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優(yōu)秀作文400字9篇(集合)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在研究了《滴水穿石》的啟示之后,我明白了無論我做什么,只要我有一個目標而不是三心二意,...在學習了《滴水穿石》的啟示之后,我明白了無論我做什么,只要我有一個單一的目標,而不是三心二意,只要我堅持不懈,不半途而廢,我一定會實現(xiàn)我們美好的理想。
看完這篇文章,我想海浪會把毛毛靈所的.礁石撞成一個圓形的石頭。它也有這種毅力。信不信由你,你認為水花日夜移動,年復一年,月復一月,日日夜夜撞擊、侵蝕和吞噬巖石。難道它不能讓巖石的棱角變得更小更平嗎?在這篇文章中,李時珍從小就下定決心要寫一部完整準確的醫(yī)學著作,于是他朝著自己的目標邁進。他翻山越嶺,游覽了中國的大部分地區(qū),拜訪了著名的醫(yī)生,品嘗了草藥,并親自采集草藥。但他不怕困難,不怕卷入,從不放棄。最后,他寫了偉大的《本草綱目》,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出了巨大貢獻。
諾貝爾出生于瑞典的斯德哥爾摩,他在機械和化學方面做出了許多發(fā)明,總計超過100項。他最杰出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾一生致力于發(fā)明炸藥。這不正是他堅忍不拔精神的體現(xiàn)嗎?也許,未來的夢想離我們很遠,但只要我們一心一意,而不是三心二意,只要我們堅持不懈,不半途而廢,我們就能實現(xiàn)我們美好的理想。
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天早上,我剛起床,媽媽打開電腦,和我一起看了蛙泳、仰泳的教學視頻,學了不少東西。
上午,我們一起坐車去學游泳,換好衣服,我們做了準備活動,一個接一個的下了水,老師命令道:“預備,走!”我們一起蛙泳向前游去,因為早上的幾分鐘,我掌握了部分動作要領,游得快多了!我真高興。
一會兒,老師讓我們仰泳,打六次腿劃一次手,可是因為我昨天沒有來,老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣,我們游了四個來回,可以休息一下。大概五分鐘后,我們又開始游了,這次,我打六次腿劃一次手,我發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是在練正規(guī)的'仰泳了!我感覺自己躺在水里,比原來“坐著游”要帶勁多了!老師輕輕把我托起來一點,我就輕松的游到了水池的另一側。我會仰泳了!
休息了一會兒后,老師把我們召集起來,教我們在水里翻跟頭。呀,這可是我從前連想也不敢想的啊!今天怎么就遇上了!我壯起膽子,決定試一試,就走到老師面前,說:“老師,您幫我翻一個好嗎?”老師點點頭,我捏好鼻子,“撲通”一聲,一頭栽進水里,老師舉起我的腿,把我翻了過去。我來到一個沒有人的水域,自己一下子來了個倒栽蔥,可是,怎么蹬也過不去,結果又重新站了起來。就這樣,我反復練習了幾次,很快就翻了過來。我成功了!
今天我過得真開心!
優(yōu)秀作文400字 篇3
迎春花開了,開得那么燦爛,那么迷人,這預示著春天的到來,大地萬物都復蘇了,校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
校園的廣場上草兒在茁壯成長,似乎迫不及待地鉆出地面,欣賞校園里的美麗,花兒們爭奇斗艷,競相開放,五彩繽紛,把校園點綴的更加漂亮了
馬路邊的桃花已經(jīng)開了,粉紅色的花瓣散發(fā)出陣陣清香,看著它,就想到夏天有桃子吃了,想著想著,都流口水了呢!
池塘邊的柳樹,已經(jīng)長出了嫩芽,嫩綠的柳條在撫摸著池塘的臉頰,池塘害羞了,蕩起一圈圈漣漪,魚兒們在自己的水晶宮里盡情地嬉戲玩耍。
田野里的油菜花黃燦燦的,美麗極了!田埂上的小野花,小草如一個新的生命正在成長,遠遠看上去,就像給一幅畫裝上了畫框,讓田野顯得更美麗了!
一場春雨過后,人間的“污垢”都被沖刷得干干凈凈,使萬物沒有一點瑕疵,天空就像一塊剛被擦洗過的'玻璃,小草的葉子上沾滿了露珠,像一顆顆珍珠,晶瑩透亮。
我們的“春天”又有幾個,大地萬物的春天反反復復,我們的春天只有一個,只有把握好現(xiàn)在的時光才能在“春天”里盡情綻放你的才華、魅力,使這個春天留有你的“痕跡”。
我愛萬物的春天,更愛人類的春天!
