我眼中的作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的作文優(yōu)秀1
這，是一個平凡而又神圣的職業(yè)。說它平凡，是因為它就在我們的身邊；說它神圣，是因為它培養(yǎng)了一批又一批名揚海外的大作家。而這個“它”究竟是誰？毋庸置疑，她――就是被我們喻為蠟燭、園丁的老師。
教過我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的.字。
課的時候，是我們最開心的時候，踢踢毽子，跳跳繩的時候，總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑，沒錯，他呀！就是我們可愛的李老師。
記得，有那么一次。李老師在一旁看著，不知什么時候，李老師也有了興趣，和我們踢了起來，。他沒有我們那么熟練，踢得很不好，樣子也難看，只踢了一個。他并沒有灰心，又一次踢了起來，也只踢了一個。這樣重復(fù)了兩三次，都只踢了一個，我們幫他數(shù)了起來：“一、二！”“哈哈，我踢了兩個，我要和你們比賽！”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候，上課鈴響了，李老師和我們依依不舍地離開了走廊，回到了教室。
你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
李老師就是這樣一個可愛的人，他就像一個永遠長不大的孩子，嚴厲的教師，我們的大朋友，謝謝您對我們的培育，我會永遠記住您！
我眼中的作文優(yōu)秀2
半醉半醒中，你將長劍輕放于膝上。燭火在劍上跳動，映出了你眼中的炙熱。
我好像看見了你的軍營生活。將士們或坐于木樁之上，或席地而坐，圍著篝火，刀尖上烤著大塊大塊的肉，手中彈撥著五十弦，大口大口地喝酒。嘹亮的歌聲劃破夜幕，被颯颯秋風(fēng)一帶就帶出了萬丈豪情。然后被推向深處，推向渺遠。而你，辛棄疾就在期間。
于刀光劍影中，我好像又見到了你。你臉頰上濺著斑斑點點的血跡，手執(zhí)長劍，心持愛國情，鮮衣怒馬，少年意氣風(fēng)發(fā)，奮勇殺敵。正如你所說的那般，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！鄙硐仁孔�，奮勇上前，廝殺聲響徹天際，鎧甲與刀劍在烈日下閃著報國的光影。
少年，你的夢，不，是你一生的`夢就是殺敵報國。可是，夢終是夢，夢醒一切便散了。手執(zhí)長劍，身騎戰(zhàn)馬的日子一去不復(fù)返了。你被困在這小小的田地間，被世事所磨折，壯士再難酬�？赡阈闹忻麨閳髧墓鈴奈聪纾惚阋詣楣P，以雪為墨，瀝血成詩。
你寫《破陣子》寫《南鄉(xiāng)子》寫《水龍吟》寫……你在后來改號為稼軒�？晌抑阈闹械摹坝�(佑)安”報國，從未改變。你登上北固亭，看著遠方，“何處望神州？”疑問一出，心中早已血流成河。一陣風(fēng)吹來，將你的思緒吹散，吹向遠方。你想起了你的劍，想起了你的白發(fā)，失落惆悵，悲傷嘆息，“了卻君王天下事”，完不成了，一身傲骨被折彎碾碎，轉(zhuǎn)而又重組。你大抵也是想：大宋還需要我吧？！你便和著熱血，寫下“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。執(zhí)筆直呼：“廉頗老矣，尚能飯否”，你從未放棄，也從不想放棄。
我有些不解，朝廷如此，負你一腔熱血。為何你就不曾想遠離？讀你一首首的詞讓我明白：世事磨折仍不悔，瀝血為詩終報國。這就是你，這才是你——南宋偉大愛國詞人！
我眼中的作文優(yōu)秀3
天，微涼。如一汪春水滴進了一滴墨汁，氤氳著千絲萬縷的云卷云舒，清澈得讓人不可思議�？|縷的茶香，是我眼中的唯一。
青石小道，粉墻黛瓦，是我的家。家里賣茶，賣茶具，是祖上傳下來的鋪子。我叫銀針，茶的名。
“竹下忘言對紫茶，全勝羽客醉流霞。塵心洗盡興難盡，一樹蟬聲片影斜”。我喜歡我的名字，我喜歡茶。陽光正好，微風(fēng)不燥，一盞清茶，與日對飲是一件很享受的事情。家里養(yǎng)的老貓也愛那茶香，依偎在我腳下，瞇著眼睛，很安詳。
