小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
天江山在我的我的家鄉(xiāng)，我還不是很熟，但我去過(guò)一次。它給我的感覺(jué)就是美，凡是去過(guò)的游客都連連稱(chēng)贊它的藝術(shù)很美、山很美、人很美，為什么呢？就讓你跟我一起去游天江山吧！去感受它的美！�。�
我的我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，我去過(guò)的地方只不過(guò)幾處，其中天江山算美的了，讓人流連忘返。天江山可謂是附近山脈的標(biāo)本了。
天江山位于天平山的后面，沿著天平山洞的.洞口往里走，穿過(guò)天平洞，往上走。山路陡峭，彎彎曲曲，象一條龍盤(pán)在天平山上，天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看，一片綠色，空氣很清晰，站在寺上吮吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)佛過(guò)，撫摸著天云寺，心里的自豪感便油然而生，天云寺往下走不遠(yuǎn)就到了天江山。天江山上的游客人來(lái)人往，樹(shù)木眾多。小鳥(niǎo)聲一陣陣地傳來(lái)，悅耳動(dòng)聽(tīng)、清脆。山上的樹(shù)葉一叢深一叢淺，綠葉襯托著一片黃葉，黃葉里面有一小片的紅葉，高低不同，天江山的中心有一個(gè)天江湖，湖里的水是那么的清，那么的藍(lán)，可以看見(jiàn)湖底的沙石。在天空的倒影下，一片藍(lán)色。周?chē)幸黄窳郑『⒆映３Ｔ诶锩骀覒�、玩耍。竹林里有一條小溪，孩子們?cè)谛∠镒紧~(yú)，大人們?cè)谛∠赃呄床�。山頂下著蒙蒙�?xì)雨，似乎給天江山增添了韻味，天江山上的雨不算大，淋洗著每一棵樹(shù)木，小鳥(niǎo)都躲了起來(lái)。雨后，空氣更加清晰了，漫山遍野都開(kāi)著小花。走雜天江山的小路上，哼著歌曲，似乎到了一個(gè)世外桃源。天江山處處都有花開(kāi)，五顏六色的花朵，美極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著一首又一首清脆、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木挺拔，小路象一條龍盤(pán)在天江山的中間，游客眾多，裝飾華麗，人來(lái)人往。樹(shù)木一年四季都開(kāi)著花，散發(fā)著淡淡的清香。從上往下看，一片星星點(diǎn)點(diǎn)，上面停著小鳥(niǎo)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是天江山的點(diǎn)綴。在“龍”的小路上，游客的衣服，花花綠綠，各種各樣，美極了。當(dāng)?shù)厝税烟旖椒Q(chēng)為龍香山。龍指的是路，這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中，香顧名思義指的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、人香。人香是因?yàn)樘旖缴系娜嗣翊緲�、大方�?/p>
來(lái)到天江山猶如來(lái)到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術(shù)美、人美、景色美還有大自然給予的“自然美”。
天江山啊，你真美！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見(jiàn)血，更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運(yùn)偏偏就是那么的捉弄人，我報(bào)考了醫(yī)科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話(huà)!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開(kāi)始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的`神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對(duì)待!那時(shí)我最常說(shuō)的一句話(huà)就是，微笑的問(wèn)患者：你說(shuō)你有什么不明白的，我告訴你�？墒菢�(shù)欲靜而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽(yáng)回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸�，最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí)，恐怕我都得45開(kāi)外了!我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣!大學(xué)里面，我班級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個(gè)班長(zhǎng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追的人。假如我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因?yàn)槲也粔蚣?無(wú)商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮的潛力!誰(shuí)也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會(huì)的遺憾，因?yàn)閺拇松倭艘粋�(gè)有良知，有耐心，有愛(ài)心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進(jìn)兩扇古紅色的鐵門(mén)，一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪，十幾棵青翠的小樹(shù)就像那日夜守護(hù)著寶塔的哨兵。穿過(guò)草坪進(jìn)入塔門(mén)，只覺(jué)得光線(xiàn)暗了下來(lái)，噢！寶塔里面還有一個(gè)石塔呢。