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排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩，希望對大家有所幫助。
排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩1
生病得去醫(yī)院，但經(jīng)常要排很長很長的隊(duì)伍，有時(shí)甚至排隊(duì)排個(gè)三小時(shí)，而看病只看了三分鐘。
“唉，怎么還沒排到？”我嘆了口氣。隊(duì)都排到其他科門口了，等著等著，腳都站酸了，隊(duì)伍卻不見盡頭，額頭上直冒汗，衣服也濕了。眼看就要排到了，醫(yī)生又不知道去哪兒了，遲遲不來。我開始有點(diǎn)想上廁所，可是如果我走開了，隊(duì)不就白排了嗎？看著隊(duì)伍越來越長，我有點(diǎn)不知所措。
等了兩個(gè)小時(shí)左右，終于輪到我了，醫(yī)生卻看了我一眼便說：先去做xx檢查。我暈，排了這么長的隊(duì)，竟然沒看兩眼就讓我去做檢查，沒辦法，只好去。
到了檢查的地方倒發(fā)現(xiàn)人不多，心中竊喜，又排起隊(duì)來。但是那里特別臭，好像是用針孔往血管里推藥。輪到我了，我坐下來，醫(yī)生拿著針向我走來，拿針扎進(jìn)我的肉里，一陣刺痛過后，針抽了出來。我左手用棉花按著右手，又來到了之前排隊(duì)的地方。
但醫(yī)生又告訴我了一個(gè)令人窒息的通知：報(bào)告在報(bào)告廳拿，你還要去報(bào)告廳排隊(duì)，等一會兒，再去拿藥。
我沒辦法，來到報(bào)告廳窗口，驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)排隊(duì)的人也沒有，我飛快地跑過去，卻聽到一句話，“小朋友，你是436號，現(xiàn)在已經(jīng)檢到100多號了，請到等候區(qū)等候，到時(shí)會叫你名字的`�！卑�！436號？我還要等300多個(gè)人哪！走進(jìn)等候區(qū)，那里大得很，但是還是坐滿了人，加上我，一個(gè)空位也不留！
等了近一個(gè)多小時(shí)，到窗口一查，才檢了80多人！不會吧，寫一份報(bào)告那么慢嗎？何況還是打印的哩。我等得不耐煩了，想，反正號已經(jīng)排在這兒了，再這么等也不是辦法，不如先去拿藥吧！我離開座位，走向取藥樓，等排到我時(shí)，負(fù)責(zé)人員對我說：“請出示您的報(bào)告單。”我心中一驚，��？還要報(bào)告單？我嘟噥著，“我還沒拿，人太多，等不住了�！必�(fù)責(zé)人員沒好氣地看了我一眼，“那先去拿，再來取藥。小孩子不要在醫(yī)院里搗亂，下一個(gè)。”我已經(jīng)沒有力氣抱怨了，走到報(bào)告廳，等了三個(gè)小時(shí)左右，才拿好報(bào)告單，取藥。
感冒看病竟然排了這么久這么長的隊(duì)伍，我想問自己：你到底是來看病的，還是來排隊(duì)磨練意志的��？
排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩2
如今，日新月異的生活，促使我們加快腳步；社會的欣欣向榮，商業(yè)的蒸蒸日上，吸引了人們靈活又尖銳的眼睛。生活像電影，稍縱即逝，留下了一幕幕令人羨慕的畫面。
夜市，燈紅酒綠，亮的刺眼，亮的歡欣。開學(xué)之際，我們?nèi)蚁蛐麻_的“時(shí)代超市”進(jìn)軍，因開業(yè)大吉，有不少優(yōu)惠活動。人們把超市的大門圍了個(gè)水泄不通，放眼望去，人山人海，我不禁想到“拂袖為云，揮汗如雨�！钡拇笤�。湊個(gè)熱鬧，大家伙便一擁而入。
也許是潮流吧，要“潮”就要“花錢”。人挨人，人擠人的生活大家習(xí)慣了，就已然漫不經(jīng)心，毫不緊張地選購著中意的物品，瘋狂搶購的地方，也全然沒有粗魯?shù)呐e止，你爭我奪的言行，長嘆一聲：“生活好了，素質(zhì)也提高了！”
仿佛是人的流市，轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就過了大半。沒想到，悠閑一陣的我在這兒竟與隊(duì)伍邂逅了，一條條購物的長龍，一直蜿蜒曲折到服裝區(qū)。人們累了，倦了，疲了，就放下了選擇，剩下的，是一顆顆意志堅(jiān)定的'心，逝去的時(shí)間里，多少人，沒有體會到排隊(duì)的樂趣！