“惟茲初成，沫成華浮。煥如積雪，煜若春敷”。十五歲時，父母就教我泡茶、炒茶。灼灼的白日光，整日整日地照著。那時，我的衣裳上總是帶著茶味。那抹清香，與衣裳胸口繡的茶花似乎是生來就該在一起的，喜盈盈。有時客人多，父母便會讓我奉茶。托著木茶托，走一步，茶水就會晃一下，泄出四溢的茶香。淡淡的熱氣蒸騰，我的眼中，只有茶了。
“俗人多泛酒，誰解助茶香”。有時，熟識的客人會喚我：“銀針吶，來品我一杯茶�！蔽易聛恚p輕呷一口。無松柏之厚重，無花朵之俗媚，沒有名利，沒有欲求。一切，都在茶香中被蕩滌。客人或低吟：“賭書消得潑茶香�！痹娨�。這樣走在茶尖兒上的生活，真好。
“茶，香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家”。我不慕詩客，不愛僧家，我戀茶。茶，是我眼中的唯一。
歷史的厚重沉淀成縷縷茶香，深入人們心里，換醒每一個炎黃子孫的'內(nèi)心。
茶，宛若一位待字閨中的古典佳人，伴著唐風(fēng)宋韻的高嘆低吟，一路蓮步輕移而來，腳步如夜間的小花貓爬上屋檐，踩在我的心上，簌簌有聲。我的眼里只有你，只有你讓我無法忘記。茶，是我眼中的唯一。
我眼中的作文優(yōu)秀4
諸葛亮字孔明，號臥龍三國時期蜀漢著名軍事家，政治家、發(fā)明家。他為后世留下的有：讓人唏噓不已的《出師表》，不吃草料的木流牛馬，和告誡后世的《戒子書》。
諸葛亮是一個足智多謀的人，他在平定南蠻時，將孟獲七擒七縱，周瑜設(shè)計殺劉備也被他用錦囊妙計一一識破，并且死后還施展了妙計將反叛的魏延斬于馬下，他可以被稱為運籌帷幄之中，決勝千里之外。
諸葛亮也是一個盡職盡責(zé)的人，鞠躬盡瘁，死而后已是他一生的寫照，他為了報答劉皇叔對他的.知遇之恩，從出山后就跟著劉備南征北戰(zhàn)又聯(lián)合了東吳在赤壁之戰(zhàn)中將曹操殺的大敗，便讓劉備占到了人和之位，擁有了天下的一席之位，并在白帝城托孤后，雖然深知劉禪的軟弱無能但也是竭盡全力全力輔佐他，東和北拒六出祁山盡一切辦法想要天下歸一，出征前上書《出師表》告誡后主要親賢遠小，開張圣聽其眾心更是天下無人能比。他還是一個嚴格執(zhí)法的人當(dāng)年曹操敗走華容道時，他派了關(guān)羽鎮(zhèn)守最后一卡，當(dāng)他得知關(guān)羽因為義氣放走了，幸虧劉備面子大懇求諸葛亮將它放走，在街亭失守時，他錯用了馬謖，他雖與馬謖交好，但還是大義滅親，揮淚斬了馬謖，并且自降一級。他的一生可以概括為牧二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為籌三顧，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土博神卦，水面便能用火攻。他的一生忠心耿耿，尤其是他的《出師表》語言之間流露的真情更是讓人動容，宋代的陸游在《書憤五首其一》評價道：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
他雖未完成先帝的遺愿含恨而去，但在后人的眼里他依然是一個為蜀國忙上忙下的著名丞相，正如杜甫在《蜀相》中所言：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。他的精神品質(zhì)讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
我眼中的作文優(yōu)秀5
我眼中的東莞
東莞有許多環(huán)境優(yōu)美的地方，近幾年來，最有名的要數(shù)松山湖了。松山湖的景色怡人，廣闊的湖面就像一面明亮的大鏡子。鏡子里有藍天白云、花草樹木，仿佛是一幅巨大的風(fēng)景畫。湖水清澈，微風(fēng)吹來，水波蕩漾。魚兒在水里快活地游來游去。湖邊、山坡上，樹木茂盛，百花綻放。有的樹長得像扇子，有的樹長得像雨傘，有的樹像一把把利劍……在微風(fēng)的吹拂下，樹枝輕輕擺動，樹葉沙沙作響，像是對經(jīng)過的人們招手，說：“歡迎你們！”樹底下長著五彩繽紛的花草，它們都不約而同地綻開了笑臉。人們熱愛松山湖。每天，特別是周末，就會有很多人到松山湖游玩，或是一家老少，或是親友結(jié)伴。他們有的`騎著自行車，有的在路上散步，有的躺在草地上聽音樂，有的在湖里搖船……人們沐浴著溫暖的陽光，發(fā)出陣陣笑聲，看上去，幸福極了！
