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優(yōu)秀的作文400字(必備4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我是一個(gè)九歲的小女孩,天性活潑、善良、可愛(ài),喜歡運(yùn)動(dòng)。唯一不足的就是有點(diǎn)膽小。比如害怕蟲(chóng)子、害怕鬼。因?yàn)槟懶。悦刻焱砩先绻约簡(jiǎn)为?dú)睡的時(shí)候,就特別恐懼、害怕。
昨天白天我和我的好朋友在一起玩的時(shí)候,她給我講了一個(gè)鬼故事。當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候雖然心里害怕,但為了不讓她笑話我,就硬著頭皮聽(tīng)完了她講的故事。可是晚上媽媽讓我一個(gè)人睡,我就不由自主 的'想起了那個(gè)鬼故事,越想越怕,越怕越睡不著。只好向媽媽求救,媽媽就陪在我身邊看書(shū),等我睡著了她才離開(kāi)?刹恢涝趺椿厥,到十一點(diǎn)左右我又醒了,睜眼看看黑乎乎的屋子心里害怕極了, 就大聲的叫媽媽?赡苁菋寢寗偹捅晃页承训木壒,把我爆吵了一頓。我委屈的哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我哭了火氣更大了,光想把我踢出去。最后媽媽扭不過(guò)我,只好投降來(lái)我屋和我一起睡了。由于 媽媽在身邊陪伴我心里踏實(shí)多了,不知不覺(jué)就睡著了。
我想請(qǐng)大家?guī)蛶臀遥惺裁崔k法能變得膽大些,不怕蟲(chóng)子不怕鬼故事呢?
優(yōu)秀的作文400字 篇2
來(lái)也匆匆,去也匆匆,“來(lái)去如風(fēng)”是他的雅號(hào)。他是誰(shuí)?他就是我的數(shù)學(xué)老師,謝老師。你們也許回問(wèn),這是怎么回事?哦,那是因?yàn)橹x老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的重任,(9)班和我們班唄。本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是偏偏不巧,我們兩個(gè)班分別在兩棟教學(xué)樓,老師上了我班一課,一下課,又得趕去(9)班,可真忙呢!把他比喻成風(fēng)就再合適不過(guò)了!
每天,謝老師都手拿他最獨(dú)特的圓規(guī)、三角尺等“武器”,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)教室。銳利的目光往班上一掃,便開(kāi)始了他的課程。這還沒(méi)完,如果在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí),教室里的安靜程度他不滿意時(shí),隨時(shí)會(huì)突然吼一聲“安靜”。乍一聽(tīng),誰(shuí)也知道那1200分貝的'聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來(lái)形容都算是“用詞不當(dāng)”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢?當(dāng)然也有例外的時(shí)侯,我清楚地記得在期末考試的前一天,老師的嗓子沙啞了,那一天晚修我們格外靜,大概大家都被感動(dòng)了吧……
作為年級(jí)主任,謝老師鐵面無(wú)私、深謀遠(yuǎn)慮,把年級(jí)管理得井井有條。其實(shí)謝老師是我挺喜歡的一位老師呢,雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個(gè)學(xué)期,但是謝老師,還是謝謝你。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
古人說(shuō):?誠(chéng)實(shí)是金?,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。
那是一天晚上,我在房間做作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái),你要自覺(jué)看書(shū)?我隨便?嗯?了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)?哐?地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩,?嚓?火一子就點(diǎn)著了,火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái),看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí),覺(jué)得很
一堆灰時(shí),覺(jué)得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了,灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻,我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái),媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:?怎么好大的煙味?是不是你燒了火??我說(shuō):?我……我沒(méi)有。?媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō):你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰(shuí)呢??過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):?做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦?
家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會(huì)殃及到其它……?聽(tīng)了媽媽的.一番話:是呀,做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任,像我這種事還很危險(xiǎn)。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的,在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒(méi)有起床,媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒(méi)有吃完,這可能就是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑。學(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程,我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)《與時(shí)間賽跑》以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)老師講過(guò)的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫(xiě),而且再默寫(xiě)新課文的時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的跑回家,太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。
時(shí)間就是非常寶貴的,我們要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的.時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的,所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒。
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