一本書優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一本書優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書優(yōu)秀作文1
我非常喜歡看周銳寫的`書。其中，我最喜歡看得就是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，經(jīng)常在一起玩。
這本書里面有很多個(gè)小故事，大多數(shù)都在講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。他們一起上學(xué)，一起郊游，一起釣魚，一起探險(xiǎn)……他們非常友愛，一起經(jīng)歷了很多事情。
我喜歡這本書，因?yàn)槲蚁矚g大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，大個(gè)子老鼠真誠，小個(gè)子貓善良。我非常羨慕他們之間的友誼，我也想跟他們一樣，交到一個(gè)能夠互相幫助，互相關(guān)心的好朋友。
一本書優(yōu)秀作文2
“書”這個(gè)美麗的字眼，大家都不陌生。大家都博覽群書，是愛書之人。在浩如煙海的書籍中，我最喜歡四大名著之一——《三國演義》。
在孩提時(shí)代我就與書結(jié)下不結(jié)之緣。父母愛看書的習(xí)慣熏陶了我，使我也愛看書，成了個(gè)小書迷。
三年級時(shí)，四大名著已經(jīng)被我“啃”的差不多了。《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》中，我嘗遍了書中的喜怒哀樂，但在這四本書中我也收獲了許多。
我最喜歡看《三國演義》，每當(dāng)讀到精彩的地方我都會拍案叫絕。記得有一次我看到關(guān)羽為了回歸劉備之中過五關(guān)斬六將，忍不住拍著桌子，大喊“好”！嚇了媽媽一大跳。
從《三國演義》中，我認(rèn)識了臥龍先生諸葛亮，鳳雛先生龐統(tǒng)……，我由衷地佩服諸葛亮的`神機(jī)妙算。他大擺空城計(jì)時(shí)，對抗司馬懿那是臨危不懼、不亂陣腳，那是如此鎮(zhèn)定��！他七擒七縱孟獲時(shí)，面對流言蜚語他面不改色，依舊堅(jiān)持著自己的想法，最后用真誠打動了孟獲。他的錦囊妙計(jì)數(shù)不勝數(shù)，真是聰明絕頂��！
我還見識到了曹操、曹丕、曹植三曹的文學(xué)知識。但我也領(lǐng)略到了曹操的疑心有多重，野心有多大，造成了楊修、荀彧的死亡。在讀到趙云在長坂坡救走阿斗的時(shí)候，我仿佛看到趙云在人山人海之中抱著阿斗沖出重圍。
《三國演義》對我影響很大，諸葛亮做事嚴(yán)謹(jǐn)值得我學(xué)習(xí)，他是一個(gè)足智多謀，忠心為國的人。
一本書優(yōu)秀作文3
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。因此，我個(gè)性喜愛讀書，但我最喜愛的一本書是《岳飛全傳》，這本書我五歲時(shí)就開始讀，到此刻我讀過最少八遍呢！對這本書我實(shí)在是愛不釋手。
《岳飛全傳》一聽名字就明白里面是寫岳飛的，可是，岳飛到底是一個(gè)怎樣的人呢？你們和我一齊去看一看吧。
說到岳飛，大家都明白他是我國宋朝著名的抗金英雄，但他小時(shí)候卻有過一段悲慘的童年生活呢！
在岳飛出生的第一天，大家都很高興，可是完美的生活總是太短暫，岳飛出生后的第三天，由于黃河決堤發(fā)洪水了，他的父親讓他和他的母親一齊坐在大花缸里，順?biāo)吡�，幸好被好心的王員外給救了，他們才算活了下來。
岳飛7歲時(shí)，岳母開始教他認(rèn)字寫字，小岳飛學(xué)得很快，也很勤奮。之后，岳飛又拜周侗為師，學(xué)習(xí)武功。長大之后他成了一名大元帥，許多叛軍的首領(lǐng)都投靠了他。他和這些英勇的將士們?yōu)閲⒘舜蠊Α?/p>
岳飛不僅僅為國立功，而且十分孝敬岳母，岳母見岳飛忠孝兩全，但又擔(dān)心他被叛賊引誘做對不起國家的`事，就在岳飛的背上刺下“精忠報(bào)國”四個(gè)字，這四個(gè)字伴隨著岳飛，度過了他英勇的一生。
之后，岳飛以“莫須有”的罪名被奸賊秦檜勒死在風(fēng)波亭上，老百姓都為岳飛的死叫怨。岳飛死的時(shí)候才32歲。但他的英名將流芳百世。
這就是我最喜愛的一本書，因?yàn)樗幌蚣?lì)著我，激勵(lì)我從小就要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)四好少年，長大做祖國的棟梁之材！
一本書優(yōu)秀作文4
