，一股凌亂的大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏立刻劇烈抖動(dòng)，左右搖擺了起來(lái)。男人趕緊加快奔跑速度，并緊緊抓住風(fēng)箏線，努力試圖讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái)。看見(jiàn)那搖搖欲墜的風(fēng)箏，我的心也不由自主地提了起來(lái)。女人也是緊盯著風(fēng)箏和下面奔跑的男人。
“哎！”我惋惜的搖了搖頭，看著那再次墜落的風(fēng)箏，嘆了口氣，準(zhǔn)備進(jìn)書店去買書。可背后卻傳來(lái)一聲雖然微弱，卻充滿堅(jiān)毅的聲音：“再來(lái)！”
走出書店，我瞇著眼朝天空望去，并沒(méi)有抱太大希望能看到風(fēng)箏的身影——但是，我真的.看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)在天空中移動(dòng)。仔細(xì)一看——就是那只燕子風(fēng)箏呀！地上，男人和女人正微笑的瞇眼看著天空中小小的風(fēng)箏，額頭上布滿光潔的汗珠�？礃幼樱L(fēng)箏放飛得并不輕松。
在回家的路上，我想：“我們做人，就應(yīng)該有著不放棄，鍥而不舍的精神，不管是大事還是小事，我們都不應(yīng)該輕言放棄�！�
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天我和老爸老媽去黃河灘玩速降，沒(méi)想到巧遇妞妞和她的媽媽劉阿姨。
只見(jiàn)劉阿姨麻利地準(zhǔn)備好線和風(fēng)箏，眨眼功夫，七彩熱帶魚風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，直高興的妞妞又蹦又跳，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。惹得本來(lái)專心速降的我心里直癢癢！“泋泋，和我們一起放風(fēng)箏吧！”遠(yuǎn)處傳來(lái)妞妞的叫喊聲。我終于忍不住了，以百米沖刺的速度飛奔到她們面前。
“劉阿姨，能不能讓我也玩會(huì)兒風(fēng)箏？”“OK,給，你和妞妞玩去吧！注意，得先看風(fēng)向哦！”這下可把小妞給難住了，不知道怎么去測(cè)風(fēng)向。而我呢，則不慌不忙地隨手抄起一把沙土，輕輕地隨風(fēng)飄灑出去，馬上就看出此時(shí)正是東風(fēng)。
劉阿姨接著又說(shuō)道：“要放風(fēng)箏，首先得看風(fēng)向，只有逆風(fēng)而跑，風(fēng)箏才會(huì)飛上天空�！闭f(shuō)著，她便一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線圈頂風(fēng)跑了起來(lái)，我和妞妞緊隨其后，笑著跑著，只見(jiàn)劉阿姨邊跑邊慢慢松開線，不一會(huì)功夫，風(fēng)箏就再一次飛上了藍(lán)天�！白屛以囋嚕屛以囋��！笨粗杂娠w翔的.風(fēng)箏我顯得有些迫不及待�！敖o，你來(lái)試試。”劉阿姨收好線將風(fēng)箏交給了我。
我按照劉阿姨的方法逆風(fēng)而跑，慢慢地松開手中的線圈，剛開始時(shí)風(fēng)箏有些不聽使喚，忽左忽右，飛得很不穩(wěn)當(dāng)。我急忙調(diào)整線圈，適當(dāng)?shù)厥站�、放線，慢慢地，風(fēng)箏飛穩(wěn)了。我和妞妞越跑越快，風(fēng)箏也迎風(fēng)越飛越高，我心里那叫一個(gè)美呀！
“跑快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)！”也許我被眼前成功的喜悅沖昏了頭，只覺(jué)腳底生風(fēng)般跑得越來(lái)越快起來(lái)。本想這下子風(fēng)箏肯定會(huì)扶搖直上，可誰(shuí)知不知何故，它反而像喝醉了酒一樣劇烈地?fù)u晃起來(lái)，忽而東一下，忽而西一下。“完了，完了，它是不是又想玩倒栽蔥呀！”不祥的念頭剛一閃現(xiàn)，只聽緊隨“噗”地一聲，風(fēng)箏如折翅的小鳥一般一下子重重摔到了地上。
看著渾身沙土的風(fēng)箏，我并沒(méi)有灰心又練習(xí)了起來(lái)。這次我變得謙虛謹(jǐn)慎起來(lái)，收線……放線……有節(jié)奏地跑動(dòng)……慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，最后在我們視線里都變成僅如一個(gè)拳頭那樣大了，而且還一直飛得很穩(wěn)很穩(wěn)。
