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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-10-23 11:57:22 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(合集)優(yōu)秀的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)優(yōu)秀的作文600字3篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我的童年是快樂(lè)的,我的童年是純真的,我的童年是豐富多彩的。今天,我就跟大家聊一聊我的童年。

  童年時(shí),我很天真,經(jīng)常做各種各樣的傻事,我隱隱約約記得有一回,我正在家玩,外公拎來(lái)一只鴨子,可是,我偷偷地看見了外公搞了一個(gè)“小動(dòng)作”:用剪刀在裝鴨子的袋子上剪了幾個(gè) “洞洞”。

  幼稚的我腦子里充滿了各種奇妙而又天真的想法與問(wèn)題,以前,我都是想問(wèn)題想了一半就不想了,可是,這次我來(lái)了勁,非要想到底不可!為什么要剪幾個(gè)“洞洞”?這幾個(gè)“洞洞”是用來(lái)干什么的?關(guān)于這兩個(gè)問(wèn)題,我思考了很久,終究,我還是沒(méi)想出問(wèn)題的答案,于是,便想起了一句話:不懂就問(wèn)!所以,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“在袋子上剪洞啊,是因?yàn)轼喿右笟猓伤澜Y(jié),鴨子就憋死了!边@個(gè)“謎題”的答案終于進(jìn)入了我的腦海。可是隨之而來(lái)的`,還有一個(gè)新的問(wèn)題:為什么褲子要做成封閉的?(那時(shí)還是夏天,褲子緊。)那樣,大腿不會(huì)憋死嗎?我百思不得其解,但我絞盡腦汁,思來(lái)想去,終于,我想了一個(gè)好辦法:把褲子剪幾個(gè)洞,讓大腿透透氣。于是,我便拿起大剪刀,我左剪剪,右剪剪,不一會(huì)兒,我的“杰作”就誕生了!岸苟梗《苟!”媽 媽趕來(lái)了,可是,為時(shí)已晚,或許早一點(diǎn)的話,還可以“挽救”這條褲子,可是,已經(jīng)來(lái)不及了。媽 媽問(wèn)我:“為什么把褲子剪成一個(gè)洞,一個(gè)洞的?”我說(shuō),:“爸爸說(shuō),‘在袋子上剪洞啊,是因?yàn)轼喿右笟猓伤澜Y(jié),鴨子就憋死了!源笸纫惨笟!”媽 媽聽后,差點(diǎn)笑塌了房頂,說(shuō):“人的大腿上又沒(méi)有鼻子,是不用呼吸的!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  那是一件令全校人都很珍惜的一天,那是什么事使全校的師生和被邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)和其他過(guò)去的學(xué)生還有領(lǐng)導(dǎo),都如此開心如此瘋狂的度過(guò)那一天?那就是惠陽(yáng)第2中開辦10周年了,學(xué)校將舉辦建校10周年的慶;顒(dòng),舉辦那天將整個(gè)學(xué)校都震動(dòng)起來(lái)了。

  在舉辦的前一天晚上我見同學(xué)們都很興奮,就連老師面帶笑容。晚上我興奮得睡不著,我不知道其他同學(xué)也是不是跟我一樣。

  第2天早上我們也有照常早讀,但我看今天的早讀沒(méi)有一點(diǎn)力氣。果然,他們昨晚沒(méi)有睡好,就這樣亂七八糟的度過(guò)了早讀。8點(diǎn)多我們般椅子下田徑操場(chǎng)上坐下來(lái),聽領(lǐng)導(dǎo)們講話,雖然聽的不太清楚,但是由于快樂(lè)給了我們?nèi)棠汀?/p>

  講完后我們就差不多就下課了,我們吃完中午飯后回到宿舍,期待著下午的那場(chǎng)文藝表演,中午我雖然是舍長(zhǎng),但是我理解她們很期待下午的表演同時(shí)也很興奮。所以我就讓她們開心一天,也很幸運(yùn)管宿舍的阿姨在幫忙掃衛(wèi)生間,來(lái)借東西的同學(xué)說(shuō)阿姨今天很忙沒(méi)時(shí)間管我們,我們就整個(gè)下午都沒(méi)睡覺(jué)。

