實用的優(yōu)秀作文600字9篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　美好的回憶就像耀眼的珍珠。時間再長，也洗不掉光澤。打開錦盒，觸摸珍貴的珍珠，思緒就會散去.

　　那一天，一大早，天空灰蒙蒙的，像霧雨，像雨霧，一邊蜿蜒不斷，斜斜地打在窗戶上，美麗，卻令人擔憂。

　　我趕緊穿上雨披，鋪開自行車，準備去上學。突然手一沉，整個車的重量一下子落在我手上。這時，曾經帶我上學的父親把頭伸出窗外：“怎么了？”我說：“自行車壞了�！痹捯魟偮洌�爸爸穿上外套，從樓上沖了下來。去我車上，二話沒說，挽起袖子忙活去了。過了一會兒，父親讓我去拿工具。再回來的時候，遠遠看到父親的背影，我愣住了。他明顯老了，佝僂的背一點一點被雨水打濕，手不停的擺弄輪子，我默默的把工具遞給父親。我冰冷的指尖觸到了父親的手掌。一瞬間，一股暖流化解了我心中的各種不耐煩。就這樣，在雨中，我靜靜的為父親撐起一把傘，一想到時間，我就停在了這一刻，神圣而溫暖如珠。

　　雨越來越大了。連接天地的線數(shù)不勝數(shù)。風越來越大，車終于修好了。我父親堅持送我去學校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車里，鉆進爸爸的大雨衣，臉貼在親愛的爸爸的背上，已經濕了，涼涼的卻異常溫暖。父親很快盯著我，我的心像春風一樣輕，溫暖在我心里蔓延。

　　到了學校，我向爸爸揮手告別，爸爸也舉手擦去了不小心掉在我額頭上的水珠。他的手仍然溫暖而厚實，足以溫暖我在寒風中顫抖。

　　我站在教室的玻璃窗旁，久久地凝視著父親遠去的'背影，不是很高，但很粗壯。雨水不停地滴落，仿佛一顆又一顆的珍珠串聯(lián)成一張無盡的珍珠網，我牢牢地停留在網的中央。爸爸，這不就是你為我精心編織的愛情網嗎？

　　十五年來，你多少次為我遮風擋雨，多少次為我療傷，多少次為我陰霾的天空帶來燦爛的陽光.所有這些東西在我的記憶中閃耀，就像華麗的珍珠。

　　淚水不經意間從你眼中滑落。親愛的爸爸，這是您女兒獻上的最神圣的珍珠！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　有人認為，零零后的味道是茶，清淡醇香的味道；是可樂，充滿激情的味道。也有人認為，零零后的味道是花，香氣彌漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤多汁的味道......

　　我們，00后。是所謂的祖國的花朵，是未來的新一代。我們肩上扛著很重的責任，因此我們不能90后那樣自由的談戀愛，不能像80后那樣自由的玩耍，更不能像70后那樣已為人父母......我們這一代就是祖國未來的希望，正所謂【少年強則國強，少年智則國智。】

　　我們，是幸福的`00后。比起上一代的人我們的生活確實比他們要好得多。學習的環(huán)境也比上一代的人好。有些人說我們00后是無憂無慮，但是，這個觀點是錯誤的。是的，我們這一代人生活確實是比上一代人好，可是正是因為現(xiàn)在的生活好了，像網吧，娛樂場所，ktv成了我們的娛樂天地， 過早的體會到了社會的黑暗，因此，過早地體我們這一年段的孩子過早的成熟了。讓我們過早懂得了魚肉歌歡的生活。正是由于社會給我們的心植入了太多齷齪的東西，這些齷齪的事情在我們心里生根發(fā)芽，生長著，生長著......隨之而來的就是一顆顆叛逆的心。所以，我們00后的孩子并不是無憂無慮的，也有很多的煩惱。

　　00后，社會確實比以前有了很大的改善，但是，正是由于生活好起來了，可是人卻墜落下去了，這樣的生活，無時無刻地困擾著我們�？磥�，在事實上，我們00后并不總是無憂無慮的，總是會有許許多多的困難在等待著我們。但是，有了壓力就會有前進的動力！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“哎喲！”我的牙呀！又開始疼了！疼得我雙手捂著嘴滿地直打滾。老爸老媽見了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰讓我抵擋不住甜食的誘惑；笑是笑我這副樣子，誰見了都會哈哈大笑。這讓我十分氣憤，老爸老媽不是在諷刺我嗎！

