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文竹優(yōu)秀作文[錦集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的文竹優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文竹優(yōu)秀作文1
我家的陽臺上有一盆小文竹,美麗的枝葉姿態(tài)優(yōu)雅,讓我時時去觀察它。
清晨,文竹從睡夢中醒來,舒展開枝條迎接第一縷陽光;中午的文竹在陽光下?lián)u曳著枝條,像美麗的小姑娘;晚上的文竹被月光籠罩,在墻上投下疏離的倩影。
我家的文竹有一個精致的花盆,花盆呈六角形,四周畫著梅蘭竹菊“四君子”的圖畫,藍色的花紋映襯著綠色的文竹,真是美麗極了!
經(jīng)過我仔細地觀察,我發(fā)現(xiàn)文竹的枝條都是一撮撮的.從根部發(fā)出來的,剛發(fā)的小芽從根部一節(jié)一節(jié)地往上長,直到十幾節(jié)時頂部開始彎曲,最后葉子才開始展開。這一點真像竹子呀,怪不得叫文竹呢?
只要靠近了看才發(fā)現(xiàn)文竹的葉子不是片狀的,而是小刺壯的,遠了看有點像一片片的羽毛。層層疊疊的枝葉搖曳多姿,嫵媚動人。文竹的顏色四季常綠,可是仔細觀察那綠又各不相同,老的葉子是深綠的,新的葉子是嫩綠的,不同層次的綠,相互映襯,更讓了文竹優(yōu)雅柔和。
我愛我的文竹,你們是不是也開始喜歡上我的文竹呢?
文竹優(yōu)秀作文2
這一盆蒼翠欲滴的文竹擺在我書桌的角落里。它陪伴著我寫作業(yè),陪伴著我看書,陪伴著我休息。它那翠綠的顏色,和那亭亭玉立的風(fēng)姿,使我感到心曠神怡。
從近處看,文竹的葉子為羽毛狀,毛茸茸的。我往它葉子上灑水,晶瑩剔透的水珠竟然掛在葉子上。從遠處看,文竹葉蔥蔥蘢蘢,就像一頂帳篷抵擋著強烈的陽光。
我來到文竹跟前,一撥開濃密的葉子,文竹的莖別展現(xiàn)在眼前。我對著文竹仔細一看,喲!文竹居然和竹子一樣,莖上有節(jié),節(jié)上長著葉柄,一個節(jié)長一根葉柄。這節(jié)葉柄長在右側(cè),相鄰一節(jié)的葉柄一定長在另一側(cè),就這樣依“一左一右”的順序生長上去。原來這就是文竹葉為什么長得如此錯落有致的`原因了。
這時,一株文竹搖晃起來,我連忙撥開葉子,哦,一只小蝸牛爬在了文竹莖上。小蝸牛一點一點往上爬,原來,它想吃翠綠的文竹葉。文竹莖承受不住,搖搖欲墜,嚇的小蝸牛整個身子縮了進去。它那憨態(tài)可掬的模樣,逗得我哈哈大笑。
文竹既好看又文靜,陪伴我度過每一天快樂的時光。
文竹優(yōu)秀作文3
我家養(yǎng)了許多花草,有鮮艷的牡丹、耐旱的仙人球、樸素的吊蘭……但我最喜歡的還是文靜的文竹。
我把文竹放到陽臺上,和其他植物整齊地擺放在一起。我仔細地觀察了文竹一番。它之所以叫文竹,不光是因為它的外表看起來很文靜的樣子,還因為它的莖像竹子。它的葉子很蓬松,長得密密麻麻,像羽毛一樣,跟松樹的葉子很相似。
文竹的葉子看著很扎手,其實摸著很柔軟。看著就像一團綠色的云彩,聞著有一股淡淡的香味?赡芤驗樘闷媪,我把文竹的葉子往嘴里放了一點兒,苦苦的。風(fēng)一吹,葉子就會發(fā)出沙沙的`響聲。
我每隔一天都會給它澆一次水,讓它曬一會兒太陽。文竹好像也認識了我這個朋友,在陽光下,它顯得更加青翠了。
文竹是常見的盆栽植物,不僅對綠化環(huán)境、凈化空氣有良好的作用,而且它的根可以入藥,對治療氣管炎和止咳有一定的療效。
在我的照看下,文竹越長越茂盛,養(yǎng)文竹給我?guī)砹撕芏鄻啡。我喜愛文竹?/p>
文竹優(yōu)秀作文4
爸爸特別愛養(yǎng)植物,給家里養(yǎng)了好多,像一個個士兵保護著家人的健康,它們一排一排的站在我家陽臺上,有高、有低、有紅、有綠,可是我最喜歡的是那盆不起眼的文竹。