東莞不僅景色美，而且人情美。有一次，我和爸爸去東莞中心廣場玩。那里很漂亮，在高樓大廈中，有這么一個宏偉的大廣場，實在是太神奇了。我被這些優(yōu)美的景色深深地吸引住，久久不能回過神來。突然，我面前出現(xiàn)了一個外國人。他用手摸著那頭金黃的卷發(fā)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看上去很著急。這時，有一個比我大一些的女孩跑了過去，微笑地跟用英語交談。我聽不清楚他們說話的內(nèi)容，只見外國人認真地聽著姐姐說的話，頻頻點頭。最后，外國人對那個姐姐豎起了稱贊的大拇指。外國人走了以后，我好奇地跑過去問姐姐剛才發(fā)生的事。原來，外國人迷路了，聰明的姐姐跑過去用英語給他指路。我聽了后，不斷地更姐姐說：“姐姐，你太厲害了！”姐姐謙虛地說：“小妹妹，你要好好學(xué)習(xí)，以后你也會這么棒的！”你看，東莞的小朋友不僅聰明，還這么有禮貌咧！東莞到處充滿著人情美。
我眼中的東莞就是這么一座美麗而可愛的城市。我熱愛這座城市的每一樣事物。我每天在這片樂土上幸福地生活。遠方的朋友，有機會的話，你們一定要來東莞看看，感受一下她的無限魅力！
我眼中的作文優(yōu)秀6
我眼中的春天是美妙而又美麗的。它能使我從悲傷中感受到快樂，它能使我從哭泣后變得活潑，它就像一位母親，來給我們帶來快樂……春天，是多么的親切，多么的和藹！
初春雖伴著寒冷的氣息，可寒冷卻阻擋不了那一絲淺淺的綠意——柳樹正在萌芽。片片綠從枝條里漸漸顯現(xiàn)，雖微不足道，不惹人眼，可他卻用那充滿活力的綠色，來欣賞自己的美麗。過了許多天后，春風(fēng)吹來，它便隨風(fēng)舞柳。在春風(fēng)的吹拂下，柳樹神奇地冒出了新嫩的綠葉展現(xiàn)在所有人的眼前。那樣美麗，那樣灑脫，那樣自在！
清晨，大公雞“咯咯”的直叫，像是一只定時鬧鐘一樣，準時叫我們起床。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”的直叫，好像跟我們?nèi)祟愐粯釉陂_口說話呢！哦，原來它們有的在聊天，有的在競選“歌唱小達人”，還有的在玩捉迷藏……看，他們生活得有多么快樂呀！它們的旁邊還有幾顆大柳樹姐姐呢！它們在微風(fēng)中把自己又長又細的頭發(fā)甩入水中，像仙女在梳洗著自己的頭發(fā)一樣。呀！梨花開了，梨樹媽媽在為小梨花們輸送健康的養(yǎng)料呢！
小梨花們吸收了足夠的養(yǎng)料，個個都露出了可愛的小笑臉。太陽公公和白云小姐先生們也不落后，太陽公公正照射著大地，讓大地變得溫暖起來，使大地的植物都在茁壯成長起來了，白云們也在天空中變化著各種各樣的圖形：有的`變成了一只大灰狼在追趕著一只小綿羊，有的變成了一只小花貓正在伸懶腰，有的變成了兩只可愛的小狗，正在快樂的嬉戲著，有的變成了一只大母雞和一群小雞，它們正趕著去回家吃飯呢，有的變成了一群小羊，正在啃食著青草……
我也不甘落后，每天坐在陽臺上享受著春光，春光沐浴著我，讓我的身體變得格外暖和，之后我就出去散步，或是和朋友們?nèi)ゴ蛴鹈颉禾�，真是太美麗了、太美妙了！朋友們，你們說呢？
我眼中的作文優(yōu)秀7
在成長的過程中，我們會遇到形形色色的人，每一個人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個，每個我們接觸的人都會影響著我們。
我的姐姐，她是一名英語專業(yè)的學(xué)生。五年級的寒假，姐姐教我英語，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫好了課程表，讓我按時上課，控制好自己的時間。然而晚上的時候，美劇迷的姐姐，就會在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒等我看完那一段字幕，畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看，我就會快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個月才回來一次。