只見(jiàn)塔上雕刻著一個(gè)個(gè)神態(tài)不一的佛像，我仔細(xì)一數(shù)，每面都有47個(gè)，心想：這個(gè)八角形的五層石塔僅石像就有1800多個(gè)了，還有精美的花紋和圖案，可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民是多么聰明能干。聽(tīng)爸爸講，這座古塔建于唐代，至今已有一千年歷史。我們開(kāi)始登塔，紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上，每層有一個(gè)出口，我和爸爸一口氣登上了七層塔頂，走出塔門(mén)，風(fēng)就迎面而來(lái)，只覺(jué)得眼前一片光明，整個(gè)湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看，只見(jiàn)東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的排列得整整齊齊；湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面；湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙，寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠(yuǎn)方。在我的眼底，綠色的樹(shù)木，褐色的屋頂，灰白的道路以及來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫(huà)。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次�。 辈涣衔业脑�(huà)讓旁邊一位白發(fā)老人聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)他緩緩的'轉(zhuǎn)過(guò)身，用沙啞而激動(dòng)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“就連我這把年紀(jì)也還是頭一回呢！”從他的話(huà)里，我知道，原來(lái)飛英塔（外塔）建于宋朝，大約幾百年前遭到雷擊，塔頂?shù)沽耍菀矡龎牧�，從此人們就無(wú)法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多萬(wàn)元，重修飛英塔。
從塔頂下來(lái)，我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門(mén)，回望飛英塔，只見(jiàn)那灰青的塔瓦，朱紅的塔身，飛翹的塔角和那高聳的塔尖，正耀著夕陽(yáng)的金光，在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉壯麗。
點(diǎn)評(píng)：看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
加油讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里路，走的越來(lái)越遠(yuǎn)將使你的作文越來(lái)越富有豐富的內(nèi)涵。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我獨(dú)自坐在房間的一角，靜靜地讀著《綠山墻的安妮》，不知從哪兒傳來(lái)這句歌詞，也許是窗外的微風(fēng)送來(lái)的，也許它是來(lái)自于我的內(nèi)心。
這是一個(gè)兼并愛(ài)與責(zé)任的感人故事，書(shū)中居住在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮雪莉。她的天真和幻想另她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良與直率也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛(ài)。后來(lái)安妮憑借著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的勤奮與感恩，但更多的是她樂(lè)觀向上的人生態(tài)度和那種富有靈感的生命活力。
我非常同情安妮。因?yàn)樗龔男【褪チ四笎?ài)和父愛(ài)，她這個(gè)時(shí)候最需要的就是親人的呵護(hù)，可是取而代之的卻是在孤兒院的艱苦歲月和身上重大的生活擔(dān)子，這些都不是她這個(gè)年齡所能承受的。哪兒像我們現(xiàn)在的孩子，越來(lái)越嬌貴，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只顧著玩樂(lè)，漸漸就不懂得什么叫作“自食其力”。
不過(guò)我更多的是羨慕安妮。在她的身上，我們可以找到兩樣重要的財(cái)富，是任何東西都無(wú)法比擬的。一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)她來(lái)說(shuō)，每天都有新的期盼，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)享受到了其中一半的樂(lè)趣。她生活在用想象力構(gòu)建的苦難之上的美麗世界中，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，讓更多的`人品嘗到了在從前現(xiàn)實(shí)生活中從未發(fā)現(xiàn)的奇妙滋味。
我不但喜歡安妮，更被她深深地感動(dòng)著，她懷揣著一顆感恩的心，對(duì)生命的感激之情。她善待他人，善待大自然中的一切。她那天性的健康與心靈的純凈都感染著我們。
其實(shí)我認(rèn)為，每一個(gè)孩子身上都能找到安妮的影子，就像“人之初，性本善”，只不過(guò)因?yàn)橐恍┐笕擞盟麄兊墓潭ㄋ季S，扼殺了孩子天性的健康，污染了孩子的純凈。人的一生很短暫，可是在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)、富有的時(shí)代，我們錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更有意義的東西。該經(jīng)歷的都應(yīng)該經(jīng)歷，我知道遇到困難或失敗并不可怕，最重要的是我們?cè)鯓尤舻顾鼈儭Ｕ嬲男腋Ｓ肋h(yuǎn)都是站立于苦難之上的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5