遠遠看去,它的枝葉非常茂密,像一把綠茸茸的大傘,把下面的花盆都遮住了。爸爸說:“文竹的枝干在一定的條件下都可以長到兩三米長。”可是我家的文竹卻只有五十公分高,因為爸爸總是愛修剪它,所以從遠處看去它很有層次感;走近一看,這把大傘是由二十根細小的文竹組成的,它種在白色的陶瓷花盆里,它的全身是綠色的,但從上到下,它每個部位的綠色卻都不相同。下面的葉子是墨綠色的,中間的枝干是翠綠色的,上面的葉子是青綠色的。它的每一條枝都向外伸展著,像一把把小傘,小傘上長著小刺,這些刺短短的,軟軟的,真像一個個繡花針;枝干上也有許多小刺,這應(yīng)該是保護自己的吧!一陣微風(fēng)出來,這些枝葉就會隨風(fēng)擺動著,就像穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。
每年冬天,爸爸都會把名貴的植物放進屋里,生怕它們被凍死,只有文竹被留在外面?晌铱匆娭挥形闹窳粼谕饷嬗X得它可憐,就將它放在了我的臥室。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)文竹竟然在暖和的.臥室里面長高了兩厘米,而且它的根部也長出來了幾根新的枝干,它們又有新的伙伴加入了,我高興的將這件事告訴了爸爸。爸爸說:“這是因為家里暖和,而且環(huán)境也適合文竹的生長,所以它長出了新的枝干。”
我想,過去這文竹在冬天里,肯定是咬著牙,直著身,和嚴寒作斗爭,它這種不怕艱難,不向困苦低頭的精神,能不值得我們向它學(xué)習(xí)嗎?
每當(dāng)我寫作業(yè)感到累的時候,我看到那一抹綠色的文竹,想到它在寒冬中的精神就不敢放松自己。文竹的精神值得我們學(xué)習(xí),聽奶奶說它的枝干可以入藥治療咳嗽,而且它還可以吸收空氣中的雜質(zhì)凈化空氣。
我愛文竹,愛它美麗的綠茸茸的大傘,愛它不怕困難的勇氣,我更愛它無私奉獻的精神。
文竹優(yōu)秀作文5
小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞:文竹青青
偶爾靜下心來,看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.
青翠的竹子正直有節(jié),直插云霄.嶙峋的松樹挺拔莊嚴.卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.
你看它纖細直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態(tài)在你眼前晃動,吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的枝,每節(jié)竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來,你會發(fā)現(xiàn)文竹的徑是實心的.實實在在,而不像那隨風(fēng)倒的`竹子只有外表,而內(nèi)心空虛.
嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人,枝上長葉.文竹的葉短而細.如果不仔細去看,還真看不到它的葉,像是無數(shù)小雪花落到細枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的......
文竹有竹的枝干.有松樹的神采,清新可愛,仿佛是一位謙虛的學(xué)者,學(xué)到了竹子與松樹的長處,綜合為一身,展現(xiàn)出來.
站在遠處,你會看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯落有致.細長的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會勞動者,建設(shè)者,用自己微薄的力量獻身于社會建設(shè)中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團結(jié)一致,向著同一個目標努力著.
