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優(yōu)秀的作文

時間:2024-09-17 12:35:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  汾河是我們的母親河,汾河水庫是她的家。那咱們就去看看吧。

  來到水庫,我一眼就看到了寬闊無邊的汾河。河水清澈見底,就像一面大鏡子。遠處的大壩像一條龍橫臥在水中。早晨的霧籠罩著河面,水天一色,就像仙境一般。 我們走著走著,到了岸邊。哇! 樹成 。一排排樹木就像一位位頂天立地的巨人,茂密的枝葉遮住了藍藍的天,樹葉嫩綠嫩綠的,把水都映綠了。河邊的草地綠油油的,顯得一片生機昂然,向被染上了綠色似的。 中午,太陽高照,照在水面上,發(fā)出耀眼的`金光。這時,起了一陣風(fēng),水面上泛起了層層波紋,像一個小姑娘揚起絲帶,像一個男孩在吹泡泡,又像魚兒在舞蹈。河水里還有小雨和石子。小魚們有的在尋找食物;有的在嬉戲。河底的石子五彩繽紛,形狀不同,像給河水鋪上了地毯,一會兒,河水又像調(diào)皮的孩子,從大青石身上跨過去,卷起浪花。 我們乘著一條小船到河中去看一看。河邊有連綿不斷的山,有的像一只巨大的駱駝;有的像分層的巨大蛋糕;有的像一把巨傘。太陽的金光灑遍了山頂,就像戴了一頂帽子。這些山高聳入云,雄偉壯觀。

  啊!汾河水庫如同天堂一般,真美呀。當(dāng)我回去時它濺起水花,像跟我再見。我只能依依不舍地回家了,心想:汾河水庫,我會再來看你的。

優(yōu)秀的作文 篇2

  如果人生是一本書的話,那么寫這本書的是兩支筆。

  一支筆寫青春,一支筆寫衰老。每個人都有青春年少的時候,都有春意盎然的生命,都有絢麗多彩的人生。但衰老終有一天會來臨。只要你把握好了年輕的歲月,你的老年就能褪去灰色的悲哀,發(fā)出金色的光芒。

  一支筆寫快樂,一支筆寫煩惱。如果人生是一臺天平的話,快樂和煩惱就是它兩端的托盤。失去了其中任何一端,人生都將失去平衡。沒有浪花算什么河流?沒有煩惱算什么人生?

  一支筆寫他人,一支筆寫自己。無論你是多么的出類拔萃,都永遠不能脫離他人而孤立存在。在人生這部書中,理應(yīng)書寫自己的拼搏、自己的夢想、自己的輝煌;可這些有怎能脫離他人的幫助和對他人的付出。因為你頭抬得越高,就越孤立無助,越碌碌無為。

  一支筆寫未來,一支筆寫過去。每個人會有夢想,并期待著在未來能夢想成真。每個人也有過去,無論輝煌也罷,暗淡也罷。我們正確的選擇是反思曾經(jīng)的敗筆,繼續(xù)去描繪美麗的人生畫卷。

  一支筆寫成功,一支筆寫失敗。沒有人不渴望成功,因為成功是對辛勤勞動的最好饋贈。人們說“失敗乃成功之母”,其實還是沒有看清失敗對人生的`價值。失敗是人生的半邊天空,成功的英雄固然值得稱頌,失敗的勇士又何嘗不值得我們贊美!

  人生是美麗的,讓人留戀,讓人歡樂,讓人憂傷,讓人多思,讓人多夢……我們常常發(fā)出這樣的嘆息――人生于世,到底是為了承受痛苦還是享受幸福?其實我們來到這個世間,就吶喊一回,拼搏一回,閃亮一回。既是為了他人,也是為了自己。

  人生是一本潔白無暇的書,那么我們就要用兩支筆去描繪一幅美麗的圖畫。

優(yōu)秀的作文 篇3

  “破蒼如凝蠟,枯枝似滴酥。”這句詩描寫的是臘梅,臘梅就是我最愛的植物。

  臘梅花開時,枝干枯瘦不堪,一朵朵花壓在枝上,瘦弱得像馬上就要斷了一樣。枝杈呈棕褐色,有一絲古典美。細弱的枝搭配金黃的花,就成了臘梅。

  說完了枝,再來說說葉子。臘梅的葉子為卵狀,尖尖的頭,到了下部漸寬。葉子呈漸變色,上面是淡綠,下面明顯愈加愈深了。到了冬日,葉子全部褪去,只剩下光禿禿的樹干。

  臘梅,花并不那么起眼,是一色的小黃花,但是在那冰天雪地的冬日里,在那枯瘦的枝頭上,那一簇簇的小黃花,散發(fā)著濃郁的香味,給蕭條的冬日帶來勃勃的生機。湊近了看,它仿佛是一位羞澀的少女,穿著薄薄的紗衣;從遠處看,則又像是一片金黃的海,黃似沙粒,煞是好看。臘梅的花骨朵兒十分特別,質(zhì)感像蠟似的'。

  有花必有果。臘梅的果實叫“土巴果”,可以做瀉藥。土巴果成之前為綠色,成熟之后為褐色。它像極了一朵臘梅合起來的樣子,小巧玲瓏。臘梅主要是觀賞,在特殊情況下才能結(jié)果。

  我愛這在寒冬中盛開的臘梅,它堅忍不拔的品質(zhì)永記我心。

優(yōu)秀的作文 篇4

  我的姥姥住在鄉(xiāng)下,已經(jīng)六十多歲了。腿腳不太好,但她總是閑不住,自家菜園子很大,卻被姥姥收拾得整整齊齊。姥姥給我印象最深的地方就是愛嘮叨,我甚至認為姥姥的“三寸不爛之舌”能把活人嘮叨死,能把死人嘮叨活!

  有一天我去姥姥家玩。當(dāng)時天氣很熱,我就在冰箱里拿出一根雪糕吃?墒且桓膲虬,幾口拿下。我從冰箱拿出第二根雪糕,還沒等放到嘴邊就被姥姥發(fā)現(xiàn)了。“外孫子,你在干什么?”“吃雪糕!”“吃雪糕,不是剛吃完一根嗎,怎么還吃?不是我說你,那雪糕不是什么好東西,太涼了多吃了肚子會痛;雪糕里糖分太多,對小孩子的`牙齒有危害;現(xiàn)在的雪糕不夠衛(wèi)生……”姥姥列出N條理由,足足講了有半小時。看著已經(jīng)化了的雪糕,我什么胃口都沒了。我大聲告訴姥姥,我記住了,再也不吃雪糕了。姥姥馬上說;"其實我不是說雪糕不可以吃,是要少吃啊,因為……”我沒等姥姥說完,一溜煙就跑沒影了。我玩累了,準備看電視。剛打開電視,姥姥又過來了:“不是我說你,你怎么總看電視啊。小孩子總看電視會近視的。你的理想不是要考上航天大學(xué),將來做一名國防兵嗎?如果你變成近視眼,你的理想就不能實現(xiàn)了。另外,近視眼得戴眼鏡,非常遭罪。你看你大姨和大姨夫,都近視,都戴鏡子,一到冬天……”“我知道了。”我一個箭步,已在十米之外。再回頭看姥姥正在那晃頭,“這孩子,嫌我嘮叨了!

  我的姥姥是不是夠嘮叨,但我依然那么愛姥姥,因為我知道她的嘮叨同樣也是對我深深的愛!

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