“三八”婦女節(jié)快要到了，我決定為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像，來(lái)報(bào)達(dá)她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，為媽媽畫(huà)像。
我提筆欲畫(huà)，媽媽的英容俏貌在我腦海中浮現(xiàn)。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，精致的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我在紙上勾勒出了瓜子臉的輪廓和兩只月牙狀的眼睛。
那雙美麗的大眼睛水汪汪的，閃爍著快樂(lè)、自信和豐富的內(nèi)涵，更閃爍著對(duì)我的關(guān)切與鼓勵(lì)。高興時(shí)，這雙眼睛就變成了一彎月牙，將她的喜悅淋漓盡致地展現(xiàn)。記得在去年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我喜獲兩枚短跑金牌，回到家，媽媽樂(lè)呵呵地望著我，好像在欣賞什么寶貝似的，“冠軍兒子，你真棒！在最后一屆校運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)這么出色！”媽媽笑了，美麗的大眼睛彎成一彎月牙，似夜空中的繁星一樣明亮，似清晨樹(shù)枝上露珠一樣晶瑩，似春澗中流淌的溪流一樣歡暢……那彎“月牙兒”閃爍著鼓勵(lì)，似乎代替了千言萬(wàn)語(yǔ)，同時(shí)也告訴我驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
二、媽媽的嘴巴傳遞著勇氣與力量。
媽媽的嘴唇非常紅潤(rùn)，平日里，嘴角總是微微上翹，笑盈盈的，似乎要將她的快樂(lè)傾吐。我在高高的鼻梁下方畫(huà)出了一個(gè)微笑的嘴唇，也像一彎美麗的月牙兒，小學(xué)生作文《為媽媽畫(huà)像》。
畫(huà)到這兒，我不禁陷入了沉思，我想起了這彎“月牙兒”對(duì)我時(shí)常的鼓勵(lì)，是她給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，
記得在我三年級(jí)被選拔參加暑假尖子生英語(yǔ)集訓(xùn)時(shí)，長(zhǎng)達(dá)20多個(gè)單詞的冗長(zhǎng)句子、復(fù)雜的英語(yǔ)從句、每天與初高中同學(xué)背誦一篇議論文的艱巨任務(wù)幾乎快把我壓垮了，我執(zhí)意想當(dāng)逃兵時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我鼓勁：“丹尼老師選你參加，是對(duì)你最大的肯定，說(shuō)明你有這個(gè)能力，你怎么能輕言放棄呢？只要有信心，我陪你一起練習(xí)，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難！”此后，媽媽每天陪著我查字典，注音標(biāo)，和我一起背誦短文，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`拼搏努力，我終于攻克了三十篇議論文，讓我深深體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝自己獲得成功的快樂(lè)。當(dāng)?shù)つ崂蠋煂?duì)我大加表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽笑了，嘴角微微上翹，像那彎彎的月牙兒。
不知不覺(jué)，媽媽的英容俏貌便躍然紙上了。媽媽的愛(ài)在我的畫(huà)筆中流淌，媽媽的愛(ài)在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中滲透，媽媽的愛(ài)在我心中激蕩，媽媽的愛(ài)沐浴著我成長(zhǎng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6
我的家鄉(xiāng)就是七朝古都開(kāi)封，就是一座文化名城，當(dāng)然也有許多著名的景點(diǎn)比如：龍亭、鐵塔、大相國(guó)寺等，而我最喜歡的就是龍亭，龍亭在開(kāi)封市西北隅，下面我介紹給你。
從南向北穿過(guò)繁華的宋都御街，就到了龍亭，進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的就是一條從湖水中伸展出去的寬闊大道，盡頭便就是雄偉的龍亭大殿，兩邊的湖水就是傳說(shuō)中的潘楊二湖。沿著大道，伴著兩岸湖水一路向北，大約走到大道的二分之一處，有一座拱橋，這就就是著名的“玉帶橋”，“玉帶橋”長(zhǎng)約４０米，寬約２０米，就是貫穿東西二湖的一座石拱橋，因在波光漣漪的水面上彎曲似玉帶，故稱(chēng)“玉帶橋”。“玉帶橋”相連的兩面湖水，傳說(shuō)，東湖為宋朝“太師”潘仁美的府第，他陷害忠良，就是個(gè)奸臣，所以，潘家湖的水就是混的；西湖為宋朝抗遼名將楊繼業(yè)的府第，他舍身救國(guó)，就是個(gè)忠臣，所以，楊家湖里的水就是清的。這個(gè)說(shuō)法雖沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，但楊家湖里百舸爭(zhēng)流，潘家湖卻門(mén)庭冷落，也反映了人們對(duì)忠奸的態(tài)度和感情。過(guò)了橋，順著大道走，就到了高大的龍亭大殿的腳下。
龍亭大殿雄踞于高大的深紅色殿基之上，巍峨壯觀。它就是公園內(nèi)整個(gè)建筑群體中的主體，建于72級(jí)蹬道的平臺(tái)之上，72級(jí)臺(tái)階代表72地煞。大殿坐北朝南，殿前就是貫通上下的用青石雕刻的.蟠龍盤(pán)繞的御道，云龍石雕上至今還留有趙匡胤當(dāng)年的馬蹄印。御道東西兩側(cè)各有上下蹬道和便道。龍亭大殿高約３０米左右，雕梁畫(huà)棟，殿外飛檐高翹，檐角皆?huà)祜L(fēng)鈴，風(fēng)鈴隨風(fēng)作響，美妙無(wú)比。擠過(guò)人群進(jìn)入大殿，就是宋太祖趙匡胤“大宴群臣”的人物蠟像群。只見(jiàn)他頭戴皇冠，身著龍袍，滿(mǎn)面春風(fēng)地端坐在龍椅之上，高舉酒杯，一副志得意滿(mǎn)的神態(tài)。他的左右，樂(lè)師在奏樂(lè)、宮女在獻(xiàn)舞。而他的身后，一群武士執(zhí)戟荷槍?zhuān)⒁曧耥瘢瓏?yán)警衛(wèi)。御座前的趙普、王溥、石守信等文臣武將們，有的拱手祝賀，有的狂飲大嚼，歡樂(lè)中又流露著誠(chéng)惶誠(chéng)恐。蠟像把宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”表現(xiàn)得淋漓盡致、入木三分。出了大殿，俯視龍亭全景，眼前的美景一覽無(wú)余，左前方就是潘家湖；中間就是寬闊的“通天大道”，通向遠(yuǎn)方的宋都御街；右前方就是楊家湖，向遠(yuǎn)處延伸就是另一個(gè)著名的景點(diǎn)“清明上河園”，其余滿(mǎn)眼都就是連綿起伏的高樓大廈。
