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(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
炎熱的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴?墒俏壹业谋ち瓒家呀(jīng)被我吃光了。一個(gè)想法在我腦海里一閃而過,那便是自己親手做好吃的冰激凌。
我試著努力搜尋著關(guān)于媽媽做冰激凌的所有記憶,可想起來的卻只是一個(gè)模糊的大概。我只好打開了電腦,快速敲動(dòng)著鍵盤。我按照電腦屏幕上說的找來做冰激凌的材料。在這當(dāng)中有四個(gè)雞蛋,五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的'磨具。
我首先把雞蛋重重地磕在桌上,蛋黃和蛋清立刻跳起了歡快的舞蹈,一個(gè)接一個(gè)地降落到碗里。我正想把蛋黃放到另一個(gè)萬里,可誰知,蛋黃滑溜溜的,要想把他完整地?fù)频搅硪粋(gè)碗里非常不容易,當(dāng)雞蛋黃到另一個(gè)碗里時(shí),早已支離破碎。我做了好久,才把蛋黃撈到 另一個(gè)碗里。接著將糖倒入,快速攪拌均勻。我又拿出一包牛奶,把牛奶倒進(jìn)平底鍋里煮至 微開,再慢慢地倒入裝有蛋黃的碗里,邊倒邊攪拌,直到呈乳白色為止。然后,我把蛋奶的混合液,倒入鍋內(nèi),打開點(diǎn)火開關(guān),火苗立刻舔著鍋底,又像一個(gè)個(gè)舞蹈家一樣,跳起了歡 樂的舞蹈。不一會(huì)兒,混合液就微開了。我把混合液放到冰柜里冷藏,由于我非常心急,所 以每半小時(shí)就去看一次,可是遲遲不能凝固。這時(shí),我突然想起媽媽曾經(jīng)說過一句話:“心急吃不了熱豆腐,每隔半小時(shí)要把冰激凌拿出來攪拌一下,讓空氣與液體充分融合,防止冰渣的出現(xiàn)!蔽揖驼罩隽恕
終于,功夫不負(fù)有心人。第二天,冰激凌終于做好了。我拿出奧利奧餅干,去掉奶油, 捏成餅干屑,撒在上面,在上面放了兩個(gè)蛋卷,還放了一些美味的水果。
冰激凌終于大功告成了,我嘗了幾口,覺得非常美味,我心里樂開了花。我還給媽媽嘗 了嘗。媽媽夸我是個(gè)冰激凌制作大師,我欣喜若狂。 通過這次做冰激凌,我明白了,勞動(dòng)最光榮,通過自己勞動(dòng)得到的食物是最美味的。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天我在作文里用了一個(gè)可愛的比喻,險(xiǎn)些惹出“殺身之禍”。
上午放學(xué),老師布置的家庭作業(yè)是寫自己最熟悉的人。我想了又想,決定寫媽媽。媽媽是我最熟悉的人,臉形很好看,像一顆大瓜子;一頭秀發(fā),像黑色的瀑布;高高的鼻梁,長長的眉毛,大大的`眼睛;皮膚白得像剝了殼的雞蛋,那么水嫩、白皙……可惜,鼻子兩旁有幾點(diǎn)褐色的小雀斑,像米粒那么大,如果離一米遠(yuǎn)來觀察,整個(gè)臉就像一枚鵪鶉蛋……
快上學(xué)的時(shí)候,媽媽問:“作業(yè)寫好了嗎?讓我檢查一下!”“不……不用了!保證不會(huì)出錯(cuò)。”媽媽一把奪過書包,抓出作文本看了起來。“喲,這次作文不錯(cuò),寫了兩頁紙,厲害!哎呀,把我寫得這么美!”過了一會(huì)兒,估計(jì)快讀到第二段時(shí),我上去奪作文本,媽媽的臉漸漸地沉了下來,“你怎么能把我的臉比喻成鵪鶉蛋呢?這是存心丑化我!”我預(yù)感大事不妙,尖叫:“我……我改!”媽媽把作文本遞給我,“我看著你,馬上改!”幸好我用的是可擦筆,擦一擦就干凈了,我把“媽媽”兩個(gè)字都換成了“老師”!澳銈兝蠋熡腥赴邌幔俊薄坝,比你的還多呢!”“嗯?”媽媽又低吼一聲,我嚇得一抖,“這個(gè)比喻用在我們李老師身上最合適不過了!”
五分鐘過后,媽媽又重新審讀,她不住地點(diǎn)頭,“這還差不多,這個(gè)比喻很新鮮!把人物的特點(diǎn)寫得栩栩如生。”
剛一出樓道門,我立馬掏出作文本,又把“老師”兩個(gè)字改成了“媽媽”——把語文老師寫成這樣,那不是引火燒身嗎?
