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優(yōu)秀的作文600字優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉�，沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的.是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛(ài)的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
一生中有你，真好。
——題記
在那異常惡劣的地方，有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈，那是一座被稱(chēng)為“南美脊梁”的山脈，在我家的附近，那遍布著高達(dá)6000米的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙霧繚繞，帶給人仙氣十足的美感�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往相反；安第斯山脈環(huán)境惡劣，氧氣稀薄，而且晚間的溫暖度相低……
很多同類(lèi)問(wèn)我：“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢！”我笑著答道：“我族在適應(yīng)這種環(huán)境，長(zhǎng)久的居住，令我們有了自己的生存法則�！本拖衩晒湃俗づ袷菫榱诉w徙的方便不同的民族有著不同的'風(fēng)俗。不同的語(yǔ)言一樣，我們?cè)谶@里也擁有自己的習(xí)慣。
我們“普椰”的壽命長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，可終究也會(huì)離開(kāi)，但我們卻一直都沒(méi)有放棄過(guò)，直到生命的最后一刻，我們也在奮斗著，拼搏著，完善著自己，而后開(kāi)出那高達(dá)5米的花；在那山巔上舞動(dòng)著妖孽般的身姿，散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥(niǎo)——安第斯峰鳥(niǎo)在陪伴著我，他們?cè)谝归g將新陳代謝的速度降低，以此改變自身溫度，使其從38°c降到14°c。到了白天，他們又迅速恢復(fù)原本的38°c體溫開(kāi)始幫助我們傳播花粉，當(dāng)然，作為回報(bào)他們會(huì)以我們的花蜜為食物，吸食著我們那香甜，香濃的蜜汁，他們也會(huì)攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起，那長(zhǎng)久的歲月，任憑時(shí)光荏苒，光陰變遷，斗轉(zhuǎn)星移，我們也一直在一起，不曾分離。
安第斯峰鳥(niǎo)，這一生有你陪伴，真好！
在那令人懼怕的地方，你與我攜手看那噴涌日出，血色夕陽(yáng)；與我看那紅塵滾滾，風(fēng)輕云淡；我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天，戰(zhàn)勝今天，回味昨天，就這樣有你陪伴。
你說(shuō)過(guò)，你——安第斯峰鳥(niǎo)會(huì)一直陪伴著我——普椰一起老去。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。”理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
這個(gè)理想是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)萌發(fā)的。一天中午，我和爸爸一起看籃球比賽。我看見(jiàn)賽場(chǎng)上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃，只見(jiàn)他做了一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作。哇！那球就像機(jī)器一樣“嘩”地就進(jìn)了籃筐，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)三分球！接著，他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的.傳球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛(ài)上了籃球。
為了打好籃球，只要一有時(shí)間我就拿上籃球去球場(chǎng)練習(xí)。周末我放棄玩電腦的時(shí)間，選擇練習(xí)籃球。下雨天，我也會(huì)在家觀看一些籃球方面的書(shū)籍和視頻，研究籃球的技巧，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作，練上好幾遍，心想：只要堅(jiān)持不懈，我一定能成功的！