這就就是龍亭，多美呀！我愛(ài)美麗的龍亭，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)開(kāi)封，歡迎您到開(kāi)封來(lái)作客、游玩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7
“陽(yáng)都故里美，智圣家鄉(xiāng)強(qiáng)”。這里是綻放著獨(dú)特魅力的地方，這里是吸引著各地游客的地方，這里是生我養(yǎng)我的地方——沂南。
在新中國(guó)突飛猛進(jìn)的發(fā)展中，沂南跟隨著社會(huì)發(fā)展的腳步，拍掉了身上的灰塵，換上了一身嶄新的衣裳。貧窮與落后早已不是沂南形象的代言�；盍�，實(shí)力，魅力才是沂南的新面貌！
沂南的清晨，就像被一層薄薄的霧裹了起來(lái)，被一層朦朧的寂靜罩了起來(lái)，宛如“仙境”。當(dāng)太陽(yáng)開(kāi)始揮灑耀眼的光芒之際，隱隱約約的“仙境”在這一刻揭開(kāi)了神秘的面紗。此時(shí)，萬(wàn)物生輝，讓行色匆匆的路人頓時(shí)心曠神怡，放慢了腳下的步伐，那是因?yàn)樗麄儽贿@美麗的景色吸引住了呀。
沂南的黃昏，太陽(yáng)躲了起來(lái)，不見(jiàn)了蹤影，天空蒙了一層暗淡的薄紗，只有被晚霞渲染的天際邊發(fā)出紅里透金的光，就像太陽(yáng)不小心跌倒在山谷中。天空愈發(fā)暗淡，晚霞消失在天空中，也不知是被天空陰著的臉嚇得慌里慌張地逃跑了，還是被昏暗的天空吞噬了。終于，天全陰下來(lái)了，月光揮灑在夜空中，照得沂南的景點(diǎn)“光彩奪目”，黑天娃娃不肯走了，他俯看著沂南的景色，實(shí)在是太美了，他還想在逗留一會(huì)兒，太陽(yáng)公公動(dòng)怒了，黑天娃娃只好灰溜溜地逃走了。明媚的陽(yáng)光又照耀在沂南的各個(gè)角落里。
沂南是諸葛故里，蘊(yùn)含著濃郁的'文化氣息。諸葛亮文化景區(qū)不僅體現(xiàn)出了悠久的歷史文化，還體現(xiàn)出了沂南的文化氛圍很濃厚。沂南還是革命老區(qū)，沂蒙紅色影視基地的紅色精神，更是我們沂南人前進(jìn)的無(wú)窮力量！
沂南山清水秀，是一個(gè)人杰地靈的好地方，她所綻放出的璀璨光芒吸引著各地人的目光。沂河，汶河，蒙河三河遍穿沂南，河水幽幽，蕩著沂南上空的陽(yáng)光。現(xiàn)在沂南已經(jīng)成為了文化旅游強(qiáng)縣，是旅游景區(qū)的佼佼者。溫泉竹泉給人以美的感受，讓人全身心的放松。彩蒙山，汶河漂流，讓人感受自然生態(tài)的美，盡情的享受快樂(lè)。諸葛亮文化景區(qū)，有著濃郁的文化氛圍，古代外形的房屋體現(xiàn)了古代藝術(shù)美的氣息。沂蒙影視基地展現(xiàn)了馬牧池鄉(xiāng)的樸實(shí)，紅色的革命精神激勵(lì)著沂南人不斷向前！這些景點(diǎn)都透露著沂南的魅力無(wú)邊，風(fēng)景無(wú)限！
湛藍(lán)的天空包圍著整個(gè)沂南；太陽(yáng)金子般的光芒照耀著整個(gè)沂南，輕柔的綿風(fēng)撫摸著整個(gè)沂南；花草樹(shù)木齊笑著，裝飾著整個(gè)沂南；我被這些陶醉著，贊美著整個(gè)沂南：沂南，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我魂飛夢(mèng)縈的地方！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8
舅爺爺因身體不好，來(lái)長(zhǎng)沙湘雅三醫(yī)院住院，心情一直不好，爺爺、奶奶要我們陪舅爺爺?shù)酵饷嫱嫱妫⑸⑿摹?/p>
20xx年1月11日星期六，趁天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸開(kāi)著小車(chē)，我、爺爺、阿姨陪著舅爺爺游覽了動(dòng)物園、烈士公園、橘子洲頭。
首先出車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，舅爺爺是老干，不要門(mén)票，我們買(mǎi)了四個(gè)大人票，一個(gè)小人票，共花了90元。爸爸把車(chē)停在動(dòng)物園內(nèi)一個(gè)坪里，我們就下車(chē)開(kāi)始參觀。
首先我們看到的是鳥(niǎo)類(lèi)：四只鸚鵡正在高聲叫喚；又看到了一只珍珠鳥(niǎo)；孔雀開(kāi)屏十分漂亮；火紅火紅的火雞、虎皮鸚鵡、白鸛、丹頂鶴、大頭鳥(niǎo)……
然后我們參觀了獅虎類(lèi)：老虎不少，并不十分兇猛，可能是因?yàn)槿︷B(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)的緣故；美洲豹、金錢(qián)豹、花豹、黑豹它們好多在打瞌睡；又見(jiàn)到幾頭大獅子，它們顯得很兇猛。
我們來(lái)到了大象館，大象正在用鼻子鉤取游客們送去的食物，我們看的正高興的時(shí)候，它很不裝相，竟拉起了大便，真臭，我們只好趕快離開(kāi)。
在水族館，我們看到了河馬，一個(gè)黑色的大河馬正在懶洋洋的睡覺(jué)。還看了長(zhǎng)頸鹿、斑馬、熊貓、鱷魚(yú)、各種蛇類(lèi)……
我們漫步來(lái)到了猴山，一群群大大小小的猴子，正在打鬧嬉戲，哄搶游客們丟下的食物，我爺爺?shù)囊黄康V泉水不小心掉下去后，一只頑皮的小猴子撿了就送到洞里去了，好玩極了。
最后我們觀看了各種動(dòng)物的精彩表演，首先出場(chǎng)的是猴子走鋼絲，好玩極了；左手打把小紅傘，右手拿著小紅花在鋼絲上走前退后，十分靈活；狗熊也不示弱，在兩根鋼絲上翻前滾后，十分靈活自如；三個(gè)小猴子騎自行車(chē)比賽也很精彩；猴子、狗熊投籃也很有趣；獅子鉆火圈十分驚險(xiǎn)；最有趣的應(yīng)該是猴子騎在山羊身上走鋼絲，山羊的四只腳站在放在鋼絲上的花瓶上，旋轉(zhuǎn)360°的時(shí)候，頑皮的'猴子抓著山羊的兩個(gè)角倒立著，還在上面撒著尿，逗得大家哈哈大笑。