但是，姐姐不在的周末，我也會給自己制定一個作息表，提醒自己合理的利用時間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時間，一天看2集，姐姐影響著我對時間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好，和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任，雖說他是教數(shù)學(xué)的'，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個字，“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因為學(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會幫助他人，并且體恤父母。
當(dāng)然，還有更多更多的人影響著我的成長，而我的成長也離不開他們每一個人。
我眼中的作文優(yōu)秀8
我眼中的春天，仿佛總有暖暖的太陽光籠罩著我們，就連天空中飄過的朵朵白云也散發(fā)著誘人的香味兒。于是，無論是花兒、石頭、蟲子，還是其他的一些生靈，都像是從童話中走出來的一樣，活潑而可愛，純潔而完美。
當(dāng)冷冽的寒風(fēng)剛剛隱去足跡，春姑娘就按捺不住心中想要畫畫的欲望了。她拿出五彩的畫筆，從青山到綠水，從森林到草地，漫山遍野都被春姑娘那神奇的畫筆改造得煥然一新。這幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的立體畫卷，讓充滿生機的大自然又有了一道新的風(fēng)景線，讓盎然的綠意點綴了世界每一個角落，讓整個春天都變得秀麗典雅。
當(dāng)你走在山間的羊腸小徑，路邊的野花張開了一張張可愛的笑臉，一片一片地舒展開了自己嬌嫩的花瓣，好似在向天空上的小鳥炫耀著自己的光彩，那淡紫色的花瓣是多么純凈多么動人！楊柳樹也抖掉了身上的雪花，吐出了淡綠色的小嫩芽，散發(fā)出了淡淡的清香。每當(dāng)這時，我都會感覺春天像個俏皮的小姑娘，天空中的朵朵白云是她的花帽子，樹下的一叢叢綠油油的`小草，河邊的一朵朵秀麗的鮮花，都是花帽子的花邊。
當(dāng)我仰望星空時，天空上的星星仿佛為了春天的到來而不停眨著大大的眼睛，散發(fā)著耀眼的光芒，似乎永久也感覺不到疲勞！月光也給廣闊的大地戴上了一層銀色的輕紗，增添了一份神秘的美感。原先夏天的夜晚也是如此迷人阿！
春天，她是多少多姿多彩，秀麗迷人！我相信，春天務(wù)必是上帝送給人間最為完美的禮物！我愛春天，愛她的秀麗典雅，愛她的嫵媚動人！
我眼中的作文優(yōu)秀9
“金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬里埃�！弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孫悟空是一個不折不扣的奇人。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂，把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強，生平不服人的性格。降龍伏虎，強銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無古人，后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說他奇不奇？
孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機智、勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書上，隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
