優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
“上學(xué)最早/的人是我/放學(xué)最晚/的人是我/作業(yè)最多的/睡覺最少的/是我是我/還是我”
這原本是一首紅遍大江南北的流行歌曲,現(xiàn)在卻被演繹成了炙手可熱的校園民謠。
上了初中以后,相信我身邊的每一個(gè)同學(xué),每天都只有一個(gè)念頭——我想睡覺。我不明白為什么上初中會(huì)這么的辛苦?不明白為什么這種不讓我們好好睡覺的制度究竟好在哪里?也不明白為什么都知道中國是在哪些地方落后,怎么不向人家強(qiáng)大的西方國家學(xué)習(xí)一下?!
我曾聽一個(gè)來宜賓的'美國外教說過:“我們美國的孩子,主要的任務(wù)不是學(xué)習(xí),他們除了學(xué)習(xí)以外,還有很多事要做。比如他們放學(xué)以后會(huì)去滑板啊,會(huì)去參加一些Party之類的……”而我們中國呢?中國小孩的生活中,幾乎只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……還是學(xué)習(xí)?蛇@種缺乏創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),對(duì)于中國的發(fā)展起到了什么作用呢?每次的諾貝爾獎(jiǎng),美國是接二連三的得主,而中國呢?沒有。
翻開中國的地圖,雖說是看到一只“昂首挺胸”的“大雄雞”屹立在東方,但為什么連旁邊的一條小小的“毛毛蟲”——日本,都瞧不起我們呢?
可能很多人都知道,日本有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目叫做《超級(jí)變變變》吧。這個(gè)節(jié)目是對(duì)全日本開放的,只要有好的構(gòu)思和表演,都可以參加。這些都大大的開發(fā)了日本人,特別是日本青少年的思考,實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。之所以日本的機(jī)器會(huì)那么發(fā)達(dá),就是因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)青少年都有一個(gè)開發(fā)思維的空間。而中國呢?只知道讀書,讀書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……這又能學(xué)到些什么新的,對(duì)于國家發(fā)展有利的東西呢?可能每個(gè)中國人都會(huì)說“勿忘國恥”,都會(huì)說怎么怎么恨日本人,但為什么恨他們就不能超過他們呢?起碼我認(rèn)為,這些都是很值得我們深思的問題。
但說歸說,想歸想。還是要好好學(xué)習(xí)才是。因?yàn),現(xiàn)階段,似乎分?jǐn)?shù)依然是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一尺碼。
優(yōu)秀作文 篇2
門前的小溪里有魚兒暢游,房屋后有成排的竹林,暢游其中,怡然自得,屋內(nèi)和諧的氣氛,都是我想象的生活,可是在現(xiàn)實(shí)中卻……
帥“鍋”王波
我弟弟呀!那長得叫個(gè)帥,黑色的大眼睛,濃濃的眉毛,粉紅的臉蛋,高高的鼻梁,讓人想起來都口水千丈,更別說在家里。每天早上起來后,回味著溫暖的被窩,飯菜都涼了,可是自己卻還在假裝大睡,一聽到老弟的聲音,我就立馬起勁兒,不到一分鐘,就迅速穿好衣服,梳好頭發(fā),跑到他面前,然后露出詭異的笑容,趁著他不注意的時(shí)候,連忙親上了兩口,冰涼的嘴唇讓他哇哇大哭,我連忙跑出來,心里嘻嘻的笑。
靚女雅麗
她呀!和我一樣,總喜歡穿著牛仔褲,上身穿著白色上衣,一雙黑白色運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎一頭小辮子,顯得特別的精神。不過有一點(diǎn)和我不一樣,她學(xué)習(xí)老好了,一個(gè)月不去上學(xué),名字照樣保持著前列。牛吧!還有我倆經(jīng)常在房頂上互相大叫,有時(shí)說話聲音過分大了,那可是震耳欲聾,像我這樣的大喇叭都比不過她,只能落荒而逃了。
勤勞的母親
我的.母親很勤勞,每天我在睡夢中時(shí),母親就早已把家里的衛(wèi)生打掃干凈,飯也做好了,就等我們起床再炒菜了。
過了一會(huì)兒我們起床了,媽媽就開始炒菜,吵完后就進(jìn)屋了,我很好奇便跟過去看看,母親又在我的房間里打掃,把我的被子疊得整整齊齊,床單拉扯拉扯,一切看起來都是那么整潔的樣子,然后就把我換的衣服洗洗,忙活了好一陣子,我心里不禁一顫:母親,您辛苦了,雖然我還小,但我今后要做一些力所能及的事了。
能干的父親
父親呀!你說你怎么就這么能干呢!
