優(yōu)秀作文400字精品[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　在中國，家長們對孩子的教育上有著很大的缺陷與不足。大多數(shù)家長在對孩子的教育都是采用暴力手段。在學(xué)習(xí)成績上稍有不足，就罵孩子，打孩子�？赡膫�(gè)家長換位思考過呢？在第一次打罵時(shí)，孩子就對自己失去了自信心，下一次成績更是一落千丈。而父母則再次打罵，這個(gè)種循環(huán)使得孩子沒有了生活的希望：離家出走成了家常便飯，有的孩子實(shí)在受不了這種壓力，便選擇了自殺這種解脫。

　　我看過一幅漫畫，使我對打罵孩子有了更深的體會(huì)。這幅漫畫叫《早有預(yù)防》，畫著的是一個(gè)父親正在看報(bào)紙，這時(shí)，他的兒子走進(jìn)來。他回頭一看，只見兒子拿著一個(gè)竹桿，前端掛著一張打著“2”的卷子�？吹秸具@兒，“C”等。老師為了鼓勵(lì)孩子，大多數(shù)的'孩子都是“A”。就算學(xué)習(xí)成績不好，孩子的家長和老師給予的是鼓勵(lì)，很少有批評孩子的。美國的孩子如果遭到家長的打罵，甚至可以打999（報(bào)警電話）起訴自己的父母，嚴(yán)重的可以對孩子的父母判刑。而中國，九成的孩子都挨打過，這就是中國父母對孩子教育不當(dāng)?shù)钠渲幸粋�(gè)體現(xiàn)。

　　希望孩子的父母們都能正確教育孩子，保護(hù)他們的自尊心。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　一節(jié)語文課上，老師拿了一張沒鼻子的人臉，貼在黑板上。我心想：這節(jié)課不是語文課嗎？老師拿來一張沒鼻子的人臉干什么，難道要玩“畫鼻子”的游戲？

　　果然，老師說：“今天我們玩‘畫鼻子’的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，臉上露出了高興地笑容，有的在高興地拍手，還有的趕緊坐直了身子，希望老師能請他來玩游戲。

　　最后，老師讓鄒宜君來“畫鼻子”。鄒宜君緊張地走到老師跟前，同學(xué)們不斷的喊著“鄒宜君，加油！”老師把圍巾蒙住了鄒宜君的`眼睛。

　　鄒宜君在原地轉(zhuǎn)了三圈后，邊摸索著向前走去，一開始他就走錯(cuò)了方向，朝著窗戶走去了，還撞到了同學(xué)的桌子。同學(xué)們見了，有的著急的說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”有的甚至站起來，把他拉回來。他跌跌撞撞終于走到了黑板前，老師把粉筆給他，可他又走錯(cuò)了方向。老師把他扶到黑板前，他摸索著，確定了臉的位置后，一筆就把鼻子畫在了頭發(fā)上，同學(xué)們都笑了，笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。

　　“畫鼻子”游戲真好玩，我真想一直玩下去。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動(dòng)。

　　首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺(tái)，對領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們便在臺(tái)前合影留念。

　　最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的`歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個(gè)班都表演完，宣布結(jié)果時(shí)，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊遥�爸爸媽媽對我的成績很滿意，并表揚(yáng)了我，我感到無比自豪。接著，我又對爸爸媽媽說：“我還會(huì)爭取再獲得一個(gè)十星級獎(jiǎng)和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績回報(bào)你們對我的養(yǎng)育之情�！�

　　我希望明年的六一兒童節(jié)會(huì)過得更快樂，更精彩！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　清明節(jié)到了，清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢？陽光明媚，我的.爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去，于是我們就出發(fā)了。

　　真巧，半路上居然遇到我一至三年級的班上同學(xué)張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。我的爸爸說要把我們哥倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。

　　到了農(nóng)田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和班上同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。

　　走著走著，我們來到一個(gè)池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真是個(gè)好主意�！蔽覀兡脗�(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。

　　這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次我的爸爸還能帶我來體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

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