我要高聲贊美這青青的文竹!
文竹優(yōu)秀作文6
余暉如水,灑在教室的窗上。余暉如金,涂美了云朵。余暉還折射在同學(xué)們的書桌上。同學(xué)們臉上有著金色的笑容,老師激情澎湃的講著課。我覺得,這個情景很溫馨。
突然,心理老師放的一幅畫,讓我感覺我與“她”極其相似,一個小女孩背對著陽光,低頭看著腳下的陰影,于是我被“她”深深吸引。當(dāng)我看到這幅畫的簡介時,我大吃一驚,她寫的是“當(dāng)你只看到陰影的時候,不要灰心,因為你的`背后一定充滿光明。”
我感慨了許多:
當(dāng)我只看到自己的考試的挫折的時候,我不能灰心。因為我對挫折感到痛苦的時候,也是我對下一次考試充滿期待的時候。這說明我有很強的上進心。
當(dāng)我有時候感到孤獨憂傷的時候,我要轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身就會看到我身后的光,那光就是父母熱切的眼神。
我不能久久凝視不太美好的過去,我要轉(zhuǎn)身,因為我的未來的路,灑滿晨暉和余暉,還有閃爍的星光。
我感慨了許多。于是,我的心里光明了許多。
這真是一節(jié)美好的心理課。
文竹優(yōu)秀作文7
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!毕嘈糯蠹叶己苁煜ち税?這是贊美竹子的詩,清代詩人鄭燮寫的。今天,我給大家介紹的是文竹,它比竹子小,十分迷你可愛。
文竹,又叫云竹、雞絨草,是攀爬植物。文竹有“文雅之竹”的意思。文竹其實不是竹,只是枝干纖細,姿態(tài)瀟灑,故名文竹。文竹開的花是白色的,裝點在翠綠的枝葉上,給人一種星空的感覺,十分優(yōu)美,但可惜的.是文竹要養(yǎng)幾年才會開花。
一開始,我還不知道文竹。有一次放學(xué)回家,看到一盆綠油油、很像竹子的植物,便問奶奶。奶奶說:“這是文竹。”我細細打量著,覺得文竹很漂亮,就求奶奶給我買一盆。幾天后,發(fā)現(xiàn)家里多了一盆文竹,原來是奶奶給我買的。我樂壞了,不過還是白高興了一場。
這盆文竹枝干非常細,好像風(fēng)一刮過,枝干就會斷掉,給人一種精神不振的感覺。葉片十分稀少,亂七八糟的,弱不禁風(fēng),不能和其它文竹堪比。盡管如此,我還是堅持照料它,澆水、施肥,還把它放在陽光下。
幾天后,令人驚訝的事發(fā)生了:文竹枝葉發(fā)黃了。我趕緊上網(wǎng)查資料。原來文竹喜歡陰涼的地方,放在陽光下枝葉會枯黃;不能給文竹施太多肥,否則肥料會燒根,導(dǎo)致枝葉枯黃。我吸取了教訓(xùn),把枯黃的枝葉剪掉,小心呵護它。沒過幾天,文竹就抽出了新的枝葉。枝干雖然和以前一樣細,卻比之前有力得多。葉片薄薄的,像羽毛一樣柔軟。摸一摸,舒服極了。沒多久,枝葉越長越多,最后從三、四根變成了一大團,長成了迎客松的形狀!我摸著它,欣喜地說:“小文竹,以后你可要好好長,開出好多的花,不要讓我失望哦!”
從此以后,我心里有了盼頭,更用心愛著它,希望它能和我手機收藏的文竹圖片一樣,長成一面綠墻。
文竹優(yōu)秀作文8
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美的是堅貞不屈的竹子!