地里的活一兩天就干完了,別人距離還是一大片一大片的莊稼,我們家的地里只剩下黑黃色的泥土。
別人找到他的時(shí)候,他已經(jīng)在機(jī)器前忙活了。一會(huì)兒有人來找他修這,一會(huì)兒又有人來找他修那,整天這跑那跑的,因?yàn)槟芨,人緣也超?jí)的好。
我家有什么需要,別人一喊就到。這多虧爸爸勤勞能干。
我家四個(gè)人物各有所長,我非常愛他們,更愛我的這個(gè)家。
優(yōu)秀作文 篇3
放學(xué)鈴聲響了,隨著老師一聲“收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)”,我急忙把筆唏嚦嘩啦地?cái)n進(jìn)鉛筆袋,把書本隨意地塞進(jìn)書包,將衣服拽出桌洞,背起書包,沖出教室。心里盤算著:“我要回家玩電腦啦!”
走出教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)外面下起了毛毛細(xì)雨。沒穿雨衣,沒戴雨傘,我只能冒雨前行。
走出學(xué)校大門口,看見了一個(gè)熟悉的身影。咦?那不是我媽媽嗎?我這才想到我今天晚上還要上英語補(bǔ)習(xí)課,心里好生郁悶?zāi)摹?/p>
媽媽看到我,趕緊給我穿上了雨衣!皨,今天我不想去上課了!蔽移诖鴭寢尩耐椤寢寷]說什么,我便不情愿地上了車。
一路上,我們倆沒有對(duì)話。我坐在車后,任憑雨水毫不留情地打在我臉上,心里一直在抱怨:一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,竟然還要……由于我沒帶防寒護(hù)具,冷得都快動(dòng)不了了,全身都很麻木。
“冷嗎?”“還行!薄按魇痔琢藛?”“沒呢!”我們終于說話了!
車子突然停在路邊,媽媽趕忙把自己的防寒護(hù)具脫下給我。媽媽的身上不知是雨是汗,全濕了。我還來不及說什么,媽媽就上了車,繼續(xù)前進(jìn)。
唉,我之前還抱怨:今天是星期五,也夠累了,少一節(jié)課又怎樣,媽媽還不是心痛那100元的.補(bǔ)習(xí)費(fèi)?現(xiàn)在我終于明白:媽媽這么做全是為我好。瞧我現(xiàn)在英語成績總是那么遙遙領(lǐng)先,還擔(dān)任英語課代表,帶領(lǐng)全班同學(xué)早讀,這可是人人羨慕的差使呢!
此時(shí),我感到有一顆溫暖的小太陽照在我的心頭,隨之而來的是一絲絲心痛,一絲絲感動(dòng)。我,長大了!是感動(dòng),讓我長大了!
雨依舊下著。
我們依舊前進(jìn)著。
優(yōu)秀作文 篇4
未來,不可預(yù)料;未來,充滿奇遇;未來,我們創(chuàng)造!
我們都活在當(dāng)下,我們都是普通人,并沒有傳說中的先知。如今的我們,在面對(duì)頻繁的地質(zhì)災(zāi)害,惡化的環(huán)境危害,可以說沒有多少好主意可以避免災(zāi)害發(fā)生,環(huán)境被污染。我們的科技有限,面對(duì)不斷惡化的環(huán)境,我們只能是盡力去補(bǔ)救而沒有辦法對(duì)地球進(jìn)行一個(gè)全新的修復(fù)。地球,我們的母親,在我們這些不懂珍惜的人們手中逐漸失去了活力,為此我們深感痛心。而這些在20xx年將都會(huì)迎刃而解。讓我們踏上星際傲游號(hào)去20xx探個(gè)究竟吧!
早晨起床后,早餐已由智能機(jī)器人做好了,可別小看機(jī)器人,她的芯片中儲(chǔ)存著全球所有的食譜。
上班遲到這個(gè)問題已經(jīng)不存在了,因?yàn)楝F(xiàn)在空間站已經(jīng)遍布全球,只需輸入坐標(biāo)就能很快的到達(dá)你想去的地方,盡管行程所需的時(shí)間不大相同但最慢10分鐘也就足夠了。
還記得曾經(jīng)被破壞的臭氧層嗎?
在20xx年人們已經(jīng)能夠利用臭氧合成機(jī)在高空利用氧氣合成臭氧。
記得曾經(jīng)由于霧霾天太嚴(yán)重,學(xué)校取消了跑操體育課等室外活動(dòng),那個(gè)時(shí)候打籃球竟成了奢望。如今,我們的.孩子不必?fù)?dān)心了,因?yàn)榭茖W(xué)家研究出了活性炭樹,這種樹可以吸收空氣中百分之九十的有害物質(zhì)與細(xì)小顆粒。
鈴鈴......
呵,原來一切都是一切都是一場夢啊,不過相信在我們的努力下,夢中的一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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