  午休過(guò)后我們來(lái)到課室后就被老師帶到大鐘下,我們坐在地上雖然很臟,但是我們?yōu)榱丝幢硌菥筒还芩K還是不臟。表演開始了,先前發(fā)了一張表演的目錄,我看了下最受歡迎的.還是比較時(shí)尚的,屬于運(yùn)動(dòng)的街舞。

  開始了我們看見有很多老師在舞臺(tái)上站得很整齊。開始唱了,唱得很動(dòng)人,我被那動(dòng)人的歌聲而陶醉了,最后那個(gè)指揮把手一舉一位男老師高聲唱起來(lái),全場(chǎng)響起了掌聲,這我想應(yīng)該是經(jīng)過(guò)很久的排練吧,下面表演的是以前的學(xué)生,有個(gè)是上次來(lái)實(shí)習(xí)的老師,我們班還把人家弄哭了,不過(guò)我們已向老師道歉了。最后的一個(gè)表演使我們不知不覺(jué)的拍起手來(lái),因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目唱著唱著不知什么事暫停了,然后經(jīng)老師們的請(qǐng)求,他們?cè)敢庵貋?lái)過(guò),這時(shí)全場(chǎng)都感動(dòng)了,都跟著節(jié)奏拍起手來(lái)。這時(shí)天上下起了雨,我想老天也被感動(dòng)了吧。

  這可真是使我們珍惜的一天,我可用不能忘了那天。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  調(diào)皮搗蛋,膽小如鼠卻總喜歡捉弄?jiǎng)e人的性格便合成了一個(gè)我,一個(gè)真實(shí)的我。

  站在大海邊上,看到那五光十色的貝殼,小心地拾起一個(gè),瞬間,一個(gè)搗蛋的我出現(xiàn)在腦海中。一天,我媽媽正在炒菜,在一旁的我,無(wú)事可做,想著如何打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間,忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕世好計(jì),我悄悄地溜回房間,從桌上拿起手機(jī)拔起了家里電話,看到媽媽出來(lái)接電話,我想呀,機(jī)會(huì)來(lái)了,我連忙溜回廚房,把一匙糖當(dāng)成鹽放進(jìn)菜里,然后笨手笨腳地把菜翻過(guò)來(lái)。媽媽回來(lái)時(shí)臉上寫滿了疑問(wèn),卻全然不知我做了手腳,又把一匙鹽放進(jìn)菜里,在一旁的我露出得意的笑容。在吃飯的時(shí)候,爸爸嘗了一口,皺著眉頭尖叫:“哎呀!這是什么菜來(lái)的.,怎么又咸又甜。”然后他們望向搗蛋調(diào)皮的我,但我早已踏上了西瓜皮——溜之大吉。

  慢慢地拼奏記憶中的碎片,一個(gè)膽小如鼠卻又愛(ài)捉弄人的我出現(xiàn)在屏幕上,說(shuō)我膽小,這一點(diǎn)也不假,我不敢一個(gè)人在家,否則我也不會(huì)被子別人起了一個(gè)名字——膽小鬼。也不錯(cuò),如果我一個(gè)人在家,肯定會(huì)把我的處境和鬼連接起來(lái),心里怕得要命,但是,一個(gè)膽小的我卻非常喜歡捉弄?jiǎng)e人。弄得別人哭笑不得,我才樂(lè)笑開懷。不信,請(qǐng)往下看吧。

  一天,下課一會(huì)后,我故狀神秘地走到小A同學(xué)身邊說(shuō):“嗯!小A,班主任找你!

  小A也是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,聽到班主任有請(qǐng),嚇得直哆嗦,但是師命難違,他只能拖著沉重的腳步走出教室,看到那副愁眉苦臉的樣子。我忍不住大笑起來(lái),小A看到我那副得意的模樣,才知道被耍了,讓他擔(dān)心一場(chǎng)………

  同學(xué)們,這就是我了,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我,一個(gè)膽小如鼠卻愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的我!

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