在數(shù)九隆冬、地凍天寒的冬天,只有文竹挺立在風(fēng)雪紛飛中,迎著冰冷刺骨的寒、頂著凜冽急驟的風(fēng),堅韌不拔的它仍然在頑強的生長,毫不退縮;竹子,在雪花紛紛飛舞的冬天,仍然透著原有的綠色,竹葉一葉挨著一葉在大雪的.咆哮下,仍然能保持好整齊的隊形,并傳來陣陣清香沁人心脾;一根根挺拔的竹,能看到許多小嫩綠的竹葉,把竹竿子包圍了起來,就好像穿上了一件結(jié)實的外套,你不用擔(dān)心它的孤獨,愈是寒冷,愈是風(fēng)雪交加,它會開得愈精神、愈旺盛。
古人有句話說的好:“千擊萬磨還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”形象地寫出了竹子堅韌不拔,堅貞不屈。不管什么樣的大風(fēng)也吹不走它,滋潤它的不是清涼甘甜的泉水,而是寒氣逼人的冰雪;嚴寒里的一縷陽光,照在它一副傲骨上,卻從不為自己堅硬的身軀而感到驕傲自大。它不僅以清雅的風(fēng)度,使古今詩人畫家贊美它,還默默奉獻,從不聲張的精神令人敬佩。此時,我的心中不由自主地浮現(xiàn)出了邊疆戰(zhàn)士手執(zhí)鋼槍、捍衛(wèi)國家的情景。他們那堅貞不屈的目光緊盯著南方,他們那像竹子樣的性格威武、剛強,那守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊,你們是中國最可愛的人!
我贊美竹子,你擁有堅韌的品質(zhì),我更贊美守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,那無危不懼的精神!
文竹優(yōu)秀作文9
我喜歡文竹,所以常常細心觀察它.
在小小的花盆中生長著十多株細細的文竹。你看,那小芽從硬硬的土中鉆出來,漸漸長高,挺直,有些透明,嫩綠的顏色,這便是莖。莖上還有幾個節(jié),看起來很像柔弱的竹子,我想,這也許就是它名字的由來吧。莖上有節(jié)處可以生長出纖細的`枝來,逐漸伸長,可以攀緣;側(cè)看,葉狀枝水平伸展,如羽毛、似翠云,美極了。
我愛文竹,它不像其它的花那樣艷麗多彩,但它不屈向上、默默無聞地把綠色奉獻給人們的精神可嘉。每當(dāng)看到文竹那挺拔的莖都會喚起我許多自信。
你別看它細弱,要使它生長得好還有一些學(xué)問呢。聽老師講:文竹要放在通風(fēng)的地方,不過也不能風(fēng)太大,每隔十幾天要澆一次水,偶爾要給它曬一會兒太陽,但不能時間過長。果然,我書桌上的那盆就長得很好耶。
人們常用文竹比喻文弱書生,是因為它文雅,在桌上擺一盆文竹,既文雅有大方,既凈化空氣又陶冶情操,何樂不為?
文竹優(yōu)秀作文10
“清骨瘦枝不失節(jié),嚴冬屋內(nèi)綠生香。”這就是文竹,它神韻高雅,如蒼松翠柏,給人的感覺總是淡雅和怡然,使人心曠神怡……
我如文竹,雖然外表看似柔弱,體內(nèi)卻潛藏著無窮的生命力。
記得四年級下半學(xué)期時,我因生病而不得不被迫休學(xué)了。在家里,曾一度自暴自棄過。可當(dāng)我看見文竹即使枝枯葉黃被齊根剪斷也能破土再生時,我就覺得我應(yīng)該堅強。于是,每當(dāng)我躺在病床上無聊時,我就會拿起書來自己一頁頁看過去,一頁頁寫過去。碰到什么難題,我就會及時請教媽媽。解開了心中的結(jié)后,我忽然感到豁然開朗了。我決心更加努力,一定要把四年級的課程自學(xué)好!于是,憑著那一顆好強的心,我終于在四年級期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
我如文竹,像她一樣渴望大自然的養(yǎng)份,渴望能在自己的天空中創(chuàng)出一片輝煌!