我書架上的書數(shù)不勝數(shù)，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書》、《小狗錢錢》、《夏洛的網(wǎng)》……其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。
這本書主要講的'是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說過慌、打過架，還聽壞人的話去種金幣。后來，他汲取教訓(xùn)，越來越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的男孩。
這個(gè)木偶沒心沒肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類似的句子：
“匹諾曹不耐煩地說：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢�！�
‘是什么？’
‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪�！�
讀完這些句子，我感到很心疼，因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話，那么他幾年前就變成了小男孩了。
后來，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開了新的一頁。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，那么他們長大了，就會為自己國家翻開前所為有的一頁。
一本書優(yōu)秀作文5
打開生活這一本書，金光四溢，泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽，定格在了那一頁。生活，教會了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那么好，為什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結(jié)下了什么不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，并把火龍果新生的枝條也剪了。哇，“血腥”滿地！
我憋不住了，跑去問外婆：“外婆，你為什么要剪它��？它不會死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營養(yǎng)只有那么多，不剪掉，怎么結(jié)果呢？”
“可它有時(shí)不也長嗎？”
“長了也只有指甲蓋大小，吃得你滿嘴碴子！” 外婆語重心長地給我解釋。
我定在那里，細(xì)思極品。人不也一樣嗎？如果一個(gè)人就是一株樹的話，那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長出許多驕傲狂妄的枝條，那么他老了就一無所獲；相反，如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，那么他們的.氣息就會醞釀成一壺絕世的好酒，結(jié)的滿樹喜氣，沉甸甸的。
于是，我坐回書桌前，溫習(xí)第二天的功課，我想我現(xiàn)在付出的努力，一定會成為我的墊腳石，為以后“開花結(jié)果”做準(zhǔn)備。多年以后的我，一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。
生活這本書，需要我們細(xì)細(xì)品讀。它有真善美，匯集了大智慧，并讓我們受益匪淺。每一頁都是經(jīng)典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一本書優(yōu)秀作文6
離奇的故事和嶄新的衣服一樣，總能讓我獲得長久的快樂。上個(gè)星期，我剛讀完了《大林和小林》這本書。就被里面記述的離奇故事深深吸引……
這本書的主人公是大林和小林兄弟倆，他們的父母去世后，哥倆出去做工，在路上不幸碰上了怪物，為了不被怪物吃掉。他們從不同的方向逃跑，從此就分手了。他們遇到了不同的人，就有了不同的經(jīng)歷，小林遇到了許多平民。他們在一起，在四哥的工廠里做工，后來被一個(gè)好心的老爺爺收留了。而大林變成了富翁的兒子，最后因貪財(cái)死在了富翁島上。
這兩個(gè)主人公中，我最欣賞的當(dāng)然是小林，他的樂觀、勇敢讓我印象最深刻。雖然他們遭到了四四格的`虐待，但他能和朋友團(tuán)結(jié)起來，打敗了可惡的四四格，贏得了小伙伴的尊重。平時(shí)我碰到困難時(shí)，總想求助于大人，還很想哭。有了小林作為榜樣，我一定盡力樂觀的面對困難，勇敢地挑戰(zhàn)自我，微笑著面對生活。
讓我瞧不起的是大林，他過著衣來伸手、飯來張口的日子，連微笑都是下人幫他做的。每天什么也不干，因?yàn)樨澵?cái)被活活餓死在富翁島上。