如果將理想比作山峰的話，毫無(wú)疑問(wèn)，通往山峰的路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時(shí)也會(huì)掉落些甜蜜的果實(shí)，激人上進(jìn)，繼續(xù)努力。
就在不久前，我在上籃球課的時(shí)候，老師安排我們3對(duì)3的訓(xùn)練。我分配到的對(duì)手是最厲害。我想：“這可完了，我和他們打有勝算嗎？但此時(shí)又不能打退堂鼓，我只好硬著頭皮上了。”最后的結(jié)果不出我所料，一分也沒(méi)得。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“王冠力，我平常教你的動(dòng)作呢？”“這么厲害的隊(duì)員我不可能打贏的�！蔽倚÷暤氐凸乐�。課后，老師把我叫到他的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：冠力呀！我也知道你很難勝他，但你要努力呀！沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有進(jìn)步！”聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。在以后的日子里，我努力練習(xí)籃球，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
成功是要奮斗的，喬·赫伯特說(shuō)：“重要的不是成功，而是奮斗。”我將一步一個(gè)腳印為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，讓理想結(jié)出碩壯的果實(shí)！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
來(lái)到山河中學(xué)這個(gè)校園快一年了，在這一年中我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì)了許多。時(shí)間就像氫氣球一樣，飛走了就再也抓不回來(lái)了。但發(fā)生在校園中的一件事，讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的上午，同學(xué)們都坐在教室里上自習(xí)，我也不例外。不過(guò)我算是這群人中不幸的一個(gè)了，因?yàn)槲一剂酥馗忻�，并且伴有著一些輕微的發(fā)燒。雖然教室里很溫暖，但我卻感覺(jué)有些冷。因?yàn)榕R近期末考試，不忍心落課，所以忍著病痛來(lái)學(xué)校上課。但是，不幸的事還是發(fā)生了，我正寫(xiě)著作業(yè)，忽然覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海般的難受。接著我就開(kāi)始咳嗽不止，然后我覺(jué)得有什么東西從我的胃向嘴里涌出，這時(shí)我的第一感覺(jué)是——我要吐了。我顧不得多想立刻從椅子上站了起來(lái)，把頭伸向課桌旁。事實(shí)證明我的直覺(jué)是正確的，下一秒一灘夾雜著食物的白色惡心液體，從我的.嘴里涌出，流到了我課桌前的地面上。此時(shí)我以束手無(wú)策，我在家一直被父母嬌生慣養(yǎng)，很少接觸這種事情，我的內(nèi)心，當(dāng)時(shí)非常的無(wú)助。
就在我絕望之際，有兩個(gè)熟悉又陌生的身影，拿著拖把走進(jìn)了我的視線里。我熟悉因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我陌生是因�(yàn)樗麄兇藭r(shí)的身影異常高大。有人說(shuō)：“拖把臟了，誰(shuí)擰呀？”而全帥和王帥的回答卻異常的響亮和堅(jiān)毅：“我擰�！彼麄兓卮鸬牟患s而同。
此時(shí)外面呼嘯的寒風(fēng)似乎都變成了一股暖流，一點(diǎn)點(diǎn)涌入我的身體。此刻我不再寒冷，而我的視線卻一點(diǎn)點(diǎn)被熱淚模糊了。這本應(yīng)該需要我自己處理，而他們好像是我的知音，看透了我的一切孤獨(dú)和無(wú)助�，F(xiàn)在我課桌前嘔吐的白色液體的痕跡，已經(jīng)被歲月和時(shí)間沖洗的無(wú)影無(wú)蹤。但王帥和全帥用行動(dòng)留在我心中的烙印，是無(wú)論如何都不會(huì)被時(shí)間忘卻，被我忘卻的。此后在我的漫漫人生路上，我將不再孤獨(dú)。因?yàn)椋蚁嘈庞颜x會(huì)一直伴我走完以后的人生路。謝謝你們，我的好朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
印象中的自己，在小的時(shí)候，特別喜歡穿著打扮，濃妝艷抹。只可惜家境太窮，姊妹們多，能解決了溫飽，父母供得起我們上學(xué)就算是萬(wàn)幸了，但也阻擋不了我對(duì)臭美的追求。