　　不過，這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上，都要習慣性地拿起一把糖果塞到嘴里，之后才能笑瞇瞇地上學去，不然的話，我這一天都不得安寧。到了中午，我便會在確定沒有“敵人”的情況下，買一個可愛多或是雀巢美祿牌的冰淇淋，樂滋滋地大口吃起來。不然的話就會像這樣：有一次，在老媽的“監(jiān)視”下，我被“囚禁”了。我不得不老老實施的呆在家里，寫作業(yè)。就因為這樣，整個下午我都沒精打采的，結果被司老師提問答不出來，罰抄了十遍問題的答案。我的天哪，這可把我害慘了，我的手都要“報廢”了！晚上回到家，我的心情有所好轉。原來是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫作業(yè)，哈哈！這讓我高興到了極點！

　　雖然我快活一時，卻痛苦一世�。∧闱�！一天早上，我睜開惺忪的睡眼，準備去刷牙�！鞍�！”我大叫一聲，我的`牙齒上出現(xiàn)了一個不規(guī)則的洞。沒有辦法，媽媽只好領我去醫(yī)院看牙。剛進入牙科診所，我就不寒而栗。雖然媽媽再三對我說，長痛不如短痛，但我仍堅持說：“要不你來試試，這滋味真不好受！”老媽無言以對。但我知道，這叫自作自受！

　　從此以后，我對甜食敬而遠之了，就像老鼠見了貓似的！我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲的“食客”！漸漸地，我不再吃甜食了，也再沒有去過牙科診所了。我要對牙科診所和牙醫(yī)說：“拜拜了！”

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　在夢想的大花園里，有各種各樣的植物，在各種植物中，有一棵樹正在抽芽，折下一段嫩枝，一股清香彌漫開來。我想到了我的夢想，我想種出屬于自己的大花園，開一間屬于自己的花店。

　　我們一家人都喜歡花香，為此，我常常用錢買上一枝鮮花，插在水中，看它慢慢開放。在花店門口，一大把一大把的花朵鋪在地上，花苞上套著白色的'塑料套膜，堅硬光滑的墨綠色花莖上包裹著幾片葉片，我就坐在那里癡癡地看他們剪花，拿五彩繽紛的玻璃紙包上，扎上絲帶，賣給別人。

　　我總是趁機向店主討教一點保存鮮花的小技巧，像什么時候拆膜，什么時候放水等小問題，再馬不停蹄地跑回家去，用電腦搜索一下，記錄下來。

　　每次回老家，也是我收獲頗豐的時候。我的兩個舅舅都在培花賣花。走進他們的小店，到處鮮花盛開，清香繞梁，把所有人都迷醉了，在幽暗燈光照射下，更是有“暗香浮動月黃昏”的美好感覺，舅舅們有時忙里偷閑，帶我跑去買花種子，教我怎么選花種，如何在種花初期保護花等一系列程序，我天天忙的幾乎腳不沾地。看我如此癡迷于花，我的爸爸媽媽也持一半支持一半反對的態(tài)度，朋友們對我不和他們玩兒的行為十分不滿，但是他們不知道，為了我的夢想，我不能放棄。

　　有時我一頁一頁地回顧著自己的經驗筆記，也會想，那么認真干什么呢?到處都有花店，只要有錢，哪里都能買到自己想要的、自己心儀的花。但最后，我還是十分堅決地否定了我這種不積極的思想。

　　在這種力量的支持下，我依舊不聽那些對我表示反對的言論，繼續(xù)學習我的種花技巧，因為我希望在未來的一天，我家能充滿我自己種的花朵濃郁的香味。

　　夢想不是那么容易就實現(xiàn)的，人們的言論往往能擊滅夢想者的夢想，使它變成了永遠也不能實現(xiàn)的幻想。為夢想而努力的過程中就會有犧牲，但我知道，只要自己執(zhí)著地努力，我離那間夢想的花店又近了一步。