我們看舅爺爺玩得很開(kāi)心，也很有精神，所以我們決定在到烈士公園玩玩。首先我們?cè)诹沂克罢樟藦埡嫌�；再到棚，我打�?0發(fā)子彈，打中了28個(gè)氣球，舅爺爺和在場(chǎng)的叔叔阿姨們都夸我的槍法好，我心里美滋滋的；我們擔(dān)心舅爺爺太累，最后我們選擇了劃船，我們花60元，租了一條6人乘坐的小船，我主動(dòng)當(dāng)舵手，遇到大船時(shí)，我們迎著浪花沖了過(guò)去，船搖的十分厲害，姑姑害怕極了，我講不要怕，沒(méi)有事。一直玩到16點(diǎn)30分，我們乘車(chē)漫游了橘子洲頭，回到家里正好吃晚飯。
舅爺爺感謝我們陪他度過(guò)了十分愉快的一天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9
在夏日的一個(gè)傍晚，大雨過(guò)后，亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡(jiǎn)直不可思議，我真是太興奮了，顧不上套件衣服拉起我的媽媽就往樓下跑�！鞍�!太美了，這是我盼望已久的夢(mèng)，我的媽媽?zhuān)乙阉南聛?lái)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，拿起我的媽媽的手機(jī)就拍起來(lái)，一張，兩張，三張……拍得不亦樂(lè)乎，我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
“王雅菲，快點(diǎn)回家吧!”或許是怕我感冒，或許是怕耽誤我練琴，在我正高興時(shí)，我的媽媽發(fā)出了命令。我本來(lái)還想央求我的媽媽再看一會(huì)兒，可是看到我的媽媽那嚴(yán)厲的目光，就打消了念頭，不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上，望著窗外逐漸變淡的彩虹，心情糟透了，真想讓彩虹為我多停留一會(huì)。“我的媽媽也太狠心了，哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆�！蔽业膵寢尩囊宦暫浅庥执驍嗔宋业�.思緒，我拿起琵琶彈了起來(lái)。這時(shí)，我的媽媽看到夾書(shū)的支架斷了：“支架是不是你折斷的？”我連忙說(shuō)“不是我，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)壞了�！薄澳阆壬蟻�(lái)的，不是你，是誰(shuí)？”“真的不是我，難道您先上來(lái)就是您弄壞的嗎？”我哭了出來(lái)，“我的媽媽?zhuān)┩魅肆��！薄巴跹欧?你真是越大越不懂事了，做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，還頂嘴�！薄安皇俏遥娴牟皇俏�!”“你還有理哭，看看你，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，練琴也不主動(dòng)，想干什么，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么辦？”“我又怎么了，不就是看看彩虹的事，您嘮叨什么呢？”“你還和我講理？每天就知道玩，我看你這次考試能考多少分？快點(diǎn)練琴�！笨粗业膵寢屔鷼獾臉幼樱也辉僬f(shuō)話(huà)了，開(kāi)始彈著自己心愛(ài)的琵琶，那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子，和著我滴滴的眼淚，此時(shí)，變成了一首傷心的樂(lè)曲。也許，看著流淚的我，我的媽媽心疼了，也許我的媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪我了，端了一杯水走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我說(shuō)：“寶貝，別哭了，我的媽媽罵你也是為了你，休息一下吧�！蔽覜](méi)有休息，也沒(méi)有抬眼看我的媽媽?zhuān)匀缓臏I水繼續(xù)彈琴。此時(shí)，我的媽媽也不說(shuō)話(huà)了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就在我和我的媽媽的沉默中結(jié)束了。
事情已經(jīng)過(guò)去好久了，在心里我早就原諒我的媽媽了。那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中，我明白了很多道理，我們要懂得理解父母，更要尊敬父母。但同時(shí)我也明白，無(wú)論何時(shí)我能都要堅(jiān)持自己正確的觀點(diǎn)，不能因?yàn)榭陀^原因而放棄了自己的原則。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
“人之初，性本善……”每當(dāng)讀到這古老的三字經(jīng)，就讓我聯(lián)想到中國(guó)自古以來(lái)就以誠(chéng)實(shí)、守信為美德。這傳承了千百年的美德應(yīng)該放棄嗎？
這幾天，在我身邊的一件事讓我耿耿于懷、為此我也憂(yōu)心重重。上個(gè)周四的下午上電腦課時(shí)，由于我的粗心大意，不小心把文具盒落在了電腦室門(mén)口的椅子上。當(dāng)我正要用筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。等我回去找文具盒時(shí)，椅子上已是空空的了！想到晚上還要做作業(yè)，哎！沒(méi)了文具盒，我該怎么辦？回到家，父母如果問(wèn)我，我又該怎么回答？
想著這些，我垂頭喪氣地走在回家的路上；我轉(zhuǎn)念又想，“文具盒是去年三好學(xué)生的獎(jiǎng)品；鋼筆和自動(dòng)筆是上個(gè)學(xué)期才買(mǎi)的；還有一盒鉛芯是我今天中午才買(mǎi)的……”想到這些我的淚珠就快流了下來(lái)�；氐郊�，我低著頭不出聲，心中害怕及了！我便哭了起來(lái)。爸爸問(wèn)我；“怎么了，是不是有人欺負(fù)你？”我搖了搖頭，但是是卻不敢出聲。爸爸又問(wèn)：“到底怎么回事、是不是丟東西了？”我怯生生的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸、媽媽。他們埋怨了幾句，然后很快又給我買(mǎi)了新文具。