我是一個比較文靜的女孩,有些內(nèi)向,有些膽小。但我也有我的夢想,我的向往。曾幾何時,看見別人手中的畫筆勾勒出一幅幅多姿多彩的圖畫時,我就向往我也能揮筆灑墨;曾幾何時,看見別人揮舞著毛筆,寫出一個個蒼勁有力的'大字時,我也夢想我能成為一個書法家,為雪白的宣紙增添一道亮麗的風(fēng)景線;曾幾何時,看見別人一展歌喉的樣子時,我也渴望自己能唱出美妙的歌曲來。
于是,為了我的夢想和希望,我努力著,即使艱苦我也得咬咬牙——忍著。因為我能夠感覺到別人感覺不到的文竹的力量。所以,我沒有任何放棄的理由。
于是,我想我也許是文竹的化生吧,所以,我得把握好生活的每一秒,盡力讓生命變得更有意義。
我如文竹,能給人一種清新感覺的女孩。
我如文竹,一個文靜、喜歡幻想的女孩。
我如文竹,要讓生命變得豐富多彩的女孩。
文竹優(yōu)秀作文11
清晨,霞光微露。小主人從夢中醒來,一眼就望見了書桌上嬌小的我。瞧,遠遠望去,我像一朵朵高低起伏的云在天空中漂浮著,又似一片密密層層的森林。我的莖雖然纖細,但挺拔有力、筆直向上;我的葉雖然微小,但繁茂旺盛、綠蔭如蓋。我,就是被人們譽為“文雅之竹”的文竹。我文靜、儒雅。我們種族有著文人墨客那種淡雅脫俗、堅毅不屈的精神。正因為如此,我們備受人們的寵愛。
誰知,美好愜意的日子一去不復(fù)返,噩運降臨我的頭頂。一個陽光明媚的下午,我正在欣賞自己美麗的身姿。小主人忽然進房,不開心地對我說:“對不起,手工課上老師要我們做盆景,我只能拿你下手了!闭f完,舉起剪刀向我揮來,我嚇了一跳,又無奈不能移動,只好忍受著小主人的折磨。不一會兒,我身上一半的葉子都被剪走了,疼痛難忍的我昏了過去。
醒來時,我已經(jīng)被遺棄在了陽臺上,身邊圍著很多嬌貴的植物:有雍容華貴的牡丹、清新脫俗的蘭花……她們圍著我,指指點點,冷嘲熱諷。我看著自己殘缺不全的身體,感到自卑極了。但轉(zhuǎn)念一想,小草即使被熊熊的烈火燃盡,也會在來年的春天傲然重生,而我怎能這么輕易地向命運低頭。“我要勇敢地站起來!”只有在逆境中撥開云霧,毫無畏懼的人,才是真正的英雄!我思緒勃然而發(fā),內(nèi)心激動不已。
我環(huán)顧四周,身子正好靠在防盜窗上。我靈機一動,想到了絕妙的主意:“哈!我可以借窗作為拐杖,以此爬起來!因為我們文竹天生就具有攀爬能力。”我忍著劇痛,努力地將枝葉向上伸。一次又一次,跌倒了,又爬起來,終于我夠到了離我最近的那根欄桿。自我的安慰和信心的'回歸,好像讓我打了一支強心劑,變得鎮(zhèn)靜起來,更加堅強不屈地向上生長。“哦!我成功了!”瞬間,我歡呼雀躍起來,這種喜悅是無法用語言來表達的。
幾個月后,陽光照射在我的枝葉上,像溫柔的小精靈在上面跳躍,閃爍著迷離的光點。如今的我,已經(jīng)幾乎爬滿了半個防盜窗,像一堵沁人心脾的綠墻,成為陽臺上一道最最亮麗的風(fēng)景線。
文竹優(yōu)秀作文12
我家養(yǎng)了一盆文竹,是媽媽買的,說是為了凈化空氣,所以特意放到了我的電腦房里。