　　為了實現(xiàn)夢想，我永不言敗，永不放棄。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　自從方校長來到我們學校，我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動。剛開始，同學們都會想：這是一項什么活動呢？

　　記得三年級時，我們班第一次進行“我為他人寫作業(yè)”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學交換寫作業(yè)時，全班一聲驚呼“哇�。。�！”。讓我跟他交換，是不是我聽錯了，其實我何嘗不想跟這些同學交換作業(yè)：第一，書寫工整、書寫速度快的；第二，正確率高的；第三，作業(yè)整潔的；第四，各方面表現(xiàn)都較好的。我想同學們心里大致跟我想的一樣吧！直到拿到他的作業(yè)時，我才明白老師、校長這樣做的用意，他們?yōu)榈氖亲尦煽儾畹耐瑢W寫成績好的同學的作業(yè)，看他們怎么做，是像平常一樣不認真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔；還是認真、工整地寫。我頓時一種極強的責任心擁上心頭，無論我跟誰交換寫作業(yè)，我都要把我最好的水平發(fā)揮出來，讓他滿意、讓他高興，讓他更了解我。

　　最重要的是，想跟好同學換，從自身一定要做好。不光是寫別人的`作業(yè)要認真，寫自己的作業(yè)時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍，努力做到又快又好。上課認真聽老師講解，不要因粗心而犯錯，使正確率降低；更不要因為不會做而耽擱時間。

　　我覺得這次活動開展得很不錯，它既培養(yǎng)了自己的責任意識，又提高了自己的書寫水平，還使作業(yè)的正確率有所提高，還增進了同學之間的相互了解……

　　我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔，書寫更規(guī)范，字寫的更漂亮，讓同學們都想主動跟我交換寫作業(yè)！

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　黃色的拱門，穿著各色運動服的選手。我和媽媽將在這里參加杭馬會的親子馬拉松賽。

　　比賽時間到了，只聽“砰”的一聲槍響，所有選手都往前沖，我也跑到了第一梯隊，把媽媽遠遠地甩在了后面。

　　漸漸地，我跟著領跑員，跑在了上山的羊腸小道上，路只能容一個人過，我們便一個跟著一個跑。大家還是比較輕松的交流著。

　　可是慢慢地，山路越來越陡，我從跑變?yōu)樽�，依舊是羊腸小道。四周都是茂密的樹木，濕熱的空氣讓我喘不過氣來。我真后悔不該把媽媽甩在后面�，F(xiàn)在我渴了，連水都沒有。眼睜睜的看著一個又一個小朋友，在爸爸媽媽的帶領下，超過我，我感到很無助。

　　太陽越來越高，山越來越陡，昨天的一場雨，使小路變得很泥濘。我的雙腿越來越累，前后看看，只有我一個人了，跑得快的走遠了，跑得慢的還遠遠地在后面。我想給媽媽打電話，卻沒有信號，一大群野蚊子，圍著我嗡嗡嗡地叫，我連坐下來休息的地方都沒有。樹上的.蟬，拼命地叫著，震得我耳膜都疼。兩旁的草叢里，不時有輕微的聲音傳來，我真擔心串出一條蛇來。

　　這時，一個洪亮的聲音在前邊響起：“加油，小朋友，再跑一段路，就是供給站，那兒有水有西瓜�！�

　　我抬頭一看，原來是穿著紅馬甲的義工叔叔，他的話點燃了我的信心，抬頭朝前望去，果然，好些人在不遠處站著。我似乎恢復了體力，朝供給站跑去。

　　義工姐姐遞給我一塊大西瓜，這是我這輩子吃到的最解渴的西瓜，義工姐姐笑瞇瞇地告訴我：“你跑完了這次比賽最艱難的一段路，接下來的路，都是平整的下坡路。加油�！�

　　終于，最艱難的一段路結束了，我開心地加快了腳步，果然，路平了，也寬了。樹蔭下跑起來也涼快多了。

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。　　秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！　　然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時暗時明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍色的.天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍色寶石的美麗。有時，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？　　秋天，當你度過了，迎來你的會是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會遠嗎？秋天，還是一個碩果豐收的大好時節(jié)。即使在秋風中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學習方法及態(tài)度等等。　　我依舊懷念我曾經的美好時光。那些純真快樂的日子，那些風輕云淡的生活，每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時光，學習上卻遇到秋風，然而我相信，秋風之中夾雜著希望，秋風之后終究有一天會豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因為你會記得，當你在你的那些小學的時光中，這些話，似曾相識�！　∏镲L瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚。我相信——“我的初中高八度！”

