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優(yōu)秀作文600字[匯編9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“movement”運(yùn)動(dòng),我被這其中的魅力所深深吸引。
說起我是怎么喜歡上的,我自己也說不清楚,但我只明白一點(diǎn),我離不開他。
就俯臥撐這個(gè)普通的再不能普通的運(yùn)動(dòng),但卻始終伴隨著我。無論怎樣,只要我一有時(shí)間我就會(huì)傾下身子不知疲倦的做起來,onbyon一個(gè)接著一個(gè),直到筋疲力竭,大喘為止,每每感到自己的胳膊被累到發(fā)麻,被累到酸痛,心里就不由的產(chǎn)生一種滿足感,這種感覺說不出的好,就好比餓了半天,中午回家把一口口佳肴統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)肚里的滿足感。
回想起第一次做俯臥撐還真是糗到不行。一個(gè)都做不了,還搞得被小舅笑話,看著我的糗態(tài),終于小舅按耐不住了,他把我一把拉起,因?yàn)槲殷w質(zhì)不夠讓我從基礎(chǔ)做起。開始的我還不服氣,但折騰一起后乖乖的`從“0”做起。
就這樣從基礎(chǔ)做起,沒日沒夜的堅(jiān)持著,日復(fù)一日。終于,我可以了,在瞧不起我的小舅和家人面前炫耀,標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐,那一刻留下的汗是興奮的,是堅(jiān)持的光,是成功的光就在這雙手與大地之間來回的激蕩
從“標(biāo)準(zhǔn)式”之后,晚上躺在床上,無論干什么總有種無所事事的感覺,總想下床鍛煉找點(diǎn)事做。從那時(shí)起我就發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了。
擁有了結(jié)實(shí)的臂力之后,我又開始了新的運(yùn)動(dòng)發(fā)展,肩部、腹部、腰部乃至全身我都想統(tǒng)統(tǒng)的讓它們結(jié)實(shí)起來。
如今在臥陽大道上,伴著雨后的輕風(fēng)奔跑著,踏著繞風(fēng)的腳步,一步接著一步的奔跑著。呼吸著清晰的空氣,看著熱熱鬧鬧的人群,隨著一同健身的人流,人來人往,運(yùn)動(dòng)把你我都似乎給拉近了。
汗流浹背了,呼吸急促了,步伐沉重了,為了自己制定的目標(biāo),強(qiáng)烈的興奮感,滿足感刺激著我不停的奔跑,就在這天地之間。
下一站水門公園。
優(yōu)秀作文600字 篇2
無意中看到存愛這樣一個(gè)詞,覺得挺有意思的,只知道存錢,還有存愛?嘿嘿,有意思!
愛也能一點(diǎn)一點(diǎn)地存?愛能存?呵呵,仔細(xì)想想,還真是了。
比如昨天中午我低頭走著,一個(gè)甜甜的聲音飄進(jìn)耳朵袁老師好!。哦,是我剛畢業(yè)的學(xué)生老不做作業(yè)的曉彤,不知被我嚴(yán)厲地批評(píng)過多少次......只見她的手里拿著一把尺子,塑料皮包裝還沒撕下來呢,等我微笑著回應(yīng)后,她便像快樂的小鳥一樣又飛到了小攤旁邊;原來她怕我走遠(yuǎn),所以急急地趕過去叫我一聲,然后再折回去付錢的。傍晚我在馬路邊等候公交車,當(dāng)時(shí)黑壓壓的一群人,大家談天說地,好不熱鬧!袁老師!袁老師!這是誰呀,我怎么找不到啊,正在我努力搜尋之際,一個(gè)戴著黑框眼鏡的腦袋湊到了我的眼前,哦,是優(yōu)秀的辛晨呀!呦,差點(diǎn)沒認(rèn)出來,長(zhǎng)得好高啊,臉顯得棱角分明了,儼然就是一個(gè)大小伙子了。袁老師好!他又認(rèn)真地恭敬地喊了一聲,顯得那么虔誠(chéng),我甚是感動(dòng)!呵呵,原來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛就在曾經(jīng)一起相處的日子里,在學(xué)生們的心中存下了......
我的心中自然也存下了他們,然而存下更多的卻是朋友們給我的愛,一個(gè)年段一個(gè)年段的總會(huì)有朋友不期而遇。在我開心時(shí),他們一樣綻放出燦爛的'笑容;在我難過時(shí),他們總是聽我傾訴,再體貼地安慰我;在我工作懈怠時(shí),他們總是善意地鞭策我;在我迷惘、徘徊時(shí),他們總是給我勇氣,有力地支持我;在我覺得生活枯燥時(shí),他們總是能找到一些樂趣幫我趕走無聊;在我遇到困難時(shí),他們總是想方設(shè)法地幫我,有時(shí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有時(shí)親自動(dòng)手去做......更有一兩密友,毫無利益因素,隨著愛的累積,就那么無來由地相互信任、相互談得來,能說說最私密最知己的話,于是心中久久地踏實(shí)、溫潤(rùn)......