話說師徒四人繼續(xù)西行，前方有火焰山擋路，孫悟空向牛魔王的妻子羅剎女借芭蕉扇滅火，羅剎女因兒子紅孩兒被孫悟空降伏，一扇將悟空扇至靈吉菩薩處。悟空得到定風(fēng)丹再去索扇，羅剎女不借。于是孫悟空變成小蟲飛到茶水中，鉆進羅剎女肚中，在其腹中翻騰，羅剎女借給悟空一把假扇，火越扇越大。悟空去找牛魔王，牛魔王不借。
悟空偷了他的`坐騎，變成牛魔王到羅剎女處騙真扇子。牛魔王發(fā)現(xiàn)坐騎不見了，馬上回到羅剎女處，得知寶扇沒了，于是變成豬八戒，接過寶扇，與悟空搏斗。在眾神了幫助下，牛魔王敗走，又將牛魔王收伏，終借的寶扇，過了火焰山。
這就是我眼中的孫悟空，一個驚天撼地的孫大圣，一個頑皮機智的美猴王！
我眼中的作文優(yōu)秀10
把背挺直了，還是一個非常不錯的小男孩的！不論是我眼中的自己，還是別人眼中的我，我都是一個有一點點駝背的男孩，今年十歲，正在努力糾正自己的駝背。
我眼中的自己，或許個頭相對于同齡人來說有點高，脖子又更長，在愛讀書和玩游戲的生活中，逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我，指出了我這個缺點的話，我的背或許就定型了，成為一個小小年紀就已經(jīng)駝背的小男孩了吧！
除了駝背和糾正駝背這兩點外，我先前提到的非常不錯是怎么回事呢？第一，是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的，也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩游戲外，還特別喜歡編程，這一點使我成為了同齡人中或許都找不出幾個來的'“天才”，不說要去驕傲地對待別人，卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂于助人。
樂于助人，這在當(dāng)下來說，是一個已經(jīng)比較稀缺的優(yōu)點了，然而，我擁有著。我不是想要王婆賣瓜自賣自夸，而是因為我的自信和我的自知之明讓我明白樂于助人這一點是值得肯定和贊美的優(yōu)點，亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優(yōu)點。與其讓別人來定義我這個人，不如自己對自己認識到位，不是嗎？
哦，還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學(xué)習(xí)。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧？我除了把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都一一吸收消化之外，還喜歡看許多課外書籍，學(xué)習(xí)很多關(guān)于這個世界的知識。
我想，這些我眼中的自己所擁有的優(yōu)點，足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧？除了背有一點點駝之外。
我眼中的作文優(yōu)秀11
每個人眼中都對老師有一個不一樣的看法，在我眼中的陳老師也是與別人不同的。
陳老師長得不高不矮，每天進教室時總是面帶微笑，讓緊張的課變得活躍起來。我們第一次見到陳老師是在五年級上冊，原以為新老師上課會適應(yīng)不過來，可是上起來特別有趣兒，原本枯燥的語文被陳老師一教，變有意思了。原先，我什么課都不煩就煩語文。陳老師一來，我感覺上語文課是一種享受，當(dāng)然我這絕不是拍馬屁，這是真的。自然而然印象也隨之改變。對別人印象的改變自然是來源于幾件事，下面我就給大家來講講一件陳老師跟我發(fā)生的一件事。
事情在一次發(fā)日記的時候，我的日記本上的評語是字真丑，而我也不怎么理會，第二次我寫作文是征求速度，因為我周末都在忙，不快作業(yè)做不完，第二次評語是文優(yōu)：唉。看來老師對我的字已經(jīng)有點絕望了，我決定痛改前非，改過來，可是我就是管不住自個兒的手，時而好時而壞，最后寫成一塌糊涂，老師連字的評價都沒有，那一定是絕望了，我不能讓老師以為我的字就那么爛，我不能讓老師小瞧我的字，讓陳老師對我的字刮目相看。