看著自由翱翔于藍(lán)天白云間的七彩風(fēng)箏，我忽然明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事情首先都要掌握一定的規(guī)律和技巧，最關(guān)鍵是還必須具有勝不驕敗不餒的意志才能取得最后的成功！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
在一個(gè)春光明媚的早上，我和妹妹來(lái)到公園里的草坪上放風(fēng)箏。
我抬頭往上看，蔚藍(lán)的天空上，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，可真是美極了！你瞧，那里有一只棕色的“大老鷹”在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅翱翔，威武無(wú)比。還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，懶洋洋地在天空上緩慢爬行。哇，還有一只可愛(ài)的“小金魚”，在它那無(wú)邊無(wú)際的“池塘”里快活地游來(lái)游去。
在我的不遠(yuǎn)處，綠綠的草坪上有幾個(gè)小朋友正拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛呢！他們正是我的.好朋友小華、小剛和小紅。你看！小華一手拿著線團(tuán)一手拿著繩子，往前跑了幾步后，轉(zhuǎn)頭對(duì)小剛大聲地喊：“好了，可以放手啦。”小剛把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，然后用盡全身力氣把它推了出去。小華加速向前跑去。“小燕子”在半空中忽忽悠悠地飄著，好像要馬上掉下來(lái)似的。小剛看著心里特別緊張，趕緊對(duì)小華喊：“小華再跑快點(diǎn)啊！再跑快點(diǎn)，風(fēng)箏千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊�！憋L(fēng)箏緩緩地開始升高了，最后成功地在天空上飛翔。小紅則在一旁給他們加油，她小心翼翼地托著她的彩色蝴蝶風(fēng)箏，舍不得把它放走。
遠(yuǎn)處還有一家人在放風(fēng)箏。小男孩正緊緊地牽著繩子，他生怕風(fēng)把三角形的風(fēng)箏吹跑，又怕風(fēng)箏掉下來(lái)。他大聲叫喊著：“風(fēng)爺爺，謝謝你，現(xiàn)在的風(fēng)剛剛好！”小男孩的爸爸媽媽則站在旁邊微笑著看著他。
放風(fēng)箏真是太有趣了。我也好想趕緊讓我風(fēng)箏飛起來(lái)啊！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
昨天，爸爸見(jiàn)外面太陽(yáng)非常好，就計(jì)劃帶我去放風(fēng)箏。下了樓我們才發(fā)現(xiàn)外面一絲風(fēng)也沒(méi)有，我沮喪極了，正準(zhǔn)備拿著風(fēng)箏上樓，一直興致勃勃的爸爸?jǐn)r住了我說(shuō)：“別灰心！別看沒(méi)風(fēng)，跑得快風(fēng)箏一樣能夠上天�！蔽蚁肓讼氚职终f(shuō)得有道理。
我們來(lái)到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來(lái)，但是里面卻不時(shí)發(fā)出歡笑聲，我和爸爸轉(zhuǎn)了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過(guò)去，草坪上已經(jīng)有不少人了。我們立刻準(zhǔn)備起來(lái)，爸爸綁棍子，我系線，準(zhǔn)備工作做好了。爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方，我舉起風(fēng)箏，看著天空靜靜地等著一陣風(fēng)的'到來(lái)。終于，刮來(lái)了一陣清風(fēng)，我迅速把風(fēng)箏往天空一拋，爸爸轉(zhuǎn)身飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏一下子飛起來(lái)了，可一會(huì)高一會(huì)低，為了避免它掉下來(lái)，我追在風(fēng)箏的底下不停地奔跑，這時(shí)我的眼睛里只有風(fēng)箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但是我顧不得疼，緊緊地追在風(fēng)箏下面，幫助風(fēng)箏低了再高。