剛一看到它,我還以為是假的呢!趕緊用手去摸它,發(fā)現(xiàn)它軟軟的,不那么刺手,我用臉靠近它,卻被它那細小的葉片,刺得癢癢的.,從此,我就對它那細柔的葉子產(chǎn)生了好感。遠遠望去那盆文竹就像一團綠色的云彩,蒙蒙朧朧,蓬蓬松松。走近一看,它更像一位亭亭玉立的姑娘,穿著綠衣裳,是那么的文靜,那么的翠綠。
從那以后,我每天都去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的生成速度特別快,它的其中一條莖長高了許多,莖的兩旁長出了許多像小稻穗一樣的嫩葉,它們錯落的生長,左邊一片,右邊一片,真是可愛極了。它的莖由原來的淺綠色逐漸變成了深綠色,它的葉子纖細得像一根線。
聽媽媽說:“文竹即不耐干,又不耐濕。如果澆水過多它會“淹死”,如果澆水過少,它會“渴死”。所以說文竹是最脆弱的。”通過了解,我知道了什么時候該給它澆水,知道它喜歡溫暖、濕潤、半陰的環(huán)境,它不耐嚴寒、不耐干旱、切忌陽光值照......
這就是我的小文竹,我越來越喜歡它了,它給我的生活增添了無限樂趣!
文竹優(yōu)秀作文13
文竹不是竹,而是一種類似竹的藤本植物。
文竹剛發(fā)芽時是細細長長的,十分像拔長了的竹筍。它的節(jié)點上還帶著一些很小很小的芽兒,淺淺的綠,大概只有五六毫米長,可愛極了。
再過大約一個星期左右,文竹的芽會慢慢地變成一片片葉子。仔細地看,每片葉子上很規(guī)律地排列著細細密密的小絨毛,看上去十分精致。遠遠地打量它,就會覺得它有點像黃山上那棵中外聞名的迎客松了。呵!它那翠綠的葉子和淺綠的芽,構(gòu)成了一幅柔美動人的畫面。
文竹的`莖不同于芽和葉,它的莖是深綠色的,有些還有一點墨綠色。剛長葉不久的莖只有頭發(fā)這么細,長大了也不過筆芯那么粗。它小巧玲瓏,越細也越發(fā)美麗。文竹還會開花,最為有趣的是它能結(jié)籽。文竹的種子很小,是黑色的,只有綠豆般大小,表面有一些凹凸不平的小花紋,很圓,還很硬呢!
文竹很好養(yǎng),給它澆水只要澆一點點就夠了,否則它會到處瘋長。唯獨在除草方面有些麻煩。文竹很討厭雜草,如果不及時除草,它就會因為雜草太多而無法無法一睹那秀氣的姿態(tài)了。
文竹,你可真是名副其實的“文雅之竹”啊!
文竹優(yōu)秀作文14
夜幕降臨了,伴著一輪皎潔的明月,尋著淡淡的文竹的清香。一位女老師,臉上已爬滿了歲月的年輪,那是飽經(jīng)滄桑的智慧象征。她正埋頭批改著作業(yè),幾根銀絲輕輕垂下……作業(yè)改完了,她準備休息,可這一夜,她失眠了。也許是滿篇的紅叉讓她頭暈,也許是我們的表現(xiàn)正在她腦海中放映,也許……
她就是我最最可親可敬的劉老師。記不清她已經(jīng)度過多少個這樣的夜晚了。因為她如那船夫一般,送走一批渡客又迎來一批,這樣的循環(huán)直到她拿不起槳為止?纱蚝投煽偷年P(guān)系有如此親密么?答案是否定的!因為她和我們正如那藍天和雛鷹、海洋和魚兒、媽媽和孩子。這樣說一點兒也不夸張,說不定還不止呢!
