我優(yōu)秀作文600字錦集[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我優(yōu)秀作文600字 篇1

　　人人都有屬于自己的一筆財(cái)富,它可能是萬能的金錢,也可能是美麗的精神家園。擁有積極向上的樂觀態(tài)度，享受父母之愛……這都是寶貴的財(cái)富，

　　當(dāng)然，不同的人擁有的財(cái)富也不同：山間明月，石上清流是隱士的財(cái)富；宇宙奧秘，人間萬物是智者的財(cái)富；音樂是貝多芬、莫扎特的財(cái)富；色彩是達(dá)芬奇、畢加索的財(cái)富�？傊�，每個人都有自己的財(cái)富。而我，我每天都快樂地生活著，那是因?yàn)槲乙矒碛幸还P寶貴的財(cái)富-——朋友。

　　記得有一次，我考試成績很差，心里痛苦極了，呆呆地望著湛藍(lán)的天空，再也沒有了往日的歡聲笑語，這時(shí)，朋友看見我沮喪的樣子，便走過來，對我說了一些鼓勵的話語，又幫助我分析了試卷的錯因，祝我下次考出好成績。有了朋友們的鼓勵與祝福，我不再傷心，重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，終于在下次考試中取得了好成績。友誼就是這么偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂起來。

　　生活里沒有朋友的人，正如離群的大雁，永遠(yuǎn)飛不高。而擁有朋友的.人，每天都是那樣無憂無慮與自由。我為自己而高興，因?yàn)槲业纳磉厯碛性S多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來，這樣，朋友會鼓勵你、安慰你，讓你沒有了負(fù)擔(dān)，總會快樂起來。

　　與朋友一起交往，就會越來越體會到其間的快樂。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當(dāng)我取得好成績時(shí)，朋友會告誡我繼續(xù)努力，要不斷進(jìn)步，不要驕傲。當(dāng)我遇到困難時(shí)，朋友會耐心地鼓勵我怎么做，或不斷提醒我。在我參加某項(xiàng)比賽時(shí)，朋友一個鼓勵的目光會使我信心百倍，朋友永遠(yuǎn)都是幫助你的，他會使你生活在快樂中，使你永遠(yuǎn)不會生活在痛苦的陰影里。

　　朋友使我愉快倍增、使悲哀減半，生活中如果缺少了朋友，會讓人永遠(yuǎn)孤獨(dú)，財(cái)富不是朋友，而朋友則是財(cái)富。正因?yàn)槲覔碛辛藢氋F的財(cái)富-——朋友，所以，我會永遠(yuǎn)生活在快樂中。

我優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我有許多的書，像天上的一顆顆星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一樣，從連環(huán)畫到故事書，從故事書到小說，數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書架上，有《西游記》，有《狼圖騰》，還有《三國演義》等等，我最最喜歡的書就是中國四大名著中的.《西游記》了。我每每回到家中，有些許空閑，就喜歡把這本書慢慢地從書架上輕輕抽出，小心翼翼地放在書桌上，然后再津津有味地品味。

　　《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來的小猴子，不但非常機(jī)靈，還很頑皮，充滿了樂觀的精神。大鬧天宮時(shí)，他勇往直前，不僅任性，還敢作敢為，最后，被如來佛祖壓在了五行山下。后來，保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，對師傅忠心耿耿，不過偶爾，他也會違背唐僧。唐僧在他的保護(hù)之下，成功地通過了九九八十一難，順利到達(dá)了西方，取回了真經(jīng)。

　　看完了《西游記》之后，讓我明白了，我要以強(qiáng)大的智慧來解決問題，要以無比的勇氣和信心來接受挑戰(zhàn)，不論對手有多么強(qiáng)大，我也要勇敢面對，而不能選擇逃避。就像上次，馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各個對手都像是身經(jīng)百戰(zhàn)，勝利在握的樣子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然間我想起了偶像孫悟空，我瞬間勇氣倍增：我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功，但是至少比逃避退縮要自豪，因?yàn)槲抑辽僮鲞^。而且我不能辜負(fù)老師對我的希望。想著想著，自信心不知不覺就填滿了我的整個胸膛。

　　《西游記》給予我力量，孫悟空的精神啟發(fā)了我，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并付出堅(jiān)持不懈的努力。

　　書對我有很大的幫助，不但讓我增長知識，還讓我的想象力、寫作能力大大提高，所以，我應(yīng)該多讀書，讀好書，積淀更厚的文化底蘊(yùn)。

我優(yōu)秀作文600字 篇3

　　感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。

　　——題記

　　什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂的，這卻是一次徹底丟人的失��！

　　或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！

　　在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺�？墒抢蠋熀图议L，卻破天荒的沒有批評我。

　　這倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：

　　“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。

　　下一次測驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：

　　以語文100分、數(shù)學(xué)100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了�！�…