不知不覺(jué)，我的心里升起了一種自由自在、快樂(lè)奔放的感覺(jué)。我感覺(jué)自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔�？蛇@時(shí)，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)非常窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來(lái)，先把腳從鞋里抽出來(lái)，再拽出鞋子。就在我穿鞋時(shí)，風(fēng)箏落了下來(lái)，爸爸也累得滿頭大汗了。于是，我們坐在風(fēng)箏上休息。爸爸像變魔術(shù)一樣變出一罐可樂(lè)，我拿過(guò)來(lái)，咕咚咕咚一口氣喝完了。爸爸拿出照相機(jī)給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。
這次放風(fēng)箏雖然沒(méi)有成功，卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
我仰望著天空，曾經(jīng)幻想著像小鳥一樣在天空自由飛翔，感受天空的氣息。我贊嘆著大地，撫摸草翠綠的嫩葉，曾經(jīng)幻想著向他們一樣，自由的在風(fēng)中搖動(dòng)。但它們終究會(huì)回到屬于他們“落腳”的地方。風(fēng)吹打著落葉，雨滋潤(rùn)著小草。這就相當(dāng)于風(fēng)箏與線，只要線不斷，風(fēng)箏就會(huì)飛。
我，一名初二的學(xué)生，不知腦子里有多少美妙的憧憬，多少次幻想著掙脫束縛自己的線，自由自在的在天空中翱翔。
事實(shí)證明，只要線不斷，你就只能跟著線，線有多長(zhǎng)，你就得飛多遠(yuǎn)。
像我一樣想在天空中翱翔，媽媽，爸爸卻不我們胡作非為，立刻放短了線，收了回來(lái)。記得剛上初中的時(shí)候，心里沾沾自喜，奔跑在操場(chǎng)上，像脫了韁的野馬，像斷了線的風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，在學(xué)校前一周，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……在宿舍的床上，閉著眼睛，突然感覺(jué)到自己累了，乏了，有點(diǎn)想家了。漸漸地，我開始懷念媽媽的嘮叨；懷念他在我身后說(shuō)再穿一件衣服，懷念爸爸在讓我學(xué)會(huì)習(xí)，看會(huì)兒書’懷念他在我考不好給予我的批評(píng)。是他們，給了我全部。
風(fēng)箏需要線，我也真的需要他們，如果沒(méi)有了他們的操心，我又怎么會(huì)平安的'長(zhǎng)這麼大，如果沒(méi)有媽媽的的嘮叨，我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體’如果沒(méi)有爸爸的嚴(yán)厲，我又怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂�，因�(yàn)橛辛怂�，所以我才有了一切，是他們給了我一個(gè)家，全部。我不能沒(méi)有他們，就像風(fēng)箏不能沒(méi)有線。
多少風(fēng)箏都努力掙脫線的牽引，都想在天空中自由翱翔，在線的不斷收放下越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高，但線的長(zhǎng)度總是有限的，于是風(fēng)箏拼命去掙脫線的束縛，掙脫以后，才發(fā)現(xiàn)，抓不住線的風(fēng)箏，不僅不會(huì)飛的更高了，反而重重的跌落在地。
如果風(fēng)箏斷了線，還能飛多久？又將流落至何方？是否體會(huì)到有線的好處？
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
忽然刮起一陣風(fēng)，不知怎的，風(fēng)箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風(fēng)箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風(fēng)箏卻絲毫不動(dòng)，怎么也拽不下來(lái)。
小熊失望極了，但是感到無(wú)可奈何，于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?”