拎著沉重的籃子，我好像回到了當(dāng)初“供銷”超市開業(yè)甚至過節(jié)時(shí)的情景：你不讓我，我不讓你，有的甚至差點(diǎn)打起來。幾次，我都想離開這里，我不愿看到不和平的畫面，我不忍心。在我前面的婦女卻改變了我的想法，她的笑，記憶頗深。我累了，一邊焦急地找著媽媽，一邊咒罵著隊(duì)伍之長，顯得很煩躁，看我一臉不情愿，婦女說：“來，小姑娘，我來幫你拎一會兒吧！”“謝謝了，不用。”我笑著回絕了，非親非故，有什么意圖？我埋怨著：“人太多，擠死了！”婦女在旁安慰我：“大家都只是湊個(gè)熱鬧，擠是難免的嘛！”說的我好舒心��！頓時(shí)我開朗了許多，轉(zhuǎn)頭也看起了后面的人。漸漸的，怒氣消了，發(fā)現(xiàn)，好有趣哦：有個(gè)大媽嘴上說著不買了，卻久久的不愿放下購物籃；一個(gè)阿姨說還不如去供銷呢，自己還不把自己的話聽進(jìn)去，依舊站在那里。嘻嘻！
無心的邂逅，非凡的快樂，揭露了人性的美。也許有一天，你去排隊(duì)，你一定也能發(fā)現(xiàn)和享受其中的樂趣！
排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩3
排隊(duì)，象征的是一種秩序，一種文明。
很多人同時(shí)在同一個(gè)地方，干同一件事情的機(jī)率便大大增加了，大家統(tǒng)一呈現(xiàn)整齊的線形排列，這便出現(xiàn)了隊(duì)伍。但隨著時(shí)間的變遷，接踵而來的插隊(duì)現(xiàn)象卻擾亂了這樣的文明，在排著隊(duì)的長長的隊(duì)伍中上演著一幕幕鬧劇。
國慶出游，排隊(duì)的人哪里都可以看見，但插隊(duì)的人更是絡(luò)繹不絕，比比皆是。 他們有的穿梭在長長的人群中，四處尋找，四處張望，尋找著所謂的“熟人”、“朋友”。然后便“見縫插針”，在后面眾人的注目禮下，臉不紅，心不跳，施施然地排在了隊(duì)伍之中。這是一種較為明智的插隊(duì)方法：萬一后面要是有誰不滿意了，也可以正大光明地辯駁，“我是靠關(guān)系才排前面的，你要行，也插啊！”乍一看，確實(shí)還有理了，這隊(duì)倒是插得冠冕堂皇。
還有的，看了這長得望不到頭的'隊(duì)伍，索性一不作二不休，理直氣壯地撞進(jìn)了人群的最前面，任后面的人怨語沖天也不管不顧地閉起耳朵，用他與生俱來的厚臉皮把一切毒言惡語拒于千里之外，心安理得地站在原本不屬于他的位置上。這類人，可謂勇氣可嘉，冒著被眾人唾沫淹死的危險(xiǎn)，毅然闖進(jìn)隊(duì)伍，死得其“所”。
當(dāng)然，并不是所有人都有那么優(yōu)越的條件的，畢竟生來就準(zhǔn)備了那層厚厚的皮以備不時(shí)之需的人并不是太多。這些人又不甘心，三思后還是跑進(jìn)了隊(duì)伍，當(dāng)被道德刺到時(shí)，惱羞成怒，直接破口大吼，讓眾人敢怒而不敢言，以氣勢壓倒人。
看到這些“前赴后繼”的插隊(duì)追隨者，我不禁感慨，人類社會在不斷的進(jìn)步發(fā)展，但人類的文明程度卻越來越低了，人類的道德、品質(zhì)都在社會的發(fā)展中大打折扣。
人們?yōu)榱死娑鴮⒌赖掠^、榮辱觀踩扁，深踏在腳底，而披著華麗的外殼的世界逐漸變得虛偽，變得異常丑陋。
自覺遵守規(guī)則秩序，是一種教養(yǎng)和風(fēng)度，是一個(gè)現(xiàn)代人必備的品格，丟掉了它，人們就難以在社會上立足，社會也難以和諧。
從排隊(duì)做起，讓隊(duì)伍這類象征文明與秩序的形式不再形如虛設(shè)，重新喚回道德，把文明還給世界，讓經(jīng)濟(jì)與文明攜手同行。 共同鑄就更加美好的人類社會，讓我們從排隊(duì)做起！
排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩4
今天，我們要考八百米，所以全班上下彌漫著緊張的情緒。當(dāng)?shù)谝还?jié)課數(shù)學(xué)老師宣布下課時(shí)，全班心有靈犀的哀嚎著。
來到操場，謝老師讓我們站隊(duì)�？墒俏覀兣静恢滥膫�(gè)是第一列，哪個(gè)是第二列，也不知道自己該站在哪兒？眼看著男生已經(jīng)占好了兩列走了，我們女生卻像鍋上的螞蟻一樣不知所措，而又著急。我們這邊就像是一盤散沙，男生也好不到哪去，雖然站好隊(duì)了，但是窩做一團(tuán)一點(diǎn)也不整齊。謝老師說你們連隊(duì)都不會排了，看看你們一個(gè)個(gè)說說笑笑，隊(duì)都排不成，不知道自己該站在哪兒？謝老師的話語深深抨擊著我的心，我的思緒隨風(fēng)活動了起來：是��！我們怎么都不會排隊(duì)了？大家如果有秩序的排隊(duì)，還會一盤散沙嗎？