家人、親人的愛,存駐于心間,更是毋庸置疑......
相信會(huì)有更多的愛在我的心中存下,也希望他人的心中也能存下我的愛......
優(yōu)秀作文600字 篇3
坐在梧桐樹下,悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海;厥淄拢窝蹨I凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。
那是一個(gè)蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘,那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。
又是一個(gè)周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好,盡管如此,我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的`去做,雖然會(huì)有一些題目不會(huì),但是我也會(huì)問完同學(xué)后自己再做一遍?墒沁@里沒有同學(xué),只有我。萬般無奈,只好請(qǐng)來精通數(shù)學(xué)的爸爸。
爸爸看了這道題對(duì)我說:“這道題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該這樣做……”可是他講完后,卻換來了沉默。因?yàn)槲覠o法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我,突然轉(zhuǎn)身離去,那背影仿佛自對(duì)我訴說:你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉(zhuǎn)兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
爸爸又回來了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣:……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子。¢L(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。
優(yōu)秀作文600字 篇4
暮夏的午后,我來到販賣仙人掌的攤位,用犀利的眼神,尋找內(nèi)心渴望已久且獨(dú)一無二專屬自己的仙人掌。過了許久,我終于挑選出兩株,一個(gè)胖胖的,鑲著淘氣眼 睛全身布滿了刺的仙人掌,可愛極了;一個(gè)則有著細(xì)細(xì)身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花,美得不可方物,古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應(yīng)該就好似她一樣吧!
已到櫻花盛開的季節(jié),淘氣的刺刺頭已愈來愈有生命力,窈窕秀麗的她卻面如槁灰,連根部都發(fā)黑了,她卻還開著花,彷彿要告訴世人:“我還活著,我還沒放棄!”她不向死神求饒的堅(jiān)持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰(zhàn)高傲無情的死神,為這場(chǎng)天人交戰(zhàn)打下一個(gè)史無前例的勝戰(zhàn),我內(nèi)心有某種能量正在萌芽,堅(jiān)毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國(guó)亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日,我為她添加了一些泥土,準(zhǔn)備展開一場(chǎng)與死神的決斗,到了中午我便把她放到戶外曬太陽,吸取溫暖的陽光。此時(shí),我也沒閑著,在電腦前查詢相關(guān)資料,得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養(yǎng)分,我立即削了顆蘋果,把果皮到進(jìn)泥土。夜晚,她闔上了花瓣,我便安心的睡了。
她身上布滿了蝸牛,蝸牛正在啃蝕她完好的部份,她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說著我們輸了,死神步步向她逼近,正要揮下鐮刀時(shí),我醒了。好險(xiǎn)只是一場(chǎng)噩夢(mèng),我趕緊下床查看她,發(fā)現(xiàn)她依然安好,我松了一口氣,心中的`重?fù)?dān)終于落下。一天天過去,她漸漸的恢復(fù)生機(jī),發(fā)黑的地方也慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色,重拾“窈窕淑 女,君子好逑......”的美名。她的堅(jiān)持是這場(chǎng)戰(zhàn)打贏的契機(jī),她起死回生了!
在往后,我不管遇到什么困難,我都會(huì)想起她的堅(jiān)持,學(xué)她的努力不懈。如今,她盛開的花成了我最驕傲的事,我相信我會(huì)像她一樣戰(zhàn)勝一切。在樹下,有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶,飛向蒼穹!