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐正好路過(guò)，它問(wèn)：“小熊弟弟，你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說(shuō)：“我的'風(fēng)箏掛到了樹上，拿不下來(lái)了�！� 哭聲引來(lái)了正在散步的長(zhǎng)頸鹿姐姐她說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你取下來(lái)�！� 長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)完伸長(zhǎng)了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風(fēng)箏取了下來(lái)，交給了小熊。小熊拿回風(fēng)箏后破涕為笑，感激地對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝你!小鹿姐姐�！�
朱媛媛小朋友：老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動(dòng)，今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎(chǔ)上展開想象，內(nèi)容完整，標(biāo)點(diǎn)正確，還有將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用到寫話中的好習(xí)慣，你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動(dòng)”用得多好啊。同時(shí)老師和同學(xué)們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母，你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親，你父親一會(huì)就把你照片和文字發(fā)過(guò)來(lái)了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀，更是媛媛同學(xué)成長(zhǎng)的痕跡!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高，不服氣，也把線放長(zhǎng)了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題，那邊又傳來(lái)一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了�！编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵�(shí)的'修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去，好像在“斗�！蹦�！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了！他們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來(lái)，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到他的幫助呀�？墒撬趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的'王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
我想：雖然我們?nèi)祟惒荒茱w上湛藍(lán)的天空，但風(fēng)箏“幫助”我們?nèi)祟愶w上藍(lán)天，完成我們更多的追求與夢(mèng)想！春暖花開，愛(ài)在放飛。讓我們把理想在四月慢慢地放飛，飛上那讓人贊嘆的藍(lán)天······
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
一天早上，陽(yáng)光明媚。我?guī)Я宋业暮L(fēng)箏到一塊碧綠的草地上放。
我到那里的時(shí)候，已經(jīng)有一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏了。除此之外，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏了，有金魚的，有蜈蚣的，還有老鷹的，這些風(fēng)箏都特別逼真。當(dāng)我準(zhǔn)備開始放自己的風(fēng)箏的`時(shí)候，突然_和_也來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人是好朋友。他們帶來(lái)了一個(gè)燕子的風(fēng)箏。我見(jiàn)到他們時(shí)，驚訝地說(shuō)：“你們?cè)趺匆瞾?lái)了？”他們說(shuō)：“我們也是來(lái)放風(fēng)箏的呀！”我說(shuō)：“真巧，我也是來(lái)放風(fēng)箏的。”于是，他們就開始放風(fēng)箏了。一陣大風(fēng)吹來(lái)，他們便跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，都要飛到白云上去了。到了回家的時(shí)候，我們把風(fēng)箏收了起來(lái)，然后高高興興地各自回家去了。
這次是有史以來(lái)玩得最開心的一次。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
星期天，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我一聽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我和媽媽一起來(lái)到了水文廣場(chǎng)。
“哇！”這里的人可真多�。寢尳形铱刺炜�，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的'小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。
我買了一只小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了！剛開始我在地上跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像一只不聽使喚的小金魚。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你就要往右邊放知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然媽媽的方法真不錯(cuò)，小金魚從不聽使喚變成了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。
在陽(yáng)光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像一只鳥兒歡快飛舞。忽然小金魚身旁出現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮啊！它迎著風(fēng)向小金魚飛了過(guò)去，像是在和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長(zhǎng)龍……不知玩發(fā)多久，天漸漸的暗下來(lái)，媽媽叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落到了地上，我?guī)еL(fēng)箏回了家。