昨天，我在班里發(fā)現(xiàn)某同學(xué)的文具盒里有兩只筆靜靜地躺著，當(dāng)我走近的時(shí)后，它倆忽然醒來(lái)，好像要對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們?cè)谶@兒呢！快來(lái)救救我們吧�。⑽以娇丛窖凼�。我就問(wèn)這位同學(xué)，”這兩只筆是你的嗎？她不但是不羞，還理直氣壯的說(shuō)；“這是我媽媽買(mǎi)給我的�！闭f(shuō)完這句話(huà)時(shí)她卻紅著臉低下了頭。之后我問(wèn)了她周?chē)耐瑢W(xué)，大家都說(shuō)；“以前她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這樣的兩只筆，自從上周四上完信息技術(shù)課后，她的文具就多了起來(lái)�！蔽夜烙�(jì)可能是她撿到了我的文具盒。
后來(lái)，我在好朋友的幫助下，當(dāng)著她的面強(qiáng)行把哪些文具拿了過(guò)來(lái)。她一聲也不吭，不知她當(dāng)時(shí)是怎么想的。事后我感覺(jué)這樣做也是不對(duì)的�；氐兰�，我把今天所做的這一切都告訴了爸爸，爸爸不但是不贊同還批評(píng)了我。
通過(guò)這件事，讓我深深的感到我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，將來(lái)長(zhǎng)大才能有作為。我建義設(shè)立一個(gè)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”，讓大家都來(lái)參加這個(gè)節(jié)日，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)、守信的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文11
前輩們都是磕磕碰碰地度過(guò)自己的人生，在歷史的進(jìn)程中許多大人物都曾受辱受挫，支撐他們活下去。奮斗下去的是他們的信念。理想。責(zé)任心...我們這一代人都在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但我們不能讓前人后者看不起，在暴風(fēng)雨的猛烈打擊下，我們依舊活出屬于自己的那種風(fēng)格。
學(xué)過(guò)司馬遷，也知道他的遭遇歷程，用他自己的話(huà)來(lái)評(píng)論是刑辱之最，我們也覺(jué)得非常人能忍受。然而他依舊完成<史記>這一篇著作，讓后世稱(chēng)頌。他為理想而活，他活出了屬于司馬遷的那一種堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神。
細(xì)看現(xiàn)代，司馬遷的遭遇已讓我們不可想象，社會(huì)主義國(guó)家怎么可能還會(huì)有"宮刑"這一種刑罰，那種生不如死的感受連想想都毛骨悚然。我們慶幸，在我們的風(fēng)雨歷程中，即使失意，也不會(huì)遭遇到這種刑罰。因此，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上要知難而進(jìn)！
風(fēng)雨中，我們獨(dú)自前行，摸索著那通往遠(yuǎn)方的路，道路黑暗，使人感到迷茫，尋找那屬于自己的一盞燈，那一絲光明，讓我們自己可以不害怕，更勇敢，更自信！然而那一絲光明也不是那么輕易就能得到。人是高級(jí)生物，你作為一個(gè)人，你就該對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，你要相信自己是最智慧的。但別嘆自己生不逢時(shí)，別談如果，要抓緊的是眼前，一但有了如果，人生命中就會(huì)多一分遺憾。我會(huì)把生命中的遺憾降到最底，讓后悔的腳步永遠(yuǎn)跟不上我。
麥迪，一個(gè)著名的'籃球明星，曾經(jīng)年少可以連拿得分王，晃過(guò)天空，在天空中享受他的那份寂寞，直到最后狠狠的扣進(jìn)藍(lán)框，如今年邁傷病纏身，身價(jià)不斷貶底，到最后變得無(wú)球可打，坐在板凳上"欣賞"48分鐘的球賽，他，籃球智尚高，可缺乏那一份恒心，沒(méi)那份狠心，以至于落得這種地步。我們不是職業(yè)籃球球員，但我們可以某位球員身上吸取教訓(xùn)，他的失敗讓我學(xué)會(huì)要戰(zhàn)斗到最后一刻。
風(fēng)雨中，步履艱難，雨點(diǎn)打著地面，那聲音是別人為你喝彩鼓掌的聲音。想要享受那份雨給你帶來(lái)的喜悅，就要學(xué)會(huì)承受那份雨給你帶來(lái)的重量。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文12
在這個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)高手如云的校園，沒(méi)有人敢對(duì)自己放松，因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅，稍不留神就會(huì)被別人超過(guò)。所以，同學(xué)們每天都被書(shū)海題海淹沒(méi)……
鏡頭一：高超的拖堂術(shù)
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起，可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒：“老師，下課了！”可他也裝作不知道的樣子，還說(shuō)：“講完這一點(diǎn)，３０秒就行�！贝蠹衣�(tīng)到這句話(huà)，又重新打起了精神，在下面倒計(jì)時(shí)：“３０，２９，２８……”終于３０秒過(guò)去，老師居然還沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思，６０雙眼睛可憐巴巴地望著他，恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好！等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音，物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)……
