花的優(yōu)秀作文[大全6篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花的優(yōu)秀作文 篇1
“您好!請(qǐng)開(kāi)門(mén)!”清脆的電腦門(mén)鈴聲響起,我趕忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是我的二奶奶和二爺爺給我送來(lái)了一盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的海棠花。我非常高興,因?yàn)槲覑?ài)花。
這盆海棠花的葉子碧綠碧綠的,摸在手上毛茸茸的。手掌形的葉子藏在密密的花下,只偶爾探出頭來(lái),瞧瞧外面的世界。海棠花的'色彩十分奇特,最外圈是紫色的長(zhǎng)形花瓣,里面是潔白的一圈,甚是醒目,紫的發(fā)黑的花蕊上撒滿(mǎn)了密密的黃星星。有的花兒開(kāi)得那么旺盛,像成熟了的向日葵,有的含苞未放,有的才破了一個(gè)小小的口子,朵尖冒出一簇紫色花瓣,有的則怕羞似的躲在葉片后面,不肯露面。它們一朵靠著一朵,擠擠挨挨地?cái)D出了花盆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵盛開(kāi)的紫色大花,似一株墜滿(mǎn)碩果的紫葡萄,煞是引人注目。開(kāi)始,我以為這盆海棠花有好幾株:可仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)它只有一棵。從它那粗壯的根部分出的三個(gè)枝杈,枝杈上又分出許多小枝,葉我花就長(zhǎng)在那些小枝上。小枝曲曲折折,伸向四方盛開(kāi)的花兒把陣陣清新的芳香送向四面八方……
哦,海棠花,您美麗、漂亮,使我的書(shū)房香溢濃濃。
花的優(yōu)秀作文 篇2
元宵節(jié)的晚上,我們?nèi)胰タ礋熁ā? 大街上人多極了,把馬路堵得水泄不通。路邊的樹(shù)棵棵都穿上了“花衣裳”,五顏六色,好看極了。我抬頭一看,一個(gè)流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過(guò)天空,把我嚇了一跳。突然,一團(tuán)……
元宵節(jié)的晚上,我們?nèi)胰タ礋熁ā?/p>
大街上人多極了,把馬路堵得水泄不通。路邊的樹(shù)棵棵都穿上了“花衣裳”,五顏六色,好看極了。我抬頭一看,一個(gè)流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過(guò)天空,把我嚇了一跳。突然,一團(tuán)團(tuán)腥紅色的東西升了上去,我還以為是煙花冒的煙,仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)那也是一種煙花。七點(diǎn)多時(shí),煙花放得最多最熱鬧了。有的`煙花很調(diào)皮,閃了幾下就不見(jiàn)了;有的煙花很有激情,爆發(fā)一下還不夠,偏要多來(lái)幾個(gè);有的煙花很聰明,爆開(kāi)后把自己的顏色變來(lái)變?nèi),一?huì)兒藍(lán),一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒粉。忽然,一個(gè)火球升了起來(lái),“嘭”地爆炸開(kāi)來(lái),五彩繽紛的,像一個(gè)個(gè)彩色的星星布滿(mǎn)天空。
密集的煙花燃放過(guò)后,天上出現(xiàn)了許多小亮點(diǎn)。媽媽考我:“這些亮點(diǎn)是什么呀?”我不假思索得答道:“當(dāng)然是星星啰!”媽媽說(shuō):“再想想!蔽易屑(xì)一看:“是孔明燈!”孔明燈忽隱忽現(xiàn),飄呀飄呀,慢慢地不見(jiàn)了。我想:它們要是到了外太空,說(shuō)不定還會(huì)碰見(jiàn)外星人呢!
今天我雖然沒(méi)有看見(jiàn)花燈,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
花的優(yōu)秀作文 篇3
太陽(yáng)公公才剛露出他那張金黃的笑臉,從朝霞的映照下走出了一位帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘,她叫做李蘭,她的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)愁,因?yàn)榻裉焓?月10號(hào)教師節(jié),她正為難著教師節(jié)該送什么禮物?李蘭一邊苦惱,一邊向四周張望,希望能找到一份好的禮物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上!耙熬栈](méi)有牡丹的雍容沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有茉莉的芬芳。它有的只是山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑去點(diǎn)綴那華麗的別墅、盛大的舞會(huì)卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗。。。。。。,”想到這里,她眼前一亮,眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎?老師給我們那默默無(wú)聞的愛(ài),老師那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神不就像這片野菊花嗎?
