放風(fēng)箏作文優(yōu)秀[經(jīng)典15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1

　　天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一面鏡子，又像純潔的大海。上面布滿了許許多多的風(fēng)箏，蛇風(fēng)箏擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，露出尖銳的牙齒，兇狠地盯著我，鳥風(fēng)箏張開寬大的翅膀在天空歡快地翱翔，笑瞇瞇的'看著我，活靈活現(xiàn)，美極了……

　　我越看心越癢，也買了個(gè)風(fēng)箏。剛開始，我胸有成竹地把風(fēng)箏拋上天空，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就搖搖欲墜地飛了起來，可是當(dāng)我腳步漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭扎了下來。我沮喪極了，但我不會(huì)輕易放棄的。我又把風(fēng)箏送上了天，風(fēng)箏就像喝醉了一樣，歪歪斜斜、搖搖晃晃地飛上了天，風(fēng)姐姐用手輕輕地把風(fēng)箏托起來，風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而翻幾個(gè)跟斗，時(shí)而盤旋幾下，時(shí)而又調(diào)皮地往下一鉆，但又馬上往上沖，我開心得眉飛色舞。

　　我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，勇敢面對(duì)才能取得成功！

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2

　　前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的.，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……

　　草地上的小草綠油油的，一陣微風(fēng)吹過，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)�五成群地一起放風(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏，爸爸先用手把風(fēng)箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方，等微風(fēng)吹起時(shí)，爸爸喊了一聲大大的“放”，風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏，但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……

　　不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3

　　春天來了，燕子從南方飛回來了。小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩的流著，兩只小鴨子開開心心的`在水里游來游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動(dòng)著它綠色的長(zhǎng)發(fā)。

　　星期天，小剛帶著他的小魚風(fēng)箏和爸爸一塊到河邊放風(fēng)箏。小剛一個(gè)人拿著風(fēng)箏跑來跑去，可風(fēng)箏就是飛不起來。他傷心的走到爸爸面前說：“爸爸我的風(fēng)箏老是飛不起來，我不放了�！卑职中χ�說：“你那樣風(fēng)箏是飛不起來的。風(fēng)箏我給你扶著，你一邊跑一邊放線，這樣風(fēng)箏就可以飛起來了。”

　　小剛照爸爸說得做果然把風(fēng)箏放飛起來了，而且越飛越高。小剛開開心心的看著風(fēng)箏越飛越高。

　　時(shí)間過得真快，太陽(yáng)公公就要落山了，小剛只好收回風(fēng)箏回家。他對(duì)爸爸說：“今天真是開心的一天�！�

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4

　　今天早晨，我起床的非常的.早大概五點(diǎn)多，我去看了看爸爸起床了沒？咦，爸爸這么早就走啦？我就跑去問媽媽:媽媽，我爸爸怎么起床這么早？媽媽說:“你爸爸起這么早就睡覺去工作�！蔽艺f:“哦�！蔽揖腿コ燥埩私裉熘形�，爸爸突然回來吃。爸爸說:“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧！�！蔽艺f:“去哪兒玩兒？”爸爸說:“你說的算�！蔽艺f:“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”爸爸說:“好的。”

　　我們吃完飯就準(zhǔn)備要準(zhǔn)備的東西，很快就準(zhǔn)備完?yáng)|西了，我們就要出發(fā)了。很快了，我們拿出風(fēng)箏，首先爸爸先放。爸爸放在一切順利，就該到我了我先把風(fēng)箏放好，然后就飛奔可是風(fēng)箏就是飛不起來，我嘗試了好多次可是就是飛不起來，我哭鬧了！我就想到，要不然問爸爸吧。我就去問爸爸，爸爸:我怎么弄得飛不起來。爸爸說:“你再給我演示一遍�！本驮诮o爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不對(duì)了，我演示完還是飛不起來，爸爸說:“原來你的風(fēng)箏是放反了......�！蔽也欧磻�(yīng)過來，就又發(fā)了一遍，這次居然成功了！我非常高興！

　　今天我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5

　　星期天，我和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們剛走到門口，就發(fā)現(xiàn)里面有很多放風(fēng)箏的人，有的風(fēng)箏是一只小燕子的造型，在天空中自由的飛來飛去，有的是小恐龍風(fēng)箏，在天空中跑來跑去，有的是小魚的造型，在天空中自由的`游來游去，各種各樣的風(fēng)箏在天上飄來飄去，美麗極了，而我的風(fēng)箏是一架帥氣的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　我興奮的跑到了一個(gè)空曠的地方開始放我的風(fēng)箏，可是怎么都放不高？風(fēng)箏剛起飛就飄下來了。我很苦惱，我為什么放不起來呢？爸爸說要在有風(fēng)的時(shí)候放才能放高，我這才知道，如果沒有風(fēng)，風(fēng)箏是不會(huì)飛起來的。