可那天,我清楚地記得,我們使我們的天空布滿烏云,使我們的大海卷起洶濤,讓我們的媽媽燃起怒火。
那個時期,我們班正處在王新宇事件中,劉老師天天面對這幾個不聽話的學(xué)生心情自然不是很好。在一節(jié)語文課上,紀律竟越來越差,劉老師終于抑制不住心中的怒火!
我不教你們了!一聲怒吼如夏天夜里的悶雷一般。
教室里鴉雀無聲。劉老師提起包就往教室外奔去……
下午第二節(jié)課是劉老師的,她來了,兩手捂著臉,雖然沒有聲音,但是,我知道,她哭了。此刻,她的心痛得在滴血,滴—答—,滴—答我仿佛聽見了那聲音。
劉老師!我們錯了!
劉老師,原諒我們吧!
教室里頓時響起了哽咽的抽泣的`懺悔的聲音!
劉老師的手動了一下。我知道,我了解,她何嘗不想原諒我們,何嘗不想讓自己不那么地傷心?晌覀兙褪悄敲床粻帤、那么頑皮。她無法原諒我們,也無法不傷心呀!
這時,同學(xué)們哭得更厲害了,出現(xiàn)了這樣一個萬人驚愕的場面。
大家都砰地一聲跪在了地上,有的還跑到講臺上跪著。是啊,我們怎能舍得這樣一個愛我們的老師呢!
下課了,老師走了,沒丟下任何一句話,一句也沒有。
放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到家,打開電腦無意間看見了老師寫的日志——《小苗能成參天樹》。我的八十四棵小樹苗!我可愛的孩子們,每當(dāng)我想到你們,眼前就浮現(xiàn)出,那充滿生機的綠苗……我讀著讀著,雙眼模糊了,我被老師的話語感動了。老師把我們比著幼小的樹苗,把我們比著她的兒女。
同學(xué)們也沒有放棄,有的疊千羽鶴,有的寫小紙條。我、肖園等幾個同學(xué)合辦了一份精致的小報。我策劃,肖園畫圖、執(zhí)筆,主題為《八十四個孩子一個媽》,其他同學(xué)出主意。我們班八十四個同學(xué)都在上面簽字,保證以后不再上網(wǎng)吧,一定遵守紀律,努力學(xué)習(xí)。
第二天,老師被我們的行為感動了。她依然來上課,仿佛跟沒事似的。我明白,老師已經(jīng)原諒我們了!哪有媽媽記恨自己的兒女呢,哪有媽媽和自己孩子有隔夜仇的呢,哪有媽媽不疼愛自己孩子呢!
事情過了大概有半年了吧,我仍然記憶猶新。
老師,我們在您的教育下,在您的呵護下,正茁壯成長!跟您說的那樣:你們就會像小樹苗一樣,長成參天大樹,聚林成森,成為祖國需要的棟梁!
我抬起頭來,仰望天空,想象著成材的參天樹……
一陣清風(fēng)拂過,我又聞到一縷文竹的清香……
文竹優(yōu)秀作文15
遠望文竹,一層一層飄飄渺渺,有如黃山頂峰那若隱若現(xiàn)變化莫測的云海中的松樹,近看文竹,又像一片片鱗甲,又細又密地排列著,令人感到自然而寧靜。
文竹的莖一節(jié)一節(jié)的,很細很軟,似乎稍一用力就會折了。剛長出來的莖只有針一樣細,淡青淡青的,十分可愛。
文竹的`葉子長在分枝的頂端,多的不可計數(shù)。像牛毛一般細,像嫩草一般綠,像松葉一樣排列。文竹的老葉子很粗糙,用手摸摸干巴巴的,新葉子像新長出來的竹筍,摸上去很濕潤。
文竹的生命力很頑強。一個星期澆一次水就可以滋潤地生長,有一次我們因為回老家,沒人照顧它,兩個星期以后回來它還是那么生機勃勃地向我微笑。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)久了,感覺疲勞的時候,看看文竹,眼睛就會非常舒服。我喜歡看似柔弱實際堅強的文竹。
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