這個(gè)事情告訴我們自己的事情要自己做，幫別人做一些力所能及的事，更要微笑著面對生活。
一本書優(yōu)秀作文7
親愛的晴：
你知道嗎？我有一本最愛的書，它既不放在桌子上，因?yàn)樽雷訜o法承載它的重量；也不放在書櫥里，因?yàn)闀鴻惶×�。它一直放在我心里，讓我加倍珍惜�?/p>
那一晚，我一個(gè)人蜷縮在房間角落，拿著手機(jī)的手不停地顫動，睫毛已承受不了淚滴的重量，任其在地面上摔碎。電話那頭的你，一直在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，一次的失利不算什么，還不停地調(diào)侃自己忘答一面卷子的“迂”。忘了那晚你給我講了多少笑話，只記得你最后終于讓我破涕為笑。
你是我生命中的一本書，一本可以讓我破涕為笑的漫畫書。
教室內(nèi)，呆呆地望著自己第二次拿到的入團(tuán)申請，陷入了深深的迷茫。去年的考核并沒有成功，而今年成功的可能性還不及去年。我是不是應(yīng)該放棄這次機(jī)會，自己明年再競選呢……我猶如一團(tuán)亂麻的思緒突然被打斷，抬眼一看你正在我身旁，一副一切了然的樣子：“聽我的，把這表填了。咱學(xué)校的'考核你又不是不知道，初三學(xué)習(xí)那么緊張，你要怎么應(yīng)付？！”見我沒有反應(yīng)，你竟拿起了我的筆，在姓名那一欄填了我的名字�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初的你多么正確。
你是我生命中的一本書，一本叮以為我指點(diǎn)迷津的百科書。
一個(gè)月四五篇的文言文已把我搞得頭昏腦脹。那天又撞上文言文競賽，我可是“不求做得全會，只求蒙得全對�！痹谶@種情況下，我只好向同桌的你發(fā)出“信號”，可你卻在看到我的“信號”后不予理睬，這使我心中有些生氣。競賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒旁多了一張小紙條，上面的字讓我臉紅：“作弊是沒有用的，東西只有學(xué)會了，才是自己的�！敝蟮恼n間，只要你閑下來就會教我一些背文言文的巧辦法。
你是我生命中的一本書，一本在必要時(shí)啟迪我心靈的哲理書。
我讀過的書不少，而我讀過最美的書、我最愛的書，就是親愛的你。
愛你的敬文
山東省青島市超銀中學(xué)
一本書優(yōu)秀作文8
書，能為我?guī)砜鞓罚粫�，能在我困惑時(shí)給我答案；書，能在我失去希望時(shí)給我一束光……而你，就是我的一本書。
你是我的一本書，一本裝著無窮智慧的書。那幾天，我心中十分煩躁，是你一掃我心中的陰霾，讓我重新找到了生活的快樂！我心情低落時(shí)，是你一直陪伴在我的身邊，鼓舞著我，激勵(lì)著我。我要感謝你，你就像一本書一樣，給予我希望，給予我光明。
你是我的一本書，在我需要你時(shí)，竭盡全力為我解開心中的困惑。每次我遇到困難，你總會為我挺身而出，幫助我渡過一次又一次的難關(guān)。你是一本重情重義的書，你散發(fā)著友誼的芬芳，從未在我一蹶不振時(shí)拋棄過我。真誠地向你說聲：謝謝！
你是我的一本書，一本像漫畫一樣讓人心情愉悅的書。人生道路上，難免遭遇坎坷挫折，你可能為我做不了什么，但是一句溫暖的問候足以把一個(gè)寒冷的冬天暖透；一個(gè)不經(jīng)意的小舉動足以讓我感受到友誼的強(qiáng)大力量。你是一本普通的.書，卻充滿著陽光和快樂。
你是我的一本書，一本能夠讓我讀懂，同時(shí)又能讀懂我的書。我快樂時(shí)，你陪我一起高興；我悲傷時(shí)，你能夠安慰我，給予我更多的鼓勵(lì)；我憤怒時(shí)，你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你，或許再無人這般懂我！
你是我的一本書，我時(shí)刻珍藏著有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你，我的朋友！只希望，在你心中，我也是你的一本書。
一本書優(yōu)秀作文9
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》，它陪伴我走過了三年的歲月，在學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長21.2厘米，寬15厘米，厚3.3厘米。藍(lán)白色的背景上畫著一個(gè)小男孩，站在很高的山峰上，看著遠(yuǎn)方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個(gè)字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學(xué)生提供的作文描寫資料的`工具書，內(nèi)容分四部分：（一）寫景，（二）寫物，（三）寫人，（四）寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目，風(fēng)結(jié)尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富，選材精當(dāng)，編排合理，查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時(shí)參考還可以在我們閱讀時(shí)供我們欣賞，能夠起到開闊我們的視野，活躍我們的思維，啟發(fā)我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路，新方法。