　　正在我們說話的時(shí)候，突然天空來了一陣大風(fēng)，把地上的塵土都刮起來了，我趕快收集我的風(fēng)箏，但是風(fēng)太大了，爸爸媽媽讓我來他們旁邊，可是已經(jīng)晚了，我趕快拿起風(fēng)箏擋在我面前，過了一分鐘，風(fēng)終于停了，我嚇的在原地，差點(diǎn)哭出來，真是糟糕的一天。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6

　　今天，要舉行放風(fēng)箏比賽了，只聽發(fā)令槍一響。大家就一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，飛快的向前奔去。

　　第一個(gè)飛起來的是一只“燕子”風(fēng)箏，它得意的在空中飛著，似乎在對(duì)下面的風(fēng)箏們說：“你們是永遠(yuǎn)追不上我的，我一定不會(huì)輸?shù)��！钡诙�個(gè)風(fēng)箏也追了上來，他是一只“老鷹”風(fēng)箏。我也不善罷甘休，我的風(fēng)箏也飛上了天空，它是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。飛著飛著，迎面來了一只“蜈蚣”風(fēng)箏。它和我的風(fēng)箏纏在一起了，我想擺脫它，可是我的風(fēng)箏突然直線下落了。哎！輸?shù)谜鎽K！不，我不甘心就這樣輸了，下一局我一定要贏。

　　第二局開始了，我又拿著我的風(fēng)箏拼命的向前跑，放飛了我的三角形彩虹風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏又被那可惡的'“蜈蚣”風(fēng)箏撞了一下，我的風(fēng)箏搖搖擺擺，像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁勝追擊，又把我的風(fēng)箏撞了幾下。我的風(fēng)箏搖的更厲害了，似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來，抖了幾下風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏就穩(wěn)定了下來，繞開了那只大“蜈蚣”風(fēng)箏。我牽著我的風(fēng)箏跑了。邊跑邊放線，哈，我的風(fēng)箏扶搖直上，在藍(lán)天上越飛越高越來越小

　　最后，我得了第三名。我興奮得手舞足蹈，真有趣！

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7

　　秋高氣爽的秋天來了，天氣越來越?jīng)隽�。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，白云變化了不同的形狀。大雁從北方飛去南方，在空中一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字。樹葉都黃了，從枝頭飄落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。樹上的果子都成熟了。菊花都開了，小草都變黃了。小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬，秋天真美啊

　　一個(gè)星期天的上午，小明高高興興地拿了一個(gè)五光十色的氨氣球來到公園。公園里人山人海，人們有的做游戲，有的打羽毛球，還有的踢毽子，真是熱鬧極了！正在這時(shí)，小明遇到了同學(xué)小剛，只見小剛拿了一個(gè)紫色的蝴蝶風(fēng)箏，在草地跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏卻沒有飛起來。

　　小剛跑過來好奇地問：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來？你的氣球能飛起來呢？”小明指著氣球說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的`氦氣比空氣輕，所以能飛起來�！毙�剛悶悶不樂的說：“要是我的氣球也能裝氨氣，不是也能飛起來嗎？最后，小明把氣球綁在他的風(fēng)箏上，風(fēng)箏中飛起來了，兩個(gè)人高興興高采烈的草地上你追我趕玩的不亦樂乎。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8

　　提起放風(fēng)箏想必大家都不陌生吧！那是一個(gè)周末的上午，晴空萬里，清風(fēng)徐徐，小軍、小林和小平懷著愉快的心情一起去江灘放風(fēng)箏。

　　春天的江灘草長(zhǎng)鶯飛，萬木蔥蘢，一派生機(jī)勃勃的景象。江灘上放風(fēng)箏的小朋友可真多啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。有的像兇猛的老鷹，在天空中展翅翱翔；有的像淘氣的蜈蚣，在天空中張牙舞爪；還有的像金光閃閃的金魚，在天空中大搖大擺。它們時(shí)而上躥下跳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而抓耳撓腮�？吹竭@幅壯觀景象，大家迫不及待的想看到自己的風(fēng)箏也飛上天。

　　小軍、小林和小平開始放風(fēng)箏啦！只見小軍右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小林，你快把風(fēng)箏放起來！”，只見他們倆的'風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈，一旁的小平也不甘示弱，把自己那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放得好高好高。不一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來越多，小軍的風(fēng)箏放得最高啦！突然讓我想到了“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>

　　今天放風(fēng)箏可真好玩��！大家懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9

　　三月時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，陣陣柔暖的春風(fēng)輕輕拂過，小草偷偷的從土里探出頭來，趁著這美好的春色，小紅、小明和小剛來到郊外的草地放風(fēng)箏。