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
今天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到小明在敲我家的門：“朱筱苒，我們出來(lái)放風(fēng)箏吧！”“好呀！”說(shuō)完我便出門和小明去放風(fēng)箏。我們到了一處空地，拿起風(fēng)箏開始放。我捧起我的蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏好美。它的頭是紅色的，臉也是紅色的，身子有紅有白，還有一對(duì)大眼睛，真美呀，它的`翅膀有很多像鱗片一樣的裝飾，美麗極了。
“快呀！快放手！”我聞聲望去，原來(lái)小明和小剛把風(fēng)箏放起來(lái)了！他們的風(fēng)箏是燕子的，它有黑頭，大眼睛，尖嘴巴和一個(gè)白肚皮。小明先用手牽著線，小剛捧著風(fēng)箏，然后一松手，風(fēng)箏越飛越高。還有的風(fēng)箏是老鷹、蜈蚣和小金魚。
還有一家人在放風(fēng)箏，那個(gè)弟弟剛開始就放起來(lái)了。那個(gè)弟弟對(duì)爸爸眨了一下眼睛，爸爸就摟著媽媽的腰說(shuō)：“親愛(ài)的，看，兒子風(fēng)箏放的多好呀！”大家都笑了。
天黑了，大家都回家了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天是星期天，天氣晴朗，爸爸帶我去自在公園放風(fēng)箏。
公園里，小草是青的，葉子是綠的，花兒是紅的，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，組成了一個(gè)光彩奪目的春天。
爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，小燕子有一身黑亮的羽毛，一對(duì)輕快的翅膀，還有一把剪刀似的.尾巴�？粗�，我都有點(diǎn)迫不及待了！
我們來(lái)到一片空草地上，開始放風(fēng)箏了。爸爸讓我高高舉起風(fēng)箏，他拿起線軸，一邊跑一邊放線，過(guò)了一會(huì)，爸爸大喊了一聲＂放＂，我立刻把風(fēng)箏放了，小燕子慢慢地飛上了天空，像一只快樂(lè)的小精靈，在空中飛來(lái)飛去，好像在對(duì)我說(shuō)：你看我，漂亮吧�。�
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，各種各樣的，好像小動(dòng)物們都到天上來(lái)參加派對(duì)了。
看著天上的風(fēng)箏，我開心地跑啊，跳啊。天更藍(lán)了，云更白了，公園里更美了！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我和朋友一起來(lái)到李善蘭公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏飛舞著，五彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千。有花枝招展的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛(ài)的機(jī)器貓風(fēng)箏，還有拖著長(zhǎng)尾巴，露出兩顆大尖牙的蟒蛇風(fēng)箏。我就像劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂。沒(méi)等欣賞完，我便迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，迅速把線綁好。我左手托著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線軸，迎著風(fēng)，先把風(fēng)箏放開，然后趕緊往前跑。緊接著左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏軸，一點(diǎn)一點(diǎn)地把線放長(zhǎng)。當(dāng)風(fēng)箏傾斜時(shí)再拉一拉風(fēng)箏線。最后，風(fēng)箏像一只獲得自由的小鳥，飛上了湛藍(lán)的天空。
這時(shí)，我和小伙伴提出我們來(lái)比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高�！凹佑�，加油，”我在心里吶喊著，“一定要飛到最高處！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏，緊握著拳頭暗自打氣。眼看小伙伴的.藍(lán)色風(fēng)箏就要高過(guò)我了，突然調(diào)皮的風(fēng)娃娃過(guò)來(lái)了，哈哈哈，藍(lán)色風(fēng)箏一斜，像折斷了翅膀的雄鷹，快速地往下墜落。可是，沒(méi)等我開心完，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也處于危險(xiǎn)之中了。我的線和其他風(fēng)箏的線纏繞在一起，緊接著，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的線斷了。風(fēng)箏像個(gè)醉漢，搖搖晃晃地掉了下去。這場(chǎng)比賽，我們打成了平手。
最后，在夕陽(yáng)的余暉下，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，愉快的一天結(jié)束了。放風(fēng)箏真是太有趣了！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
有一天下午，小明和小紅來(lái)到公園綠油油的草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
這天天氣不錯(cuò)，草地上的.花兒和小草都特別美。小柳樹的枝條被風(fēng)吹得飄起來(lái)，遠(yuǎn)處的高樓也被陽(yáng)光照得金燦燦的。小明把風(fēng)箏的線拉在手里，小紅在后面幫小明把風(fēng)箏舉得高高的。“一、二、三”，小紅和小明一起跑起來(lái)，小紅慢慢地把風(fēng)箏松開。風(fēng)箏一下子就飛到天空中去了，小紅和小明都?xì)g呼起來(lái)。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天來(lái)了，媽媽給我買了一個(gè)有著美麗圖案的蝴蝶風(fēng)箏。星期天，我迫不及待地約了小紅和小貝一起去千山公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了千山公園，看到許多人都在放風(fēng)箏，有老人還有小孩，天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏。我左手拿線，右手拿風(fēng)箏。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我急忙迎風(fēng)一跳，放開手里的`風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，不斷調(diào)整方向，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。
小紅一邊跑一邊喊：“小明快放線，快放線呀！”小貝也興奮地大跳了起來(lái)：“太好了，我們的風(fēng)箏飛得最高了！”
我們看著空中的風(fēng)箏，都感覺(jué)自己的風(fēng)箏是最漂亮的，而且是飛得最高的。我們玩得很開心！
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