記得有一次老師星期四下午，放學(xué)后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好，老師就叫我們回去修改，再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來。這就啟發(fā)了我，寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評，并在班上當(dāng)做范文講給同學(xué)們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書，它還可以在我們閑著沒事的時(shí)候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學(xué)習(xí)上給你帶來不小的幫助。
一本書優(yōu)秀作文10
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我可喜歡讀書了！其中，我最喜歡的一本書就是《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>
《叮當(dāng)?shù)哪Хā肥菚粤岫．?dāng)姐姐寫的一本鼓勵(lì)孩子的勵(lì)志書。它的外殼是一層淡淡的橘黃色和淡淡的黃綠色，上面或飛著或停著許多蝴蝶，中間有一個(gè)特別漂亮顯眼的天使精靈，她拿著魔法棒，高高舉起，好像在說：“這本書對你很有幫助，快來讀一讀吧！”
剛把《叮當(dāng)?shù)哪Хā纺玫绞稚�，我就不由自主地喜歡上了這本書，原因不單單是它的封面漂亮、吸引人，更重要的是它“肚子”里面的'內(nèi)容豐富多彩�！抖．�(dāng)?shù)哪Хā贩譃榱鶄�(gè)單元，每個(gè)單元都有每個(gè)單元的特色。有的是說要努力，才能實(shí)現(xiàn)夢想；有的是說不要刻意去模仿別人，要認(rèn)認(rèn)真真做好自己；還有的是說時(shí)間是最重要的，一定要把握好今天的時(shí)間……優(yōu)美的文字，華麗的觸筆，深刻的道理，都給了我不可磨滅的印象，再加上文章中時(shí)常出現(xiàn)的美麗的插畫，更是令我愛不釋手。
讀了這本《叮當(dāng)?shù)哪Хā�，我學(xué)到了很多很多。我知道了要孝敬父母，要尊敬老師，還要珍惜友誼；我知道了要快樂起來，不要為小事而生氣；我知道了不能早戀，現(xiàn)在是主攻學(xué)習(xí)的年齡；我知道了做什么事情都要膽大，不能膽小，要不然什么事情都做不好；我知道了……
這不，前些天投票選大隊(duì)長，我被選上了。我一開始很不愿意，我怕我主持不好班隊(duì)會被同學(xué)笑話，我怕我緊張得雙手發(fā)抖被同學(xué)喻為“膽小鬼”，我怕同學(xué)們點(diǎn)評班隊(duì)會的時(shí)候全是缺點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讀了《叮當(dāng)?shù)哪Хā罚业男那樽兊瞄_朗了，我越是害怕，它越是令我出丑，讓我更害怕。有什么好怕的呢？權(quán)當(dāng)在和爸爸媽媽聊天、和同學(xué)聊天的時(shí)候就可以了。想到這里，我的心里就豁然開朗起來。
《叮當(dāng)?shù)哪Хā妨钗矣∠笊羁�，是一本難得的好書，它教給了我很多我原來不知道的東西，我很感謝它。所以，我最喜歡的一本書——非《叮當(dāng)?shù)哪Хā纺獙伲?/p>
一本書優(yōu)秀作文11
之前的我是一個(gè)不愛閱讀的人，雖然我也知道讀書的重要性，它對我的幫助，但我就是看不下去。
五年級時(shí)，《狼王夢》是要必讀的一本書，這讓我不想看也得看下去，我懷著試試看的態(tài)度翻開了書籍，一頁，兩頁，十頁……我被這本書深深吸引了，看的過程中我不止一次被這精彩絕倫、扣人心弦的故事情節(jié)所打動，也不止一次被作者的文筆所震撼，他竟能將動物之間發(fā)生的事情描繪得如此栩栩如生，每個(gè)動物都有人的特點(diǎn)與品質(zhì)，令我讀完之后仍深深回味并沉浸其中。讀完之后，我感受到動物之間的弱肉強(qiáng)食。