　　抬頭望去，湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了五顏六色，形態(tài)各異的`風(fēng)箏。這邊胖鼓鼓的“紅金魚”把天空當(dāng)成了藍(lán)色的海洋，歡快地抖動(dòng)著尾巴。那邊張牙舞爪的“蜈蚣”在擺動(dòng)著它的小腳，遠(yuǎn)處還有展翅高飛的“老鷹”好不熱鬧。

　　看著天空中的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴都十分羨慕。小明說“我們也來放風(fēng)箏吧！”于是小明試了試風(fēng)向，就讓小剛舉著風(fēng)箏，他一手拽著細(xì)線，一手緊緊地握著線軸，一邊跑一邊回頭對(duì)小剛說：“我跑幾步后你就松開手，我們一定能把風(fēng)箏放到天空。”“好”小剛大聲說：“后面就看你的了！”小紅也在一旁高高地舉著蝴蝶風(fēng)箏說：“加油！我們能行�！苯�(jīng)過不斷的嘗試，終于把燕子風(fēng)箏送到了高空，他們激動(dòng)地歡呼著“我們成功了！”

　　遠(yuǎn)處有一家三口，孩子將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升起，而他的爸爸媽媽相互依偎著看著遠(yuǎn)方。

　　整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界，都是笑聲的世界……

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10

　　明明和李李一起約著在花園公園放風(fēng)箏。

　　他們來到了一片草坪上。李李踮起腳尖，雙手舉著風(fēng)箏，心里默默念著：風(fēng)箏飛呀飛，要飛得最高！明明手拿線團(tuán)，另一只手舉著細(xì)線。一陣大風(fēng)吹來，李李?yuàn)^力地向前奔跑，就在。小燕子風(fēng)箏向上升時(shí)，松了手�？上�小燕子飛了一會(huì)，就掉了下來。

　　明明和李李難過的望著天空。天空一望無際，蔚藍(lán)無比，彎彎曲曲的“蜈蚣”在緩緩爬行；雄壯的“鷹”在天空盤旋，展示自己的威力；“小三角”帶著自己的彩帶，在搖曳舞蹈；還有“小金魚”也不甘示弱，他自由自在的游著…

　　“哥哥，不要放棄，幫我一起放這只風(fēng)箏好不好？”這時(shí)李李的妹妹拿著她漂亮的`蝴蝶風(fēng)箏走過來說。明明和李李開始試了一次又一次。

　　就在他們準(zhǔn)備放棄時(shí)，刮了一陣大風(fēng)。李李連忙踮起腳，高高舉起風(fēng)箏。妹妹在一旁喊著：“加油！加油！加油！”明明拿著線團(tuán)，努力向前奔跑。風(fēng)箏快飛起來了，李李松開了風(fēng)箏。明明開始放線，風(fēng)箏越飛越高�！靶⊙嘧印贝┲�花衣在天空中飛翔，格外耀眼！她飛過了“金魚”，超過了“蜈蚣”，比下了“老鷹”…

　　這是一只高高掛在天上的“小燕子”，這是一只載著希望的“小燕子”，這也是一只裝滿孩子們快樂的“小燕子”！

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11

　　四月里的一天，我和媽媽、姐姐來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來，令人心情舒暢。

　　寬闊的廣場(chǎng)一望無際，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著線開始跑起來，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才飛了一會(huì)兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開始，可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī)，落下掛在了樹枝上。

　　這時(shí)爺爺來了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏，說：“這風(fēng)箏引線的.長(zhǎng)度打得不對(duì)，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉矸棚L(fēng)箏也是有學(xué)問的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。

　　通過放風(fēng)箏這件事，我明白了：無論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12

　　星期日的上午，風(fēng)和日麗。我約小文和小麗一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上到處都是人，有的`在跳廣場(chǎng)舞，有的在打羽毛球，還有的是跟我們一樣來放風(fēng)箏的。

　　我們帶來的是一架蝴蝶風(fēng)箏。首先，我叫小文提著風(fēng)箏，然后我拿著風(fēng)箏線，使勁地向前跑，一邊跑一邊放線，我說：“放�！边@時(shí)，我已經(jīng)放了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我看著天空，風(fēng)箏不僅飛起了，而且飛得越來越高。突然，我停住了，抬頭看見天空中到處都是風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，有蜜蜂風(fēng)箏，還有和我們一樣的蝴蝶風(fēng)箏。頓時(shí)，天空就成了昆蟲世界了，好多“小昆蟲”都在空中飛舞著。云朵像在空中和風(fēng)箏們玩耍，美麗極了。雖然我們放風(fēng)箏放了很久，很累，但還是覺得很開心！

　　今天真的是有趣的一天，我越來越喜歡放風(fēng)箏了，因?yàn)樵椒旁接腥ぁ?/p>

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬里，天空中飄著一朵朵白色的云。小明、小紅和小軍一起去中心公園放風(fēng)箏。