　　看完我的`往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？

　　無論是勞動、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。

　　由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！

　　——后記

我優(yōu)秀作文600字 篇4

　　雨，晶瑩剔透，像一個冰清玉潔的公主，緩緩降落人間。

　　我時(shí)常感嘆她的美好，只因她滋潤萬物，給予清涼。

　　“淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……”雨姑娘又降臨凡間，哼著優(yōu)美的歌調(diào)。

　　我緩緩拿起雨傘，走出門去。我要去擁抱她，聆聽她動人的歌聲，欣賞她曼妙的舞姿。

　　手執(zhí)雨傘，慢悠悠的走在街上。雨依舊為我輕唱，和著那輕柔的小調(diào)，我竟在雨中陶醉。

　　“嘿，小姑娘。站在路上干啥？還不趁著雨小，回家去呀！”

　　有人拍拍我的肩頭，思緒才被拉回�？粗�她走遠(yuǎn)的身影，我只，會意一笑。

　　“啪……啪……”行人都撐開了雨傘，遮擋著自己的身體，都不知不覺加快了腳步。朦朧的雨簾中竟似一抹彩云飄過。我揉揉眼，走到旁邊商店屋檐下。那使我驚訝的發(fā)現(xiàn)——絢麗的雨傘在雨姑娘的庇佑下綻放竟是如此美妙！一朵一朵，火紅火紅、湛藍(lán)湛藍(lán)、雪白雪白，令人眼花繚亂，心生感嘆�！昂妹赖�，花兒……”我不由輕輕發(fā)出贊嘆。

　　原來，雨姑娘也喜這幽幽的，模糊的花朵兒。她用她那珍貴的露珠滋潤它們悄然開放，就如同伴隨她那優(yōu)美的歌聲。竟和諧完美地融成一副薄幕中輕攜淡雅的油畫。

　　我竟再一次沉迷其中……

　　“嗒……嗒……”不知什么時(shí)候，雨姑娘揮著她輕柔的衣袖飛回了天際。

　　我才晃過神來。剛想離去，卻偶然瞥見屋角滴下的水珠�！班�……”在淺淺的小水洼中濺起一朵水晶鑄成的蓮花。

　　啊，雨姑娘竟又準(zhǔn)備了個驚喜贈我。我停下腳步，靜悠悠的望著那可愛的珠子。我像小孩子似的細(xì)細(xì)數(shù)著那綻放的水晶蓮花，朵朵都是那么與眾不同，那水晶定包含著不可思議的'故事。多么令人著迷啊，多么令人向往啊。多想就捧起那閃著光的水晶蓮啊，可又不想破壞這和諧的一幕。多么可愛的雨姑娘�。∥以谛睦镙p輕笑道。

　　也不知是什么時(shí)候，我回了家。望著窗外陽光筑起的一抹彩虹，我竟有些淡淡的憂傷。

　　多希望和你相處久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……

　　我喜愛的下雨天，我喜愛的雨姑娘……

我優(yōu)秀作文600字 篇5

　　我喜愛春天，喜愛春天的萬物更生，冰面融化了，萬物開端活動，小草從土地伯伯的身上探出面來，高高的大樹也在雨中顯得愈加秀美。

　　我喜愛夏天，喜愛夏天的河流，在樹蔭下婉轉(zhuǎn)動人。樹影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動的深藍(lán)色，水面在陽光的照耀下，藍(lán)盈盈的閃耀著，像很多光芒耀眼的寶石。

　　我喜愛秋天，我喜愛秋天的碩果累累，果子的滋味，是哪么甘旨。我也喜愛秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。

　　我喜愛冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠(yuǎn)看，徹底沒有邊沿，只有與天相接之處，略過幾片絲絲縷縷的云。我還喜愛雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　我喜愛安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的'野花一路殷勤的鋪開——幽靜極了。

　　我喜愛海灘，一片純藍(lán)與金沙交織成一幅由藍(lán)天、白云、人們，襯托的畫卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng)作。

　　我喜愛大天然。聽！窗外樹枝上的鳥兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹在伴舞，樹葉在配樂——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛；再聽！美妙的歌聲讓我們放飛抱負(fù)。

　　我喜愛雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來，狡猾的我，在水面上跳動，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。

　　我喜愛早晨的陽光，喜愛在那柔和而美麗陽光下靜靜的望著天空；我也喜愛黃昏的陽光，伴著夕陽西下，聽著美麗的音樂。我以為它們相同有著調(diào)和的美，都預(yù)示著夸姣的未來。

　　我喜愛仰視夜空，尋覓閃耀的群星；

　　我喜愛側(cè)耳傾聽，賞識溫暖的話語；

　　我喜愛神往未來，愿望自己的生長；

　　我有許許多多的喜愛：描不完寫不完，說不完繪不完，由于沒有人能描繪我對日子的神往與神往，沒有人能描繪出我的未—，來—！

　　啊！我喜愛！

我優(yōu)秀作文600字 篇6

　　成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個人都成功過，我也不例外，打開記憶的閘門，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　今年暑假，我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書，在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯，一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋，就開始制作了。

　　我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽�，我用錐子對著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。