優(yōu)秀作文400字 篇4
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,我還記得這是我一年級背過的詩。我家也是這樣過年的。
年三十晚上,爸爸外婆一起貼上新的.對聯(lián),還貼了一張“福”——“哎呀,倒了,倒了”我提醒爸爸,可是媽媽在我身邊笑著說“嗯,福到了,福到了”!我才恍然大悟。
接下來,我和妹妹一起幫著媽媽、姨媽包水餃,個頭一個個都大大的,外婆卻說是要“大吃大有”。而且外婆還特意讓我們包了一種素餡的包子,說是要年初一早上吃,為的是“一年中都要肅肅靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)”的。我仔細一看,這包子餡可不簡單——韭菜、油菜、生菜、白菜、芹菜、紅蘿卜、豆腐,外婆說:“這些圖的都是喜慶、吉祥,你看啊,菜就是財,什么生財、百財、有財,老一輩人就講究吉利啊”。
我和妹妹盼望著一會到樓下放鞭炮、煙花?墒墙衲隄系奶鞖獠缓,霧霾天氣很多,新聞上都號召我們少放或不放鞭炮,所以我們在樓下就看了看天空中散開的煙花,聽了聽身邊的鞭炮聲,然后我們一起快樂的迎接新年的到來。
優(yōu)秀作文400字 篇5
我們班里有一個小書蟲,他叫宇凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時間,他總會拿出書,邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學們說:因為雪太多,大課間沒法上操,所以大課間時就讓同學們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學們歡呼雀躍,只有宇凡對老師說:我去洗手,一會兒就去操場。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒有去洗手,而是等老師走遠了又回到班級里看書。然而同學們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時,偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了宇凡,吃了一驚。偉豪問:宇凡,和我們去打籃球不?宇凡沒有回答,但他突然眉頭緊鎖,對書說:你錯過了最好時機,現(xiàn)在打他已經(jīng)來不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問:宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的.書,一節(jié)課的時間就看完了,真厲害!
后來選班長,大家都在紙上寫下了王宇凡,無一例外。因為大家知道他看書最多,一定知道怎么樣做好一個好班長。
優(yōu)秀作文400字 篇6
一直以為,等一切過去后,就沒有什么值得回憶的了。只不過,記憶,總是存在于腦子里。好象永遠也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒,我愿意一試。
只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時間的'流淌,我會讓自己和時間永遠在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實。
到底,我該怎么做?
問天:你知道么?天答:只有你自己……
只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過……可是……
如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過去。并沒有什么好留戀的。可是,我卻總覺得少了些什么。
到底是什么?
終于,找到答案了。少了現(xiàn)實的世界,是不完美的。
昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個秘密……
只有那些溫暖的記憶,伴我們走過寒冷的嚴冬。
優(yōu)秀作文400字 篇7
“給你了,廢品再利用……哎呀,錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。
一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關的圖讓我們欣賞。過了一會兒,我們組蠢蠢欲動,摩拳擦掌,我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人,我呢,是主廚,有一個助手,他是張同學,我讓白同學去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂乎。一切準備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當沙灘,把香蕉當樹干,我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當椰葉,拿葡萄當椰子。我又想把切成一半李子當太陽,葡萄和香蕉條當太陽光。說干就干,我們組分工明確,一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的`步子端著作品走上了參賽臺,經(jīng)過我的介紹和“評委”的評價,我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來,團結是堅不可摧的,那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力,團結合作能力。
優(yōu)秀作文400字 篇8
在幼兒園的時光,真是無憂無慮,非常輕松。在幼兒園可以和小朋友們一起玩呢。不需要上那些枯燥乏味的主課,還可以不寫作業(yè),你回家就可以休息,最重要的是不會被媽媽叫著去上這個班那個班,在上補習課的路上奔波。
我可以有許多理由讓我痛快的玩。在放寒假暑假時也不用寫作業(yè),最多也只是做一個手工作業(yè),特別是在幼兒園的時光,不用和媽媽為學習吵架,現(xiàn)在幾乎每一次媽媽都沒經(jīng)過我同意就給我報補習班,她報名,我被迫上課,特別是那該死的'奧數(shù),每次上課回來都很蒙,有時好不容易懂了,過了幾天又忘了,好崩潰呀!在六一節(jié)時老師大發(fā)慈悲,不用我們寫作業(yè),但結果呢?仍然是上補習班、寫課外作業(yè)、練琴。但在幼兒園呢?這些事情不可能發(fā)生!
我要是回到幼兒園的時光的話,一定要好好放松一下,和幾個要好的朋友聊聊天,在幼兒園的沙堆里玩,在大課間做各種游戲,在幼兒園還有許多美味的點心,能睡午覺還能看電視呢,隨心所欲好不快活,幼兒園的時光真好,我好想回到幼兒園!
優(yōu)秀作文400字 篇9
我家的窗臺上,種了許多植物,有不同種類的菊花,有一株南瓜,還有幾株絲瓜。在炎熱的夏天,有些植物開花了,每當我心情煩躁的時候,看到這些花,內心很快就平靜下來。
由于氣溫較高,花盆里面的泥土很容易干,于是,媽媽把澆水的任務就交給我了。前幾次,我沒有耐心,只有媽媽催我,我才記得去澆花,后來,媽媽為了不使我忘記澆花,對我承諾,澆一次花給一元錢,反正我平時不做事也要花零錢,還不如做點事情。于是,我慢慢地養(yǎng)成了每天澆花的習慣,再也不需要媽媽提醒了。
放暑假了,我和媽媽到外婆家,那么,花,誰來澆?當然,這個任務就落到爸爸身上。我在外婆家,生怕爸爸忘記澆花了,就不停發(fā)短信提醒,千萬別把花養(yǎng)死了。剛好,那幾天下暴雨,爸爸沒有澆,等天晴了,氣溫陡升。由于爸爸沒有養(yǎng)成澆花的'習慣,等我從外婆家回來,花差不多都枯萎了。我心里很不好受,所以,我回家第一件事情,就是立刻澆花,花一天天又茂盛起來,十分好看。
總之,通過澆花,我學會了勞動獲取報酬,認識到了勞動是一件光榮的事情;同時,還認識到,養(yǎng)成好的習慣對一個人來說,是非常重要的。
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