優(yōu)秀作文600字 篇5
深秋的清晨,我愜意地翻看著一本關(guān)于樹葉的書。一陣微風(fēng)拂來,掠起我的發(fā)絲,癢癢的。我緩緩抬起頭,順著發(fā)絲揚(yáng)起的方向,幾片靈巧的樹葉尤自旋轉(zhuǎn)著輕盈的.身姿婀娜地飄飛至窗前,輕輕敲著我的書窗,落入我澄澈的眼中。
書上說:“與風(fēng)共舞的落葉,是秋天美麗的精靈!边@可愛而調(diào)皮的“小客人”來訪,我豈能辜負(fù)?趕快打開窗,小心翼翼地接住它,放在手中細(xì)細(xì)端詳著:樹葉呈巴掌狀,有七片分節(jié),色澤火紅泛著光卻清晰地顯透著肉黃色蜿蜒的脈絡(luò),仿佛我手心的紋理被這團(tuán)火焰般的紅色拓上了葉片。我不禁入神,撫摸著靜靜仰躺的紅葉,它帶著秋天的氣息,有著微涼的溫度!耙蝗~知秋”,因?yàn)榇巴獾那镲L(fēng),樹葉自由地翩翩起舞;因?yàn)榍锷,葉片滋潤(rùn)得通體浸紅;因?yàn)榍镆,讓我的眼睛在不?jīng)意間發(fā)現(xiàn)美好;因?yàn)榍锼迹业男∈峙c紅葉相遇而興趣盎然。
又一陣風(fēng)自窗口吹過,涼瑟瑟的,我不由得打了個(gè)寒顫。隨風(fēng)到來的還有幾片黃葉,它們悠悠忽忽,不慌不忙,淡金色跳著華爾茲的倩影將我的視線牢牢鎖定。緊隨閃耀的光芒,我探出腦袋往窗外望去,哇!真美!樹葉給大地披上了一層金黃的毯子,松松絨絨的,呵!這便是落葉的歸宿,一片、二片、三四片,飛入“毯”中全不見!疤骸敝懈呗柕你y杏樹被風(fēng)吹得左右搖擺,“沙沙沙”,“沙沙沙”……哦!是銀杏葉在歌唱,在迷人的秋日里陶醉,一展動(dòng)人風(fēng)彩。
我抬頭看向天空,瓦藍(lán)藍(lán)的。偶爾,幾縷流云優(yōu)哉游哉地飄移,從容、輕盈、變化萬千。天邊染映著燦若粉彩的霞光,有二只鳥兒揮動(dòng)翅膀忽高忽低地飛翔,時(shí)而哼支小曲,此刻,它們也和我一樣雀躍吧,在晴朗的深秋快樂地發(fā)現(xiàn)美好,盡情地放飛心靈。
窗外,被秋天這只神奇的筆描繪得如詩如畫……
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優(yōu)秀作文600字 篇6
我的寶物是一只布玩偶小貓,我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇,我每天晚上睡覺時(shí)都會(huì)抱著它,感覺十分的溫馨,每逢我想讀奶奶時(shí),心理就會(huì)覺得很溫暖,有一種睹物思親的感覺,讓我的心境變得很高興,很像奶奶就在我身邊。
“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物,我十分的心愛它,它長(zhǎng)的毛烘烘的很心愛,身體的色彩是灰白相間,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的十分美麗,我很喜歡抱著它;“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的,由于是用新襪子來做的,所以它一點(diǎn)都不會(huì)臭,奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,像是一只生動(dòng)活潑的小貓咪,尤其它柔軟的身軀壓扁后又會(huì)恢復(fù)過來,真的很討人喜歡。
每逢我心境欠好的'時(shí)候,“阿灰”會(huì)陪伴著我,我會(huì)把不高興的事通知它,盡管它不會(huì)說話,但它的表情就像在通知我“要高興喔”,讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱,我的心境很快就變好,因而我很喜歡“阿灰”,也會(huì)常常抱著它,它是我最交心的高興果。
小貓“阿灰”是我最忠誠(chéng)的好朋友,不管我心境好壞它都陪在我身邊,跟我共享我的喜怒哀樂,但咱們大都是一同高興的游玩著,共享彼此的高興,晚上睡覺時(shí)我也都抱著它陪我入睡,所以“阿灰”是我最好的朋友,也是讓我高興的小天使,不管任何時(shí)刻、任何地址,我都期望它能永久的陪伴著我,也跟我一同生長(zhǎng),由于它讓我很高興、很高興。
有一陣子我覺得“阿灰”有點(diǎn)不高興,由于我去上學(xué)不能帶著它,一個(gè)人在家會(huì)很無聊,所以我就請(qǐng)奶奶幫它找個(gè)伴,奶奶又幫“阿灰”做了一個(gè)爸爸、媽媽、哥哥,這樣我上學(xué)時(shí)就有人跟它做伴了,我覺得這樣它就不會(huì)孑立了,而我又多了幾個(gè)好朋友。
“阿灰”是我最的好朋友,所以我會(huì)好好的保護(hù)它、愛惜它,讓它一向陪伴在我的身邊,一同生長(zhǎng)、一同度過每一個(gè)高興韶光,由于它是我獨(dú)愛、也是最心愛我的奶奶,親手做給我的禮物,我會(huì)好好的照料它,就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。