狼不愧是兇殘冷血的動物，這本書也講述的是爭奪王位的故事。由于黑桑的死，紫嵐便夢想著讓自己的孩子當(dāng)上狼王，為父親報(bào)仇，但孩子們卻一個(gè)個(gè)都死去，令紫嵐十分絕望。雙毛是讓我覺得最可惜的一個(gè)，他從小就沒有得到母親的公平對待，食物總是被哥哥們搶走，自己也經(jīng)常被他們欺負(fù)，也因此有些自卑，十分弱小。但通過紫嵐嚴(yán)酷的訓(xùn)練，雙毛變得自信、兇惡，也有了挑戰(zhàn)狼王的野心。狼王已是年老，當(dāng)然匹敵不了雙毛，正當(dāng)雙毛快要贏的時(shí)候，狼王仰天悲號了一聲，而這威風(fēng)凜凜、盛氣凌人的一聲，卻讓雙毛想到了自己的童年，自己從前不幸的生活，就突然怔住了，狼王抓住這一機(jī)會，咬死了雙毛。令我感到狼如此冷血的'是，當(dāng)雙毛死后，無數(shù)匹狼去撕咬他，完全不顧及這是他們的同類，這讓我倍感氣憤，卻又無可奈何。
其實(shí)我們的生活也是一樣，失敗者就會被勝利者吞并，落后就要挨打。唯有努力才能超越別人，淘汰別人，獲得成功。這本書中的狼群，也代表著我們所處的社會，誰都想做最強(qiáng)大的人，所以我們唯有努力，才能得到自己想要的一切。
這本書是我閱讀的起點(diǎn)，在這里，書籍第一次讓我感受到深刻的道理，從此以后，我便在書的海洋里遨游著，追尋著知識。
一本書優(yōu)秀作文12
相信大家都很好奇爸爸媽媽的童年吧？今天我就給大家推薦一本爸媽那個(gè)年代的書——《班長下臺》。
書中的主人公：阿桂桂，是一個(gè)很會講故事，愛刺激的學(xué)生，她偷過蝦米、抄別人作業(yè)、有一次還偷偷吸煙，差點(diǎn)弄出火災(zāi)來。在刺激的事情中，我最喜歡她模仿老師的那一次：學(xué)英語老師尖聲尖氣的聲音；學(xué)數(shù)學(xué)老師連環(huán)炮似的“不要說話不要說話不要說話！”；學(xué)趙小姐那慢吞吞的'樣子；還用英語騙化學(xué)老師：老熊。每一個(gè)故事都讓人爆笑不已。
阿桂桂的生活讓人向往。在夜里抓螢火蟲，撿地上的青橄欖，自己和自己玩瞇眼走路……螢火蟲是抓不了了，這么一大片的螢火蟲我們現(xiàn)在都很難看到。連橄欖樹都沒見到，哪來的橄欖？瞇眼走路？風(fēng)險(xiǎn)太大，滿大街車來車往的，哪有機(jī)會瞇眼走路。這不可能的事打開書，好像自己就已經(jīng)體驗(yàn)過一樣，腦海里那淋漓盡致的畫面讓人身臨其境。
總之，想要知道曾經(jīng)的一切，看這本《班長下臺》，你就知道的一清二楚。
一本書優(yōu)秀作文13
我從小就喜歡看書，愛看動畫漫畫之類的。上了學(xué)之后就愛上了科學(xué)天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報(bào)，在學(xué)校我自己也訂了《快樂科學(xué)》、《天天愛學(xué)習(xí)》和《快樂百科》。直到現(xiàn)在上五年級了，我一期都沒落下。
其中我最最喜愛的是《快樂科學(xué)》這本書。我每天除了上學(xué)就是看這些書，放了學(xué)回到家顧不上洗手，也不寫作業(yè)。就是如癡如醉的看書。因?yàn)檫@事我沒少挨爸爸媽媽得打罵，可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫完作業(yè)，就又抱著書看起來，有時(shí)連飯都不吃。媽媽說我中邪了。可是沒辦法，我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。
比如，秋天的葉子為什么會黃？因?yàn)榇蠖嘀参锏腵葉子是綠色的，它里面有好多葉綠素的緣故，但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn)，它特別怕冷。到了秋天，天氣越來越冷葉片里的葉綠素就會減少，而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的，也不會消失掉，因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有，為什么人饑餓時(shí)肚子會叫？那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的，里面只有液體和氣體，胃在蠕動時(shí)吧氣體和液體擠來擠去的，你就會聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途，風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘，大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書的時(shí)候，我就給他們講我所學(xué)到的。他們見我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣，也學(xué)到了好多知識。學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。我愛《快樂科學(xué)》。