李蘭想好后,就在山野里忙開(kāi)了。選了這朵,又看中那朵,挑了又挑,選了又選,終于挑選出幾朵最精致的,精心扎成了兩把,然后哼著歌兒帶著滿(mǎn)心的歡喜向?qū)W校走去。
李蘭高高興興的來(lái)到學(xué)校,連書(shū)包都來(lái)不及放下久悄悄地走向老師的辦公室窗前,辦公室里很寧?kù)o,一個(gè)人也沒(méi)有。她一邊輕輕的推開(kāi)虛掩的門(mén)窗,一邊打量著辦公室里的設(shè)備,嘿,那日歷上9月10號(hào)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下變得耀眼奪目。語(yǔ)文備課本上用紅筆寫(xiě)滿(mǎn)了標(biāo)語(yǔ)和意思,旁邊還躺著一支半舊不新的鋼筆,書(shū)上還放著一副眼鏡,桌上有個(gè)筆筒顯得十分老舊,不知陪伴了老師多少漫長(zhǎng)的.歲月。從擺設(shè)看來(lái),老師昨晚又通宵和我們改作業(yè)備課了,想到這里,李蘭腦海中浮現(xiàn)出老師那雙宿夜未眠而充滿(mǎn)血絲的眼睛和通宵改作業(yè)的畫(huà)面,李蘭的眼睛濕潤(rùn)了。過(guò)了許久,才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在筆筒里,頓時(shí)簡(jiǎn)樸的辦公室里一下子變得芳香四溢。她望著那束花瓣上還帶有露珠的菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛。她走了,辦公室里只剩下那束美麗的野菊花,不,那不僅僅是一束菊花,那還藏著學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴,那,是一束特殊的野菊花。
……
花的優(yōu)秀作文 篇4
在我家的小院里種著許多花。有粉紅的櫻花,火紅的海棠花,紫色的玉蘭花,高雅素潔的蘭花,滿(mǎn)園飄香的桂花……但我最喜歡的是郁金香。
郁金香可美了。春天一到,它們就會(huì)從地里探出腦袋,綠色的葉子像一把把利劍直指天空。郁金香的花更美了。開(kāi)花時(shí)節(jié)一到,一個(gè)個(gè)花苞競(jìng)相開(kāi)放,有的展開(kāi)兩三片花瓣,露出紫得發(fā)黑的花蕊;有的花瓣全展開(kāi),像一個(gè)個(gè)高腳酒杯;有的還是花骨朵,看上去像蘸滿(mǎn)了水粉顏料的畫(huà)筆,畫(huà)出了春天的美麗。真是一朵有一朵的'姿勢(shì)。
郁金香的顏色有很多種。有紅的,紅得似熊熊燃燒的火炬;有紫色的,紫得像錦緞;有藍(lán)的,藍(lán)得像寶石……
早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公微笑著從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候,一朵朵嬌艷的郁金香慢慢地舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,像一個(gè)個(gè)小仙子在陽(yáng)光下,在春風(fēng)中翩翩起舞。等到夕陽(yáng)西下或下雨天,他就像害羞的小姑娘收攏嬌嫩的花瓣。
三月是郁金香開(kāi)放的季節(jié)。五顏六色的,千姿百態(tài)的花把小院打扮得絢麗多彩,散發(fā)出沁人心脾的清香,真是令人陶醉。
我喜歡郁金香,它給小院增添了色彩,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
花的優(yōu)秀作文 篇5
鮮花,能代表人們的心情;鮮花,能成為人們的第二種語(yǔ)言。三月八日,我要把這珍貴的鮮花送給我親愛(ài)的母親。