一時興起，我再給大家介紹一個。一天，小暢上課了還在玩，陳老師跟他說不要吵，邱老師性子倔跟陳老師頂上了嘴。陳老師，滿臉氣的通紅，對小暢大吼，原以為這節(jié)課會上的'很糟糕，普通老師心情差一節(jié)課不是罵就是叫，陳老師沒這樣依然在上有趣的語文課，小暢經(jīng)常舉手受到老師表揚說：“我一向只對事不對人�！闭f著給小暢獎勵。
總的說陳老師是一個只對事不對人，干事專心，認真?zhèn)湔n和許許多多的優(yōu)點，陳老師是我上小學(xué)來見過的最棒的班主任。
我眼中的作文優(yōu)秀12
“綠色”的愛是什么？“綠色”的愛是春風(fēng)，吹拂著遼闊的神洲大地；“綠色”的愛是雨露，滋潤著十三億華夏兒女；“綠色”的愛是花朵，讓我們的家園變得更加美麗；“綠色”的愛是一種神奇的力量，幫助我們一代又一代健康成長；“綠色”的愛不僅僅只是別人給予我，也需要我給予別人。無論人們怎么贊揚“綠色”的愛都不過分，因為她是那樣珍貴、那樣偉大。
記得有一回，我在放學(xué)回家的路上，一個哥哥欺負了我，看到我對他的舉動沒有任何表示時，就嘲笑我是一個懦弱的人。當(dāng)時，我很氣憤，但是我還是容忍了這一切，并告訴他：“我并不懦弱，而是寬容�！被氐郊依�，我把事情經(jīng)過講給奶奶聽了以后，奶奶夸我做得對，要我記住寬容是美好的。
還有一次，快到教師節(jié)了。我一時不知道買什么禮物送給我的老師。想了好一陣子，我才想到了一個辦法。我叫上兩個同學(xué)，把我們的零花錢湊在一起，買了彩色卡紙，決定依靠自己的雙手做一張精美的賀卡送給老師。盡管我們的禮物算不上貴重，可是卻表達了我們對老師的一份感激。當(dāng)我們把做好的賀卡親手送給敬愛的老師時，老師對我們說：“孩子們，謝謝了！你們都有一顆感恩的心。要記住，感恩是美好的。”
奶奶說的很對，寬容是美好的，她代表了一種“綠色”的`愛；同樣老師說的沒錯，感恩也是美好的，她和寬容一樣，也是一種“綠色”的愛。通過“綠色”的愛，我們看到了無私的精神、博大的胸懷，她給世界帶來了盎然的生機，給人類注入了無窮的力量，使我們這個世界都充滿了溫暖和笑意。
我無法忘記那“綠色”的愛，因為她早已在我的心中深深地扎下了根，留下了印記。
我眼中的作文優(yōu)秀13
關(guān)羽，字云長，東漢末年蜀國名將，五虎將之首，被后人尊為“武圣”。在三國演義中更是有它“溫酒斬華雄”、“千里走單騎”等佳話。
三國志的作者陳壽評曰：“關(guān)羽、張飛皆稱萬人之?dāng)�，為世虎臣。羽報效曹公，飛義釋顏良，并有國士之風(fēng)。然羽剛而自矜，飛暴而無恩，以短取敗，理數(shù)之常也�！�
由于是要在讀《三國演義》后進行人物評價，所以對其他資料里反映的人物形象先忽略不計。
我眼中的關(guān)羽，首先是忠義勇猛的。
我們從關(guān)羽與劉備在下邳失散，身陷曹營，被曹操幾次用金銀財寶，美人美酒挽留，但關(guān)羽對劉備忠心耿耿，過五關(guān)斬六將，終于兄弟團聚，這個過程中，不僅可以看到他的有情有義；還有千里走單騎，這需要多么大的勇力啊。
其次，我眼中的`關(guān)羽是謀略得當(dāng)?shù)摹?/p>
這一點從他的輝煌一戰(zhàn)——“水淹七軍”可以很容易得到。根據(jù)《三國演義》中的描述，關(guān)于巧妙地利用了天時地利，放水淹了曹操手下的七軍，對其造成重創(chuàng)，從而大勝。
關(guān)于在戰(zhàn)爭的關(guān)鍵時刻能夠清楚地判斷當(dāng)時的局勢，并準確、有效地指揮部隊進行應(yīng)對，真乃有勇有謀的一代名將。
然而，人無完人，名將也會有不足之處。關(guān)羽的自負輕敵，導(dǎo)致了他最后的悲慘結(jié)局。在蜀國冊封五虎將時，當(dāng)他聽說自己和老將黃忠一起，怒曰：“黃忠何等人，敢于吾同列？大丈夫終不與老卒為伍！”從語氣就可以感受得到的驕狂、自大，讓人心生厭惡。羅貫中對關(guān)羽的捧殺同樣引人深思……
關(guān)羽的人生同樣經(jīng)歷坎坷，他達到過人生的巔峰，也跌落到低谷。對于他的結(jié)局我只能說，他選擇了自己的路。
我眼中的作文優(yōu)秀14