記得有一次，爸媽去鄉(xiāng)鎮(zhèn)感激，自己哭著喊著非要跟去。在哭哭啼啼的央求下，爸媽最終答應(yīng)，瞬間高興地一蹦三尺高，隨后就是自己一個(gè)人忙忙碌碌的穿著打扮。在水里抹了一把臉，開(kāi)始第一步的畫(huà)眉毛：把火柴頭點(diǎn)燃數(shù)秒后，輕輕吹滅，火柴頭就會(huì)由紅色變成黑色，然后充當(dāng)眉筆開(kāi)始著色，當(dāng)時(shí)也不懂什么眉形或者眉色，只要眉毛上色就行。其次是畫(huà)口紅：四處搜尋出一張紅紙，疊成一厘米粗細(xì)的紙條，再蘸些水，貼到嘴唇上，保持五分鐘的`時(shí)間，嘴唇會(huì)變得紅紅的，雖然也是沒(méi)有唇形，但是心里樂(lè)呵的像開(kāi)了花一樣。再下來(lái)就是扎辮子，帶頭花，也不知道從哪兒來(lái)的頭花，花花綠綠的卡在頭上，有點(diǎn)找不著北的感覺(jué)。最后就是那些不合身的衣服，大姐的一件，二姐的一件，也不管隨身不隨身，自己喜歡就行。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的像極了村花，但是當(dāng)時(shí)也是最開(kāi)心的。小時(shí)候的快樂(lè)那么單純，那么簡(jiǎn)單，那么容易滿足。
二十多年過(guò)去了，現(xiàn)在還是喜歡穿著打扮，但和之前的思想觀念截然不同�？傆X(jué)得應(yīng)該簡(jiǎn)單但不失大方，端莊但不失淡雅。家里雖然有好幾支口紅，在當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候都覺(jué)得特別心儀，隨著時(shí)間的推移，有的顏色覺(jué)得不適合現(xiàn)在的自己了。前兩天買(mǎi)的那只口紅，卡姿蘭牌的，不貴，但是顏色特別喜歡，口紅外形也特別精致，只是上班時(shí)間有時(shí)候喝水呀，吃東西呀總覺(jué)得涂上不方便。下班后吃完晚飯出去溜達(dá)一會(huì)的時(shí)候，才會(huì)涂上紅紅的口紅，整個(gè)人顯得特別精神，而且心情也會(huì)跟著好起來(lái)。
張先生說(shuō)凈買(mǎi)些沒(méi)用的東西，而且還那么貴。我自覺(jué)地只要自己喜歡的就是值得的，每一個(gè)存在的東西都有它的價(jià)值所在，比如說(shuō)它能給你帶來(lái)快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
20xx年，作為我家長(zhǎng)的我，在孩子的學(xué)校里參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。那時(shí)的學(xué)�？墒歉椰F(xiàn)在不可同日而喻了，完全變了樣，既漂亮又神奇。
進(jìn)入兩扇水晶大門(mén)后，會(huì)看到一個(gè)比人還要大的膠囊，膠囊旁邊站著一個(gè)機(jī)器人保安，進(jìn)入這個(gè)膠囊，可以看到一臺(tái)電腦，在這臺(tái)電腦上輸入在學(xué)校范圍內(nèi)你想去的地方，膠囊里的傳送光波就會(huì)立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕，不到10秒鐘，我已經(jīng)被送到了教室門(mén)口了。
進(jìn)入教室后，老師開(kāi)始上課了。這節(jié)是太空課，只見(jiàn)老師按下了講臺(tái)邊上的一個(gè)紅色按鈕，教室霎時(shí)變成了一個(gè)太空的模樣，許多彗星在天上閃爍，突然老師點(diǎn)擊了一下火星，屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個(gè)教室為什么會(huì)有變化呢？
原來(lái)，這個(gè)教室有兩層，外面的一層是一個(gè)特別的玻璃蓋，一旦有光線照射進(jìn)來(lái)，玻璃蓋就會(huì)將陽(yáng)光聚集起來(lái)，就會(huì)傳送到教室門(mén)上一個(gè)不起眼的太陽(yáng)能收集器，就會(huì)轉(zhuǎn)化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽(yáng)能收集器還能將晚上的月光收集起來(lái)，儲(chǔ)蓄光能，留著給沒(méi)有陽(yáng)光的日子來(lái)用。