考完八百米，謝老師在班里把中國地震發(fā)物資和日本地震發(fā)物資為我們做了一個(gè)比較。中國和日本發(fā)生的都是大地震，但發(fā)物資的場面截然不同。中國發(fā)物資，災(zāi)民們一轟而上，一個(gè)個(gè)在那里搶，毫無秩序，沒有一個(gè)人懂得排隊(duì)。再看看日本發(fā)物資，災(zāi)民們懂得排隊(duì)，沒有一個(gè)人是你爭我搶的，全場秩序井然，這中間就有一個(gè)素質(zhì)問題了。中國人不懂排隊(duì)，而我們藐視的日本人卻會排隊(duì)，這其中素質(zhì)誰高誰低，我們一目了然。謝老師又拿一個(gè)拿球試驗(yàn)為我們詮釋了排隊(duì)的意義。有一個(gè)瓶子，裝有許多根線，線上是一個(gè)球，瓶口只有一個(gè)球那么大，怎么以最快的速度拿出這些球呢？應(yīng)該一個(gè)球一個(gè)球按順序拿出去這些球。我們將來要走到社會上，會出國，難道我們這素質(zhì)出去？我們這個(gè)班級就是一個(gè)微型的.小社會，素質(zhì)如此之低，由此可見，中國為什么發(fā)展不成發(fā)達(dá)國家，不僅僅是科技問題，還有素質(zhì)問題。
所以說，我們應(yīng)該從排隊(duì)這樣的小事做起，培養(yǎng)好的素質(zhì)。讓我們的祖國中國發(fā)揚(yáng)光！大龍的傳人，一定要素質(zhì)好，不能出了國丟我們祖國的臉。
排隊(duì)優(yōu)秀作文精彩5
生活中，排隊(duì)是很平常的事情；買東西要排隊(duì)；看病要排隊(duì)；上車要排隊(duì)；做早操要排隊(duì)；甚至連考試成績也要排隊(duì)……但是在這么多的排隊(duì)之中，令我終身排隊(duì)的就是排隊(duì)拿菜。
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，每天在學(xué)校里忙忙碌碌每天的生活節(jié)奏都一樣，早上起床刷牙洗臉，吃早餐；上午上課；中午沖飯?zhí)�；午睡；下午上課；旁晚再沖飯?zhí)茫粡乃奚�，晚上晚修，接著就是睡覺。這么多事之中我覺得沖飯?zhí)檬亲钣腥さ模^：“民以食為天”，“人是鐵，飯是鋼”。不吃飯?jiān)趺葱心兀?/p>
有一天中午，由于老師留堂，我去到飯?zhí)脮r(shí)，那里已經(jīng)人山人海了，腳尖碰著腳后跟，人們揮一下汗就是一陣雨，走在人群之中，猶如進(jìn)了迷宮一樣，叫人無從下手，要插隊(duì)拿菜呢！那是不可能的，因?yàn)閷W(xué)校不知道從哪里請來了三個(gè)教官，個(gè)個(gè)都不好惹，所以只好乖乖的排隊(duì)了。
那條拿菜窗口前的長龍好像萬里長城一樣，看也看不到頭。我排在最后面，我可是心急如焚�。『孟袷鞘鍌�(gè)吊桶打水——七上八下，不知道到了我，菜還有沒有呢？
我想：這么長的隊(duì)伍，要排到什么時(shí)候��！看我來一個(gè)移形換影，使用江湖失傳已久的凌波微步，插到前面去。我趁教官不注意的時(shí)候，一下子就插到了我前面幾個(gè)人的前面，可正當(dāng)我再來一個(gè)插其不備的時(shí)候，教官那一雙老鷹般的眼睛一下子就看到了我，教官并沒有出聲，只是用那雙惡魔般的眼睛瞪著我，我這好乖乖的`回到原處了，這可真的應(yīng)了那句話：“辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前”。不用怕，皇天不負(fù)有心人，革命尚未成功，同志仍需努力。
過了幾分鐘，我又開始實(shí)施我的計(jì)劃了，可計(jì)劃一開始，我剛插進(jìn)去，就遭到了學(xué)生會的舉報(bào)，她大聲叫：“教官，這里有人插隊(duì)啊！”這次可沒上次呢么好運(yùn)了，我被教官抓了出來亮相了，這下可糗大了。被全校同學(xué)看到了我出丑的樣子，這是，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去這叫我以后怎么見人��？這可真的應(yīng)了那句老話：“多行不義必自斃，舉頭三尺有神明。”
等到別人吃完飯后，教官對我兇神惡煞地說；“以后不要插隊(duì)了，去吃飯吧！”我去拿菜的時(shí)候，只剩下些菜汁了，那阿姨見我可憐，就從老師吃的菜里給我拿了一碟菜，我馬上連聲說：“謝謝，謝謝……”！
自那以后，我再也不插隊(duì)了！
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