到了學(xué)校,老師看了我的作文,竟當(dāng)成范文來讀,然后總結(jié):“我覺得袁昊同學(xué)善于觀察,比喻用得準(zhǔn)確,突出了特征……”
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一個(gè)明媚的早晨,小雪一家開著新買的小汽車卡卡去大洋灣游玩,可剛出家門,小汽車卡卡就與公路吵起來了。
“今天的天氣可真好,沒有霧霾,沒有污染,又能出去玩,真好!”小雪說道。說完,爸爸開著卡卡出車庫門了。卡卡是第一次出門,心里十分興奮,連排出的廢氣都是打著旋兒出來的。等媽媽出來上車時(shí),卡卡已經(jīng)翻了好幾個(gè)圈了。伴隨著“嘟嘟……”的聲音,小雪一家出發(fā)了。
“啦啦啦啦啦……”卡卡和小雪一路高歌,公路聽不下去了說:“你們嫌不嫌煩,去旅游就去旅游唄,還一路高歌,別唱了!”小雪比較沉得住氣,她暗自思索:“公路的脾氣向來很好,怎么今天就變成這樣了?”
到是卡卡,跟公路爭執(zhí)起來!拔覀兂璋つ闶裁词铝,你干嘛管我們!”卡卡朝公路叫道。公路一聽,俞發(fā)生氣了,剛想還嘴,就被小雪攔住了。小雪勸道:“公路﹑卡卡你們別吵了,卡卡你也真是的,我們出來時(shí)旅游的,不是吵架的!”卡卡還要說什么,被小雪阻止了,公路這才沒有繼續(xù)說什么。小雪繼續(xù)問公路:“你平時(shí)脾氣向來很好,怎么今天卻如此暴躁?”公路聽了小雪的問題,嘆了一口氣說:“以前,我也像你們一樣,可以出去旅游,可以與最好的朋友聊天,可是,好景不長,汽車越來越多,我必須待在自己的工作崗位上,不能出去玩,不能與好朋友聚會(huì),聽到你們在唱歌,心里就氣不打一處來,才那樣對(duì)你們……”卡卡恍然大悟;“原來是這樣!”想起自己對(duì)公路的態(tài)度,卡卡十分愧疚,便對(duì)公路說:“對(duì)不起!”公路也因卡卡真誠的態(tài)度而原諒了卡卡。
小雪長大以后,任對(duì)此事記憶猶新,便致力于汽車污染的研究,從此,中國贏來了一個(gè)沒有霧霾的'新時(shí)代,中國的特產(chǎn)不再是霧霾,而是清新的空氣和美麗的景致。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
20xx年5月12日,本來是一個(gè)普通的日子。但是這一天,一個(gè)天災(zāi)無情的降臨在四川省汶川縣。當(dāng)天下午2時(shí)28分,汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。地動(dòng)山搖,房屋倒跌,許多房子都呈“疊餅型”。許多人被活生生地埋在了廢墟里。
摧毀映秀中心小學(xué)只用12秒,辛存者靠著原始的工具,在夷為平地的校園中救出了許多被埋學(xué)生。而大家搬開教學(xué)樓一角時(shí),被眼前一幕驚呆了:一名男子跪在地上,雙臂緊緊攏著兩個(gè)學(xué)生,如同一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子活著,而“雄鷹”已經(jīng)絕氣了!29歲愛唱歌的張米亞老師用生命表達(dá)了那句歌詞“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”有人曾寫了一首詩送給張米亞:
親愛的孩子,不要哭泣
摘下我的翅膀,送你去飛翔
在雷鳴電閃山崩地裂中,
災(zāi)難摧毀我們的校園
不怕,有我
我就是你們生命的雄鷹
張開我有力的臂膀
來為你筑起溫暖的陽光
親愛的`孩子,不要哭泣
摘下我的翅膀,送你去飛翔
在雜亂的殘?jiān)珨啾谥?/p>
你們并不孤寂
不怕,有我
請(qǐng)相信未來
燦爛的明天又會(huì)回到巴蜀大地山川
在那時(shí),到處都是花兒開放的氣息
親愛的孩子,不要哭泣
摘下我的翅膀,送你去飛翔
我也將去往天堂的路上
請(qǐng)你們原諒
我們未盡的師生情義
請(qǐng)看看吧
那些幫幫助我們血濃于水的解放軍
是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻
親愛的孩子,不要哭泣
摘下我的翅膀,送你去飛翔
不是我不堅(jiān)強(qiáng)
丟下你們獨(dú)自離去
只是因?yàn)樘焯锰利?/p>
為了讓你輕松的成長和站起
我必須折斷我的雙臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你們?nèi)プ杂勺栽谌ワw翔
是呀,在地震的那一瞬間,雖然許多生命永遠(yuǎn)消失,但許多卻綻放出最炫耀的光芒;在地震的那一瞬間,多少老師用自己的生命為學(xué)生牢牢守住生命之門奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命歌。
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