每個(gè)孩子的桌面都是一個(gè)電腦屏幕，與教室的.主機(jī)相連，啟動(dòng)后，孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫(xiě)作業(yè)了。這支電子筆可是每個(gè)孩子們必備的學(xué)習(xí)工具，而且是唯一的。它可以記錄孩子作業(yè)的每個(gè)步驟，甚至于你寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字，做錯(cuò)幾道題目或者改過(guò)幾次都會(huì)記得清清楚楚。交作業(yè)時(shí)只需要將這支筆上交給老師就行，老師就需要將電子支插入主機(jī)，就可以批改孩子們作業(yè)啦！那些調(diào)皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了，嘿嘿，你們做作業(yè)的時(shí)間，中間有沒(méi)有偷懶老師可是查得一清二楚了呢！
孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了真正無(wú)紙化時(shí)代，相信到那個(gè)時(shí)候，如果你要看紙質(zhì)化的圖書(shū)就只能在博物館才能見(jiàn)到了吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
大自然中的一切是多么神奇，它們之間有著密不可分的關(guān)系，大自然的啟示。大自然中，也有著一些危害人類(lèi)的現(xiàn)象，如臺(tái)風(fēng)。從“格美”到“碧利斯”，再到現(xiàn)在的“桑美”，這是大自然對(duì)我們的侵略？還是它在報(bào)復(fù)我們？
“桑美”是中國(guó)40年來(lái)遇到的最強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，中心風(fēng)力達(dá)到17級(jí)，它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報(bào)。政府轉(zhuǎn)移了七十萬(wàn)群眾，然而，“桑美”似乎對(duì)人類(lèi)的團(tuán)結(jié)無(wú)動(dòng)于衷，它肆虐著。房屋被它吹倒，大樹(shù)攔腰截?cái)啵＠伺叵�，大雨傾盆。
“桑美”已造成81人死亡，11人失蹤，200人受傷。全縣46%交通旁阻，96%居民停電。直接經(jīng)濟(jì)損失112億元。而這只是一個(gè)小小的.警示。
關(guān)于“桑美”下面有個(gè)事例：20xx年8月，臺(tái)風(fēng)“桑美”來(lái)臨前，蒼南縣某村干部及時(shí)組織人員對(duì)居住在老平房或舊平房的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移60多戶人家，200多余人。當(dāng)村干部來(lái)到東頭華老漢家，動(dòng)員他跟他失明的老母親時(shí)，他的母親堅(jiān)決不離開(kāi)木質(zhì)構(gòu)成的老平房。無(wú)奈中，華老漢只能陪她。當(dāng)村干部于下午4：40分再次趕到華老漢家，他的腿部受傷，華老漢的母親不幸被砸下的房梁壓死了。
由于臺(tái)風(fēng)破壞性強(qiáng)，造成山體滑坡 、船只沉沒(méi)、房屋倒塌、家毀人亡等情況，因此我們應(yīng)聽(tīng)從政府安排，及時(shí)轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)，不要有僥幸心理。
如果臺(tái)風(fēng)來(lái)了，不要慌張，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.準(zhǔn)備好蠟燭、 手電筒、應(yīng)急燈、收音機(jī)等，以備待電時(shí)使用。
2.關(guān)好門(mén)窗，檢查門(mén)窗是否堅(jiān)固，要防止?jié)B水。
3.將養(yǎng)在室外的植物移至室內(nèi)。
4.檢查煤氣 、 電路 、 留心火源。
另外要備好藥品，如：止血藥 、 創(chuàng)合貼等，病人一定要隨身攜帶藥品。
臺(tái)風(fēng)“桑美”的威力實(shí)在是太大了，它讓我看到大自然令人生畏的一面，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與自然和平相處，才會(huì)減少災(zāi)難的發(fā)生。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
童年是一本書(shū)，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫(huà)，畫(huà)出了我們五彩繽紛的故事……
我原本是單眼皮，可現(xiàn)在成了雙眼皮，這中間可發(fā)生了一長(zhǎng)串的故事。
小時(shí)候，有一年夏天，我正無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上看電視。突然，一只蚊子跑來(lái)騷擾我。它嗡嗡地叫著，讓我心煩意亂，我便站起身去拍它，可拍了幾次都被它狡猾的溜了。我一坐下，它就又來(lái)了，還趁我不注意咬了我兩個(gè)包。我的.怒氣上來(lái)了，心想著一定要斷送這只蚊子的性命!