一本書優(yōu)秀作文14
假如你問我我最喜歡的書是那一本，我會告訴你，我最喜歡的書是邢老師給我們從圖書館借來的《愛上奔跑的羚羊》。
這本書的主要內(nèi)容是：一只小元牛，叫次仁，它剛出生的時(shí)候，發(fā)生了一場大雪崩。父母都沒了。只有小次仁活下來了。途中被猞猁的襲擊，狂風(fēng)猛士團(tuán)的團(tuán)長多吉所救隨后，跟風(fēng)羚一起生活，雌風(fēng)羚噶瑪把次仁收養(yǎng)了，次仁有一個(gè)夢想，那就是成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員
做多吉哥哥的助手。次仁因?yàn)榕艿寐�、跳的矮，所以多吉哥哥從來都沒有好好地看過次仁一次。后來，風(fēng)羚狂風(fēng)猛士團(tuán)的`副團(tuán)長亞東被銀狼們所殺。多吉卻因?yàn)檫`反了風(fēng)羚部族的規(guī)則，被逐出部族，永遠(yuǎn)不能回來。但是次仁卻跟在了多吉的后面小學(xué)生作文，多吉遭到恐虎的襲擊時(shí)，次仁就激發(fā)出元牛體內(nèi)的力量，保護(hù)住了多吉，而小次仁和恐虎滾下了山崖。次仁被朋友青鳥小琦救起，然后青鳥小琦帶次仁去青鳥奶奶那治病，青鳥奶奶告訴次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里實(shí)現(xiàn)了它的夢想——成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員，也成為了多吉哥哥的助手。
這本書很有趣，描寫的特別生動。我還要再讀幾遍。
一本書優(yōu)秀作文15
我相信大家應(yīng)該都讀過“四大名著”吧，今天我想和大家分享的書就是“四大名著”之一的《三國演義》，《三國演義》的作者是清代的羅貫中。羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，他根據(jù)《三國志》進(jìn)行改編、創(chuàng)作了這本長篇章回體歷史演義小說。
《三國演義》講述了東漢末年，天下大亂，群雄紛爭，劉備、曹操、孫權(quán)三人分別建立了蜀、魏、吳三國，再到后來三國統(tǒng)一為西晉的故事，其中發(fā)生了許多經(jīng)典事件：“桃園結(jié)義”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“水淹七軍”等。
書中除了故事引人入勝，人物也被塑造的立體豐滿。書中的關(guān)羽是蜀國的一位大將，高大威猛，正直忠義。他對劉備十分忠誠，每次戰(zhàn)斗都沖鋒在前，輕松取下敵人首級，就算被打敗了，也從不服輸。我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽忠義、頑強(qiáng)、永不服輸?shù)木衿焚|(zhì)。
除了英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，《三國演義》中還有一位機(jī)智的君王——曹操，在現(xiàn)代許多人眼中，曹操是陰險(xiǎn)狡詐、兇狠粗暴的形象，但我通過細(xì)讀《三國演義》，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，他一生中最大的夢想就是統(tǒng)一全國，他領(lǐng)導(dǎo)的魏國也是三國中最強(qiáng)的，他挑選的將士個(gè)個(gè)都十分英勇、忠誠。曹操也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如曹操每次做事目標(biāo)明確，過程小心謹(jǐn)慎，注意細(xì)節(jié)。
在書中還有另一位君王，那就是劉備，劉備在書中含有滿滿的“正能量”，是個(gè)十分重要的人物。他本是個(gè)賣草鞋的'小人物，但后來結(jié)拜關(guān)、張兩兄弟，逐漸建立起自己的軍隊(duì)，自封為漢中王。劉備為人善良，又十分親民，與百姓同甘共苦，共渡難關(guān)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的善良。
讀完《三國演義》，我不僅了解了歷史，更是學(xué)會了許多做人做事的道理，相信大家讀完這本書后也會有不同的感受。
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