全班暈倒……
鏡頭二：亂世出英雄
哈哈，你現(xiàn)在一定百思不得其解吧！哪來(lái)的亂世？何為英雄？其實(shí)呀，亂世指的就是老師們布置的'那堆積如山的作業(yè)；英雄嘛，當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦！瞧，那各科的報(bào)紙，試卷好似雪花般紛紛落下，同學(xué)們的抱怨也隨之響起，可絕情的老師們根本沒(méi)有考慮到，晚修那么少的時(shí)間是根本不可能完成如此多作業(yè)的，還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢？沒(méi)辦法，為了避免沒(méi)完成作業(yè)，會(huì)給請(qǐng)去辦公室喝茶。
更有甚者，因?yàn)橥浟四晨七�有作業(yè)，導(dǎo)致上課老師要檢查時(shí)才恍然大悟。怎么辦呢？不用怕，我們的功力大著呢！老師在那邊檢查，這邊就順手拿起同桌的一本抄起來(lái)。其速度之快，效率之高，足以讓你大跌眼鏡，等老師來(lái)到跟前：“我做完啦！”你老師又奈我何呢？
苦了這幫生活在亂世中的英雄們……
結(jié)語(yǔ)
老師們，手下留情吧！你們只會(huì)天天說(shuō)我們不聽(tīng)話(huà)，上了課也不進(jìn)教室�？捎钟心膫�(gè)班會(huì)每節(jié)課都拖堂呢？你們只會(huì)說(shuō)我們懶，不按時(shí)完成作業(yè)，可你們得讓我們有時(shí)間做��！
無(wú)奈……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文13
一個(gè)人，一雙鞋，一身汗，一個(gè)跑道，一個(gè)微笑，一段經(jīng)歷……
“哈哈，他這么胖，能堅(jiān)持跑下三圈就不錯(cuò)了，還說(shuō)想拿到長(zhǎng)跑滿(mǎn)分？這簡(jiǎn)直就是天大的笑話(huà)呀……”說(shuō)實(shí)話(huà)，我早已習(xí)慣了同學(xué)們對(duì)我的嘲笑與奚落。我這人做事沒(méi)耐心、沒(méi)毅力，常常半途而廢，空談過(guò)許多人生理想與抱負(fù)，很少切之于實(shí)際。我暗想，自己可能就是個(gè)無(wú)能無(wú)用的人吧，但骨子里卻又有一絲傲氣與不屈在蕩漾�！皠e人可以，我為什么不可以？難道自己真的做不到嗎？我不相信！千古以來(lái)，上華山不過(guò)一條路，難道自己就不能努努力超越自我嗎？”我時(shí)常這樣質(zhì)問(wèn)內(nèi)心。
就體育長(zhǎng)跑這一中考項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，實(shí)在是我的大弱項(xiàng)，能跑到個(gè)及格就算不錯(cuò)了，更別說(shuō)是拿滿(mǎn)分這種想吃天鵝肉的事，而我卻又偏偏想證明給大家看，我能做到。
那是一個(gè)稍顯寂靜的周六早晨，陽(yáng)光微弱卻顯得溫和。鳥(niǎo)兒們剛剛起床，在枝頭嘰嘰喳喳不停，似乎在討論我——這陌生的來(lái)客：“他是誰(shuí)？怎么會(huì)一個(gè)人大清早就來(lái)到了這操場(chǎng)？這個(gè)人類(lèi)帶有惡意嗎？”諸如此類(lèi)的話(huà)。至于我，當(dāng)然是來(lái)這里練習(xí)長(zhǎng)跑的………我不知道是什么力量支撐著我——跑完了五圈、八圈、甚至是十圈。我只知道，每當(dāng)快崩潰停歇之時(shí)，我不斷地、反復(fù)地告訴自己，目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，你一定要證明自己！不要放棄，只要再多跑一步，你就離成功更近一步！
而我深知，一日?qǐng)?jiān)持尚為易事，難為百日久。于是便為自己制定了多個(gè)補(bǔ)救方案，每天定三個(gè)鬧鐘，床頭上寫(xiě)滿(mǎn)了自我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……我日復(fù)一日地堅(jiān)持著，向著心中的目標(biāo)，一次次進(jìn)發(fā)，一次次沖擊，同時(shí)，也一次次地挑戰(zhàn)著自我的`體能極限，或許這就是信念所致吧。
直到那里的鳥(niǎo)兒與我熟識(shí)，花兒的芳香亦不再陌生——我明白，是我成功了。
“哇，他是怎么做到的，真厲害啊！”“竟然這么快，簡(jiǎn)直不敢相信！”同學(xué)們紛紛圍住我，問(wèn)我是不是吃了什么靈丹妙藥，我卻只是付諸淡然一笑。
因?yàn)槲抑溃@云淡風(fēng)輕微笑的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)清晨咬牙切齒的努力；那聲聲鬧鈴，陣陣寒風(fēng)，日日?qǐng)?jiān)持，便是我成功的最好見(jiàn)證！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文14
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩，我愛(ài)——春節(jié)。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂(lè)相比，我想應(yīng)該是歡樂(lè)占的比例更多吧。
除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚 在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的奇聞樂(lè)事，津津有味地品償美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽(tīng)四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷，你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人們生活水平的不斷改善和企業(yè)科技力量的提高，五花八門(mén)、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn)，我們所看到的煙花越來(lái)越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹?lái)越多，特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外，到了十二點(diǎn)左右，也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻，我們又能聽(tīng)到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，這是為什么呢？原來(lái)，這是為了迎接新一年的到來(lái)�。�
大年初一的'早晨，我們總是要吃湯圓或面條，這是我們的傳統(tǒng)習(xí)慣。從初一開(kāi)始至初十左右，我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年，我愛(ài)——春節(jié)。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)一片客氣之意。同樣，親戚朋友來(lái)作客也是如此。無(wú)論是我們?nèi)プ骺�，還是親戚朋友來(lái)作客，小孩子肯定賺足了便宜，因?yàn)樗ㄋ﹤兡艿玫酱笕藗兊膲簹q錢(qián)，手拿壓歲錢(qián)心里別提有多高興！
正月里各個(gè)商家初次開(kāi)門(mén)都會(huì)燃放爆竹，企業(yè)開(kāi)工一般在初六之后，也都會(huì)燃放大量爆竹，還有的放煙花，都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉(xiāng)還有各類(lèi)豐富的娛樂(lè)活動(dòng)，如書(shū)法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)并贈(zèng)送春聯(lián)，京劇、越劇愛(ài)好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。
正月十五元宵節(jié)又是我們春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)購(gòu)買(mǎi)湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂(lè)的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過(guò)年能有壓歲錢(qián)外，最開(kāi)心的是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里，男孩子們可盡情地點(diǎn)放鞭炮，每一次響亮的爆炸聲，都預(yù)示著一次快樂(lè)的歡呼，哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒(méi)有和我們一起玩，但看著我們那高興的樣子，他（她）們也都心花怒放！
春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日。我愛(ài)這個(gè)節(jié)日！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文15
大年初二，和姐姐約好到金沙文化遺址去玩，正好趕上“金沙太陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)，人山人海，熱鬧非凡。
我和姐姐東逛逛西逛逛，一邊吃著美食一邊看著表演。忽然一座外型奇怪的屋子引起了我們的注意，走進(jìn)一看，只見(jiàn)墻上一副大大的廣告畫(huà)，畫(huà)上一個(gè)鬼頭猙獰的笑著，嘴角還淌著血。我和姐姐的好奇心被勾了起來(lái)。
“雜樣？敢不敢進(jìn)去看看？”姐姐挑釁的看著我說(shuō)。
“切——我看你不敢吧，我膽子可是比你大。走！”
買(mǎi)好票我和姐姐懷著緊張和好奇的心向鬼屋走去。還沒(méi)到門(mén)口我就聽(tīng)到了尖利的慘叫聲，有男也有女的，這聲音一聽(tīng)就讓人感到膽戰(zhàn)心驚。但還是阻擋不了我那好奇的`心。
我剛站在鬼屋面前，就有一種陰森森的感覺(jué)真可怕，不過(guò)我還是壯著膽子進(jìn)去了。一走進(jìn)去，就聽(tīng)到一聲“哈哈哈”地恐怖笑聲，屋子里一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指，讓平時(shí)自以為膽大的我也不由的抖了一下。
我和姐姐拉著手，小心翼翼的向前走著，里面煙霧繚繞，一路走過(guò)都地獄里小鬼受刑的畫(huà)。配合著昏暗的燈光，恐怖的音樂(lè)讓人感覺(jué)到十八層地獄的恐怖。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣驚人的尖叫聲，我心想：“是‘鬼’發(fā)出的叫聲，還是先我們進(jìn)來(lái)的那些人被嚇出來(lái)的聲音呢？”
走過(guò)十八層地獄剛拐了個(gè)彎，左邊的一扇門(mén)走出一個(gè)面目猙獰的老巫婆“呵呵呵呵呵呵，來(lái)屋里玩吧！”一面怪笑著一面向我們伸出長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)指甲的手。
“��！快跑啊！”姐姐嚇得尖叫起來(lái)，拉著我狂奔。突然又有一扇小門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)女鬼竄了出來(lái)，她只有上身，沒(méi)有下身，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)完全遮住了臉龐，嘴里說(shuō)著，“不要跑，留下來(lái)！”這下一向膽大的我也大叫起來(lái)。我們沒(méi)命的向前跑，后面不時(shí)傳來(lái)怪笑。我邊跑邊不斷的在心中對(duì)自己安慰說(shuō)：“不要緊，不要緊，這又不是真的�！苯K于我們看見(jiàn)了前面的亮光，原以為這下好了，終于結(jié)束了。一不留神，旁邊又噴出兩股氣流，突然冒出了一個(gè)伸著紅色舌頭、披頭散發(fā)的鬼，這下我和姐姐又發(fā)出了比鬼還凄厲的叫聲。
當(dāng)我走出“鬼屋”摸摸自己的衣服，濕透了，心還在那里砰砰得跳個(gè)不停。“你不是膽子大的嘛，你叫啥子喃？”
“你還不是一樣，跑得比我還快�！蔽液徒憬銤M(mǎn)頭大汗的指著對(duì)方互相嘲笑，恐懼的心情一掃而光不由的感嘆一聲“陽(yáng)光的感覺(jué)真好啊！”
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