優(yōu)秀作文600字 篇7
學(xué)校組織秋游,我們?nèi)チ似邩虍Y濕地公園,品味了各種美景,但最令我印象深刻的卻是捉螞蚱,這事兒讓我似乎融入了鄉(xiāng)村。
我們吃完午飯,就三兩成群地學(xué)著法布爾的樣子,環(huán)顧四周起來:一片茵綠色的草地,挨著池塘、沼澤邊還有一座不知名的橋,周圍的河岸長(zhǎng)滿了不知名的小花。突然,不知誰大喊了一聲:“有螞蚱!”幾乎所有人都彎下腰去尋,我本沒有興趣,但是,看大家都興致勃勃,我也試著尋向草叢,急匆匆地尋找起來。我靜靜地蹲在那兒,忽兒,草叢有一些動(dòng)靜,但立刻不見了,我心有不甘。突然,一個(gè)模模糊糊的影子一閃而過,我不禁伸出手,手心冒汗,我飛快地依著我的.直覺,迅速地抓住了一根草,手緊緊握住,一個(gè)涼涼的小東西在我手心里動(dòng)呀動(dòng)。我慢慢地小心翼翼地抽出手中的草,輕輕地但決不放松地抓住了這只螞蚱。
我站起身來,離開了草叢,仔細(xì)欣賞下我手中的獵物。只見它全身翠綠,夾雜著一些暗黃的斑點(diǎn),它有兩只粗壯的大腿,難怪它跳的那樣快。我小心地把它裝入我隨身帶的袋子中,準(zhǔn)備再多捉幾只,好讓它有個(gè)伴。
很快,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物。一只螞蚱緊緊抱著一根草,我立即去抓,但是離得有點(diǎn)遠(yuǎn),那只螞蚱似乎察覺到了,一個(gè)跳躍,便撲得更遠(yuǎn)。我心里暗暗責(zé)怪自己,太魯莽。我撿了一只小木棍,小心翼翼地貓著腰向前走著,眼睛瞄著草叢,一看到螞蚱,我立刻一個(gè)撲騰,手快速地抓住草,連根拔了起來,小螞蚱也被捉住了。轉(zhuǎn)眼間,我捉了五只,戰(zhàn)果輝煌。再看看其他同學(xué),每個(gè)人都豐收滿滿。大家喜笑顏開。
這次捉螞蚱經(jīng)歷,太有趣了。
優(yōu)秀作文600字 篇8
三月,十里長(zhǎng)亭,碧海連天,草長(zhǎng)鶯飛。春天,本來就是個(gè)多情的季節(jié),它如夢(mèng)似幻的清麗美景像極了你我的癡纏。
像是早就注定好了一般,你就那么突然的出現(xiàn)在我的生命里,帶給我感動(dòng)和驚喜,我甚至陷在你給的柔情里無法自拔。然而,就是在一瞬間,我們的緣分就已經(jīng)盡了……從此,我開始日夜等候,渴望你能再度出現(xiàn)。
三月的風(fēng)還是有些涼意的,冷冷的吹來刺得人生疼。其實(shí),疼的'又何止是身體?第一次嘗到了愛情的滋味,苦澀又欣喜。第一次站在夢(mèng)的邊緣,想要抓住卻終將逝去……
西湖的水清澈透明,仿佛能映射人心,又仿佛能映出你我的前世。河堤的楊柳早已垂盡,綠的飄渺而雅致,搖曳的身姿映在波光粼粼的湖面,顯得靜謐而和諧。
佛說,三百次回眸只為了一次轉(zhuǎn)身。而我,卻愿意日夜再次守候,只為能再見你一面。佛說,有緣自會(huì)相見。
西湖的夜晚是很迷人的,皓月當(dāng)空,繁星垂暮,遠(yuǎn)處畫舫上的燈燭照亮了夜的黑暗,絲竹之聲遙遙傳來,聽的人心神蕩漾。隨著絲竹之聲,我 開始尋找相望,不知道畫舫上能否找到你的身影?
微涼的夜色中一襲青衣逐漸向我靠近,直至完全到我身邊停下,青衣的主人只淡淡的問了一句:“值得嗎?”我沒有回答她,而她也不再說話,只是在微涼的夜色中陪我駐足,于是,西湖的斷橋邊便有了一青一白兩道身影,在凄清的夜色中顯得落寞又倔強(qiáng)。
終于,日出日落,云卷云舒,西湖斷橋上早已是葉落殆盡,而我還在苦苦等候,只因這里有我心里的那個(gè)人,有我精心交織的美好愿景,我的前世今生,所以,我等……
優(yōu)秀作文600字 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢(mèng)。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動(dòng)聽的歌謠。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干。’您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠(chéng)。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼對(duì)母校的留戀。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
此時(shí),我忽然覺得校園冷冷清清的',仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。
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