一、冷兵器戰(zhàn)
我拿起拖鞋，用盡全力向蚊子拍去，可是它太靈敏了，一下子繞到我的身后，我連拍幾次，結(jié)果全是這樣，負(fù)傷累累的我甘拜下風(fēng)。戰(zhàn)斗結(jié)果：敗。
二、投擲戰(zhàn)
我環(huán)顧四周，只見(jiàn)桌上有我的沙包，顛彈，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，哈哈，好像被我打中了!剛剛高興的重新坐下看電視，誒?手上感覺(jué)有點(diǎn)癢，低頭一看，啊!原來(lái)那可惡的蚊子并沒(méi)死，還得意洋洋的在咬我呢!戰(zhàn)斗結(jié)果：敗。
三、高科技戰(zhàn)
終于，我拿起連自己都害怕的“蚊子殺手”——電蚊拍，“啪、啪”電蚊拍拍在桌子上發(fā)出瘆人的響聲，我真怕它散了架，就是不知道拍到蚊子沒(méi)有。很顯然沒(méi)有，因?yàn)槲米铀衷谖业哪X袋周?chē)D(zhuǎn)悠了。戰(zhàn)斗結(jié)果：敗。
四、生化戰(zhàn)
我已近出離憤怒了，我找出滅蚊噴霧循著蚊子的蹤影“嗞嗞嗞”一陣猛噴，煙霧散盡，我氣喘吁吁站在沙發(fā)上，蚊子又從不知哪個(gè)角落哼著“嗡嗡”歌來(lái)和我親近了，我徹底認(rèn)輸了：算了，你咬吧，喝飽估計(jì)它就走了。
五、借助外援
媽媽回家了，“啊，小殷，別動(dòng)，你眼皮上有只蚊子!”“啪”地一聲，那討厭的嗡嗡聲終于結(jié)束了。
在蚊子包發(fā)酵了幾天消失后，我就成為了“雙眼皮一族，這算不算因禍得福呢?
優(yōu)秀的作文600字 篇9
我經(jīng)歷過(guò)種種事情，卻沒(méi)有想到，在那一刻，那一時(shí)，會(huì)發(fā)生這樣的事情。
小雨綿綿，夜?jié)u漸來(lái)臨，我架起小傘，走入了大門(mén)，我漫步在這段小小的距離，感受雨撫摸大地的溫暖。。突然，一陣綿綿的聲音入我耳中，“喵嗚~喵嗚~”原來(lái)是貓，但是。貓?jiān)谀睦锬�？我這么想著，找聲音的來(lái)源。
“喵嗚~”又是一陣綿綿的聲音，我低下頭看，看見(jiàn)了一只白白的小貓，但它身上已經(jīng)濕透了，爪子也已浸透在水中，黑壓壓的，望著它那動(dòng)人的小眼睛，我正想伸手去摸它，剛伸過(guò)去一點(diǎn)，她便退了一步，“喵嗚~”它那軟綿綿的聲音又讓我心疼了一次�！柏堌垼瑒e害怕，我不會(huì)傷害你的…”我再次試了一次，這一次，它似乎聽(tīng)懂了我的話，不再逃避，而遞給我了一個(gè)小爪子，我拉過(guò)它的小爪，把它抱了起來(lái)，它是那么的軟，從未那么感覺(jué)，毛即使已經(jīng)淋濕了。但還是那樣的順。我抱著它往家走去。
敲響家的門(mén)，媽媽見(jiàn)到我，一陣驚訝，但聽(tīng)我說(shuō)后，也同意暫時(shí)讓小貓?jiān)诩依锒阌�。。我抱起小貓，望著它，那一瞬間，我便給它起名為“莉莉”。我把莉莉放入溫溫的'水中，它不�！斑鲉鑯喵嗚~”的叫。我用毛巾攬起水往莉莉身上撥水，還用沐浴露給它洗了一遍，它那3個(gè)巴掌大的身子在水中沐浴，“喵嗚~”它快活的叫了一聲，“莉莉，怎么樣？”我叫起了剛給它起的名字，它似乎很樂(lè)意接受這個(gè)名字，連叫了四聲，我開(kāi)心的笑了，放在地上，用吹風(fēng)機(jī)吹動(dòng)著它的毛，洗好后的莉莉，可愛(ài)極了！棕色的眼眸，深邃，凝滯，小巧的鼻子旁掛著細(xì)細(xì)的毛須，雪白的毛更是惹人喜愛(ài)。莉莉用小爪子撥了撥它的眼，再用小舌頭舔了舔爪子，令我不得不喜愛(ài)它，和它玩起了游戲。
深夜了，我望向外面漸漸失去了的燈光，雨下大了，那樣傾盆，“若今天我不救莉莉，是不是就喪失了一條生命？這么可愛(ài)的貓�！蔽覒z惜。深深嘆了一氣，閉上了雙眼，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。
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