早晨,我早早地走出家門(mén),來(lái)到花店,為母親挑選花束,花的芳香布滿(mǎn)花店的每一個(gè)角落,各種各樣的鮮花令人眼花繚亂;ǖ昀习逑蛭彝扑]了花店里最美的一束鮮花:周?chē)且恍┌咨目的塑埃砟赣H的純潔;一些火紅的康乃馨,代表我祝母親身體健康;上面點(diǎn)綴的'滿(mǎn)天星代表母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);最中間是一朵耀眼的香水百合,代表我祝母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮。花店老板幫我把花扎成一個(gè)心形,又讓我在一個(gè)小卡片上寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),掛在花束上,一束漂亮的鮮花扎好了,我捧著它高高興興地往家走。
回到家,只見(jiàn)母親正在拖地,豆大的汗珠從她的臉頰上滑落下來(lái),還不時(shí)地直起腰,用手捶一捶酸疼的背?吹竭@里,眼前不禁浮起了那一幕:一次,我不小心把竹簽扎到了自己的手中,痛的哇哇大哭。母親一邊安慰我,一邊拿著針,要把竹簽挑出來(lái)。她把針用火燒一下,又把燈開(kāi)到最亮,緊緊地皺著眉頭,小心翼翼地幫我挑竹簽,生怕扎深了,扎偏了,弄疼我了。“終于出來(lái)了!”母親長(zhǎng)吁了一口氣,我那顆提到嗓子眼兒的心也放了下來(lái)。
“是的,母親太辛苦了,我要把鮮花送給她!”想到這里,我躡手躡腳地把鮮花放在了她的床頭。我相信,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這束花時(shí),一定是世上最美的時(shí)刻;當(dāng)母親把這束花插入花瓶是,一定是她最高興的時(shí)刻;當(dāng)鮮花的芳香布滿(mǎn)房間的每一個(gè)角落時(shí),一定是世上最溫馨的時(shí)刻!
鮮花代表春天的到來(lái),鮮花代表自然的美麗,鮮花代表人們的心情,鮮花代表無(wú)聲的感激。我要把這珍貴的鮮花送給我最親愛(ài)的母親!
花的優(yōu)秀作文 篇6
浪花大片大片地?fù)鋪?lái),密密麻麻的重疊、交織,反射著暖色的陽(yáng)光,像極了某人微笑時(shí)清澈的臉龐,只是稍縱即逝,我不知道會(huì)有多久,可我想一定會(huì)讓我們記住彼此的每一點(diǎn),每一滴。每一筆,每一劃。每一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作,每一次無(wú)意的微笑。浪花來(lái)得鋪天蓋地,走得悄無(wú)聲息。卑微了誰(shuí)的良苦,無(wú)奈了誰(shuí)的用心。
自從黑板上飄起了血粼粼的倒計(jì)時(shí),恐懼如蠻荒的野獸,放肆、不馴。我怕中考的壓迫,怕遺失我們的初中,丟棄我們的青春,我總會(huì)無(wú)情的擦掉它,這樣也許會(huì)舒坦些,每每看天際掛起燦爛的星辰,我知道,一天又過(guò)去了。
走到校園的每一個(gè)角落,都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們走過(guò)的痕跡,一起打鬧,一起閑談,一起運(yùn)動(dòng)……將這些裝進(jìn)記憶的匣子中,滿(mǎn)滿(mǎn)的。站在這個(gè)樓頂,俯視滿(mǎn)個(gè)操場(chǎng),一段段影像展現(xiàn)在我面前,美麗的光澤刺痛雙眼,按下暫停鍵,欣賞每個(gè)人臉上的表情,精致的臉,浩瀚的笑,那是我們就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,將這一切和著嘴邊的香茗,流滿(mǎn)心間。站在操場(chǎng)中央,緊閉雙眼,聆聽(tīng)每個(gè)人的聲音,聽(tīng)受批評(píng)后無(wú)奈的嘆息,聽(tīng)打球勝利后激動(dòng)地心跳,聽(tīng)幸福時(shí)甜蜜的脈搏……將這些永久縈繞耳畔。走到教室,滿(mǎn)屋子幸福的'味道,筆下飄起的清香,書(shū)本中鉆出的墨香,情侶間大束玫瑰的幽香……這些熟悉的味道,再次仔細(xì)品味,感受幸福,將這些裝進(jìn)香囊,永遠(yuǎn)的芳香。
初中的三年,就像人生湖泊中一朵美麗的浪花,絢麗,純潔,激情,是我心靈的伊甸園,夢(mèng)中的甘甜……
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