　　剛到中心公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有飛龍，有燕子，有鯉魚，還有我們的五彩飛鷹。小朋友們看見這情景迫不及待地拿出了自己的.風(fēng)箏。只見小明右手拿著線軸，左手扯著線，小軍托起風(fēng)箏，一切準(zhǔn)就緒。一陣風(fēng)吹過，小明大聲說：“放！”小軍迅速拋出了風(fēng)箏，小明立刻像風(fēng)一樣往前跑，小軍也跟著跑起來了，一邊跑一邊說：“小明，跑快點(diǎn)再快點(diǎn)，放線��！”最后風(fēng)箏“嗖”一下就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，過了一會(huì)兒刮來了一陣狂風(fēng)，小明趁著風(fēng)大把線都放完了，慢慢地風(fēng)停了，這時(shí)小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。周圍的小朋友們都跑來觀看，小明和小軍可得意了。這時(shí)小紅追上來問：“小明你放的風(fēng)箏最高了，可以教教我嗎？”小明微笑地回答道：“當(dāng)然沒問題。”

　　小明讓小紅右手拿著線軸，左手拿線，小明拿著風(fēng)箏，接著小明放開了風(fēng)箏，小紅跑起來了，哇，風(fēng)箏真的飛起來了，越飛越高，最后小紅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，該回家吃午飯了，小朋友們依依不舍地回家了，這真是愉快的一天！

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14

　　春天陽(yáng)光明媚，綠草如茵，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛著許許多多的風(fēng)箏，比如：老鷹、金魚、蜈蚣等等。從地面看去就像動(dòng)物在開party。

　　小明、小紅還有小強(qiáng)一起去公園放風(fēng)箏，小明看見一個(gè)小男孩放起了一個(gè)三角風(fēng)箏而且放的很高，小明來勁了，心想：“我一定要放的比他高。”小明拿著線軸往前跑，小強(qiáng)站在原地高高舉起燕子風(fēng)箏，等待著風(fēng)吹來，把燕子風(fēng)箏送上天。一會(huì)，一陣大風(fēng)吹來，小強(qiáng)把風(fēng)箏用力的.往天上一送，風(fēng)箏刷得一下飛上了天。小紅非常羨慕小明的風(fēng)箏飛上了天，小紅對(duì)小明說：“請(qǐng)幫我放一下風(fēng)箏好嗎？”小明看了一下說：“沒有線怎么放？”小紅說：“嗯？我怎么沒帶線為什么會(huì)這樣？”于是他們趕緊跑去小賣部買了一軸線，小明在路上跟小紅說：“下次你一定要記得帶好線軸�！闭f完就放起了風(fēng)箏。

　　小明抬起頭安靜的望著滿天的風(fēng)箏，想起《蝴蝶與風(fēng)箏》的寓言故事中的道理“線就是自律，風(fēng)箏就是人，風(fēng)箏沒有線就像人不自律，以后一定要自律�！�

　　風(fēng)箏越來越多，天色也越來越暗。天空變成了風(fēng)箏的天地，而地面變成了笑聲的樂園。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15

　　冬爺爺已經(jīng)悄然無聲地走了，春姑娘又回來了。大地萬物復(fù)蘇，雪也慢慢地變成了水，風(fēng)兒也慢慢不再狂吹。有句古詩(shī)說的好：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。眼前這番景色太適合放風(fēng)箏了。

　　小紅、小剛和小明來到了這美麗的草坪，小紅、小剛都拿了一個(gè)風(fēng)箏。小紅拿的'是蝴蝶風(fēng)箏，它全身五顏六色，還有一雙格外大的眼睛，甚是耀眼。

　　小剛的風(fēng)箏是燕子，一雙伶俐可愛的翅膀，一身烏黑烏黑的羽毛，還有剪刀似的尾巴，就湊成了可愛的小燕子。

　　一陣風(fēng)吹來，小剛立刻拿起風(fēng)箏奔跑，但是無論如何風(fēng)箏就是飛不起來，好像在說：“不飛，不飛！一會(huì)兒掉下來，肯定摔得全身酸痛�！毙�剛無比煩惱，自言自語(yǔ)地說：“這風(fēng)箏怎么飛不起來，真奇怪�！�

　　小明看見了，便走上前去：“小剛，遇到什么問題了嗎？”小剛苦惱地說：“我的風(fēng)箏飛不起來�！毙�剛拍拍小明的肩：“沒關(guān)系，我們一起來吧！”結(jié)果，兩個(gè)小伙伴配合默契，一次就讓風(fēng)箏成功地起飛了。

　　小紅在旁邊笑瞇瞇地笑了起來，他們也笑了起來。

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把一只三角形的風(fēng)箏放得老高老高，爸爸媽媽在一旁看著可開心了。

　　真是好一場(chǎng)熱鬧非凡的風(fēng)箏派對(duì)��！

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