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們在沉浸在童年的夢想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰(zhàn)；
今天，我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校，因為我喜歡孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學(xué)們休閑和自警的好去處；北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹，同學(xué)們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風(fēng)機，為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng)，讓人感覺心曠神怡；教學(xué)樓的正前方是鮮艷的.五星紅旗，每周一全體師生都會在國旗面前肅立，唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學(xué)樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動，有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?/p>
南操場的樓房高低不一，用途多樣，有不時飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂教室，有為我們服務(wù)的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數(shù)不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學(xué)們的歡聲笑語，簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長，學(xué)到知識和技能，可愛的學(xué)校，我喜歡你！
我眼中的作文優(yōu)秀15
三月，冬去春來，帶來的是那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外的青碧翠欲滴竹，與底下伴著春風(fēng)，探出頭來的春筍，心中一陣快意。竹子啊，盡情展現(xiàn)你的風(fēng)采吧，讓風(fēng)為你伴舞，表演出春的舞蹈。
窗戶里，我正翻著硝煙四起的<三國演義>閱讀。一抬頭，窗戶外一個高大挺秀的身影出現(xiàn)在我的視線里，我定晴一看，原來是一棵白楊。
白楊它那高大挺秀的身姿在竹群里十分耀眼。那筆直的`枝干，那翠綠的葉子，仿佛將一顆綠寶石放在旁邊與它比較，也一定會暗淡無光。我的心不由的贊嘆著，于是，我那顆追求的心驅(qū)使我打開窗戶，好看個究竟。打開窗戶，一陣清新的空氣伴隨著春風(fēng)撲面而來，使人一瞬間又好像充滿生機。我探出頭去，凝視著它，前年因風(fēng)大的傷痕，還清晰可見，雖然有了一年的時間恢復(fù)，但還是有兩處外傷疤難看的裸露在空氣里。這是多么堅強，多少有毅力啊！
望著它枝干上那一處處難看的傷疤，我想象著它是怎樣堅持，怎樣努力，才走到了今天這一步，其它幾棵的“傷勢”不比它輕，其它幾個不是被裝上了三角架，不是就被工人們結(jié)好后，運到保溫室去了，但是它卻依靠自己的力量，長的一天比一天茂盛，一天比一天健康，強壯。
想到這里，我的心久久不能平靜，白楊樹知道堅持就是離勝利最近的臺階，能夠健康的成長，這就是它的幸福。但人呢？幸福雖然時時刻刻都在我們的身邊，但是我們卻發(fā)現(xiàn)不了，而幸福有時需要代價的，需要許許多多的挫折來灌溉。想著上次半夜上樓去看月夜與流星，雖然要承受那刺骨的寒風(fēng)，但看到流星劃過了月夜，拖著長長的“尾巴”襯著圓圓的月亮顯得格外的美麗。有時你忽略了身體是簡單的幸福，卻增加了幸福與你的距離，增強了幸福的機會。
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