　　于是我又拿來了釘子和錘子，可還是無濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來，奇跡般的破出了一個洞，我的'精神一下子全來了，立刻把瓶蓋撿了起來，放在了小車上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯，一個，二個，三個……“終于粘好了�！�

　　我伸了個懶腰，長長地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤�暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車就誕生了！

　　我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂無窮呀！

　　玩著自己做的玩具，享受著成功的樂趣，還有什么事比這更開心的呢？

我優(yōu)秀作文600字 篇7

　　搬家前夕，又翻出那疊許久不用的宣紙。指尖觸碰到那泛黃的紙張的一剎那，思緒便又回到了六年前的那個陽光明媚的午后。

　　才剛識字的年紀(jì)，我的手里便有了一只小巧的毛筆，在墨汁香縈繞的書房，肆意地?fù)]灑著自己的一方天地。略微年長些后，我便正式開始“拜師學(xué)藝”。在老師的教導(dǎo)下，我開始漸漸地明白了書法的'真諦：靜心為先，練字在后。蹦蹦跳跳的時(shí)光，卻在不知不覺間多了一份沉穩(wěn)與明理。

　　終于學(xué)有所成，開始參加各地的書法大賽。一幅幅作品，凝聚了在臺燈下刻苦練習(xí)的汗水。一塊塊獎牌，充盈著老師那諄諄教導(dǎo)。一張張證書，更是見證了我一步一個腳印的辛勤歷程。

　　漸漸地，在親戚朋友之間也開始小有名氣。每逢過年，總會有上門來求春聯(lián)的人。在那一幅幅喜氣的紅聯(lián)背后，隱藏了多少不為人知的故事。

　　我也曾彷徨過，認(rèn)為自己根本就不是這塊料；也曾失望過，對自己一筆揮灑不出的神韻；也曾……但老師與父母仍舊會鼓勵我，引導(dǎo)我，在我陷阱黑暗時(shí)遞給我一盞明燈，激勵我自己去探索未知的道路，尋找前方的燈塔。

　　永遠(yuǎn)記得那個陽光明媚的午后，從老師手中接過書畫大賽杯的金牌的那一刻。我高興得像個醉漢一般，忘記了該怎么走路。我小心翼翼地抱著那本證書和那塊金牌，在街上飛快地往家跑，全不顧路人異樣的眼光。我只想快些到家，把這個好消息告訴父母，快些、再快些，身體輕盈得像是要飛起來了，心卻沉甸甸的，溢滿了高興、興奮與那難以言說的快樂。

　　時(shí)至今日，再驀然回首。那一段段當(dāng)初不以為然的往事，現(xiàn)今卻深深地印在了腦海中�？粗鴷�架上陳列著的一張張證書與獎牌，雖然輝煌，但現(xiàn)在看來，卻好像也已不再像當(dāng)初看來那么重要了。依舊恍然如昨日的卻是那些回憶，因?yàn)椋�我畢竟走過。

我優(yōu)秀作文600字 篇8

　　成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！

　　記得那時(shí)，每個班都要出一名候選人參加的大隊(duì)為評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就 開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀？我 不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。

　　確定了候選人后，我們?nèi)�班開始了無記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的`每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)為可是我一直夢寐以求的職位呀！”

　　等待總是漫長的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后， 我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加的大隊(duì)委評選。

　　當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一 票之差落選，沒有資格代表班里參加的評選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！

　　放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！

我優(yōu)秀作文600字 篇9

　　我心中最美的風(fēng)景作者：魏昊

　　風(fēng)中，枯黃的葉子悄然地逝去；

　　景中，舞動的落葉逃離了視線；

　　風(fēng)景中，那醉人的畫面已定格我的心中�！�—題記

　　秋日，夾雜著些許的寒風(fēng)，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個城市被寒冷籠罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，呵！不過是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……

　　一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹，已然沒有了夏日的生機(jī)。枝頭稀疏點(diǎn)綴著幾片枯黃的樹葉，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的，啄食著樹下的果實(shí)。

　　一陣風(fēng)吹來，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風(fēng)的束縛。輕點(diǎn)腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別，便在此時(shí)此刻！

　　我不禁為它們惋惜，葉裝點(diǎn)了大樹的一生，最后卻無奈褪去一身的綠衣，伴隨風(fēng)兒遠(yuǎn)逝。我想它們一定有些不甘。

　　在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風(fēng)過處，無數(shù)精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了它心靈深處的訴說。

　　它說：其實(shí)自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細(xì)語，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時(shí)為樹獻(xiàn)上一支舞蹈，將美好的'回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅，滋養(yǎng)來年新的生命，不也是很幸福的嗎？它輕輕在我耳邊說：無私奉獻(xiàn)。

　　又是一陣寒風(fēng)，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。

　　他們，用無私奉獻(xiàn)社會，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，對于他們來說，奉獻(xiàn)一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長眠，這已足夠。

　　那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂的人們，又怎么體會到這份無言的壯美呢？

　　他們便是我心中最美的風(fēng)景！

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