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　實在是能夠設想的。

　　該雪萊寫下這句“冬地去了，春天還會遙嗎？的時候，是忍耐著怎么的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫下這些句子。

　　簡略的二十六個字母，拼湊出名義富麗的抒懷，而切實有直指人心的力理，似乎證人拿出頂牌的證據(jù)，將世界血淋淋的一面貼沒來給你瞅。而睿智背地是無奈想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數(shù)個身口疲乏的冬天來換棄那點世界的鏡子。

　　而己們歸報他們的卻是不懂得、鄙夷，息替暖和織物中醒來的他們，更愛好假象來騙本人，既然實的那么不堪，倒不如不望，應夢幻被詩人所損壞，他們又不得不強迫制作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩我，天然是被當干瘋子個別的存在。

　　在冷清中更添地孤單，好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下，他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧，也是這樣去盼望拂曉渴看春天。

　　有這樣一個從彼。

　　寒假的時候腳不出戶，除了必需的聚首，也要撐著遮陽傘去。急切等候繪來長期車廂內的.寒氣，或是一終日在野中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自人也對電視劇面的你的我感觸不了，才會支著筆面對功課發(fā)愣。

　　聽到窗別傳到降雨聲。確切，依照做作法令在暖了那么多天之后當來一聲雨來結暑，可它對我，仿佛沒有免何意思，泠氣凡是人在就會啟著，也得功空調病，很為夏天還要掛鹽水覺得爭臉。

　　因而不對這“天仇”報以如許大的感謝，來一來皆一樣，爾都是一個暖度。

　　渴望春天的冬天跟一個溫度的夏天。

　　而歷史也是那么公正的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后代淌芳吧。而咱們這些中庸之輩呢？就共潮水中的水滴，舒進滔滔的大海，你知講有那么一片海鳴“國民”，你不會曉得我的存在。

　　“在凌晨的嚴寒中，一只覺悟的鳥，更瀕臨真諦，而我和我的詩，一伏下輕�！�

優(yōu)秀作文600字 篇9

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，扔在了地上，連踩了好幾腳，還大聲喝斥陳明，以此表示不滿。

　　陳明哭了，這整整一天他都沒有理我，我也不去關心他，從他身邊走過時還刻意地離他遠遠的，將他視為敵人。

　　其實我也不想這樣，當我看到一些好朋友們在一起打打鬧鬧、開開心心地玩時，心里也很不自在。

　　以前陳明天天和我一起回家，今天中午回家時，身邊沒有一個人，感覺空蕩蕩的，少了一點東西似的�？磥�，陳明已經成了我生活的一部分了。

　　我的眼睛不自覺地往陳明的座位上瞟去，而此時，陳明也趴在桌上呆呆地望著我�；蛟S他發(fā)現(xiàn)我在看他，眼神躲閃地兩邊看著。

　　我此時有了想去給陳明道歉的念頭，因為我實在忍受不了這沒有朋友陪伴的感覺了，可是從小的好勝心讓我一直不想承認錯誤，所以，我就一直在等待著陳明給我提出和好。

　　就這樣過了一天。我也在一無時無刻地反思，每次都想乘機給陳明道歉，可是每次都缺少了勇氣。

　　第二天，我覺得這件事真的是我錯了，我不改將陳明的木船摔壞，陳明也不是故意把我的木船弄壞的。我和陳明的'友誼也不應該因為這小小的木船而破碎。

　　我跑到陳明的座位前，給他說：“陳明……對不起，我不該一時沖動把你的木船弄壞，我知道你不是故意的，我早就想和你道歉了。那個……你看我們能和好嗎？”

　　“其實我也在猶豫著要不要跟你道歉哩，這件事我也有很大的責任，我也要和你說對不起！”

　　“那么，我們就還是朋友嘍？”

　　“嗯，還是朋友！”

　　于是，放學后，我依然和陳明手牽手，開開心心地往家走去。

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